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      初中生打架檢討書

      時(shí)間:2022-12-09 13:31:21 檢討書 我要投稿

      初中生打架檢討書

        在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)進(jìn)行自我反省,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的初中生打架檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。

      初中生打架檢討書

      初中生打架檢討書1

      尊敬的老師:

        您好!

        對(duì)不起老師,我不應(yīng)該跟同學(xué)打架,就算我們吵得再兇,也不應(yīng)該動(dòng)手。打架是不對(duì)的行為,從小父母就教育我在學(xué)習(xí)要跟同學(xué)友好相處,和諧友愛(ài),老師也說(shuō)不能跟同學(xué)打架。我卻還是犯了這樣的錯(cuò)誤,實(shí)在是很不應(yīng)該。

        老師讓我回家反省幾天,好好冷靜冷靜,想清楚了再回學(xué)校上課。經(jīng)過(guò)這幾天的反省,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。同學(xué)之間拌個(gè)嘴是常有的事,我最不該的就是動(dòng)了手。動(dòng)手之后,不僅我們之間的友誼可能會(huì)到無(wú)法挽回的地步,也會(huì)對(duì)各自的身體造成傷害。其實(shí)動(dòng)手之后我就后悔了,但是礙于面子不想承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,F(xiàn)在我明白了,面子遠(yuǎn)沒(méi)有朋友重要。

        我們這個(gè)年紀(jì),都不是很會(huì)控制自己的情緒,很容易會(huì)被情緒左右,做出很多無(wú)法挽回的事情。還好有同學(xué)在旁邊勸著,并且及時(shí)去辦公室找了老師,不然被情緒控制的我們,不知道會(huì)做出什么失去理智的事情。我們這個(gè)年紀(jì)的男生,都有一股不服輸?shù)膭,如果打架,那一定要打一個(gè)贏的才會(huì)罷手。但年輕氣盛的我們都不會(huì)控制自己,如果真的有一方贏了,那另一方不知道會(huì)受多嚴(yán)重的.傷。

        我現(xiàn)在真的是很后悔,我不該意氣用事,不該跟同學(xué)打架。用言語(yǔ)說(shuō)服對(duì)方才是最厲害的,用拳頭贏得的勝利并不是真正的勝利。對(duì)不起老師,因?yàn)槲业男袨,讓您生氣了,?shí)在是很不應(yīng)該了,F(xiàn)在都說(shuō)要講文明,但是我這樣的行為顯然不是文明的行為。我現(xiàn)在知道了,打架就是解決問(wèn)題的一種最錯(cuò)誤的方式,最不恰當(dāng)?shù)姆绞。我以后一定?huì)控制好自己的情緒,絕對(duì)不會(huì)再像這次這樣的沖動(dòng)了。老師平時(shí)工作本來(lái)就很忙,我還給您找麻煩,實(shí)在是很不應(yīng)該了。

        我會(huì)去找那個(gè)同學(xué)道歉,請(qǐng)求他的原諒,希望我不會(huì)失去這個(gè)朋友。我以后會(huì)跟同學(xué)友好相處,就算產(chǎn)生了分歧,也絕對(duì)不會(huì)再用暴力解決問(wèn)題,這不是我們應(yīng)該有的解決方式,我們都是講道理的人。

        冷靜之后,我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我以后一定會(huì)改正的。請(qǐng)老師相信我,我會(huì)向老師證明,我會(huì)改變自己的脾氣,不再那么的沖動(dòng)。也請(qǐng)老師不要再生氣了,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,原諒我吧。我以后絕對(duì)不會(huì)再跟同學(xué)打架,如果再犯,任由老師處置。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      初中生打架檢討書2

        您好!

