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      被收手機的檢討書

      時間:2024-05-08 13:35:18 檢討書 我要投稿

      被收手機的檢討書

        在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的被收手機的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      被收手機的檢討書

      被收手機的檢討書1

      尊敬的老師:

        今天我范啦嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發(fā)現(xiàn)啦,并及時地對我進行啦指出和糾正。

        現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的.不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生啦極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下啦極壞的印象,使我們的集體在校園內丟啦臉,掉啦隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯啦這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于*日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致啦自己在不經意間再次犯錯,,違法啦班規(guī),破壞啦班紀。

        我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

        世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        日期:20xx.x.xx

      被收手機的檢討書2

      尊敬的老師您好!

        本人在上課期間玩手機嚴重違反了課堂紀律,在此深刻檢討,檢討如下:

        由于我自制力不足而沉迷于手機導致上課期間仍不能自拔,上課玩手機不僅違反課堂紀律,并影響了我的學習,也給其他同學帶來了不好的影響。我深刻意識到玩手機的`危害性,我們沉迷于手機嚴重影響著我們的身心健康發(fā)展。謝謝老師您對我們的嚴格教導,我深刻認識到了自己的錯誤所在,在以后的學習生活中我會時刻提醒自己:學生以學習為重,減少對手機的依賴,提高自律!也希望老師、同學們予以監(jiān)督!

        同時,我希望通過我的檢討能夠帶給更多同學的警醒,在學習生活中大家互相監(jiān)督、幫助,摒棄對手機的依賴!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      被收手機的檢討書3

      敬愛的x老師:

        今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

        早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

        對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C上學也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,

        帶手機上學,對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。

        我?guī)謾C上學,這是一個錯誤的行為,在上課的時候,如果管不住自己,就會被手機吸引,導致上課玩手機這種錯誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

        對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的.嚴重性,為了更的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

        1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

        2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。上學不帶手機。

        3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良的學習和生活作風。

        4、學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學學校開設的每門課程外,更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

      學生:xxx

        xx年xx月xx日

      被收手機的檢討書4

      尊敬的老師:

        在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。 可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律�?墒牵捎谖业囊淮问д`,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的'。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

        您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤! 我一定會痛改前非,好好學習來報答您!

        最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

      被收手機的檢討書5

      尊敬的老師:

        您好!

        最近的我在上課的時候總是呈現(xiàn)出精神不振的樣子,其實這都是我每天熬夜玩手機所造成的惡劣影響之一,實際上我的.學習成績也因為玩手機而受到了一些影響。最開始的時

        比較端正的學生,可是手機被收這件事情只能說明我在學習上的心態(tài)是比較浮躁的。

        手機被收這件事情無論是對我自己還是對班上的同學而言都是一件影響巨大的事情,我覺得自己雖然在未來的時間里可能還是對手機有些許的依戀,但是我還是堅信時間的流逝最終能夠將我自身不安分的欲望全都沖散,到了那時我便可以像以往一般用心地進行學習了。

      此致

      敬禮!

        姓名:

        日期:x年xx月xx日

      被收手機的檢討書6

        老師:我錯了,我不應該在課上打電話。我知道,那是我對您的不尊重的行為。是我對您的教育不在乎,我沒有履行我的保證。我真的知道錯了。

        老師,也許,您不會在相信我了。但我保證,我在也不會再課上玩手機了。我會認真聽棵,好好學習,不會辜負您對我的期望。我知道,您所作的一切,都是為了我好,我不會再胡作非為了,我回好好的學習。我不會在擾亂課堂紀律了。我會乖乖的聽老師的話。

        對于我所做的,我很后悔,我沒有嚴格要求自己。是我辜負了老師,很父母的期望,我不會再這樣了。再您的教育下,我知道了,作為一個學生,我應該做的就是好好學習,其他的什么也不要多想。我以后回認真學習的,不會把心思都放在那些沒用的事情上的。

        老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會 在在課堂上做別的事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學習上。我回對自己負責的。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以后上課不會在帶手機了。

        再次,我想您保證,不會在有類似的事情發(fā)生了。

        敬愛的老師:

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

        早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

        逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

        對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

        老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

        在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的`心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

        如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

        老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

        我真的錯了,我保證我再也不犯了!

