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      學(xué)生考試作弊檢討書

      時間:2022-11-28 12:08:35 檢討書 我要投稿

      學(xué)生考試作弊檢討書15篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生考試作弊檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      學(xué)生考試作弊檢討書15篇

      學(xué)生考試作弊檢討書1

      敬愛的老師:

        您好!

        在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關(guān)系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的。

        這樣做破壞了考場的紀(jì)律,現(xiàn)在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀(jì)律,考試無論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。

        其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應(yīng)該是在考試之外的時候認真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

        所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的'地方.

        現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

        在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!

        檢討人:

        時間:

      學(xué)生考試作弊檢討書2

        您好!

        我現(xiàn)在是一名大學(xué)生,也是一個成年人,我已經(jīng)可以獨立的分辨事情的善惡與對錯,我也能夠辨別所做的事情的對與錯,此時此刻的我也是非常的后悔和自責(zé),對于自己在的時候作弊這件事,我感到無比的羞愧,作為一名大學(xué)生,一個成年人,沒能及時的制止自己犯的思想,讓自己的錯誤發(fā)生我感到非常的抱歉。從小到大就應(yīng)該知道考試對于我們的重要性,考試不僅是對自己這一段時間的的一種檢測,也是對自己的學(xué)習(xí)上的問題的一種展示,也正是因為這樣,我們才更加的需要認真對待自己的考試,在考試的時候考出自己的真實的水平。

        在自己的錯誤發(fā)生之后,在自己意識到自己的錯誤的嚴(yán)重性之后,我也認真的審視了自己的做法,我也更加的懂得了作弊帶給自己的危害和影響,我本應(yīng)該考出自己的真實水平,但是因為自身的不自信才會導(dǎo)致自己在考試的時候看到不會的題目就萌發(fā)出作弊的思想,并且我已經(jīng)是一名成年人了,我應(yīng)該要懂得直視自己的成績和學(xué)習(xí)成果,而不是在平時的時候不認真的學(xué)習(xí),在考試的時候就抱著自己的僥幸心理來作弊,這樣的思想是非常的危險和錯誤的,更何況這也是一個非常嚴(yán)重的失信行為,不管是對于學(xué)生而言,又或者是對于成年人來說,講誠信,守信用一直以來都是我們做人的最重要的品德,也是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì),我們作為一個社會上的公民,作為一名學(xué)生,我們也要一直都守信用,講誠信,所以這次的考試作弊,對于我個人而言就造成了非常大的影響,我也非常的后悔自己做出了這樣的事情,但是既然錯誤也已經(jīng)發(fā)生,那么自己就應(yīng)該在之后的`學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,吸取因為錯誤而產(chǎn)生的教訓(xùn),更是要對自己的錯誤進行改正,在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,要盡量的做到避免錯誤的再一次的發(fā)生,這也需要我從心底里意識到這個錯誤。

        老師,我知道自己的做法是錯誤的,我也知道自己不應(yīng)該這樣子去做,對于自己的錯誤的產(chǎn)生我感到非常的抱歉,我也感到非常的后悔自己沒能及時的制止自己,但是我也在這里向您保證,自己在今后的學(xué)習(xí)過程中,一定會更加的正視自己的缺點和不足,并且在自己的學(xué)習(xí)上面更加努力的去完成。

      此致

      敬禮!

       xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生考試作弊檢討書3

      敬愛的老師:

        您好!

        在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關(guān)系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的。

        這樣做破壞了考場的紀(jì)律,現(xiàn)在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀(jì)律,考試無論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。

        其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應(yīng)該是在考試之外的時候認真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的.答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

        所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方.

        現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

        在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!

      檢討人:xxx

      xxxx年xx月xx日

      學(xué)生考試作弊檢討書4

      尊敬的老師:

        您好!