        的抱歉,給您添麻煩了,這是我來(lái)到您的班級(jí)以來(lái)第一次犯錯(cuò)也是我第一次寫檢討書,并且這頭一次犯錯(cuò)違紀(jì)就是非常嚴(yán)重的事件,我自己的這種行為非常的嚴(yán)肅,對(duì)于班上來(lái)說(shuō)是非常少有的,在本學(xué)期更是一次都沒(méi)發(fā)生過(guò),您對(duì)這件事更是非常的氣氛,并且告知我要非常嚴(yán)肅的處理這件事,絕對(duì)不會(huì)心慈手軟。我非常的能理解你的心情,我也完全接受您的懲罰,這是我應(yīng)該承受的.。

        回顧自己的錯(cuò)誤:

        今天上午第四節(jié)課是自習(xí)課這點(diǎn)您應(yīng)該是知道的,這次的打架事件也正是發(fā)生在這的時(shí)間段,因?yàn)檫@節(jié)自習(xí)課班長(zhǎng)的不在,導(dǎo)致我們都非常的放肆,說(shuō)話的說(shuō)話,吵鬧的吵鬧,還有兩個(gè)人室里面追逐,非常不小心的踩了我一腳,因?yàn)樗窃谧啡,所有那一腳也是非常的重的,導(dǎo)致我怒氣一下子就上來(lái)了,并且我沒(méi)有等到他的道歉,反而他就好像沒(méi)發(fā)生這樣的事情一樣,繼續(xù)在教室內(nèi)追逐玩耍著,后來(lái)我等到他再跑到我旁邊的時(shí)候,直接伸腳絆倒了他,直接摔了個(gè)五葷八素的,就這樣我們就在教室里拳腳相向,打了起來(lái),可能是因?yàn)槲覀冊(cè)谶^(guò)道里打的,不好施展拳腳,我們兩個(gè)人雖然說(shuō)打了一段時(shí)間,但是我們并沒(méi)有受很嚴(yán)重的傷,我承認(rèn)這件事的發(fā)生原因,我占非常大的一部分責(zé)任,并且我原來(lái)是可以很好的化解這個(gè)矛盾的,但是我卻是選擇了非常錯(cuò)誤的解決方式。

        現(xiàn)在基本上全校都知道,今天我們班有人在教室里打架,雖然他們不知道打架的是誰(shuí),但是卻不妨礙他們?cè)诒澈笳務(wù)撃虒?dǎo)無(wú)方,居然能讓學(xué)生們?cè)诮淌依锩娲蚱饋?lái),這是我完全沒(méi)考慮到的,因?yàn)槲业囊粋(gè)決定,導(dǎo)致您也受到牽連,給您的臉上抹黑了,這才是我感到最為懊悔的地方,明明您從始至終都在教導(dǎo)我們不要打架,是我們自己參與打架了,最后連您都受到了影響,作為您的學(xué)生,我真的是覺(jué)得非常的對(duì)不起您。我再次向您保證,今后遇到類似的事情,一定會(huì)議最好的方式去解決,而不是這么沖動(dòng)野蠻的方式,就算到最后解決不了我也會(huì)要借助老師您的幫助,絕對(duì)不會(huì)再這么一意孤行,還好這次的后果并不是十分的嚴(yán)重,并且那個(gè)同學(xué)也是知道自己有錯(cuò)。我們兩個(gè)都已經(jīng)互相道過(guò)謙了,接下來(lái)就是靜候您的懲罰。

        我最后再次向您道歉,對(duì)不起,還請(qǐng)您能夠?qū)捤∥疫@一次,我一定不會(huì)再違紀(jì)了。

        此致

      敬禮

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

      初中生打架檢討書3

        您好!

        我是xxx,我真的感覺(jué)到非常羞愧,在學(xué)校打架這件上面吸取的教訓(xùn)還不夠多,我現(xiàn)在感覺(jué)到無(wú)比的自責(zé),經(jīng)常在事情發(fā)生的時(shí)候,不知道怎么去控制暴力傾向,永遠(yuǎn)都是最錯(cuò)誤的一種決定,打架行為永遠(yuǎn)都是最不應(yīng)該發(fā)生的,特別是作為一名學(xué)生,我們的基本素質(zhì)都丟了,還怎么去正視自己?還怎么去給自己說(shuō)自己是一名優(yōu)秀的中學(xué)生?這是不存在的,這次我跟班上的同學(xué)打架了,我現(xiàn)在肯定要跟那位同學(xué)說(shuō)一聲抱歉,事情的原因真的是有點(diǎn)幼稚,我必須要為這件事情做出檢討。

