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      小學(xué)生讀書倡議書

      時間:2024-06-08 08:59:34 倡議書 我要投稿

      小學(xué)生讀書倡議書15篇(合集)

        在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)某h書呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀書倡議書,希望對大家有所幫助。

      小學(xué)生讀書倡議書15篇(合集)

      小學(xué)生讀書倡議書1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        在碩果累累的金秋九月,在xx河畔的xx山腳下,xx小學(xué)積極響應(yīng)“全民閱讀,建設(shè)書香社會”的號召,在xx小學(xué)校園里舉辦“校園讀書節(jié)”!

        本屆讀書節(jié)我們的活動主題是“書香潤澤校園,閱讀濡養(yǎng)童年”!白呦蜷喿x社會”,讓我們每個人都捧起書籍,實現(xiàn)師生同讀、親子共讀、全員閱讀!讓我們在閱讀中開拓眼界,在閱讀中盡情歡笑、在閱讀中莊嚴思考、在閱讀中奮發(fā)圖強,在閱讀中學(xué)會創(chuàng)造!

        老師們、同學(xué)們,書籍是祖先賦予我們的最大的一筆財富,是人類智慧和精神力量的結(jié)晶,是文明傳承不可替代的載體。雖然小學(xué)生活只有短短的六年時間,但我們的教育要延伸社會50年!想積累厚重的人生底蘊嗎?想擁有快樂幸福的童年嗎?那么,讀書吧!與書籍為友,與經(jīng)典對話,與智慧同行!讓我們的.童年因閱讀而更加豐富多彩!

        老師們、同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典為友,同好書相伴,開拓視野,陶冶情操,頤養(yǎng)身心,積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。

        今天,在讀書節(jié)啟動之際,我鄭重提出如下倡議:

        1、堅持閱讀讀好書。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣與志向,選擇喜歡的書籍,每天至少用三十分鐘以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,讓那散發(fā)著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。

        2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,多讀書吧!閱讀書籍、走近名篇、品位經(jīng)典,在閱讀中汲取知識的營養(yǎng)。同時,做個讀書的有心人,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣,讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。

        3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個人都積極參加讀書活動,實現(xiàn)師生同讀、生生共讀、親子閱讀,與學(xué)生、家長、教師共享讀書的美好時光,分享讀書帶給我們的濃濃樂趣!

        “讀書成就自我,閱讀豐富人生”,老師們,同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習(xí)慣,讓校園處處飄溢書香,讓我們的童年因讀書而更美好。最后,讓我們一起喊出我們我們的讀書口號吧:“快樂讀書,快樂成長!”

      xx市xx小學(xué)

        20xx年xx月xx日

      小學(xué)生讀書倡議書2

      親愛的同學(xué)們:

        高爾基說過:“書籍是人類的階梯!鄙看藖喺f:“生活時沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。智慧里沒有翅膀書籍就像大地沒有陽光!笨墒,在快節(jié)奏的信息化社會,勸導(dǎo)人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識?上網(wǎng)似乎也可以;在書本中感受遠方?那為什么不去旅游呢;領(lǐng)略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。

        同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。為了讓大家愛上讀書,體會到讀書的快樂,讓小學(xué)生的素養(yǎng)提高,所以我在此提出倡議:

        1、堅持閱讀讀好書。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣與志向,選擇喜歡的書籍,每天至少用三十分鐘以上的'時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,讓那散發(fā)著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。

        2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,多讀書吧!閱讀書籍、走近名篇、品位經(jīng)典,在閱讀中汲取知識的營養(yǎng)。同時,做個讀書的有心人,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣,讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。

        3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個人都積極參加讀書活動,實現(xiàn)師生同讀、生生共讀、親子閱讀,與學(xué)生、家長、教師共享讀書的美好時光,分享讀書帶給我們的濃濃樂趣!

