倡議書六年級(jí)
在當(dāng)下社會(huì),倡議書與我們的生活息息相關(guān),倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。倡議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的倡議書六年級(jí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
倡議書六年級(jí)1
同學(xué)們:
現(xiàn)在合肥已經(jīng)入選了“文明城市”,作為整個(gè)合肥的一份子,我們也應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“文明小學(xué)生”。為此,我向全校同學(xué)發(fā)出爭(zhēng)做“文明小學(xué)生”的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):
1、保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。如,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,常打掃班級(jí)衛(wèi)生。
2、衣著整潔大方。如,佩戴好紅領(lǐng)巾,集體活動(dòng)要穿校服。平時(shí)著裝應(yīng)當(dāng)樸素合體。
3、文明用語(yǔ),不講臟話,不說(shuō)方言。
4、遵守校規(guī)校紀(jì)。如,課間時(shí)不追逐打鬧,完成自己應(yīng)做的任務(wù)。
5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。如,作業(yè)要按時(shí)完成,保證作業(yè)質(zhì)量。
6、要尊敬老師,同學(xué)之間互相關(guān)愛(ài)。如,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,同學(xué)間有困難就要幫忙,同學(xué)之間互相信任,更要團(tuán)結(jié)一心。
7、在老師的'允許下,可以在學(xué)校里張貼一些宣傳“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”的海報(bào)或標(biāo)語(yǔ)。
8、如果同學(xué)有不文明的行為或習(xí)慣,需要上前勸止。
一份倡議,一個(gè)承諾,一種信任。做“文明小學(xué)生”,做更好的自己。為學(xué)校爭(zhēng)光,為合肥爭(zhēng)光!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
六(2)班:xx
20xx年11月24日
倡議書六年級(jí)2
同志們,同學(xué)們:
綠色是大自然給予我們的禮物。在優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)或工作,更能使我們?nèi)フ湎Т笞匀毁n給我們的“禮物”。
近日我發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)喜歡踩踏學(xué)校內(nèi)外的草坪,亂扔垃圾。人們也總是把麻煩推給大自然。要想保護(hù)大自然給我們的'恩賜,我們應(yīng)當(dāng)做這幾點(diǎn);
1、自然保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)。保護(hù)綠地樹(shù)木。
2、大力節(jié)約能源。少量使用一次性餐盒、一次性筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張不浪費(fèi)水電、隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、綠色出行,多騎單車,出行多乘公交車。
4、文明行為,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
5、進(jìn)行垃圾分類,分為可回收垃圾,不可回收垃圾,濕垃圾,干垃圾。在小區(qū)設(shè)置一個(gè)投放點(diǎn),早上六點(diǎn)到八點(diǎn),晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)為投放時(shí)間。每人發(fā)放一張卡,凡是按時(shí)垃圾分類,便由看守投放點(diǎn)的人敲章。集齊印章,即可獲得禮品,在小區(qū)公告欄上宣傳有關(guān)自然保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們則可以做些自然環(huán)保小報(bào)進(jìn)行宣傳。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,是每個(gè)地球公民的義務(wù),倡議書不只是嘴上說(shuō)說(shuō),還要付出行動(dòng)。一份倡議,一個(gè)建議,一份責(zé)任,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。
倡議書六年級(jí)3
