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      缺課去打球的檢討書

      時(shí)間:2023-06-22 19:15:58 檢討書 我要投稿
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      缺課去打球的檢討書

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,要求以書面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,請(qǐng)注意寫檢討要把原因講清楚。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的缺課去打球的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      缺課去打球的檢討書

      缺課去打球的檢討書1

      敬愛的老師:

        今天,我懷著慚愧和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻熟悉和再也不逃課的決心。

        早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同窗不得逃課。而我對(duì)錯(cuò)誤的熟悉不足,缺課打球,之所有的問題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的熟悉問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我愈來愈清楚的感覺到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我必然會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己。作為逃課的一分子,我感覺有必要對(duì)咱們的行為作出檢討,所以依照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的'錯(cuò)誤本源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

        望老師能念在我是初平犯,我保證以后再也不有類似的情況發(fā)生,請(qǐng)關(guān)心珍惜我的老師同窗繼續(xù)監(jiān)督,幫忙我更正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

        你的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      缺課去打球的檢討書2

      尊重的輔導(dǎo)員:

        你好!

        首先我要說對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無端缺課也超級(jí)的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不缺課是一項(xiàng)最大體的責(zé)任,也是最大體的義務(wù)?墒俏覅s連最大體的都沒有做到。事后,我冷靜的想了好久,我漸漸的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教誨言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性,F(xiàn)在,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。深刻檢討,以為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶惰,若是不是因?yàn)檫^于懶惰也不至于如此。為了更好的熟悉錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的更正自己的錯(cuò)誤,保證再也不重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

        1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始檢討的時(shí)候并無太在意,可是,通過深刻的檢討,我終于熟悉到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是致使我缺課的重要原因。試問:若是我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無端隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有缺課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并無自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同窗和老師的教與學(xué),可是這對(duì)于自己來講,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        2.行為上的錯(cuò)誤:不該該無端缺課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在必然程度上實(shí)際上是對(duì)老師和同窗的'不尊重,而且讓老師也很擔(dān)憂。試問:若是全班大部份同窗都不去上課,那么作為教書育人的老師取得了應(yīng)有的尊重了嗎?而且若是該來上課的同窗沒有來到課堂,那么這段時(shí)間,這些同窗到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)憂的問題,試想:若是老師整堂課都懷著擔(dān)憂的心情上課,那么老師對(duì)于其他同窗的講課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不單單是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望取得知識(shí)的同窗的不尊重。

        3.對(duì)同窗和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的缺課若是沒有受到懲罰很有可能讓更多的有缺課想法的同窗做出這種不睬智的行為。另外,缺課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改良都有很大不良影響。

        對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴(yán)重性,特別是缺課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)更正意見,好讓自己和老師同窗催促自己更正我的錯(cuò)誤:

        1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要熟悉到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯一樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

        2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),而且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不缺課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

        3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引發(fā)重視,而且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

        4.好勤學(xué)習(xí),培育自己普遍的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)勤學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培育自己普遍的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不單單是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

        5.學(xué)會(huì)正確處置問題。以后碰到事情需要冷靜的處置,凡事需要三思而后行,多角度的衡量利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,仍是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望取得老師的原諒。而且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無端缺課了。希望老師能夠給我一次更正的機(jī)緣,而且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的光陰里能夠監(jiān)督我,提示我。我必然不會(huì)再讓老師失望了。

      學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

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