        看著教室前面的時鐘一分一秒的轉(zhuǎn)動,看著講臺旁邊高考倒數(shù)的日子一天一天的在減少,離高考也只有xx天了,我們的學(xué)習(xí)和思想都更加的緊張了,班級里面的所有同學(xué)都繃緊自己的神經(jīng),將自己的心思都放在備考當(dāng)中,抓緊最后的幾十天時間去努力的做好自己,更加盡力的去穩(wěn)固自己的知識,將自己的知識和學(xué)習(xí)與身體融為一體。高三學(xué)習(xí)到來之后,我們所有的同學(xué)內(nèi)心都感到無比的緊張,也感覺時間和高考給自己的帶來的壓力,我們也陷入了不停的考試和復(fù)習(xí),不停的總結(jié)自己的問題隨后更好的完善自己的缺陷的過程當(dāng)中。

        考試也是我們最能夠發(fā)現(xiàn)自己問題的時候,對于現(xiàn)在這個時候,我們就應(yīng)該更好的去及時的發(fā)現(xiàn)自己的問題,但是我卻完全的沒有意識到自己的問題,完全沒有將考試當(dāng)成是一種檢測自己存在的問題的方式,在?嫉倪^程當(dāng)中,不僅僅是這次的模考,任何一次的考試,作弊都是嚴(yán)重的違反班級的紀(jì)律和考場秩序的做法,也是一種缺乏信用的`表現(xiàn),我知道自己這次的錯誤抱有很大的僥幸心理,也是因為對自己不夠自信才會出現(xiàn)作弊的行為,對此我也感到無比的自責(zé),讓所有對我滿懷期待的人失望了,辜負了你們的信任,我很抱歉,我也意識到了自己錯誤的嚴(yán)重,更是對自己長時間以來思想上的錯誤有了一個嚴(yán)格的反思,我也會努力的改正自己的錯誤,調(diào)整自己的心態(tài),抓緊最后的幾十天時間,更加努力刻苦的去學(xué)習(xí),爭取在高考的考場當(dāng)中取得不錯的成績,我也不會再辜負所有人對我的期待了。

        本身學(xué)習(xí)就已經(jīng)是一個非常緊張的事情了,但是自己卻沒有任何的意識,還去用自己現(xiàn)在寶貴的時間想方設(shè)法的作弊,通過我對自己的反省,我也意識到了自己身上的缺陷的嚴(yán)重,現(xiàn)在的考試也并不是為了有一個良好的成績,而是希望我們可以通過考試,更好的適應(yīng)高考時候的節(jié)奏,以及對自己現(xiàn)在考試當(dāng)中遇到的難題及時的去完善和彌補,但是因為自己不自信和虛榮的心理,我白白的浪費了自己一個檢測自己的機會,對此我也很后悔。

        現(xiàn)在時間也所剩無幾了,既然錯誤已經(jīng)發(fā)生,盡管自己內(nèi)心非常的自責(zé),但是我也會迅速的收拾好自己的情緒和狀態(tài),用心的去備考,積極樂觀的去對待往后的每一次考試,用自己最佳的狀態(tài)去面對高考的到來,也在高考當(dāng)中取得優(yōu)異的成績來回報所有人對我的幫助,彌補自己的這次的錯誤。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生考試作弊檢討書5

      尊敬的老師:

        您好!

        我這一次犯的錯誤吧是極其嚴(yán)重的,我也知道自己身為一名大學(xué)生還作孽是一件多么嚴(yán)重的,我也知道學(xué)校不關(guān)是書面的還是口頭的都已經(jīng)在前就提醒了我們不要,要考出自己的真實水平,真實成績。而且在開考前,監(jiān)考老師也再次重申了考試的紀(jì)律,其中有一條就是希望我們不要作弊,可是我卻還是犯了這個錯誤,還是被監(jiān)考老師抓到我考試的時候拿手機搜答案,對此我真的感到從未有過的后悔和羞愧。

        我現(xiàn)在不只是一名大學(xué)生,我更是一名成年人,所以我應(yīng)該對自己所做的事情有個明確的認知,知道什么事情可以做,什么事情做不得,只有小孩子才會犯錯誤,所以我現(xiàn)在還這樣明知不可犯卻還是犯了,我知道我就是因為平時不努力,結(jié)果考試的時候害怕掛科就只能這樣子作弊。抱著一時的僥幸心理,總以為監(jiān)考老師在講臺上看不到我的一舉一動,結(jié)果卻不料自己的一言一行都被監(jiān)考老師看在眼里,所以就當(dāng)我正抄答案抄的入神的時候,監(jiān)考老師一下子把我的手機搶過去吧,并且在我的試卷上用紅筆寫了作弊兩個大字,這件事情發(fā)生從頭到結(jié)束不會多過十分鐘,但是這十分鐘在我看來感覺像是過了很久很久,直至考試結(jié)束,我離開教室的時候腦海中都滿是作弊那兩個鮮紅的大字,久久不能磨滅,后來等自己回過神來,已經(jīng)在教務(wù)處了。

