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【推薦】說明文的作文300字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的說明文的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
說明文的作文300字 篇1
大家好,我是蚊子,今天我又重返“江湖”了。
我有一雙美麗的翅膀,一身黑色的衣裳,有六只腳,還有一個“利針”般的嘴巴,它呀,非常鋒利,高興時常常唱著“嗡嗡”的小調(diào)呢!
我的愛好有許多,喜歡在骯臟、潮濕和陰暗的地方生活。我愛吸人們的血,夜里是我覓食的最佳時刻,把那些毫無防備的人們的鮮血吸走,還把許多疾病傳播給他們。人們因此厭惡我們,把我們列入四害之一。
瞧,前面有個胖嘟嘟的小男孩,看著他那細皮嫩肉,我的口水就不住地往外流,就迫不及待地飛過去,剛想用“利針”扎進去,我突然眼前一黑,一只大手撲了過來,我趕緊逃了出去,幸虧我逃得快,才逃出了“魔掌”。我仍不死心,過了一會兒,又飛了過去,趁他沒注意,在他身上飽餐了一頓。不一會兒,他身上起了一個包,癢得他不停地抓撓,哈哈,沒想到我這只小小的.蚊子,竟有這么厲害,我不禁得意起來。
不過,我也不是什么都不怕的,我的天敵——燕子、蜘蛛、蜻蜓、青蛙常常吃掉我們,我的同伴昨天就被吃掉了幾百只,有著這么厲害的天敵,我也時時不能安寧。
啊,不好,小學(xué)生滅蚊小組又來了,他們噴灑的滅蚊劑可厲害了。我得走了,咱們下次再聊吧。
說明文的作文300字 篇2
武術(shù),是中國的一門古老的藝術(shù)。有很多人喜歡武術(shù),我也一樣。我曾幻想要是能像李小龍那樣厲害,那該多好。
我一開始并不喜歡武術(shù),因為媽媽怕我受傷,便和我說武術(shù)傷人,不讓我練?筛绺缦矚g武術(shù),經(jīng)?次浯蚱]辦法,我只好跟著哥哥一起看。漸漸的',我也愛上了武術(shù)。從那時起,我在家里練習(xí)。由于技術(shù)不行,我經(jīng)常傷到自己。媽媽就嘰嘰喳喳說個不停。我本想報武術(shù)班,可爸爸媽媽說練武太苦,怕我堅持不下來,就沒給我報。于是,我就經(jīng)常在家中練習(xí)。那次,我在家練習(xí),把一盆花打翻了。讓瓦片把手劃了一下,媽媽事后便對我說:“你還是別練了吧,既傷了自己又練不好......”但是我還是很喜歡武術(shù),天天練習(xí)。
記得有一次,我從家里往外走,正好看見一個小男孩仗著自己人高馬大欺負鄰居家的小妹妹。我見了,趕忙過去把她扶起來。這時,那個小男孩問我道:“管你什么事兒啊!”說著就踢了我一腳,我往右一閃,他一下踢了個空。他見我練過武術(shù),有點畏懼。我對他說:“你不要仗著自己個子高,力氣大,就欺負別人!闭f著,我把小女孩扶進了屋。
武術(shù)真好,既可以防身,也可以幫助別人。我喜歡武術(shù)!
說明文的作文300字 篇3
英語就是要鉆進去才能學(xué)會!
英語有以下幾點是需要牢記的:一是語法知識,英語課上,認(rèn)真聽老師講課,遇到問題就記下來,下課后,主動去請教老師。一定把它弄得清清楚楚,不能有一點疑問。
二是英語單詞,我們要記住它的讀音、拼寫、意思、詞性,在不同語法中的詞性,還有單詞的過去式,將來時等。
三是英語詞組,要熟記。只有熟記英語詞組,才能更快更準(zhǔn)確的完成選擇題,并能讓作文寫得更好。有的同學(xué)可能對應(yīng)于一點興趣也沒有,甚至不想學(xué)這門科目。俗話說興趣開啟知識的大門,我們可以讓自己對英語產(chǎn)生興趣!例如:多聽一些英文歌曲,多看一些外國的影片,多聽聽英語口語練習(xí)(可能有點枯燥),抓住機會,大膽積極地練習(xí)說英語,通過實踐掌握英語的.表達方式……
讓自己對英語產(chǎn)生興趣后就會有一種想要研究,學(xué)好它的勁頭,這么一來,英語自然就能學(xué)會學(xué)好!