我是一名六年級(jí)的學(xué)生,我想和大家談一個(gè)我們平時(shí)可能并不太重視,但卻會(huì)對(duì)我們的生活和環(huán)境產(chǎn)生非常大影響的問(wèn)題,那就是垃圾分類。
大概每天,我們會(huì)在學(xué)校、家里或者公共場(chǎng)所產(chǎn)生大量的垃圾,比如食物殘?jiān)、廢紙、塑料包裝、玻璃瓶、金屬罐等等。很多人可能認(rèn)為,這些垃圾沒(méi)什么大不了,只要扔進(jìn)垃圾箱就可以了。然而事實(shí)并非如此簡(jiǎn)單。據(jù)研究表明,不同種類的垃圾需要采用不同方法處理,如果錯(cuò)亂混在一起,無(wú)法合理的.分類和回收,會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境,對(duì)人類健康也會(huì)造成危害。未經(jīng)處理的有害垃圾更是會(huì)對(duì)土壤、水源和大氣產(chǎn)生污染。
因此,垃圾分類就顯得尤為重要;厥绽貌粌H可以節(jié)省資源,減少污染,也能實(shí)現(xiàn)環(huán)保和經(jīng)濟(jì)的雙贏。我相信大部分的同學(xué)和家長(zhǎng)都已經(jīng)明白垃圾分類的重要性,但仍有部分同學(xué)在日常生活中沒(méi)有養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣。
為此,我為全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)倡議:
第一,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我們要從小事做起,從身邊做起。比如在吃零食時(shí),不要隨手扔掉包裝,應(yīng)將其放入垃圾桶;在家講廢品時(shí),要將它們分類放置。
第二,積極參與垃圾分類。我們應(yīng)養(yǎng)成將垃圾投入對(duì)應(yīng)垃圾桶的習(xí)慣,有些學(xué)校有垃圾分類的標(biāo)識(shí),我們可以按照標(biāo)識(shí)行動(dòng);沒(méi)有的話,我們可以自學(xué)相關(guān)的垃圾分類知識(shí)。
第三,宣傳垃圾分類。我們可以在朋友、親人中推廣垃圾分類,讓更多的人知道垃圾分類的重要性,共同做出行動(dòng)。
第四,要有創(chuàng)新與實(shí)踐,我們可以設(shè)想一些新方法、新活動(dòng)來(lái)推動(dòng)垃圾分類的實(shí)現(xiàn),比如舉辦“最佳分類者”比賽,“一人一桶”項(xiàng)目等,讓垃圾分類變得趣味化。
我相信,只要我們每人把生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都做好,我們會(huì)為自己的生活環(huán)境做出積極的改變,同時(shí)也會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生示范和促進(jìn)作用。我想用一句話來(lái)結(jié)束我的倡議:讓我們每一個(gè)人,都成為懂得如何尊重自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的小小環(huán)保使者,開(kāi)始我們的垃圾分類行動(dòng)吧!
倡議書六年級(jí)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
為了實(shí)現(xiàn)我們的教育目標(biāo),為了我們學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,我們必須始終堅(jiān)持“綠色學(xué)!钡.理念,加強(qiáng)校園環(huán)境的建設(shè)和管理。當(dāng)前,我國(guó)環(huán)境污染嚴(yán)重,尤其是校園垃圾已成為一大難題。為了更好地保護(hù)我們的校園環(huán)境,我們倡議:
一、不亂扔垃圾,垃圾要分類回收。垃圾分類可以減少對(duì)環(huán)境的污染,并充分利用資源。
二、拒絕使用一次性餐具和塑料袋。這些物品不僅污染環(huán)境,而且浪費(fèi)資源。我們應(yīng)該使用可重復(fù)使用的餐具和袋子,以減少垃圾的產(chǎn)生。
三、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的花草樹(shù)木和其他環(huán)境設(shè)施。我們應(yīng)該保護(hù)校園的綠色環(huán)境,并積極參與綠化活動(dòng)。
四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們應(yīng)該保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,從小事做起,從我做起。
五、每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí)。只有了解更多的環(huán)保知識(shí),我們才能更好地保護(hù)我們的環(huán)境。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共同建設(shè)一個(gè)綠色校園!