        經(jīng)過老師和教導(dǎo)主任的批評和教育之后,我已經(jīng)徹底清楚了自己的錯誤,這并不是一個簡單的小小的錯誤,考試對于我們學(xué)生來說本來應(yīng)該是一件莊嚴(yán)而又嚴(yán)肅的事情,也是一件能夠檢測我們學(xué)習(xí)情況的.事情,我們本應(yīng)該端正自己對待考試的態(tài)度,通過考試考出自己的真正的水平,才能知道自己的缺點所在,并且經(jīng)過考試更加的完善自己的學(xué)習(xí)情況。

        但是我卻作弊,我深知這是一件對么嚴(yán)重的事情,不僅證明了自己內(nèi)心對待考試的不重視,也證明了自己對待學(xué)習(xí),對待學(xué)校的紀(jì)律的不正視。我知道自己這次是真的大錯特錯,我也知道自己平時不努力,不好好學(xué)習(xí)就算了,我就不應(yīng)該想著要通過作弊來掩飾自己不學(xué)習(xí)的情況。也是經(jīng)過這次,我更加的確定自己以后一定要好好學(xué)習(xí),不管自己成績?nèi)绾,我都?yīng)該做到誠信,做到守信,不應(yīng)該去做一個違反學(xué)校紀(jì)律的事情,更不會再發(fā)生考試作弊類似的事情了,請老師和學(xué)校放心。作為一個大學(xué)生,我能夠獨立的辨別事情的對錯,我也能夠明辨是非,俗話說,浪子回頭金不換,所以請原諒我這一次,我一定會改正的。

        此致

      敬禮!

        檢討人:XXX

        20xx年X月X日

      學(xué)生考試作弊檢討書6

      尊敬的老師:

        您好!

        我是您的學(xué)生xxx,前兩天我們進行了一場期中考試,但非常遺憾的是我在那場考試?yán)镒鞅琢耍睦飸阎f分的愧疚給您寫下了這份檢討書,來表示我內(nèi)心的歉意。

        考試是老師用來衡量學(xué)生在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)進度所設(shè)立的,學(xué)生也會通過考試來檢驗自己是否有好好學(xué)習(xí),而且期中考試的成績也不是特別重要,不會像高考一樣影響到人的一生。所以在這樣一場考試?yán)铮鞅走@種事情是完全不需要的,明明這點我心里也很清楚,但我還是在考試中作弊了。

        前天中午,在一場語文考試中,我趁著老師不注意,偷偷翻閱了書籍,并且把從書上看到的答案寫在了自己的試卷上。旁邊的同學(xué)看到了我的行為,但他并沒有告發(fā)我,只是無奈的'抿了抿嘴,我由于是第一次作弊,不怎么熟練,整個人十分的緊張。在一個不注意的時候,我擱在腿上的語文書“撲通”一聲掉在了地上,遭遇到這種突發(fā)狀況我整個人也有點傻了。直到我的名字從監(jiān)考老師,也就是班主任的嘴里緩緩念出,有那么一瞬間,我覺得我這輩子要完了。

        事后,班主任對我進行了嚴(yán)厲的批評教育,聽了班主任說的話,了解到班上那些人為了學(xué)習(xí)所付出的努力,我的心中覺得越發(fā)的愧疚不安。是的,我清楚的知道班上的那些人為了學(xué)習(xí)有多努力,他們每節(jié)課都認真的聽講,上課從不開小差,在上課時就算有人叫他他也極少回頭,這點我們都看在眼里,我的行為是在玷污他的努力。

