小學生不及格檢討書三篇

　　在學習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類事情再度出現，我們通常要用檢討書來悔過自新，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。相信很多朋友都對寫檢討書感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學生不及格檢討書3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生不及格檢討書 篇1

你們好！

　　我非常愧疚，這次的考試沒有考好，過去很長一段時間你們一直都非�？春梦�，在學習上面也給了我很多幫助，跟鼓勵，但是我這次卻讓你們失望了，考試不及格，這是我的問題，我我不希望在未來的學習當中再次出現考試不及格的情況，但是這次就是已經發(fā)生了，當我回顧起來的時候，往往就會非常的自責，在這個過程當中我感覺自己還是不夠努力，不夠用心，我想了想這些事情我就慚愧，特別是這次的考試，我真的非常希望能夠得到你們的認可，但是我卻又一次的讓你們失望了，這實在是影響學習，是我這段時間以來在玩耍去了，自身的精力沒有放在學習上面，這給自己造成了很大的影響，只是說我一直都么都注意到這些，通過這次考試不及格的事情，再一次的在我耳邊敲響了警鐘。

　　首先我是非常在乎自己的學習的，但是無奈不夠自覺，在該學習的時候我卻在玩，在該寫作業(yè)的時候我還是在干別的事情，特別是在課堂上面，因為自己玩心太重，經常就不在狀態(tài)學習上年沒有端正好自己的態(tài)度，爸爸媽媽我讓你們失望了，從現在開始我會好好的糾正自己這些問題，我知道你們一直都對我們的期盼很高，無論是在什么時候都會在學習上面支持我，這次我考試不及格我不知道該怎么跟你們交待，但是我內心是充滿自責的，也就是因為這種自責，讓我現在有了很大的動力，我也下定了決心要在今后的學習當中投入更多的精力，這是我應該做到的.，當然這個過程會十分的漫長，但是我會證明自己能夠糾正自己，提高成績。

　　過去很長一段時間我都忽略了自己的學習，辜負了你們的期盼，在學校的時候我也不是不夠用心，有的時候讓老師也經常操心，每當我玩的起來的時候就收不住自己的心，成績下滑的這么快是有原因的，這次考試不及格也警醒了我，你們花錢讓我來上學，供我讀書，我卻不能還你們一份滿意，這些想法現在都涌上了我心頭，未來的時間還很長，但是學習時間是有限的，我一定會珍惜學習的沒一分鐘，以后的學習當中用行動證明自己，不再像現在一樣耽誤時間了，我會銘記這次考試不及格，這將會一直鼓勵著我，讓我下次考的一個好成績。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

小學生不及格檢討書 篇2

尊敬的老師：　

　　您好！

　　我是xx，我為自己這次考試不及格的事情感到慚愧，這學期以來您總是用心的在教我們，有的時候身體不舒服還是還給我們上課，您的耐心付出，耐心教導，我卻還是在考試的時候不及格，實在是辜負了您，現在我很是傷心，過去沒有想過這件事情，但是現在回想一下我這樣子下去肯定會越來越差，總結了這學期的自己的表現，我讓您操了不少心，現在在這種情況下，我還是沒有提起精神，考試對于我來講實在是非常重要，今天看到自己的成績，我一直在反思，這樣下去肯定會出問題，作為一名學生應該時刻知道自己的本職，學習永遠是在第一位，現在我這么的在消磨自己的時間，這么不負責的在做一些事情，我感覺很對不住您，我想了很多，我需要糾正自己，也需要為這次的事情做出足夠的反省。

　　由于這學期我的一直對自己的學習不是很上心，很多時候也在一直接受這些新的東西，我是一個喜歡玩的人，在學校的時候玩心太重了，導致了在學習當中不是很主動，現在問題他也出來了，我實在是羞愧，長期不把您的話記在心上，在上課的時候沒有及時的督促自己，現在我也在不斷檢討自己，我想過很多問題，我個人的'成績不好就會拉低整個班級的水平，實在是讓您失望了，在平時的學習當中我做的還是不夠，這些簡答的東西我還是不夠自覺地，我非常希望能夠保持一個好的學習狀態(tài)，得知了自己考試不及格，我第一反應就是在未來能夠更好的去做好這些，當然我也希望能夠在今后的學習當中更加努力。

　　回顧了這一個學期以來的表現，我認為自己還是有很多地方需要加強的，這是最要緊的事情，不能因為個人的成績耽誤了班級，作為xx班的學生我應該為班級爭光，因為我的玩心很重，這個學期就是一個非常好的證明，我也一直在思考這個問題，我不應該繼續(xù)這么下去，這樣以來一定會出問題，不管怎么樣都糾正這些缺點，在在這個過程當中我也不應該這個消磨下去，未來時間還很長，需要做的好的地方還有很多，而考試也是一種證明自己的方式，對于我來講這次的考試是一次失敗，在今后的學習當中我還需要做到更多的事情，努力的學習，爭取在下一次考試的時候做到更好。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

小學生不及格檢討書 篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　上學期期末考試出來，我看到自己的成績單時，整個人都震驚了，我壓根就沒想到自己的數學成績竟然沒有及格，只有47分。后面考試試卷發(fā)下來，看到上面打半卷面的紅叉時，眼淚不自覺地就留下來了，偷偷地躲在房間里哭，不敢讓我爸我媽知道看到我的成績，成績單我最開始也想藏起來自己先改個分再給他們看，但后面還是自己的理智戰(zhàn)勝了，給他們看了，他們沒有怪我（后面才知道是老師您打電話跟他們溝通了，分析了一些欠缺，老師您幫忙說了好話，他們才沒有生氣），而是說新學期好好學，如果想補習的話可以給我報個補習班。我最后想來想真的去報了個補習班專門補了一個假期的數學，相信這個新學期您一定能看到不一樣的我。

　　其實，數學不好，并不是老師您教學的問題，而是我在一開始上學的`時候，就發(fā)現自己的空間想象能力比較差，所以這個學期老師您再將空間立體圖形的時候，我就一直搞不清。比如上學期期末考試里面的那個數正方體個數的那道題，我一直就不搞清楚為什么會有那么多個盒子。不僅僅是那一個題，還有后面的一個計算題，將角度比大小的那個，我用量角器量了，明明是前面的那個角度更大一點，可是最后卻是后面的角減前面的角。后面才知道是我上課沒有認真聽，老師您之前說過圖案是有故意干擾的作用，給的角度不一定準確的。

　　經過這次考試沒及格，大家都沒有怪我，我反而更加害怕了，總想著想著，所以啊，補習的這段時間，我經常反省問題，后面，發(fā)現自己是有不小的問題的，而且還很多。

　　補習班里面不只是學習差的，還有很多學習成績好的來補習，不過他們是比我小一兩個年級的，因為覺得那個年級的都弄懂里，所以提前學新的知識……當時我都震驚了，跟那些小弟弟小妹妹相比，我就顯得十分懶惰。我基本都是寫完老師布置的作業(yè)就再也不會去管了，所以我的數學成績一直提高不上去。再就是他們的學習積極性特別好，不像我，我都是被動的去學，所以這個樣子怎么能學好呢？

　　看到這些弟弟妹妹都是這么努力的去學習，我又有什么臉這么頹廢下去呢，所以在這個假期我一直在補習，私底下還在自己復習。所以，老師，我這段時間已經在追剛上您之前講的基礎了，相信這個學期開始，老師一定會看到我分數的進步的，可不要嚇到哦！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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