        4、積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計、成語接龍等等,為我校讀書活動增添光彩。

        “讀書成就自我,閱讀豐富人生”,老師們,同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習(xí)慣,讓校園處處飄溢書香,讓我們的童年因讀書而更美好。

      倡議人:

        20xx年11月28日

      小學(xué)生讀書倡議書3

      敬愛的家長:

        您好!

        通過一年的觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)了孩子們許多的優(yōu)點,他們聰明好學(xué),積極向上,但也存在一些不足,比如有些孩子不熱愛閱讀,有些孩子閱讀量遠遠不夠……

        說到閱讀,相信每個家長都深知它的作用。我不想給大家說一些空洞的話,只想告訴大家一個基本的事實:研究古今中外所有偉大人物的人生歷程,你會發(fā)現(xiàn)他們幾乎無一例外都是熱愛閱讀的人,而且他們中絕大多數(shù)在少年兒童時代都經(jīng)歷過如饑似渴的閱讀階段。

        北京有個機構(gòu)調(diào)查表明:中小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績與家庭藏書量成正比,家里一本書都沒有或者僅有幾本書的家庭,孩子大多數(shù)學(xué)習(xí)成績不好。

        正因為如此,著名教育家蘇霍姆林斯基說:“30年的經(jīng)驗使我深信,學(xué)生的智力發(fā)展,取決于良好的`閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識的技能!彼磸(fù)向老師和家長叮囑:“請記住,兒童的學(xué)習(xí)越困難,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越需要閱讀!”

        各位家長,實在地講,課堂教學(xué)的作用是有限的,它只能教給孩子基本的學(xué)習(xí)方法;而最重要的,能夠影響孩子一生的學(xué)習(xí),則依賴于大量的課外閱讀。本學(xué)期的第一組課文就要求我們的孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都與好書相伴。

        因此,我建議各位家長:

        一、為孩子準備一些書。最近要買的書——《新語文讀本》第九冊、《城南舊事》、《女生日記》/《男生日記》;推薦買的書——《細菌世界歷險記》、《穿過地平線》、《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼、《動物素描——布封博物筆記》、《半個月亮》、《紅巖》;

        二、給孩子準備書籃或雜志架,將它們放在最常被看到的地方,以便隨時取閱;

        三、每天抽半小時的時間陪孩子一起閱讀(還沒養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的孩子的家長)。

        請家長仔細閱讀以上文字并寫下您的想法,然后請您的孩子交給我。

        謝謝您的支持!

        倡議人:xx

        20xx年xx月xx日

      小學(xué)生讀書倡議書4

      廣大市民朋友們:

        書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體,是社會進步、文明演進的重要標志。正值開化x全民讀書周開幕之際,我們特向廣大市民朋友發(fā)出倡議:

        讓讀書成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全體市民立即行動起來,多讀書,讀好書,把讀書作為一種生活態(tài)度,一種精神追求,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。

        讓讀書成為一種優(yōu)良家風。家庭是社會的細胞,我們倡議每一個家庭都要積極參與到全民讀書活動中來,倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時閱讀好時光,在書香里親近多彩世界,在閱讀中開闊視野,讓濃郁的書香溢滿每一個家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。

        讓讀書成為一種永恒主題。全民閱讀活動是一項長期性、群眾性活動,我們倡議全縣各行各業(yè)都要行動起來,通過舉辦書香沙龍、讀書征文、圖書漂流等活動,搭建更多的閱讀平臺,為全縣廣大干部群眾提供更好的.閱讀資源與服務(wù)保障。加強輿論引導(dǎo),努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會氛圍,讓讀書成為國家公園一道靚麗的風景。

        市民朋友們,國家贊譽“開化是個好地方”,保護好、發(fā)展好開化好地方,我們責無旁貸,這需要全縣上下凝心聚力、奮發(fā)圖強,更需要35萬開化人民讀書學(xué)習(xí)、開啟智慧、付諸實踐。市民朋友們,讓我們積極行動起來,在書海中遨游、在書海中前行,為建設(shè)“詩畫山水、國家公園、幸福開化”再立新功。