        經(jīng)過了班主任的批評,我自己也進行了反思,考試作弊的確是一件很過分的事情,這個習(xí)慣非常的不好。而作為一名小學(xué)生,這些壞習(xí)慣如果不從小就進行更正的話,長大后就來不及改正。在教我學(xué)習(xí)之前,我首先被教的是如何做人,我的父母非常注重我平時的不良習(xí)慣,這次考試作弊,他們要是知道了大概會很失望吧,一想到這里,我對自己的行為就變得越是悔恨,恨不得時間倒退重來一次,重來的這一次我一定好好考試,不會再作弊了。

        事情既然發(fā)生了,那我也不會逃避自己的責(zé)任,我接受老師給我的一切懲罰,只希望老師能夠原諒我,我保證在以后的考試?yán),我絕對不會再作弊了。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      學(xué)生考試作弊檢討書7

      尊敬的老師;

        您好!

        在這一次的考試中我作弊了,我知道這樣的行為是非常的錯誤的,我現(xiàn)在心里是非常的后悔的,我明白我是不應(yīng)該用作弊這樣的方式取得一個好的成績的,就算這一次的成績很不錯,但這也是虛假的,并不是我最真實的水平,我實際上是什么都沒有學(xué)到的。我心里很清楚我是不能作弊的,但我還是這樣做了,抱有僥幸心理覺得自己是不會發(fā)現(xiàn)的,但我現(xiàn)在明白了這樣的想法是不應(yīng)該有的。我已經(jīng)知道自己的行為是錯誤的了,一個品德良好的學(xué)生是不應(yīng)該做這樣的事的。

        我現(xiàn)在也感覺到非常的羞愧,我會作弊也是想通過這樣的一個方式讓自己的成績好看一點,不要因為沒有考好回家之后被爸爸媽媽批評,但我現(xiàn)在明白了一個好的成績是遠沒有好的品德來得重要的。想要有一個好的成績的話是應(yīng)該要認真的學(xué)習(xí)的,只有這樣我拿到的.好成績才書最真實的,才不是虛假的。因為自己這一段時間沒有好好的學(xué)習(xí),我知道這一次考試我肯定不會有很好的表現(xiàn),所以才會用這樣的手段。

        我知道自己的行為是很不好的,在班上也造成了不好的影響。關(guān)于作弊的事情老師在班上已經(jīng)強調(diào)過很多次了,讓我們寧肯考的不好也不要作弊,被學(xué)校查到了之后是會有很嚴(yán)重的懲罰的。我也不知道自己這一次為什么會選擇作弊,但不管是什么原因都是不能采取這樣的行動的。我現(xiàn)在心里真的是很后悔的,我知道我是辜負了老師您對我的信任的,我想您對我應(yīng)該是非常的失望的吧,我對自己也是很失望的。

        這一次作弊給自己帶來的影響是很大的,這一次的教訓(xùn)也非常的深刻,以后我是絕對不會再用這樣的方式來讓自己有一個好的成績了,想要考得好在平時就應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)才對,就算這一次自己沒有被發(fā)現(xiàn),但依靠作弊獲得的好成績只是一時的,之后不努力的話是一定會退步的。我在反思了自己之后是認識到了自己的錯誤的,以后我是肯定不會再犯這樣的錯誤了。之后我是一定會認真的學(xué)習(xí)的,要通過自己的能力獲得好的成績,而不是這些歪門邪道的事情。

        在下一次考試中我會用自己最真實的水平對待考試,在考試之前也會努力的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),只有這樣才能夠讓自己真正的學(xué)到東西。

        此致

      敬禮!

      檢討人:

      日期:

      學(xué)生考試作弊檢討書8

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xx,今天寫下這封檢討書是因為在上一場的考試中我考試作弊,此時此刻我的內(nèi)心非常的煎熬,因為作為一名學(xué)生,發(fā)生這樣的事情,這不僅是一件不光彩的事情,而且在某種程度上來說還是自毀前程,因此這封檢討書即使我對自己錯誤行為的反思,也是給自己的一次警告。