倡議人:
日期:
倡議書六年級(jí)5
全市網(wǎng)民朋友們:
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展和廣泛普及,網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息、生活?yuàn)蕵?lè)、互動(dòng)交流的新興媒體,深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念。為營(yíng)造健康和諧的.網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境,弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,倡樹(shù)文明新風(fēng),在此,我們向廣大網(wǎng)民朋友們發(fā)出如下倡議:
一、堅(jiān)守“七條底線”。互聯(lián)網(wǎng)不是“法外之地”,全市互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員、廣大網(wǎng)民要自覺(jué)堅(jiān)守法律法規(guī)底線、社會(huì)主義制度底線、國(guó)家利益底線、公民合法權(quán)益底線、社會(huì)公共秩序底線、道德風(fēng)尚底線及信息真實(shí)性底線等七條底線,積極傳播正能量。
二、樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。提高自身文明修養(yǎng),養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣,尊重他人的人格、民族風(fēng)俗及習(xí)慣,不在網(wǎng)上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。
三、主動(dòng)抵制各種網(wǎng)上不良行為。不信謠、不傳謠,不發(fā)布、不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的有可能會(huì)給社會(huì)或他人造成傷害的信息。不發(fā)布容易引起公眾恐慌、敗壞社會(huì)風(fēng)氣、誘發(fā)犯罪、擾亂正常生活秩序、危害公共安全的言論。不發(fā)布、不轉(zhuǎn)載有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類、低俗信息。不發(fā)表和傳播造謠惑眾及危害社會(huì)的不良信息。若發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上不文明行為做到及時(shí)制止、舉報(bào),堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法活動(dòng)斗爭(zhēng)。
四、積極履行社會(huì)責(zé)任。互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員要加強(qiáng)行業(yè)自律,堅(jiān)持正確導(dǎo)向,積極傳播、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化。網(wǎng)絡(luò)名人要發(fā)揮帶動(dòng)引領(lǐng)作用,做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者和網(wǎng)絡(luò)正能量的弘揚(yáng)者。廣大網(wǎng)民要加強(qiáng)個(gè)人自我約束,理性發(fā)言、文明發(fā)言。
廣大網(wǎng)民朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,以弘揚(yáng)真善美為榮,爭(zhēng)做文明上網(wǎng)使者,為二連口岸建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
倡議書六年級(jí)6
同學(xué)們:
你們知道嗎,近年來(lái),中小學(xué)生因傷亡人數(shù)觸目驚心,“車禍猛于虎”,也許一次就會(huì)造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個(gè)人做起,首先我們要學(xué)會(huì)走路。瞧,有人在說(shuō)了,誰(shuí)不會(huì)走路?可是最近就有不少人因?yàn)椴粫?huì)走路而被開(kāi)罰單呢!你們千萬(wàn)要記住,必須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠右行走,不在馬路上追逐嬉戲,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路,過(guò)街時(shí)要走斑馬線,看清交通信號(hào)燈。紅燈行,綠燈行,做到文明走路。
騎自車的.同學(xué)更要注意遵守交通規(guī)則,不能抄近逆行闖快車道,不能在快車道上與機(jī)動(dòng)車搶行,不能騎車帶人,不能在人行道上騎車,以免撞傷別人,更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開(kāi)玩笑呀!第三,我們要學(xué)會(huì)乘車,在乘車時(shí)應(yīng)井然有序,依次排隊(duì)候車,待車停穩(wěn)后先上后下,前門上,后門下,不能將果皮紙屑丟出窗外,不能將頭和手伸出窗外,福州是我家,暢通文明靠大家。同學(xué)們,讓我們珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),牢記“三會(huì)”:安全走路,安全乘車,安全騎車。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧!
六(4)班全體隊(duì)員
倡議書六年級(jí)7
全體市民們:
花草樹(shù)木可以使城市變得舒適和美觀,也可以減少噪音污染?梢哉f(shuō)綠化對(duì)每一座城市來(lái)說(shuō)都是有著重大意義的。但,踐踏草坪,掰折樹(shù)枝等破壞綠植的`行為卻時(shí)有發(fā)生。所以,我向全體市民發(fā)出“做綠化小衛(wèi)士”的倡議:
1、使每個(gè)人都懂得“綠化”的重要性,所以要積極宣傳植樹(shù)造林、綠化城市的好處。
2、積極參與植樹(shù)栽花種草等各種各樣的活動(dòng)。
3、及時(shí)制止破壞植物的行為,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木
我為人人,人人為我。城市的綠化大家護(hù),護(hù)好綠化為大家。做一個(gè)合格的綠化小衛(wèi)士不能只在嘴邊說(shuō)說(shuō),要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)。親愛(ài)的市民們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