        倡議人:xx

        xx年xx月

      小學(xué)生讀書倡議書5

      親愛的老師們、同學(xué)們:

        培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人智慧,哲理使人深刻,道德使人高尚。總之,知識能刻劃人的性格!睍梢越o孤獨者以寂靜,給失意者以鼓勵,給怯懦者以勇氣,給無知者以智慧。通過讀書,我們可以足不出戶知天下。每讀一本書,我們就好像結(jié)識新的朋友,跟隨他的心靈來一場神秘之旅。

        我們當中的許多同事,早已有了這樣奇妙的體驗。有的同學(xué)跟著《冒險小虎隊》,闖入危險恐怖的地帶,體驗險象環(huán)生的旅程;有的同學(xué)結(jié)識了《淘氣包馬小跳》和他的朋友們,一齊一起感受不一樣的校園生活,感受各種新鮮刺激的游戲帶來的精彩;還有的同學(xué)和鄭淵潔叔叔,奇異的服裝店、紅鼻子火車、蜘蛛潛艇,還有特別的肥皂訂書機,真讓人大開眼界,嘆為觀止。這些同學(xué),雖不能說讀書破萬卷,卻也下筆如有神了。今天,我們理科組受學(xué)校的委托,向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議:

        1、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點。每天擠出半個小時的`時間,廣泛涉獵,博覽群書。

        2、以班級圖書角為陣地,同學(xué)們可以分享奇妙的故事,品味精彩的語言,學(xué)會做摘錄筆記,將自己的感受個性地表達。

        3、誦讀經(jīng)典,與智者對話,讓朗朗讀書聲作為校園動人小節(jié)的樂章,讓經(jīng)典語錄滌蕩自己的心靈。

        4、以書為友,以文會友,讓書正式成為你和同學(xué)班主任友誼的橋梁,成為你爸媽和爸爸媽媽歡樂共聚的美餐。

        老師們,同學(xué)們,讓我們記住兩個非常有紀念的日子,4月2日“國際兒童圖書日”,4月23日“世界讀書日”,讀書是當今社會全世界的時尚,念書是當今社會現(xiàn)代人的人生加油站,讀書是知識不斷更新的最佳途徑!鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊;問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”

        老師們,同學(xué)們,讓我們一起自修吧!讓讀書成為一種習(xí)慣,讓校園處處書香四溢,讓眼中充滿動人的華章。請記住,我們的口號是“讀書讓我們的生活愈美好”。

      小學(xué)生讀書倡議書6

      各位老師,同學(xué)們:

        大家上午好!

        在快節(jié)奏的信息化社會,勸導(dǎo)人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識?上網(wǎng)似乎也可以;在書本中感受遠方?那為什么不去旅游呢;領(lǐng)略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。

        然而,真正熱愛閱讀的人是不需要理由的,從書本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食。一個角落、一本書、一束光,就能筑起一個完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程,就是一個自我教育、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中,勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。

        同學(xué)們,在紛繁復(fù)雜的社會里,太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩,卻無法和自己平靜地相處片刻。可閱讀就給人這種能力。我們在閱讀中學(xué)著和自己對話,正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上,閱讀是對平庸生活的救贖,讓我們得以暫時擺脫瑣碎的眼前之事,對永恒之物進行片刻的凝望。而這,正是精神人格養(yǎng)成的過程。

        閱讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閱讀,并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地擁抱世界、熱愛他人。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對話,更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間,也包括歷代經(jīng)典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動,我們將學(xué)會虛心求教,將變得柔和、平淡、寬厚,最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質(zhì)。在我們的閱讀課堂中,像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨等作品,逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊子的時候,我覺得同學(xué)真正的在走向成熟。