我衷心地希望大家能夠輕松、快樂地學(xué)好英語。
說明文的作文300字 篇4
我的校園像一座美麗的大花園,特別是春天的時候,幾乎所有的樹,花都開了。
從校門進來先是一些杜鵑花,慢慢往里走,你會發(fā)現(xiàn)幾顆雪松,那雪松要兩個人才可以把它圍起來,雪松昂然而立在我們眼前,像一座寶塔似的。
最有趣的當(dāng)然是假山了,假山有的.像猴子,有的像竹筍,有的像一位詩人在一座山上作詩……奇形怪狀,山石突兀重疊,錯落有致。特別是有一座假山,有一條通道,是我們探險的好地方。
繼續(xù)往里走,里面有一張下棋的桌子和凳子,是在另一邊的雪松下面,接著往回走,我發(fā)現(xiàn)了紫藤,那紫藤的樹枝有的像麻花,偶的像一條條細小的蛇,而有的卻很粗,真奇怪。聽同學(xué)們說:“紫藤會開出紫色的小花,非常好看呢!”
當(dāng)然,最引人注目的樹是梅花,我們走在梅花的后面,就聞到梅花的香味了。望過去美極了,連空氣中也是那么清香襲人。仔細看,有些是花骨兒,有些已經(jīng)含苞欲放了,小蜜蜂在花里采蜜,如果這是一幅畫,那實在是太美了,世界也十分和平。
這就是我的校園,一座美麗的大花園,也是我們每個人心中的樂園。
說明文的作文300字 篇5
思念是一種愛的體現(xiàn)。我們每個人都會思念:離家遠去的兒女,思念家鄉(xiāng);失去親人的人,思念親人;畢業(yè)后的學(xué)生,思念母校,思念母校的同學(xué)……總之天下所有的人都有思念。在我的心中也有思念的人。
又過年了,時間過的真快。一剎間,又一年了。在這一年之中,我們都經(jīng)歷了很多的事情。有家事、國事、什么事情都有,反正我也說不清楚。
過年了,我在這段時間里迷茫著,找不到光明的道路,不知怎的每每想起,看見一家人合家歡樂,我不禁低下了頭。我低著頭問奶奶:“奶奶,爸爸什么時候回來”
“我也不知道,可能過年回來吧。”
“可是,已經(jīng)是過年了,爸爸,,爸爸他怎么還沒回來啊”
“...................”奶奶沉默不語。
我看這對面的`人家,不知怎的淚流滿面,我擦干我的眼淚,哭喊著:“爸爸,,爸爸你什么時候回來埃已經(jīng)是過年了。嗚嗚!蔽也粦(yīng)該哭,我是男孩子,我已經(jīng)長大了,“男兒膝下有黃金”我不應(yīng)該哭,于是,我止住了我的哭聲,慢慢的抽泣著。在回家的路上,好像看見了爸爸的身影,我瘋狂的追了過去,才發(fā)現(xiàn)原來是我的幻覺,可能是我對爸爸的思念太重太重了。
今年,又遇到了過年,爸爸依然沒有回來。
說明文的作文300字 篇6
今天,秦老師給我們每一個同學(xué)都發(fā)了一個橙子,讓我們看著寫一篇作文。
我發(fā)現(xiàn),橙子的外形是圓的,比乒乓球大一點,黃澄澄的果皮表面看上去光溜溜的,很有光澤,但細看就會發(fā)現(xiàn)在橙子皮上有凹下去的斑點,在橙子的頂端還戴著一頂小帽子,非常討人喜歡。
聞橙子的時候,就會聞到一股清香,聞到后,我整個人變得更加精神了,但是,這一個橙子不但有一股清香,還有一些酸酸甜甜的味道。
當(dāng)你把橙子皮剝時,會覺得很費勁,因為橙子的皮很厚,手指甲會很疼,剝完后,這一個橙子就好像變了一個樣子,變成了一個奇怪的小孩,變得凹凸不平,但是,剝下來的橙子皮就像一個五角星,非常漂亮。剝的時候,有很多橙子汁會噴到你的鼻子上,特別酸,還有一股很濃的清香。
剝好皮后,當(dāng)我們把橙子分成一小塊一小塊的時候,一塊塊的`像一個小月亮。亮晶晶、黃澄澄的果肉,你會不由自主地、輕輕地舔它一下,甜甜酸酸的味道,讓你大開胃口。橙子不僅酸甜可口,還有很多維生素C,特別有營養(yǎng)。