xxx
xx月xx日
倡議書六年級(jí)8
全校的少先隊(duì)員們:
校園是我們學(xué)習(xí)、生活的地方,讓校園變得更美麗,是我們每一位同學(xué)的責(zé)任。我們是校園的小主人,我們要像愛(ài)護(hù)自己的`家一樣愛(ài)護(hù)美麗的校園。
為了營(yíng)造整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,同學(xué)們,送垃圾回家這些小事,我們能做到,更能做好。在此,我代表六三班全體少先隊(duì)員向大家發(fā)出以下倡議:
1、認(rèn)真完成值日工作。
2、不隨地亂丟垃圾。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起,送進(jìn)垃圾箱。
4、不在黑板、墻壁、講臺(tái)和課桌上亂涂、亂畫、亂刻。
5、愛(ài)護(hù)校園的一草一木。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。
為創(chuàng)建一個(gè)美好的校園,同學(xué)們,我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,用我們的實(shí)際行動(dòng),讓我們的校園環(huán)境變得更加優(yōu)越、舒適。
六(3)中隊(duì)全體少先隊(duì)員
20xx年12月5日
倡議書六年級(jí)9
各位居民們:
地球,是我們美麗的家園;小區(qū),是我們播種希望的田野。
和諧的為我們帶來(lái)身的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣;良好的小區(qū)環(huán)境為我們的、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。
小區(qū)需要愛(ài)護(hù),環(huán)境需要,地球需要呵護(hù)。長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。
目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等,扔置于綠色的可回收垃圾筒內(nèi))、不可回收垃圾(食物殘?jiān)、瓜皮果殼、煙頭、塵土、廢紙等,扔置于黃色的不可回收垃圾桶內(nèi))、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。本,我校少先隊(duì)了“回收廢舊書刊給添點(diǎn)綠”,不僅美化了的環(huán)境,還創(chuàng)造出財(cái)富,給學(xué)校添彩。地球只有一個(gè),她的看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,金色的夢(mèng)里旖旎無(wú)限!
當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動(dòng)起來(lái)。你可知道,城市的'命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動(dòng)手改變,參與垃圾分類,保護(hù)地球家園!
曾記得有人說(shuō)過(guò):“我們今天的祖國(guó),不是從祖宗手里繼承下來(lái)的,而是向我們的后代借來(lái)的!笔前。环鎸(shí)的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。
為了地球的潔凈,生命的,讓我們攜起手來(lái),共同努力,參與到垃圾分類活動(dòng)中,保護(hù)環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸!
垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向大家發(fā)出倡議:
行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在小區(qū),還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。
行動(dòng)起來(lái),手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國(guó)的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美好的明天!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
倡議書六年級(jí)10
尊敬的家長(zhǎng):
您好!近期,全國(guó)各地氣溫迅速回升,汛期即將來(lái)臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為進(jìn)一步強(qiáng)化防溺水工作,確保學(xué)生生命安全,敬請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校緊密配合,加強(qiáng)聯(lián)系,一方面增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,另一方面加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育和看管,提高孩子防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。為了孩子的健康成長(zhǎng),我們希望您,不管有多忙,請(qǐng)您時(shí)刻把孩子的'安全放到首位,現(xiàn)做如下倡議:
要始終把孩子的生命安全放在第一位,,不論您有多忙,都要時(shí)刻關(guān)注孩子的去向,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé),采取有效的監(jiān)護(hù)措施做好監(jiān)管工作。要加強(qiáng)孩子安全教育和預(yù)防溺水家庭教育,教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。見(jiàn)到有人落水,而自己又不熟悉水性的,不要擅自下水施救。對(duì)孩子離家外出,家長(zhǎng)們或監(jiān)護(hù)人一定要做到“四知道”:知去向、知同伴、知?dú)w時(shí)、知內(nèi)容。
尊敬的家長(zhǎng)朋友們,孩子是家庭的希望、是祖國(guó)的未來(lái)!是民族的希望,請(qǐng)牢記“安全第一,預(yù)防為主”。同時(shí)希望各位家長(zhǎng)隨時(shí)留意您的身邊,如果有未成年人在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)的情況下,私自在池塘、河邊、水庫(kù)等危險(xiǎn)區(qū)域游泳、戲水、玩耍,請(qǐng)您一定要及時(shí)制止!從你我做起,從身邊做起!