        也可能到現(xiàn)在還有很多同學(xué),不明白我們讀書了到底有什么用,我下面告訴你,讀書起碼給你帶來三樣?xùn)|西:情懷、胸懷和氣質(zhì)。什么叫情懷?對世界的美好和丑惡的理解能力,能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。什么叫胸懷?海納百川,容天下英雄進入你的'麾下;納天下思想進入你的頭腦,轉(zhuǎn)換成你的智慧,這就是胸懷。理解世界的各種發(fā)展,各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡,并且善于發(fā)揚自身的美好,這就是胸懷。什么叫做氣質(zhì)?一個人的氣質(zhì)來源于什么?來源于的智慧知識、經(jīng)驗才能,氣質(zhì)是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。

        同學(xué)們,青春終將逝去,但我們的內(nèi)心需不斷強大,請同學(xué)們在閱讀中一次次的將我們的心靈洗禮,使之堅韌強大。

        倡議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      小學(xué)生讀書倡議書7

      親愛的同學(xué)們:

        大家好。書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。正是在書的滋潤下,你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開,讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。讀書要有選擇,要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書。把平時的零花錢換成最珍貴的精神食糧,購買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書。

        愛讀書的孩子是快樂的,愛讀書的家庭是祥和的。為此,我校誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:

        1、在家長的`指導(dǎo)下,利用自己的零花錢,購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本以上。

        2、要讀好書,要多品讀經(jīng)典。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

        3、讀書要學(xué)以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我們要將讀書與生活有機統(tǒng)一起來,細細品味生活點滴,并記錄下來,寫好暑假讀好書征文。我校將在下學(xué)期開展讀書比賽活動和講故事比賽活動。

        同學(xué)們,請加入到讀書的行列中,做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書香飄蕩在整個趙口學(xué)校校園。

        xxx

        20xx年xx月xx日

      小學(xué)生讀書倡議書8

      親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        莎士比亞有一句在我看來:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有花朵”。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓展我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的菲律賓人;讀書,還能提高我們的閱讀潛能,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。幾本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以頂尖讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以暢享廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

        正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

        為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在小學(xué)生、老師的幫助下為自己提供天數(shù)靜靜閱讀的時間、空間,同時能積極參與非常重視學(xué)校舉行的各項活動,分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在讀報中成長,知識在閱讀中豐富”。圍繞“雙閱讀”活動,我們將開展系列活動。

        1、希望同學(xué)們制定讀書投資計劃。每個學(xué)生結(jié)合自己實際,制定有用自己的讀書計劃,做到有投資計劃地去閱讀。

        2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以復(fù)蘇同學(xué)們的寫作能力。印刷品張老師要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的大大提高飲食文化修養(yǎng)。

        3、掌握讀書方法。利用好工具書,實踐課內(nèi)所學(xué)讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡介,并將自己的讀書感悟隨時與感悟同學(xué)們溝通交流。

        4、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。因為讀書不在意一朝一夕的求學(xué)事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望百分百利用一切可利用的'天數(shù)時間,養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中領(lǐng)悟人生,感悟生命,在讀書中才成長成才。

        5、營造讀書氛圍。爸爸媽媽平時要做到:交流感受多談書——養(yǎng)成多談讀書感悟的約定俗成。讀書要有自己獨特的感悟,并把自己的讀書爸爸感受講給自己的爸爸媽媽、同學(xué)朋友聽;資源共享多薦書——自我管理推薦好書的習(xí)慣。自己讀過的好書要所推薦給同學(xué),讓同學(xué)分享好書帶給你的樂趣;抒發(fā)感受多寫書——經(jīng)常寫讀后感,通過寫讀后感把自己對生活的感受寫下寫出來。

        6、品讀經(jīng)典書籍。好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中所汲取精華,從圣賢哲思中感悟永恒。

        7、推崇讀書風尚。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要帶頭讀書,在讀書中促進學(xué)校行政管理內(nèi)涵式、人文化發(fā)展;在讀書中體味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在讀書中會引導(dǎo)形成良好的校園書香氛圍。

        老師們,同學(xué)們,讓我們以新的自修作為新的起點,一起來讀書,與經(jīng)典相伴,和大師對話,打好人生的底色,讓我們的女生宿舍書香四溢!