        我個(gè)人的行為影響了工作,在未來(lái)的時(shí)間當(dāng)中還有很多事情,我要去完成,做不好這件事情永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的,我永遠(yuǎn)都不知道自己應(yīng)該怎么去落實(shí)好相關(guān)規(guī)定作為一名學(xué)生,這些都不應(yīng)該經(jīng)常的來(lái)說(shuō),就像就是打架事情我使用了暴力的行為,解決肯定是最低級(jí),最幼稚的,事情還需要從今天早上開(kāi)始說(shuō),在寢室的時(shí)候,我本來(lái)在打掃衛(wèi)生,因?yàn)榻裉焓俏覉?zhí)勤寢室衛(wèi)生,所以是由我來(lái)清掃,每天都有一個(gè)人負(fù)責(zé)自己的衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生工作,而我今天起的比較早,所以我就希望早點(diǎn)搞完,然后早點(diǎn)去教室自習(xí)了,但是就在我起床的時(shí)候,我床對(duì)面的同學(xué)也起床了,因?yàn)閮蓚(gè)人洗的比較早,所以他洗刷完之后也沒(méi)有急著去教室,他當(dāng)時(shí)居然在寢室就嗑起了瓜子,我實(shí)在是忍無(wú)可忍,因?yàn)樗竟献泳退懔,他居然還在扔垃圾,直接把自己那個(gè)瓜子殼扔到了地上,我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)惱火了因?yàn)槭俏以诖驋咝l(wèi)生呀,所以我脾氣也不是很好,當(dāng)時(shí)就說(shuō)了他兩句然后問(wèn)題就出在了這里我們當(dāng)時(shí)爭(zhēng)吵起來(lái),兩個(gè)人的脾氣都不是很好,現(xiàn)在我想了想自己當(dāng)時(shí)的行為,有一些幼稚,因?yàn)樽约禾珱_動(dòng)了,然后在爭(zhēng)吵之后兩個(gè)人就動(dòng)起了手,寢室長(zhǎng)當(dāng)時(shí)就被驚到了,所以就把我們兩個(gè)拉開(kāi)。

        事情沒(méi)有得到進(jìn)一步的惡化,想了想還是慶幸的,要不然我們兩個(gè)肯定會(huì)受傷,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在寢室打架,到處都是磕磕碰碰,碰到哪都不好呀,現(xiàn)在想想真的是心有余悸,自己做的',實(shí)在是不好,實(shí)在沒(méi)有做到一名學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì),動(dòng)手打架,永遠(yuǎn)都是最低級(jí),最不應(yīng)該的,這是最差的一種解決方式,現(xiàn)在想都想自己當(dāng)時(shí)那種行為給自己給同學(xué)造成了傷害,這是需要時(shí)間去填補(bǔ)的,所以我應(yīng)該好好的反省自己,你也經(jīng)常教導(dǎo)我們,作為學(xué)生,肯定不能在學(xué)校做這種事情,也不能損害班級(jí)的形象,也不能傷害同學(xué),更加不能因?yàn)橐恍┬∈戮痛蟠虺鍪,這些事情本來(lái)可以在一些言語(yǔ)之中就解決的,但是我當(dāng)時(shí)直接就是因?yàn)樘珱_動(dòng)了,就爭(zhēng)吵起來(lái),不然就不會(huì)造成后面的情況,所以我需要好好的反省。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      初中生打架檢討書4

      尊敬的xx:

        您好!

        是xx班學(xué)生xx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

        事情經(jīng)過(guò)是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)長(zhǎng)眼?”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái),我們只有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了東西出來(lái),準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上去打了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我打的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出,請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

        我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我打的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。

        事后,我也很后悔。首先,我對(duì)不起我的父母,我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,而這么做會(huì)給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái),我對(duì)不起老師,老師一直教育我們?nèi)绾巫鋈,而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng),絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這是對(duì)老師教育的不尊重。再次,我對(duì)不起那個(gè)被打的同學(xué),暴力手段很有可能會(huì)傷害到它..影響他今后的.前途。最后,我也對(duì)不起我,這是我對(duì)自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。

        自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái),學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件,而我卻沒(méi)有很好的守住紀(jì)律,甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個(gè)表面現(xiàn)象,深究?jī)?nèi)心的原因是缺乏理性解決問(wèn)題的思考,逞一時(shí)匹夫之勇,將暴力作為解決問(wèn)題的手段,往小了說(shuō),這種思想不利于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展,往大了說(shuō),這種思想阻礙了和諧社會(huì)的構(gòu)建,我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的。