倡議書六年級(jí)11
親愛(ài)的同學(xué)們:
作為心理最脆弱的青少年,當(dāng)有人惡語(yǔ)相向或使用時(shí),都會(huì)給他們純潔的心靈蒙上陰影。
然而,最近校園欺凌現(xiàn)象直線上升,給眾多小學(xué)生留下了陰影。這不僅是身體上的'傷害,更是心靈上的創(chuàng)傷,導(dǎo)致他們的心理素質(zhì)極不健康。
為了減少這類事情的發(fā)生,作為本校學(xué)子,我們應(yīng)該嚴(yán)禁校園欺凌看,對(duì)說(shuō)“不”,對(duì)惡語(yǔ)說(shuō)“不”,在此,我向廣大同學(xué)們發(fā)起如下倡議:
。1)如果陌生人要把你拽到一個(gè)地方時(shí),你要盡量掙脫,然后跑到人多,密集的地方。
。2)如果掙脫不了,要大聲呼救,引起周圍同學(xué)或老師的注意。
(3)如果到人多、密集的地方,他們還追你時(shí),你要往離你最近的教室或有老師的地方跑。
(4)如果跑不了,周圍也沒(méi)人,那么先服從他們的要求,保護(hù)好自身安全,事后要向老師或家長(zhǎng)報(bào)告。
。5)如果自身已經(jīng)受到傷害,心理也有創(chuàng)傷,那么就撥打“110”,并讓專業(yè)的心理疏導(dǎo)師為你治療心理問(wèn)題。
同學(xué)們,我們正直青春年少,應(yīng)該做好自我心理保護(hù),嚴(yán)禁校園欺凌事件發(fā)生,讓我們的心靈保持純潔,讓大家看到最陽(yáng)光的一代少年。
倡議人:
日期:
倡議書六年級(jí)12
親愛(ài)的市民們:
地球是一個(gè)資源豐富的大家庭,有著許許多多的寶貴資源,其中就有我們?nèi)粘I钪斜匦璧募Z食。糧食每年生產(chǎn)量可達(dá)1。3萬(wàn)億斤以上,然而浪費(fèi)的量達(dá)到了250億公斤左右,這些糧食大約可以養(yǎng)活7000萬(wàn)人口。在日常生活中浪費(fèi)糧食的`行為卻隨處可見(jiàn)。有人說(shuō):“珍惜糧食就是熱愛(ài)生命!蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)的很好,如果我們每個(gè)人每天都浪費(fèi)一點(diǎn)糧食的話,那么在世界的某個(gè)角落每天就會(huì)至少有一個(gè)孩子會(huì)被餓死,因此,我們應(yīng)該珍惜每一粒糧食。如果沒(méi)有了糧食,就沒(méi)有了寶貴的生命;沒(méi)有了珍貴的朋友;更沒(méi)有了身邊最親的家人。所以,我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一粒糧食,在此,我向廣大市民提出以下倡議:
1。在外吃飯時(shí),吃多少點(diǎn)多少,不浪費(fèi),吃不完的打包帶回家。
2。不偏食、不挑食、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
3?吹嚼速M(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。
4。做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”這句話肯定有很多人知道是什么意思,意思是即使是一頓粥,一頓米飯,他都是來(lái)之不易的。這些都是生活中的細(xì)節(jié),但就是這么一個(gè)小小的細(xì)節(jié),我們都做不到。
糧食猶如甘霖,能讓貧窮的土地盛開(kāi)富有的鮮花,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果實(shí)。所以,如果每個(gè)人都能節(jié)約一顆糧食,一定能救活不止一條鮮活的生命!