        我深刻的認識到,一場考試是對我們現(xiàn)階段知識掌握情況的檢測,這會讓我們明確自身的不足,在今后的學(xué)習(xí)中可以著重的學(xué)習(xí),那么在考試中最重要的就是關(guān)注好自己的試卷,而且您在考試前也反復(fù)的強調(diào),不要作弊,但是當(dāng)時的我腦子一熱,毫無原則的犯下了這樣的錯誤,事實證明,我這樣的僥幸心理并沒有什么用,我還是因為自己的錯誤而付出了代價。作弊這樣的行為首先反映出的就是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,既沒有重視平常的學(xué)習(xí),也沒有在意這次的考試,只用這樣投機取巧的方法,滿足自己短暫的虛榮心,覺得名次在前面能好看一點,但是自己從未想過,這是自己通過努力得來的嗎?自己真的能夠心安理得嗎?很顯然,在經(jīng)過內(nèi)心的`譴責(zé)后,我非常的后悔,懊惱自己會犯下如此愚蠢的錯誤。

        而且這樣作弊的行為,還會造成一種不好的影響,在無形之中,并不能保證這會不會成為同學(xué)效仿的行為,如果大家都抱著一種僥幸的心理,那么長此以往大家都不會重視考試,這樣一來最終害的還是我們自己,無法知道自己的真實水平,便不會明確自己存在的問題,那么自然而然對自己的學(xué)習(xí)就會造成非常大的影響,我們處在高中年級,將來要面對的是高考,仔細算來,也并沒有剩下多少的時間,所以我們更要重視自己的學(xué)習(xí),重視每一次的考試,對此,我的內(nèi)心也感到對不起自己和同學(xué)們。

        作為一名學(xué)生,我應(yīng)該將目光放長遠,腳踏實地的學(xué)好每一個知識,這本身就是一個積累的過程,我實在不應(yīng)該因為暫時的名次,將自己置于這樣的境地,一次的作弊也摧毀了老師對我的信任,我真的非常的羞愧。在此,我保證在日后的學(xué)習(xí)中,一定端正自己的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)文化知識,不再使用這樣投機取巧的方式,我也應(yīng)該對自己的人生負責(zé),所以在今后這樣類似的錯誤絕對不會再發(fā)生第二次,希望能夠得到您的原諒,也希望獲得同學(xué)們的原諒,大家認真對待考試,絕對不要效仿我的這種行為。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生考試作弊檢討書9

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)

        你們好!

        我是XX大學(xué)XX學(xué)院專業(yè)XX級的一名學(xué)生,我叫,在參加年度考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

        首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)。

        正所謂"一失足成千古恨",在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的。

        而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理。

        在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的`重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負責(zé)任,同時也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講"以史為鑒",我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

        再次,希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機會都說"浪子回頭金不換",我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改,善莫大焉",我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

      xxx

        20xx年x月x日

      學(xué)生考試作弊檢討書10

      尊敬的老師

        您好!

        我是xx系xx專業(yè)x班的大一學(xué)生xxx,這次xx課的考試,我拿出小抄來做題目,不單單是自己作弊,還想著把答案給別的同學(xué)抄,真的不應(yīng)該,要檢討。

        我是去年考進我們學(xué)校的,雖然只是個大專,但是也是大學(xué),高考那么多人落榜,而我幸運的可以來讀大學(xué),更應(yīng)該認真學(xué)習(xí),考試的時候正常發(fā)揮,而不是像現(xiàn)在這樣,上課不認真,考前也沒有聽老師的復(fù)習(xí),還要作弊來獲得學(xué)分,真的太對不起高中三年的努力了。雖然說我們是大專,和本科生從起點來說是有差別的,但是如果我們認真努力,并不一定比他們差,畢竟大家都是同樣的時間,都有空學(xué)習(xí),如果他們貪玩一點,我們努力一點,那么畢業(yè)之后,我們可比那些貪玩的厲害。

        而我之前卻沒有意識到這個,認為自己考了個大專,和本科相差太大,以后找工作,底薪他們都比我們高,所以上課也是不認真,自己玩手機,或者找同學(xué)聊天說話,不嚴(yán)格的老師,我就直接逃課了,或者半路偷偷溜出去,說是上廁所,其實早就回宿舍玩游戲了。這種學(xué)習(xí)的態(tài)度,讓我根本學(xué)不到什么東西,只會和本科生的差距越來越大,而且課后的時間,其實還是有很多的,有些同學(xué)泡圖書館,有的'同學(xué)出去找兼職做,但我卻只知道玩。