通過吃橙子,使我知道:做人或看人不能只看外表,而要重內(nèi)在。在一個班級或一個家庭中,每個成員都缺一不可,只有團結(jié),才能有力量。
說明文的作文300字 篇7
早晨,聚在那鮮綠的葉片上的一顆顆小露珠,晶瑩透亮,像一顆顆璀璨的小珍珠撒在那翠綠的葉子上。葉片輕輕地搖擺動了一下,幾顆小露珠調(diào)皮地躲進樹叢,再也尋不找到它。
太陽剛剛揭開層層的云被,露出金色的微笑,慈愛地注視著這熟睡的大地。清涼的晨風(fēng)中,小露珠仰起了圓圓的腦袋,向太陽微笑,向太陽微微點頭……
太陽那絢麗多彩的光映在露珠上,露珠便呈現(xiàn)出一枚枚金燦燦的小太陽。在寬寬的葉片上,迎著溫柔的晨風(fēng),它們變高興地打起滾。
太陽的臉愈來愈紅,簡直紅得發(fā)亮。“嘭”濕土發(fā)出了聲音。怎么了?葉子也輕輕地動了一下?
魚肚白的天空變得天藍色,既高雅,又清爽。校內(nèi)傳出朗朗讀書聲。路上的`人也漸漸,漸漸地多了,密密麻麻。
小露珠不見了。咦!它到哪里去了呢?莫不是扯著太陽的手,跑上了那藍藍的天空。
說明文的作文300字 篇8
濃濃的咖啡,是我抹不掉的記憶,因為看到咖啡,使我想起了一件事。
記得那是一個北風(fēng)呼呼的冬天,我和朋友惠玲去街上買東西。東西買完后,我們準(zhǔn)備回家了。這時,我說;“惠玲,我們?nèi)ダ罾蠋熂野。”她答?yīng)了,于是,我們就去李老師家。
到了李老師家,我們便互相讓著說;“你去敲門,我再進去。”我們這樣來來回回讓來讓去,最后,我投降了,我拗不過她,還是我去敲門了。
“李老師在家嗎?”我邊敲門邊問著。當(dāng)我去叫惠玲時,李老師開門了。李老師說;
“李楠,惠玲來啦,快請坐。”于是,李老師便請我們到里屋坐。
還沒坐下,李老師便說;“要喝咖啡嗎?我去泡給你們喝!薄 對了,要吃什么糖果自己那哦!痹捯粑绰,老師便去泡咖啡了。不一會兒,咖啡便端來了。“謝謝。”我說。我和惠玲就喝了起來!
我覺得,這杯咖啡是那樣的美味,那樣的`好喝,因為這不止是一杯咖啡,這是關(guān)于一個老師與一個學(xué)生之間的師生情!
說明文的作文300字 篇9
我是一個很愛收藏的人,像以前獲得的獎狀、上報的作文、珍藏的書本……統(tǒng)統(tǒng)都放進了我的“百寶箱” ?墒沁@些東西我并不是很在乎,我只喜歡床頭擺的一個小鬧鐘。
這小鬧鐘是最近姑媽送給我的,它長得可真是漂亮啦!白色的外殼、小巧玲攏的軀體,加上有五彩熒光燈的點綴,簡直是一件精美的藝術(shù)品!它的功能真多,可以設(shè)定鬧鐘,還有計時器、溫度計。另外,還有夜間的熒光燈功能,由于夜里的視線不清晰,于是熒光功能發(fā)揮了它的威力。搖一搖鬧鐘,它就會發(fā)出一股五彩繽紛的'熒光。光雖然不強,但是照亮了表盤內(nèi)的整個世界,時間被照得清清清楚楚。
這只小鬧鐘對我的幫助可大了!我一般在早上七點鐘的時候起床,可是我怕萬一睡過頭了的話就不好辦了,因此,小鬧鐘為我立下了“汗馬功勞”,時刻告訴我“上學(xué)啦,起床啦!”
俗話說的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。小鬧鐘里的指針就這樣不停的跑動著,它告訴我要時時刻刻提醒我要愛惜時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。哈哈,小鬧鐘真是我的好幫手呀!
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