        希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),我保證如果再遇到類似的事情我會(huì)三思而后行,不再做那么沒(méi)有責(zé)任感的魯莽行徑。

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      初中生打架檢討書5

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤,我表示堅(jiān)決承認(rèn),不予狡辯。我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。回顧我的錯(cuò)誤:20xx年7月1日星期五下午,我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。此次錯(cuò)誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問(wèn)題:

        1、紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。

        2、年輕氣盛、年幼無(wú)知。

        3、脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。

        4、過(guò)于魯莽,手段卑鄙。

        經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省,我決心好好改正:

        第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。

        第二,我要通過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

        第三,今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的`控制力。

        第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

        領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯(cuò)誤了。

      此致

        非常抱歉!

        檢討人:xxx

        xxxx年x月x日

      初中生打架檢討書6

      尊敬的老師:

        您好!

        對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

        對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的'事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      初中生打架檢討書7

      尊敬的老師:

        您好!

        非常抱歉,因?yàn)槲业钠,因(yàn)槲业谋┰旰蜎_動(dòng),導(dǎo)致了在這次的體育課上,我們僅僅因?yàn)檫@樣沖突,就在課堂上大打出手,互相傷害!這實(shí)在是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!在老師的批評(píng)教育后,在我仔細(xì)的反思自己的問(wèn)題后,我認(rèn)識(shí)到了自己在這次犯下的問(wèn)題,是在時(shí)過(guò)分嚴(yán)重!不僅僅嚴(yán)重的影響了我們的體育活動(dòng),更是給老師添了非常大的麻煩!

        在之前,我并沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己給老師和大家?guī)?lái)了多少的困擾;貞涍@次的錯(cuò)誤,自己作為一名學(xué)生,在上課的時(shí)候,居然和同學(xué)打架!盡管這不是在教室里,盡管這是一節(jié)體育課,但是我的錯(cuò)誤卻依然是絕對(duì)不允許的!自己的打架,自己和xxx同學(xué)的沖突,造成的影響是非常嚴(yán)重且深遠(yuǎn)的`。

        首先,作為一名學(xué)生,在課堂上做出這樣的事情,首先就是對(duì)老師的嚴(yán)重不尊重。確實(shí),我們當(dāng)時(shí)是在比較開(kāi)放的體育課上,但正式因?yàn)槭求w育課,我們之間才容易發(fā)生碰撞!才容易出現(xiàn)問(wèn)題!但是我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),甚至將自己其他方面的不滿情緒也發(fā)泄在這次的打斗中!這是在是非常的不應(yīng)該的。

        其次,我不該在學(xué)校中帶著這樣狹隘的思想去參加集體活動(dòng),大家都是同學(xué),在集體活動(dòng)中發(fā)生點(diǎn)小磕碰又有什么關(guān)系呢?是我沒(méi)能控制好自己的想法,將自己在其他方面的壓力在錯(cuò)誤的方向發(fā)泄,緊接著引起了xxx同學(xué)的不滿,這才導(dǎo)致了接下來(lái)錯(cuò)誤的擴(kuò)大!

        這次的錯(cuò)誤讓我深深的反思了自己,自己作為學(xué)生,究竟該怎樣去面對(duì)課堂,怎樣去面對(duì)一同學(xué)習(xí)的同學(xué)們以及老師們。我不該輕看任何一門課,更不該因?yàn)檫@是體育課,就以為不用遵守學(xué)校的紀(jì)律了!這是錯(cuò)誤的!是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!

        在反思和思考之后,我去和xxx同學(xué)進(jìn)行了道歉,我們也已經(jīng)互相反省了各自的問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到了自己的行為給自己,給大家都帶來(lái)了怎樣的麻煩,真的很抱歉,給您也帶來(lái)了這意外的麻煩。

        在認(rèn)真的反思了自己的行為之后,我決定要好好的改正自己,從基礎(chǔ)開(kāi)始,認(rèn)真牢記中學(xué)生守則,并嚴(yán)守校規(guī)。希望老師能原諒我,我一定會(huì)改變自己的錯(cuò)誤,努力的在學(xué)習(xí)上提升自己!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      初中生打架檢討書8

      尊敬的老師:

        您好!