倡議人:xxx
20xx年x月xx日
倡議書六年級(jí)13
同學(xué)們:
在我們的生活中,電是不可缺少的,如出行、工作、娛樂(lè)等。電的產(chǎn)生需要很多有限資源,比如說(shuō)煤炭。所以浪費(fèi)電也等于破壞地球,為了節(jié)約用電,我提出以下倡議:
1、電子產(chǎn)品音量的大小也會(huì)影響電的消耗,所以看電子產(chǎn)品時(shí)音量調(diào)至自己能聽(tīng)到就行。
2、在家中會(huì)有很多家電的動(dòng)力需要電,如電視、空調(diào)、洗衣機(jī)等,所以晚上睡覺(jué)時(shí)要關(guān)掉電器的總電源,以免使電器處于待機(jī)狀態(tài)繼續(xù)耗電。
3、電器在打開(kāi)前會(huì)停一下才能用,比如電燈,如果我們反復(fù)開(kāi)關(guān)燈的'話,電燈的光還沒(méi)照在身上電就已經(jīng)耗掉了,所以不要反復(fù)開(kāi)關(guān)電器。
4、在夏天,人們?yōu)榱藳隹於紩?huì)選擇開(kāi)空調(diào),空調(diào)是個(gè)耗電多的電器,所以溫度最好調(diào)在26度左右,如果調(diào)太低會(huì)增加耗電量。
5、在電器店買電器時(shí),要看耗電等級(jí),最好選1級(jí)或2級(jí)的電器。
6、把家里的燈換成節(jié)能燈,這樣可以用更少的電讓房間更亮。
學(xué)會(huì)節(jié)約用電,讓地球的環(huán)境更美好,造福我們的子孫后代吧。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
倡議書六年級(jí)14
各位村民朋友:
在我們的生活中,隨時(shí)產(chǎn)生垃圾,生活垃圾大量占用土地,污染環(huán)境,危害人們的健康。環(huán)境隨意地堆放,不僅會(huì)造成環(huán)境的污染,滋生大量的.蚊蠅和細(xì)菌,直接危害我們的身體健康,還會(huì)造成更大的資源浪費(fèi)。生活垃圾正是當(dāng)今十大環(huán)境問(wèn)題之一。
讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),將我們?nèi)粘5纳钌罾诸惙譃閮纱箢愡M(jìn)行處置。
請(qǐng)將剩菜剩飯、菜葉果皮、腐爛瓜果、魚類內(nèi)臟、零食碎末、爛葉、各類谷殼、筍殼、殘次水果及飼養(yǎng)動(dòng)物的糞便放入綠色的可堆肥垃圾桶,村里將集中運(yùn)至垃圾資源化處理站處理。
請(qǐng)將其他不可腐爛的生活垃圾放入紅色的不可堆肥垃圾桶,村里將運(yùn)至垃圾中轉(zhuǎn)站進(jìn)全市統(tǒng)一處理。
垃圾分類要從我做起,從每個(gè)家庭做起,倡議大家不亂扔垃圾,學(xué)會(huì)垃圾分類。這樣做即減少污染,又節(jié)約了資源。讓我們一起努力吧,我們的村莊會(huì)變得更加美麗、空氣會(huì)更加清新、水源會(huì)更加清澈、居住環(huán)境會(huì)更加舒適!
讓我們從家庭垃圾分類做起,行動(dòng)起來(lái)!
倡議人:xxx
xx年10月1日
倡議書六年級(jí)15
親愛(ài)的市民朋友:
帽兒山鎮(zhèn)是我們共同的家園,創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的環(huán)境是我們共同的心愿,鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境直接關(guān)系著居民的起居生活,直接關(guān)系著我們的文明程度,為了更好地搞好河岸兩側(cè)、集鎮(zhèn)內(nèi)衛(wèi)生及環(huán)境,我們向各機(jī)關(guān)單位、個(gè)體商戶、居民發(fā)出如下倡議:
一、愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。
二、自覺(jué)維護(hù)集鎮(zhèn)衛(wèi)生的整潔,不亂倒垃圾、污物。
三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂扔果皮紙屑煙頭等廢棄物。
四、遵守經(jīng)營(yíng)秩序,單位、店鋪門前經(jīng)常保持整潔,水桶拖把放在店內(nèi),嚴(yán)禁在門店面前和行道樹(shù).上搭建涼棚、晾曬衣物。
五、自行清理建筑裝修產(chǎn)生的垃圾,自行清除房前屋后堆放的雜物。
六、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)好集鎮(zhèn)垃圾箱、下水道、地磚、路燈等設(shè)施。
七、車輛不亂停亂靠,自覺(jué)維護(hù)良好的交通秩序。
廣大居民朋友,相信我們的倡議一定會(huì)得到大家的支持和響應(yīng)。人人都喜歡美好的'環(huán)境,人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利,人人也都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。愿大家》,身體力行,從我做起,為搞汁和保持帽兒山鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生,奉獻(xiàn)出自己的責(zé)任和義務(wù),做文明的好單位、好商戶、好居民,共同創(chuàng)建美麗的家園。
倡議人:
日期:
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