        我保證!

        我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!

        我會用事實證明!

        我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

        您的學生

      被收手機的檢討書7

      XX領導:

        本人因晚修時間玩手機,被學生會的師兄們收了,至今我很后悔, 我以后不敢再校園玩手機了。自從我部手機被收了后。我就在思考,思考自己不應該在校園玩手機,今晚我洗衣服的時候也在想,導致我晾衣服的時候,衣服掉下了一樓。我睜大了眼睛,馬上從五樓跑到四樓望了一下衣服在不在。又跑下了三樓看衣服在不在。然后又跑下了二樓,再看衣服在不在;然后我就跑下了一樓,終于撿到了我的衣服了,我很開心。

        但是一下子我又沒了心情,因為我的手機被收了。還在后悔中,然后我拿著衣服一口氣跑上了五樓,五樓的'風景真美麗。我想念我的手機!!我在此向學生會的師兄們保證。我以后不在校園玩手機, 希望師兄們能給多次機會。給回我手機我。我一定會好好改過的。

        檢討人:

        時間:

      被收手機的檢討書8

      親愛得渺哥:

        當你拿著那手機,我十分痛心。我知道你也于心不忍。您其實很好做,您只微微一松手我相信您看到了我們?yōu)槭謾C奔波勞累、身心疲憊得樣子。您甚至可以看到我們因失去手機滴血得心。我想您懂得(應為"得")手機得重要性。有了它,我們可以上課不吵不鬧,好好聽渺哥得悉心教誨,那每一句得咄咄(?)善誘。這不是馬屁,這是真理!

        敬愛得渺哥,讓我們得世界充滿光明吧。

        紅紅得蘋果代表我們愛您得熱血得心�。�!

        愛您得學生

      被收手機的檢討書9

      尊敬的老師:

        您好!

        三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友小琪手機聽了一下音樂,結果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。

        既然是檢討,就應該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應該在中午洗衣服;其次更不應該用手機聽歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責任人是我。

        由此我總結出一句話;不是我東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬小子,對一切事物都很好奇。

        前面所述事件如果要更深入追究,那么時間是這個教育制度下必然結果,并非一次偶然事件。應試教育宗旨:結果為大。重視學習結果,而非過程。為了一個好結果,默認可以不擇手段來達到目。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然結果。

        應試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別創(chuàng)意。

        在說說上學期我成績下滑飛快原因,有一條是現(xiàn)階段想起來。我當時對這個教育制度充滿迷惑,對高考迷茫,沒有目標,沒有動力,這是學習下滑根本因素。其懶惰,不愿做作業(yè)只是其中表象。想要搞好學習,必先立一個明確志向,有志向就有動力、。有了動力源泉何懼成績差?但先前我怎么那么迷糊,連這點都沒看穿?

        回到最初事件,看似偶然,其實是必然結果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxxx

        20xx年xx月xx日

      被收手機的檢討書10

      尊敬的老師:

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時用手機,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

        相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。

        同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

        1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

        2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

        3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的`嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學生相符合。作為在考試的時候講用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

        望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

        此致

      敬禮

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

      被收手機的檢討書11

      親愛的老師:

        我真的錯了,我不應該在課上打電話。我知道,那是我對您的不尊重的行為。是我對您的教育不在乎,我沒有履行我的保證。我真的知道錯了。

        親愛的老師,也許,您不會在相信我了。但我保證,我在也不會再課上玩手機了。我會認真聽棵,好好學習,不會辜負您對我的期望。我知道,您所作的一切,都是為了我好,我不會再胡作非為了,我回好好的學習。我不會在擾亂課堂紀律了。我會乖乖的聽老師的話。

        對于我所做的,我很后悔,我沒有嚴格要求自己。是我辜負了老師,很父母的'期望,我不會再這樣了。再您的教育下,我知道了,作為一個學生,我應該做的就是好好學習,其他的什么也不要多想。我以后回認真學習的,不會把心思都放在那些沒用的事情上的。

        親愛的老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會 在在課堂上做別的事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學習上。我回對自己負責的。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以后上課不會在帶手機了。

        再次,我想您保證,不會在有類似的事情發(fā)生了。

      XXX

        20xx年XX月XX日

      被收手機的檢討書12

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xx班的。今天上課我犯了一個嚴重的錯誤:沒有專心聽講,上課玩手機,結果被班主任查課時發(fā)現(xiàn),且把手機沒收了!