        同學(xué)們,讀書吧!讓我們把閱讀活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的絲絲迷人書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

      小學(xué)生讀書倡議書9

      親愛的老師、同學(xué)們:

        高爾基說“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”?梢,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。

        為了讓全體師生愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生的素質(zhì)在書本中得到提高,學(xué)校特舉辦了讀書節(jié)。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

        1、選擇好書,并堅持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的`書籍,每天擠出半小時以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

        2、博覽群書,并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。同時,做個讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動筆的好習(xí)慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫

        3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。

        4、積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計、成語接龍等等,為我校讀書節(jié)增添光彩。

        我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學(xué)海無涯巧為舟。老師們同學(xué)們,快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生的習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點校園,讓校園因讀書而美麗!

        小學(xué)生讀書倡議書4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日、世界圖書和版權(quán)日(英文原名是World Book我成長,我快樂;讓我們與書本為友,與大師對話吧!幾點說明:

        1、各學(xué)校將本學(xué)期“圖書漂流”的書籍以班級為單位收集好,扎成一捆。

        務(wù)必本周四(1月21日)交學(xué)校集中存放。

        數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)(附后)相同,不能缺少。

        2、各學(xué)校要安排一位責任心強的教干或教師負責這項工作。

        清查數(shù)目,不得有誤。

        3、漂流到其他學(xué)校的圖書,也要認真清點,如與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)不符,要向被漂流的學(xué)校咨詢、查找。

        確保數(shù)目無誤。

        4、圖書漂流到學(xué)校后,要按原有低(拼音版)、中、高年級在寒假前必須分配到學(xué)生手中,以便學(xué)生在寒假中閱讀(寒假開學(xué)后2-4周學(xué)生的讀書筆記,記錄此讀書內(nèi)容)。

        5周以后本校自行漂流。

        5、各學(xué)校要安排學(xué)生把本學(xué)期誦讀的古詩詞再認真梳理、背誦。

        寒假開學(xué)后,教委將對學(xué)生本學(xué)期讀書情況、寒假讀書內(nèi)容以及本學(xué)期誦讀的古詩詞情況進行抽測。

        同時要鼓勵學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩詞。

        使學(xué)生的假期生活更豐富多彩。

        倡議人:xxX

        時間:xxxx年xx月xx日

      小學(xué)生讀書倡議書10

      尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們:

        大家好!作為一名小學(xué)生,我深知讀書的重要性。讀書能幫助我們開闊視野、增長見識、提升思維能力,更能激發(fā)我們的想象力。因此,我想向大家發(fā)出一份小學(xué)生讀書倡議書,希望所有同學(xué)能夠認真閱讀、堅持讀書。

        讀書是一件非常有趣的事情,它讓我們有機會探索不同的世界和文化,并且可以促進我們的人際交往能力和語言表達能力。而且,讀書并不需要花費太多的時間和金錢,只需要每天抽出一點時間,閱讀一本書籍,我們便可以感受到閱讀帶來的愉悅。

        閱讀對于我們的成長和學(xué)習(xí)也有非常大的幫助。通過閱讀,我們可以學(xué)習(xí)各種知識和技能,如語言技能、數(shù)學(xué)技能、科學(xué)知識等等。此外,閱讀也可以提高我們的記憶力、閱讀速度、理解力等,有益于我們在學(xué)校和考試中表現(xiàn)更加優(yōu)秀。

        因此,我呼吁大家一同積極參與讀書活動,擴大自己的知識面,促進自己的成長。要養(yǎng)成一個良好的讀書習(xí)慣,不斷地豐富自己的書單,讓閱讀成為我們生活的.一部分。

        最后,我要感謝所有關(guān)心和支持我們的父母、老師們,是你們的關(guān)懷和耐心引導(dǎo),讓我們能夠茁壯成長。我相信,在我們共同的努力下,小學(xué)生讀書這個倡議會越來越深入人心,成為一個美好而有意義的事情。

        感謝大家的傾聽,謝謝!