        這次的考試,我考前聽老師講了考點,但是我只是記了筆記,沒有認真去看去記住,到了考試的時候,就想著,有小紙條怕什么,于是在考場上,我就著小紙條考試,很多考點老師都是講過的,所以我還是很快的就做完了卷子,然后旁邊的同學(xué)也不停的打眼色給我,想讓我?guī)退,給紙條給他。而我寫完了,覺得沒事了,就準(zhǔn)備給紙條給同學(xué),結(jié)果老師卻早就發(fā)現(xiàn)了我的異常,一開始不認真看題目,東張西望的,怎么一下子就寫了那么多了,我還沒有傳遞出紙條,我就被監(jiān)考的老師抓住了。

        經(jīng)過這次的事情,我也漸漸清醒了,以后不能自暴自棄了,要認真學(xué)習(xí),三年的時間,說不定我學(xué)的東西比本科生還多,三年的努力,我肯定會有一個好工作等著我,努力考證,把學(xué)分拿到手,以后我不會再作弊了,學(xué)習(xí)的能力也會越來越好,我明白,要想成功,就必須一點一點的積累,而大專的三年就是積累的時間。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      學(xué)生考試作弊檢討書11

        某月某日數(shù)學(xué)考試,我沒有控制住自己,就不自覺地企圖作弊。在此過程中被班主任抓住了,發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

        現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在考試期間,我利用僥幸心理企圖作弊,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯誤,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的`錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。

        世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢討為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

      學(xué)生考試作弊檢討書12

        您好!

        我在給您寫這份檢討書的時候,心里是充滿了愧疚和懊悔的,因為我不僅沒能在最近的學(xué)習(xí)生活里保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),而且還違背了作為學(xué)生最基本的原則——誠實,所以這一切就導(dǎo)致到了我在今天的xx考試中動起了歪腦筋,但好在我的作弊行為被老師以及發(fā)現(xiàn),這才杜絕了我的僥幸心理。

        作為一名初三的學(xué)生,我即將面臨著中考,這對于我來言是一次格外重要的考試,關(guān)乎到了我未來的'走向,所以老師和家長們都格外地緊張,希望我們能在初三這一年好好地學(xué)習(xí),哪怕成績不太好,也得在這一年里拼一把。這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍讓我有點適應(yīng)不過來,畢竟老師的教學(xué)速度越來越快,而且在難度上也遠超初一、初二,這讓我一下子就有點在班上掉了隊,原本在班上的排名還是處于中等偏上的,可到了初三后,我的成績卻排在了班級里的下游,所以老師和家長也很是著急,希望我能及時調(diào)整好狀態(tài),所以我的壓力是越來越大了。

        在一次又一次的班級考試后,我的成績雖說慢慢有點好轉(zhuǎn)了,可還是不夠看,按照這種樣子根本是沒法選擇一個好高中的,看著那些排名在我前面的同學(xué),我內(nèi)心深處升起了一種強烈的渴望,那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升,但是在一次又一次考試成績出來后,我也開始變得心灰意冷起來了,我明白自己的目前水平是遠遠不夠的,所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。

        所以在本次的xx考試?yán)铮覝?zhǔn)備了一些小抄,把小抄偷偷地放在課桌里面,在考試中乘著老師的不注意,偷偷地拿出來放在手心里面看,依靠著這種方法,我把之前許多不會寫的題目都填好了,正當(dāng)我暗中得意時,我的背后突然伸出了一只手,并把我手中的小抄一把奪去,我的心瞬間就緊繃了起來,一回頭也發(fā)現(xiàn)了監(jiān)考老師正一臉怒意的看著我,周圍的同學(xué)也紛紛投來了好奇的目光,這讓我的臉?biāo)查g變得火紅了起來……就這樣,我被沒收了試卷,成績也被取消了,并且還在辦公室里面接受了數(shù)位老師的批評教導(dǎo),這樣的經(jīng)歷讓我徹底熄滅了作弊的心思,我以后再也不敢在考試中作弊了,這是為了自己好,也是為了班級的公平,在接下來的日子里,我會用盡全部的精力到學(xué)習(xí)中去,用自己最真實地成績來證明自己的努力!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

      學(xué)生考試作弊檢討書13

      親愛的班主任:

        在xx考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

        在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。

        事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

        像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

        老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

        考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的.錯誤了,后悔也沒什么用了。只有

        有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。

        認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

        此致

      敬禮!