        我自知這次在教室打架的行為十分的嚴(yán)重,作為您手里的學(xué)生按理說(shuō)都不會(huì)發(fā)生這樣的錯(cuò)誤的,我今天的確是沖動(dòng)了,并且也是被自己的情緒給驅(qū)使了。對(duì)于這件事我覺(jué)得應(yīng)該跟您道個(gè)歉,對(duì)不起。就因?yàn)檫@件事還耽誤了您的時(shí)間,要來(lái)處理我的這件事,我著實(shí)感到非常的抱歉,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,對(duì)不起老師。

        打架這種行為,無(wú)論怎么說(shuō)都不應(yīng)該出現(xiàn)在我們學(xué)生的身上,更何況您多次跟我們強(qiáng)調(diào),要和睦友愛(ài)的相處,要把自己班上的同學(xué)當(dāng)成自己的朋友看待,您希望看到我們班呈現(xiàn)的是非常像一家人的景象,但是我卻在今天用行動(dòng)告訴了您,我并沒(méi)有聽(tīng)您的話,對(duì)著同學(xué)大打出手,沒(méi)有絲毫的手下留情,還好最后得到了同學(xué)們的勸架,把我們拉開(kāi)了,才沒(méi)有導(dǎo)致事情進(jìn)一步的惡化,我知道您對(duì)于這件事的態(tài)度也是非常的氣憤,這是您帶我們班以來(lái)第一次出現(xiàn)這樣的情況,讓您瞬間對(duì)我就產(chǎn)生了厭惡之心,我從您批評(píng)我的話語(yǔ),當(dāng)時(shí)的表情等等地方都可以感覺(jué)得到,對(duì)不起,做出這樣事情的我,一定讓您感到非常的失望吧。我現(xiàn)在也是總結(jié)了自己為什么會(huì)有此行為的原因,其實(shí)大部分都是因?yàn)槲覜](méi)有控制好自己的情緒,最后就導(dǎo)致這次打架事件的發(fā)生。

        這次的事情的發(fā)生經(jīng)過(guò)我也得跟您說(shuō)一下,本來(lái)那個(gè)時(shí)間是我們的'午休時(shí)間,教室里大部分同學(xué)都趴在桌子上睡覺(jué),我也是,因?yàn)樯衔绲恼n程繁多,導(dǎo)致我非常的想休息一下,但是坐在教室最后排的xx同學(xué)一直在自顧自個(gè)的說(shuō)話,發(fā)出一些聲響,非常嚴(yán)重的影響了我的睡眠,導(dǎo)致我一直睡不著覺(jué),加上我上午在上課的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)默寫出來(lái)東西被老師罰了,心里本就有著一股火,這下正好就讓我有了發(fā)泄的地方,我一下子就站起來(lái)對(duì)他說(shuō)道,“午休時(shí)間,你不睡覺(jué),還搞出聲音你有沒(méi)有素質(zhì)。俊弊匀痪偷玫搅怂姆瘩g,我們就這樣在教室里面扭打了起來(lái),導(dǎo)致附近的桌椅都倒了,聲音搞得非常的大,以至于教室里的同學(xué)們都被吵醒了,可能隔壁的班級(jí)也有受到波及。后面的事情您也是知道的,我們兩個(gè)就被您叫到了辦公室。

        我現(xiàn)在才醒悟過(guò)來(lái),我這么做看似是給了他一個(gè)教訓(xùn),但是事實(shí)上卻是成了影響到全班同學(xué)休息的罪魁禍?zhǔn),我這一架一打成了我自己最討厭的那種人,我面對(duì)問(wèn)題處理的方式還是太過(guò)于幼稚和低級(jí)了,我以后一定會(huì)注意的。

        此致

      敬禮

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

      初中生打架檢討書9

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        20xx年x月x日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

        可是那天我沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。

        學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ),而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!崩硭(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。

        友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),超越個(gè)體的局限,

        發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們?cè)谕粋(gè)班級(jí),每個(gè)人都有相對(duì)的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢(shì)必會(huì)影響班級(jí)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得:“班級(jí)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的.道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹(shù)根的堅(jiān)定,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。

        通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過(guò)各位老師的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情,無(wú)論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師相信我。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      初中生打架檢討書10

        這次的打架事件給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范。我真的覺(jué)得很對(duì)不起。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初。

        經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。

        最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

        這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我覺(jué)得最最對(duì)不起的就是班主任老師,還有我的'父母。

        老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!

        特此檢討!

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