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初中生上課打架檢討書
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的初中生上課打架檢討書,希望能夠幫助到大家。
初中生上課打架檢討書1
尊敬的老師:
您好!
在昨天的體育課上,我和同學(xué)因為器材的使用產(chǎn)生了沖突,從開始的口角到最后的發(fā)生打架,要不是老師的勸阻,恐怕還會釀成更嚴重的后果,我經(jīng)過一晚上的反思,也深刻的意識到我的錯誤了,我不應(yīng)該那么的沖動,也不能因為一點點的小事情而和同學(xué)就打架,而是應(yīng)該相互的謙讓,而且即使是器材不夠用也是可以找老師解決問題,而不是和同學(xué)去爭搶,去鬧矛盾。
我做事情太沖動了,其實這是很小的一件事,根本就不應(yīng)該發(fā)展成我們打架,而且我還把同學(xué)給打傷了,雖然只是有點腫,但也是受傷了,而我自己也是好不到哪里去,也是被打痛了,上課本來應(yīng)該是好好的運動的,結(jié)果我們直接打架了,不把身體搞好,反而搞得受傷了,造成很不好的影響,特別是旁邊還有同學(xué),看到我們打架也是會給他們的心理造成不好的影響,會讓他們覺得我們兩個是暴力分子,而且作為初中的.學(xué)生,其實我們更應(yīng)該要有文明,有素質(zhì),讀了那么多年的書,這些紀律應(yīng)該是要遵守的,但是就是因為我太沖動了,完全沒想過打架的后果。
我做事情不講究方法,而是仗著我身強力壯,就覺得在理,卻沒想過完全還有其他更有效的方法來解決問題,如果我稍微想想,其實完全就可以避免打架的,大家一起用器材或者我再去找老師要也行,而且謙讓也是一種禮貌的行為,小時候老師就教過我們謙讓的好處,可是我卻當時沒有想到,也沒有去想,卻采用了一種最笨的也是最野蠻的方法,況且打架也是非常沒有素質(zhì)的一種行為,我真的是太蠢了。
老師的制止和批評,我當時還有些不服氣,但是一晚上的反省,我也意識到了,老師是對的,我是錯誤的,自己太沒素質(zhì)了,也是對不起同學(xué),怎么能夠這樣子呢,大家都是一個班級的,以后還要相處很長的時間,而我卻和他打架,這是非常暴力的行為,如果是在社會上,就是犯法的了,我以后不能再有這種不好的行為了,也請老師監(jiān)督我,讓我改正過來,并且以后我也會好好的學(xué)習(xí),認真的提升自己的素質(zhì),不再讓打架這種事情發(fā)生了。不再和同學(xué)起沖突了,即使是有什么糾紛,也是應(yīng)該和平合理的去解決,而不是用打架這種野蠻的方式。老師我真的知道錯了,以后會學(xué)好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生上課打架檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,很抱歉在您的課堂上跟同學(xué)打架了,上課就沒有好好上,把時間花在這樣的事情上,對不起您的辛苦教育。在此學(xué)生已知錯了,并向您真誠的道歉和檢討。
這天上午您本來是有兩節(jié)課的,但是第一節(jié)課您臨時有事,就讓我們先自習(xí)。我也是因為您不在教室管著我們,所以我的心就有點膨脹,開始在班上跟同學(xué)打鬧,結(jié)果后面兩個人鬧著鬧著就起了一點沖突,然后逐漸的矛盾越來越大,后來直接就跟他打起來了,也不顧旁邊同學(xué)的相勸,兩人就直接動手,直到您辦完事回來,看到我們把課堂弄成這樣,極其的生氣,把我們倆揪出去訓(xùn)斥了。在您的深刻教育下,我們也都認錯了,尤其是對于自己跟人家起的沖突,我個人都覺得很丟人,更何況還是面對的您。好好的一堂課,就因為我跟同學(xué)打架給浪費了,還影響到教室其他人的上課和學(xué)習(xí),我想到此處,更是覺得自己挺混蛋的。現(xiàn)在我都上初中了,做事卻根本不過腦子一樣,一有沖突,先不是跟人好好說話,而是動手,一點都不像是一個在成長的人做出的事情。
我現(xiàn)在再去回想自己做的事情,感覺到無比的幼稚。一個初中生了,上課不學(xué)習(xí),卻違反紀律跟人家玩,玩也就罷了,還打架,甚至直接影響到班上同學(xué)的上課及學(xué)習(xí),一點都不去顧忌他人的.感受,只自私的成全自己,也難怪您會生氣了,同學(xué)們也都看我們兩個人不待見了。我知道自己在上課的時間打架,是對紀律讀的違反,更是不遵守中學(xué)生守則里的行為規(guī)范。學(xué)校對我們學(xué)生都有規(guī)定行為準則,而我是在已知的情況下還犯錯,就不是輕易就能原諒的了。而我自己只要想要的自己做出的蠢事,自己都覺得沒臉見人,我都不想原諒自己。初中的學(xué)業(yè)本就沉重,現(xiàn)在也初二了,時間也都緊張,上課還去做其他事情,都是跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的。這對自己的學(xué)習(xí)就是沒有負到責任的,而且自己不學(xué)習(xí)就算了,還耽誤其他的學(xué)習(xí),這很過分了。我自從發(fā)生了上課打假的事后,就老是覺得自己無法面對同學(xué)們,心中是很愧疚的了。今天也在這向他們道歉,希望能像以前那樣待我,我以后定不做這樣違反紀律和規(guī)定的事情了。也希望老師能夠更加嚴厲的要求我,我一定把學(xué)習(xí)學(xué)好,上課再也不做這樣的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課打架檢討書3
尊敬的老師:
您好!