      小學(xué)生讀書倡議書11

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        “書籍是人類進步的階梯”,人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大的復(fù)興,其中的一個重要原因就是,中華民族是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。我們是炎黃的后代,我們是中華民族的一員,就應(yīng)該為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),刻苦讀書。

        聯(lián)合國教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”,提出“讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書”。古語說:“讀萬卷書,行萬里路!泵飨苍f:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

        在這個特別的'日子即將來臨之際,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

        一、崇尚讀書。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

        二、品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

        三、博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。

        四、讀以致用!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!敝挥袑⒆x書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

        五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉(zhuǎn)化,達到完善自我,全面發(fā)展的目的。

        同學(xué)們,讀書吧!讓我們在書海中遨游,用心體會讀書的快樂,讓讀書為我們的進步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,讓我們更加自信、充實地走向美好的未來!

        學(xué)生代表:xxx

        20xx年xx月xx日

      小學(xué)生讀書倡議書12

      全體隊員們:

        為進一步踐行“兩學(xué)一做”活動,倡導(dǎo)愛讀書的良好風氣,值此世界讀書日之際,特向全體隊員發(fā)出倡議:多讀書、讀好書,提升素質(zhì)、營造和諧,為創(chuàng)衛(wèi)復(fù)牌成功而努力!

        古人云:“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。以人為本的執(zhí)法理念、充分關(guān)注民生的濃厚氛圍,更需要我們有豐富的知識內(nèi)涵,這其中包括法律、心理、人文、科學(xué)等,為使我們的知識結(jié)構(gòu)適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求,此次讀書活動準備如下三項議程

        一、閱讀幾篇好文。每天靜心一小時,讀幾篇好文章,在知識的海洋中徜徉,你會感受到生活的充實,從中汲取到智慧和力量。

        二、寫出幾行心得。不動筆墨不讀書,在讀書的同時,做讀書筆記,把讀書心得、讀書方法及書中的精美片斷記下來,與大家分享。

        三、談出幾點認識。在學(xué)習(xí)會議或微信群中與隊友交流認識,把你看到的、想到的、得到的.說出來,與大家一起品味讀書的成果!

        此次活動,以各黨小組為單位,隊員積極參與,各黨小組推出兩篇書面讀書心得,其中至少有一篇關(guān)于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)或重要講話的體會,其他心得可以電子文檔或聊天形式發(fā)布在分局各類微信群中,不限字數(shù),不做文采方面的要求。

        讓我們通過閱讀,逐步養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,形成善于思考的品格,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

        倡議人:xx

        xx年xx月

      小學(xué)生讀書倡議書13

      尊敬的各位同學(xué):

        大家好!今天我們要談?wù)摰氖亲x書這一話題。讀書是我們成長過程中必不可少的一環(huán)。無論你在哪個年齡階段,都應(yīng)該時刻關(guān)注閱讀的重要性。而小學(xué)階段是我們鋪建閱讀基礎(chǔ)的最好時機。因此,我想倡議每一個小學(xué)生都要積極關(guān)注閱讀、勤奮學(xué)習(xí),成為一個具有閱讀素養(yǎng)的學(xué)生。

        首先,讀書可以擴大我們的知識面。當我們讀書時,我們不僅可以了解到更多的知識,還可以了解到一個新的世界。有些書籍可以讓我們體驗到不同的文化,認識到不同的人物。這有助于我們拓展自己的視野,開拓自己的`思路。

        其次,讀書可以促進我們的思考。有些書籍能夠啟發(fā)我們思考,強化我們的分析能力。讀書不僅可以提高我們的語言能力,還可以訓(xùn)練我們的思維能力。當我們閱讀時,我們需要源源不斷地思考,這對于我們的成長來說是非常有益的。

