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語文檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的語文檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語文檢討書1
尊敬的xxx:
今天,我懷著慚愧和內(nèi)疚的心情給您寫下這篇檢討書,以向您表示我們對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
早上我踏進校門,老師就以三申五令,一再強調(diào),不得曠課,不得遲到,但是我還是多次無故曠課,關(guān)于曠課,我覺得有必要說一說,事情經(jīng)過是這樣的,星期天放學(xué)回家,我并沒有直接回家,而是到我同學(xué)家玩,后來我接到朋友的'電話叫我去刑臺玩,我就去了,到開學(xué)的時候,他們勸我別會做了,我經(jīng)不住他們的勸說,就留下來了,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)給向老師同學(xué)做出這份書面檢討,事后,我冷靜的想了想,我漸漸認(rèn)識到我要為我我的沖動付出代價,我希望老師給予我嚴(yán)厲的批評教育,同時也希望各位同學(xué)監(jiān)督我以后的行為。
我這次行為給班級造成了很不好的影響,我這種行為是對老師的不尊重,對我們這個班級不負責(zé),這次行為我們班在校園里丟臉了,掉了隊,使我們班的形象受到了極大的損失,也是我們班級同學(xué)有重蹈覆轍的可能性,世上能有買后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn),從此以后提高自身素質(zhì),加強自我約束,強化自身責(zé)任感,在學(xué)校里爭做一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)著,為我班爭光添彩,希望老師同學(xué)給我這次改過自新的機會,謝謝!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
語文檢討書2
敬愛的薛老師:
我向您作深刻的檢討,暑假前,由于考試成績不理想,所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負責(zé)!后來,將要開學(xué),我才去問同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目,由于臨近開學(xué),加之沒有答案,所以語文作業(yè)沒有實打?qū)嵉赝瓿,直接?dǎo)致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩,抱歉!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會嚴(yán)以律己,認(rèn)真刻苦,努力拼搏的。語文是靠平時積累的,以后我要注重生活點滴的積累,增加自己的知識容量,來學(xué)好語文。絕不辜負老師對我的期望!
這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學(xué)習(xí)的知識不夠牢固,進入下半學(xué)期以后,一切從零開始,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),認(rèn)真地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。
對于文科,我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定:
1、所有作業(yè)中,先做文科的。因為文科作業(yè)畢竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科,帶著興趣去學(xué),相信自己一定能學(xué)好的。
2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),增強自己的語文水平!
3、勤動筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點點滴滴,增強作文水平。
薛老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當(dāng)您的學(xué)生,實在是我的`榮幸。我也相信,在薛老師的指導(dǎo)下,我能在今后有所斬獲,有所進步。希望我的其他科目也能齊頭并進。
這次,說明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決心痛改前非,好好學(xué)習(xí)語文,重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊,也一定要先把語文寫完,寫好。如果真的沒時間,就不休息,就算是上數(shù)學(xué)課,也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的飛躍,我相信,語文成績一定會有所提升的,一定會學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則,關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。
我在此保證:以后語文作業(yè)一定認(rèn)真完成,及時上交。下一次語文成績突破60分,期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
語文檢討書3
尊敬的老師:
您好!
這次上語文課我沒有認(rèn)真,在上課的時候講話,被在外面巡邏的老師發(fā)現(xiàn),這是我的錯,我不該在上語文課時說話,無論什么課都不能夠隨意說話的。
我知道老師知道這件事非常生氣,語文是我們經(jīng)常學(xué)習(xí)的,我們對于語文也是比較熟悉的,但是也不能放松,不能夠在工作的時候說話,一個好學(xué)生就必須要時刻認(rèn)真,并且在課堂上說話,同樣也會影響他人,我與同學(xué)說話,讓同學(xué)分散了精力,讓他沒有學(xué)到知識,是我的錯,我不能夠害別人,說話本來就不好,在安靜的課堂中講話會帶壞其他同學(xué),讓課堂變得喧鬧。
語文老師在課堂上講課也不容易,尤其是每天都好從早站到晚上,沒有時間休息,而我坐在下面不知道體恤老師,還破話課堂學(xué)習(xí),給老師制造麻煩是不對的。
一直這樣在課堂上講話,只會讓我無心學(xué)習(xí),只會讓我的學(xué)習(xí)成績下降,成績下降了就會讓我的成績越來越差的,想要提升成績非常困難,但是要讓刺激下滑太簡單了。
每天我們的時間都是有限的,不可能讓我們這樣一直揮霍,浪費時間是非?蓯u的,最終傷害到的只會是我們自己。
我們學(xué)習(xí)的時候要換位思考,站在老師的角度來考慮,當(dāng)看到學(xué)生在下面不認(rèn)真,而自己在課堂上努力講課,只會跟到憤怒與失望,我身為學(xué)生,要尊重老師,要知道知識的不易,老師每天堅守在課堂上講課,已經(jīng)非常不容易了不能再給老師添亂了,我這次上課說話非常不禮貌也做的不對,我錯了。
對待學(xué)習(xí)我的態(tài)度不好,因為我以前沒有重視老師的付出,沒有認(rèn)識到知識的寶貴,不重視。經(jīng)過了老師的教育我才知道知識的'重要性,我以后在上課的時候再也不會和同學(xué)說話了,一定不會了,不會主動與同學(xué)說哈,也不會接受同學(xué)說話,會努力做好自己該做的,認(rèn)真聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí),不浪費時間不浪費精力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
時間不可逆,我浪費了時間,在說話上是在是太敗家了,不知道學(xué)習(xí)的可貴,不知到努力學(xué)習(xí)是我的錯,以后一定努力,老師時常教導(dǎo)我們要認(rèn)真,以前沒有在意,現(xiàn)在我知道了,我一定會努力做好自己的事情,努力學(xué)習(xí),不浪費時間,把精力用在學(xué)習(xí)上,以學(xué)為樂。
檢討人:
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