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的'就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。在課堂上動手打人是不對的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事。
我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
這件事后,我受到的教訓(xùn)會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初中生上課打架檢討書4
尊敬的老師:
您好!
今天上課時間,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學(xué)。把他推倒在地,造成鼻破流血的'后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規(guī),F(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進行批評教育。
我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向x同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個合格的少先隊員。
老師和同學(xué)們,請看我的實際行動吧!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初中生上課打架檢討書5
尊敬的xx老師:
您好!
對不起,x老師,x同學(xué),我在這里為我沖動的行為向你們道歉。那天事情的經(jīng)過時這樣的(略去100字左右,自己結(jié)合實際情況寫點)。當時,我抑制不住內(nèi)心的沖動,揮手相向,打了對方。事后,我也很后悔。首先,我對不起我的父母,我辜負了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來,我對不起老師,老師一直教育我們應(yīng)該如何做人,而我卻拿老師的話當做耳旁風,絲毫沒有聽進去,這是對老師教育的不尊重。再次,我對不起那個被打的同學(xué),暴力手段很有可能會傷害到它。影響他今后的前途。最后,我也對不起我自己,這是我對自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。
自從進入學(xué)校以來,學(xué)校多次強調(diào)紀律對于學(xué)習(xí)的重要性,紀律是學(xué)習(xí)的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學(xué)校的'紀律。打架是一個表面現(xiàn)象,深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利于個人成長和發(fā)展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會的構(gòu)建,我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,認真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯誤,希望老師同學(xué)給我一個改過的機會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。
檢討人:
20xx年x月x日
初中生上課打架檢討書6
尊敬的xx老師:
您好!
我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的`人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我真的對不起班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學(xué)習(xí),力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
檢討人:
20xx年x月x日
初中生上課打架檢討書7
尊敬的xx老師:
您好!
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的'不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。回顧我的錯誤:20xx年7月1日星期五下午,我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問題:1。紀律意識不強。2。年輕氣盛、年幼無知。3。脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。4。過于魯莽,手段卑鄙。
經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:第一,此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓(xùn)。第三,今后我要加強身心調(diào)理,加強對自身心態(tài)的控制力。第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對于醫(yī)療費、王同學(xué)的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯誤了。
檢討人:
20xx年x月x日
初中生上課打架檢討書8
尊敬的xx老師:
您好!
我是xxx,對于我在課堂上跟xxx同學(xué)打架一事我表示真誠的歉意,如果當時我能更加優(yōu)秀理智一些,能夠說服xxx和我自己的話,后面的事情就不會發(fā)生了,但是人生沒有如果,我犯下了錯誤,違反了學(xué)校、班級甚至于學(xué)生個人守則的規(guī)矩。
為此,我感到非常抱歉,我的父母和老師從小就教育我們學(xué)習(xí)和做人方面的知識,希望我們能夠成為有理想,有原則的好孩子。在小學(xué)時,我也是收到大多數(shù)老師喜愛的乖孩子,從來沒有跟同學(xué)發(fā)生過肢體沖突,甚至口頭上的爭吵都很少見。升上初中后,班上的同學(xué)們包括我都希望能夠建立一個團結(jié)友愛,幸福和睦的大家庭。
但是,我卻因為一時的沖動,揮舞著拳頭肆意發(fā)泄自己的精力,認為與同學(xué)拳腳相向是非常厲害的,充滿男子氣概的行為。然而實際上,這只是更加暴露出我是一個思想不成熟的小孩,一個片面,個人人格和價值觀不健全的人。而在這個信息大爆炸的`時代,我們理應(yīng)更加明白事理,更加成熟,更加冷靜,對于事情的處理更有分寸。然而我卻辜負了學(xué)校和老師對我的期待,辜負了父母親人的養(yǎng)育之恩。
我的老師是一位非常值得尊敬的優(yōu)秀人民教師,每天不辭辛勞的照顧我們在學(xué)校的生活起居,還要費心費力的督促我們學(xué)習(xí),力圖使我們成為一個更優(yōu)秀的人才,為我們,為祖國的未來多添上一道鮮艷的色彩。她全心全意相信著我們,認為我們都是好孩子,從不放棄我們?nèi)魏我粋人,在她心中我們都是一個個優(yōu)秀的孩子,然而我的行為卻令這份信任蒙塵。
我的家人,我最愛的人,也是最愛我的人,他們從我呱呱墜地開始就一直養(yǎng)育著我,在他們心中我是他們最值得驕傲的孩子,是他們的希望與未來。而我也一直感恩我的父母,我知道他們平日的辛苦,生活從來不是那么容易的,我應(yīng)該在辛苦的生活中用優(yōu)異的表現(xiàn)來讓父母感到欣慰。而不是讓他們失望了,雖然他們依舊會相信我,愛護我,但是我還是讓他們失望了一次,這是很不應(yīng)該的。
我想悔過,我真誠的向同學(xué)道歉,真誠的向老師,向?qū)W校,向我親愛的家人們保證,我接下來一定會努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué);顒,為給人和集體爭光,并且嚴格遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度,做一個三好學(xué)生。也希望同學(xué)們、老師、學(xué)校以及我父母能夠相信我的改變,期待我的改變,見證我的改變!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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