關(guān)于初一學(xué)生檢討書(shū)三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編精心整理的初一學(xué)生檢討書(shū)3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我作為一名剛上初中不久的學(xué)生，還沒(méi)完全和班上的同學(xué)弄好關(guān)系，就突然發(fā)生了在課間和同學(xué)打架的情況，這的確令人感到失望。好在經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的勸導(dǎo)后，我和xx同學(xué)都已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了，現(xiàn)在回想起來(lái)之前的一切，其實(shí)自己都覺(jué)得好笑，因?yàn)橥耆皇且驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事而引發(fā)了矛盾，可我們都太年輕氣盛了，沒(méi)有學(xué)會(huì)克制自己的脾氣，讓?xiě)嵟駴](méi)了理性，進(jìn)而打在了一起。錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了，我們現(xiàn)在能做的就是改正自己的不足，所以我在此給老師您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，并將整個(gè)事情詳細(xì)的說(shuō)一說(shuō)。
和xx同學(xué)起矛盾是因?yàn)槲液退蛴螒蛑械囊恍┦乱l(fā)了爭(zhēng)論，這件事本來(lái)是微不足道的，畢竟和現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)沒(méi)有任何關(guān)系，可我們都是剛上初中的孩子，所以心里的那種倔強(qiáng)都很強(qiáng)，所以一直都想說(shuō)服對(duì)方，而且還必須爭(zhēng)論個(gè)勝負(fù)才行。這次之所以在課間休息時(shí)令我們兩人爆發(fā)，可能還是因?yàn)橹熬吐诜e累不滿(mǎn)了，我們兩人就好像一對(duì)辯論者一樣，時(shí)常就在下課的時(shí)候討論，一旦有不同的看法就開(kāi)始爭(zhēng)執(zhí)，在平日里，我們倒也克制住了自己，沒(méi)有說(shuō)太多和游戲有關(guān)的事情。
但是在今天的一節(jié)下課時(shí)，我和xx同學(xué)又一次因?yàn)橛螒蚶锏囊粋�(gè)角色爭(zhēng)論了起來(lái)，這次爭(zhēng)論的有點(diǎn)厲害，因?yàn)樯婕暗搅俗约盒睦飳?duì)于這個(gè)游戲的`理解，聽(tīng)著別人的想法和你不一樣時(shí)，仿佛是聽(tīng)到了別人在侮辱你的信仰一樣，所以這次的課間爭(zhēng)論格外的激烈，直到快上課了，我們誰(shuí)都不服氣，在最后我們兩人都忍不住爆粗口了，這直接讓我們兩人心中的火山爆發(fā)了，隨即我們兩人就扭打在了一起，好在周?chē)鷰讉�(gè)健壯的同學(xué)見(jiàn)狀后趕忙把我們拉開(kāi)了，雖然打架時(shí)間很短，但是還是引發(fā)了同學(xué)們的圍觀，并且老師也知道了。于是，我們兩人便被喊到辦公室內(nèi)接受批評(píng)教育。
在老師的一番調(diào)解后，我和xx同學(xué)都深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，因?yàn)檫@么一點(diǎn)事情就發(fā)生爭(zhēng)論甚至肢體沖突，這的確讓大家看了笑話(huà)�，F(xiàn)在，我和xx同學(xué)已經(jīng)握手言和了，在此也向老師您保證，我們以后絕對(duì)不會(huì)再起任何沖突了，我們會(huì)心平氣和的相處，并且不在學(xué)校里再過(guò)多談?wù)摵蛯W(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情了，希望老師能原諒我們這一次的無(wú)知行為！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我對(duì)我的行為感到抱歉，我真的不該在您的課堂上睡覺(jué)，這種行為不但是影響了老師您的教學(xué)心情，也是對(duì)我自己學(xué)業(yè)的放松和不負(fù)責(zé)。在學(xué)校這個(gè)不進(jìn)則退的地方，我這樣放松自己的行為遲早會(huì)讓自己后悔不已。
還記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)我備戰(zhàn)小升初考試時(shí)的`認(rèn)真刻苦，那種一心一意學(xué)習(xí)，將全部精力放在如何提高我自己的成績(jī)上的心情，在現(xiàn)在想起來(lái)也依然能夠帶給我力量。然而只不過(guò)是一年而已，考上了我理想的初中我居然就開(kāi)始了對(duì)自己的放松，平時(shí)如何都算了，但我居然在上課時(shí)睡覺(jué)了！
再被老師您叫醒以后，我是又尷尬又后悔，根本不敢抬頭看您和同學(xué)們。我知道按照學(xué)校的《中學(xué)生守則》我是不該在課堂上睡覺(jué)的，這違反了校規(guī)的行為讓一向遵守規(guī)矩認(rèn)真學(xué)習(xí)的我非常后悔，特別是我的這一行為還會(huì)讓老師您感到自己的勞動(dòng)付出被忽略和不受重視。我們是為了自己的將來(lái)而努力學(xué)習(xí)，并不是老師求著我們學(xué)習(xí)，因此老師的付出應(yīng)該得到我們所有學(xué)生的尊重，而不是像我這樣公然睡覺(jué)來(lái)對(duì)待。
我們每個(gè)人都不容易，老師每天教導(dǎo)我們不容易，家長(zhǎng)父母每天辛苦工作掙錢(qián)也不容易，我們這些學(xué)子每日認(rèn)真學(xué)習(xí)走到今天也不容易。既然大家都不容易的話(huà)就更應(yīng)該互相幫助，互相尊重，不做任何有辱別人付出的行為。