        最后,讀書可以幫助我們成為一個更好的自己。當我們閱讀一本好書時,我們會感受到一種積極向上的力量。通過讀書,我們可以更好地管理我們的情緒、發(fā)揮我們的潛力。這樣,我們可以與他人更好地相處,成為一個優(yōu)秀的個體。

        總之,讀書是我們成長道路上的重要組成部分。當我們閱讀時,我們不僅能夠獲得知識,還能夠得到教育。因此,我想倡議每一個小學(xué)生都要全身心地投入閱讀,讓它成為生活的一部分。讓我們一起走向智慧的道路,成為一個閱讀豐富的人。

        謝謝大家聽我的演講!

      小學(xué)生讀書倡議書14

      親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日、世界圖書和版權(quán)日(英文原名是World Book我成長,我快樂;讓我們與書本為友,與大師對話吧!

        幾點說明:

        1、各學(xué)校將本學(xué)期“圖書漂流”的'書籍以班級為單位收集好,扎成一捆。務(wù)必本周四(1月21日)交學(xué)校集中存放。數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)(附后)相同,不能缺少。

        2、各學(xué)校要安排一位責任心強的教干或教師負責這項工作。清查數(shù)目,不得有誤。

        3、漂流到其他學(xué)校的圖書,也要認真清點,如與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)不符,要向被漂流的學(xué)校咨詢、查找。確保數(shù)目無誤。

        4、圖書漂流到學(xué)校后,要按原有低(拼音版)、中、高年級在寒假前必須分配到學(xué)生手中,以便學(xué)生在寒假中閱讀(寒假開學(xué)后2—4周學(xué)生的讀書筆記,記錄此讀書內(nèi)容)。5周以后本校自行漂流。

        5、各學(xué)校要安排學(xué)生把本學(xué)期誦讀的古詩詞再認真梳理、背誦。

        寒假開學(xué)后,教委將對學(xué)生本學(xué)期讀書情況、寒假讀書內(nèi)容以及本學(xué)期誦讀的古詩詞情況進行抽測。

        同時要鼓勵學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩詞。

        使學(xué)生的假期生活更豐富多彩。

        xxx

        20xx年xx月xx日

      小學(xué)生讀書倡議書15

        同學(xué)們,少年兒童是祖國的未來,我們要通過“營造書香校園”創(chuàng)造一個充滿智慧和生機的校園氛圍,讓書香象花香一樣散發(fā)到池墨的每一個角落,手中常捧一本本智慧書籍,口中誦讀一篇篇經(jīng)典詩文,讓讀書成為我們生活不可或缺的.一部分,讓我們與好書為伴,與經(jīng)典同行!

        1、一個班級就是一個書友社,每個同學(xué)都可以把自己心愛的圖書帶到學(xué)校與自己的同學(xué)、伙伴一起分享。

        2、共同讀書,評書、交流讀書心得,探討讀書方法,舉辦漂流書活動。

        3、節(jié)約零用錢、壓歲錢多購書,購好書,養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。

        4、親子共讀,周末和家長一起到少兒圖書館或書城閱讀自己喜歡的書籍,交流讀書心得。

        5、積極參加學(xué)校讀書節(jié)“六個一”活動。

        5月21日主題隊會——讀書節(jié)開幕

        5月28日讀后感交流會(4—6年級)

        5月26日—6月1日收集一條知榮明恥的格言

        6月2日—6月8日校園劇、課本劇比賽

        6月9日—6月15日“知榮辱樹新風”征文比賽(五年級)

        6月16日—6月22日參加一次社會實踐活動(春游)

        同學(xué)們,小學(xué)是一個伴隨書一起成長的年齡,閱讀是我們學(xué)習(xí)生活的必需品,讓我們向書中古往今來的智者和英雄學(xué)習(xí),讓我們“共建智慧書庫,營造書香校園”吧!

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