        上課玩手機,這一行為嚴重違反了學校的.規(guī)章制度,作為學生,上課應該專心聽講,積極回答問題,而我,卻違反了這一個作為學生的基本準則!學校三令五申不能帶手機到學校,而我卻明知故犯,還在課堂上玩手機!

        我的這一行為嚴重地影響了班級的榮譽,也給同學們上課造成了很大的負面影響,在此我對我的這一行為給大家造成的影響表示深深的道歉!

        今后,我一定認真遵守學校的規(guī)章制度,上課認真聽講,不開小差,請老師和同學們給我一個改過的機會!

        謝謝大家!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        xx月xx日

      被收手機的檢討書13

      老師:

        我錯了,我不應該在課上打電話。我知道,那是我對您的不尊重的行為,是我對您的教育不在乎,我沒有履行我的保證,我真的知道錯了。

        老師,也許,您不會在相信我了;但我保證,我在也不會再課上玩手機了,我會認真聽棵,好好學習,不會辜負您對我的期望;我知道,您所作的'一切,都是為了我好,我不會再胡作非為了,我回好好的學習;我不會在擾亂課堂紀律了,我會乖乖的聽老師的話。

        對于我所做的,我很后悔,我沒有嚴格要求自己。是我辜負了老師,很父母的期望,我不會再這樣了。再您的教育下,我知道了,作為一個學生,我應該做的就是好好學習,其他的什么也不要多想。我以后回認真學習的,不會把心思都放在那些沒用的事情上的。

        老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會 在在課堂上做別的事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學習上。我回對自己負責的。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以后上課不會在帶手機了。

        再次,我想您保證,不會在有類似的事情發(fā)生了。

      被收手機的檢討書14

      尊敬得老師:

        這一次,我犯了大錯了,那就是我違反學校規(guī)定帶手機進入課堂。更為嚴重得是我竟然忘記在上課之前關掉手機,導致手機在課堂上響起讓同學在課堂學習中遭受影響與打擾。

        面對這樣嚴重得錯誤,我感到非常地悔恨、惋惜。這樣得錯誤反映了我得很多缺點,我為此很懊惱,也很為自己感到生氣。

        首先,我觸犯學校鐵得規(guī)章紀律,我也深刻認識到自己犯了這樣得錯誤,我為感到羞愧。

        其次,學校三令五申禁止學生帶手機入學,一再強調我依舊不聽,這說明了我思想上很松懈,沒有嚴格要求自己。

        再有,我在課堂上手機響起以后沒有立刻加以關機,浪費很多時間。這說明我行事馬虎不用謹慎。此外,我手機響起也是缺乏對教師得尊重。

        我一個人犯得錯誤,它可能會引起其他同學效仿,影響班級紀律,給學校得紀律造成一定程度得破壞。我得行為也給老師和家長造成了一種傷害,對于其他同學來說也是一種不負責任得行為。

        我現(xiàn)在真得深刻地認識到自己得錯誤,我將用今后很長得一段時間來做反省與檢討。

        在此,我決定了以下糾正措施:第一,今后保證嚴格遵循學校相關規(guī)章紀律,我要將手機上交給父母保管,學校學習期間再也不帶手機入學了。第二,我要深挖自己得思想根源,并充分認識我此次錯誤可能帶來嚴重得后果。 第三,端正個人生活學習作風,以克服自己馬虎、懶惰、粗心得缺點,努力在下一次測試階段取得好成績,以彌補我得過錯。

        最后,我再次向老師、同學們表示歉意,并且懇請你們得原諒,也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施。

      被收手機的檢討書15

      尊敬的校指導、老師:

        首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反剩我深化的`認識到了,我所犯下的錯。

        第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。

        第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。第三、事后沒有及時向老師抱歉、并認錯。

        這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次時機。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監(jiān)視我。

        最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝!

      此致

      敬禮

      檢討人:xxx

        xx年xx月xx日

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