        檢討人:________

        20____年____月____日

      學(xué)生考試作弊檢討書14

      尊敬的老師:

        我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,期望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最后意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

        錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,

        即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不就應(yīng)只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫忙他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。因此,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

        其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都就應(yīng)尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在理解高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。

        再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了必須損害,中國地質(zhì)大學(xué)在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)校,我們就應(yīng)去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個同學(xué)關(guān)聯(lián)很好,他找我?guī)兔,?dāng)時不忍心和僥幸心理之下量成了此刻的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。此刻我才深刻的意識到這不是助人為樂。

        我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了幫忙別的同學(xué)取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給群眾和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本就應(yīng)把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,透過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫忙他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我此刻已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅僅沒有起到幫忙同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。

        自從理解了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是十分的關(guān)心我,愛護我,因此我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會明白老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既能夠幫忙老師分優(yōu),有能夠使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué),幫忙老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。

        望老師給我改過自新的機會。老師是期望我們成為社會的棟梁,因此我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的發(fā)奮,不僅僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的`好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的。

        因此我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段到達成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

      學(xué)生考試作弊檢討書15

      尊敬的老師:

        您好!

        我在這次考試之前,沒有好好的復(fù)習(xí),在考試的時候也不認真做題,而是期望通過作弊的方式來獲得分數(shù),我這樣的行為是很不誠信的,也是違反了考場的一個紀(jì)律,我要對我的作弊行為好好的檢討,以后也是要好好的學(xué)習(xí),不能再作弊了。

        期中的考試是為了檢測我們之前學(xué)習(xí)的一個情況,而我其實也是想要學(xué)好的,所以希望能拿到一個好的成績,但我之前的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)都是沒有做好,所以我就想到了作弊,帶一些公式和答案到考場上去,期望通過這種方式來獲得一個好的成績,可是這樣的行為是特別的不誠信的,即使最后得到的分數(shù)是不錯的,但是其實這樣的分數(shù)也是假的,而且也是會讓我養(yǎng)成不好學(xué)習(xí),只想著用便捷方式去獲得成績的方法,那樣是特別不可取的.。

        如果我想要獲得一個好的成績,其實應(yīng)該在之前的學(xué)習(xí)上面多花些心思,多用點功在課堂上聽課,在晚自習(xí)的時候好好的做作業(yè),但是我卻是沒有這樣做,在考前也是沒有好好的去復(fù)習(xí),其實我也想過要復(fù)習(xí)下的,但是想著平時自己的學(xué)習(xí)就沒怎么用功,臨時突擊也沒什么改變,倒不如是抄下一些公式和答案,然后在考試的時候參考,畢竟這樣更快,雖然我也知道考試不能去作弊,但是為了成績,我還是這樣的做了,我根本沒想過這個小舉動的后果,更是對這種不誠信的行為沒有堅決的去抵制。

        現(xiàn)在我也是知道,真的考試不能作弊,不但是自己誠信出了問題,同時也是會讓自己覺得成績的獲得不需要好好學(xué)習(xí)就行,那樣的話,我以后是不可能考好的,而且這次還被老師發(fā)現(xiàn)了,其實發(fā)現(xiàn)了也好,也讓我更加明白不能再去作弊了,必須要在平時,多花些心思在學(xué)習(xí)上面,該做好的作業(yè),該完成的習(xí)題都要搞好,這樣我考試的時候,也是有底氣,同時也是會考好的,即使真的分數(shù)不怎么樣,那也是我的真實水平,更能讓我明確知道,我哪些方面是不好的,需要我自己多花些時間去努力做好,這樣在下一次的考試?yán),我就能進步,分數(shù)也是會有一個提高的。

        老師,我已經(jīng)深刻的認識到我作弊是不對的了,我以后也不會再干這種傻事了,也會在平時多認真點,好好的學(xué),聽老師講課,把成績實實在在的提上去。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

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