老師，經(jīng)過(guò)反思，我已經(jīng)明白了我的錯(cuò)誤，并對(duì)其做了充分的反思，我向您保證類(lèi)似的行為絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)第二次。當(dāng)然我在反思的同時(shí)也必須要對(duì)自己的行為立下保證，嚴(yán)格要求自己。畢竟空話(huà)說(shuō)再多也是空話(huà)，如果不將自己的保證一條一條的列出來(lái)的話(huà)，心里那條保證線(xiàn)總是顯得虛無(wú)縹緲。
所以我向老師您保證，我在以后的學(xué)習(xí)中一定更加努力的認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到不曠課、不遲到、不早退，課堂上不睡覺(jué)不講小話(huà)，尊重老師的工作成果，在課堂上積極回答老師的問(wèn)題，塑造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)課堂，將因?yàn)槲疫@次睡覺(jué)而引起的后果盡可能的快速?gòu)浹a(bǔ)，讓班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍重新恢復(fù)到奮發(fā)向上中去。
所以，請(qǐng)您就原諒我這次犯的錯(cuò)誤吧，我一定會(huì)好好珍惜老師您給的這次機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)用努力而認(rèn)真的態(tài)度讓老師您滿(mǎn)意！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初一學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
期中考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了，對(duì)于這次考試的成績(jī)，說(shuō)實(shí)話(huà)，不只是您和家長(zhǎng)，連我自己都有些看不過(guò)去了，考試前我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，考完試以后我卻是垂頭喪氣，現(xiàn)在想來(lái)，我應(yīng)該認(rèn)真反思，為什么會(huì)考成這個(gè)樣子。
我在小學(xué)的成績(jī)還是很好的，但這也有一個(gè)壞處，我將小學(xué)時(shí)候的那種驕傲自滿(mǎn)的態(tài)度帶到了初中，但相應(yīng)的能力卻沒(méi)有得到很好的提升，因此才會(huì)在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來(lái)說(shuō)吧，作文這一塊我向來(lái)都是沒(méi)有什么思路的，一般都是想到什么寫(xiě)什么，小學(xué)的時(shí)候倒無(wú)所謂，但初一的.時(shí)候便能看出差距，那就是我這種寫(xiě)作方式很容易跑題，而且由于沒(méi)有條理性，看起來(lái)就像是東扯一句西扯一句，這在寫(xiě)作中是大忌。除此之外就是數(shù)學(xué)，我比較習(xí)慣心算，也很少使用草稿紙，最大的問(wèn)題就是我寫(xiě)完以后從不檢查，基本都是剛寫(xiě)完就急著交卷，這種做法是不可取的，都已經(jīng)是初中生了，為什么我還能夠犯下這樣的錯(cuò)誤呢？
當(dāng)然，考試中扣分最嚴(yán)重的科目就是英語(yǔ)了，我承認(rèn)自己有點(diǎn)失算，因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候我就沒(méi)有重視過(guò)這門(mén)科目，等到初中階段這門(mén)科目突然變得重要起來(lái)，我反而有些跟不上進(jìn)度了。我也想過(guò)很多的辦法，最基礎(chǔ)的便是詞匯量的記憶，但我往往都是課堂上默寫(xiě)單詞能得到滿(mǎn)分，但是下課以后不去復(fù)習(xí)，導(dǎo)致很快就忘了，可能這也是我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正所導(dǎo)致的吧，因?yàn)槲业睦砟钍巧险n學(xué)習(xí)下課玩，后果便是我基本沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)，對(duì)于老師的教導(dǎo)也是當(dāng)場(chǎng)應(yīng)和，一會(huì)兒就忘了。也可能和班上的同學(xué)太多不好管理有關(guān)吧，記得每次英語(yǔ)老師讓我們齊讀課文，那些會(huì)讀的恨不得能讀多快就讀多快，我們這些英語(yǔ)基礎(chǔ)差的人跟不上，只能亂七八糟的喊，假裝自己會(huì)讀，實(shí)際上這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致我這般英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生越來(lái)越不敢開(kāi)口，這也是一個(gè)教學(xué)弊端。
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，可以說(shuō)一切都已經(jīng)成了定局，是我學(xué)習(xí)不努力也好，是考試題目太難也罷，我覺(jué)得我不應(yīng)該再著眼于過(guò)去了。在經(jīng)過(guò)對(duì)自身的反思與檢討以后，當(dāng)務(wù)之急是制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將這次教訓(xùn)記在心底，發(fā)憤圖強(qiáng)，爭(zhēng)取在下次的期末考試中一雪前恥，我一定可以做到的。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
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