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      學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)

      時(shí)間:2022-11-11 18:53:18 倡議書(shū) 我要投稿

      學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)15篇

        在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到倡議書(shū),通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。為了讓您在寫(xiě)倡議書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)15篇

      學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)1

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        早上好!我是校團(tuán)委組織部部長(zhǎng),今天我發(fā)言的題目是:建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),促進(jìn)自主學(xué)習(xí)。

        昨天,我們發(fā)放了高三同學(xué)的“勤學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”,并將于本周發(fā)放高一、高二同學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。勤是指勤于動(dòng)腦、勤于動(dòng)手、勤于動(dòng)嘴、勤于動(dòng)眼、勤于動(dòng)耳、勤于動(dòng)腿。學(xué)是指大氣之學(xué)、智慧之學(xué)、高效之學(xué)、心無(wú)旁騖之學(xué)。

        在此,特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

        一、觸摸時(shí)間,珍惜永恒

        時(shí)間似乎是一本書(shū),愚笨的人只會(huì)一目十行,到頭來(lái),什么都沒(méi)有收獲到;而聰明的人,則認(rèn)真,仔細(xì)的讀,因?yàn)樗溃@本書(shū)只能讀一次。有理想的人,會(huì)珍惜全部的時(shí)間,留下來(lái)的,是無(wú)遺憾的一生.時(shí)間,在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時(shí)、悄悄溜走,或急促或緩慢,或緊抓或浪費(fèi),她都可尋見(jiàn)。觸摸時(shí)間,質(zhì)感如何?怕只有我們自己才能體會(huì)真切。因?yàn),我們永遠(yuǎn)是時(shí)間的主人。所以同學(xué)們,請(qǐng)珍惜你每一秒學(xué)習(xí)的時(shí)間,一萬(wàn)年太久,我們只爭(zhēng)朝夕!

        二、制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃

        恩格斯說(shuō):“沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒唐!庇羞m用的學(xué)習(xí)計(jì)劃,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科的學(xué)習(xí),這是優(yōu)良者的共同點(diǎn)。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)活動(dòng)就可以目標(biāo)明確有序進(jìn)行,檢查和總結(jié)也有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。然而在制定計(jì)劃時(shí)需要明確:計(jì)劃反映的是理想,是一種可能性,但必須是經(jīng)過(guò)自己的'努力能夠成為現(xiàn)實(shí)的理想和可能性,即跳一跳能摘到桃子,既不能過(guò)低,也不能太高,其出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是自己的實(shí)際條件,將目標(biāo)與自身?xiàng)l件緊密結(jié)合起來(lái),這是制定計(jì)劃必須注意的。

        三、保持良好的心態(tài)

        好的精神狀態(tài)就是一種敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的闖勁,就是自強(qiáng)不息、永不滿(mǎn)足的韌勁,就是艱苦奮斗,有所作為的干勁。精神狀態(tài)問(wèn)題,說(shuō)到底是一個(gè)理想信念、思想境界、生活態(tài)度的問(wèn)題。保持良好的精神狀態(tài),就要做到知難而進(jìn)、任勞任怨、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。石朝華老師曾經(jīng)對(duì)我們十七班說(shuō)過(guò):人是要有點(diǎn)精神的。對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō),精神力量是其延續(xù)的血脈、發(fā)展的動(dòng)力、崛起的支撐;對(duì)一個(gè)人而言,具備了好的精神狀態(tài),就會(huì)有一種崇高的追求、有一種無(wú)窮的力量、有一顆持久的恒心,也會(huì)成就一番事業(yè),正所謂“心弱則志衰,志衰則不達(dá)”。在此,特向大家提出以下倡議:

        一、不迷惘,保持清醒有信心。

        二、不被動(dòng),積極主動(dòng)有作為。

        三、不滿(mǎn)足,超越自我有進(jìn)步。

        四、不放棄,迎難而上有毅力。

        五、不守舊,開(kāi)拓創(chuàng)新有突破。

        四、“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”

        競(jìng)爭(zhēng)和合作是人類(lèi)社會(huì)中普遍存在的人際關(guān)系形式,作為優(yōu)秀的高中生,應(yīng)該具備競(jìng)爭(zhēng)與合作的能力。善于處理好人際關(guān)系,在競(jìng)爭(zhēng)中求得共同的發(fā)展和進(jìn)步是我們最大的愿望。所以,不論是在校級(jí)還是在班級(jí)建設(shè)中提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力與合作意識(shí),既是建設(shè)和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體的要求;又為學(xué)生將來(lái)走向社會(huì),成為適應(yīng)社會(huì)需要的合格人才,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,特提出倡議:

        一、 設(shè)立目標(biāo)、共同努力,理想引導(dǎo)前進(jìn)的方向。

        二、有效組織、合理分工,積極參與有趣的活動(dòng)。

        三、伙伴交往、互幫互助,感受集體的氛圍。

        四、人人為我,我為人人,各班設(shè)立同學(xué)們可以參與的崗位。

        同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),將倡議落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,從我做起,從今天做起,從我身邊做起,增強(qiáng)責(zé)任感,刻苦學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,勇于實(shí)踐,做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的正中學(xué)子。

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)2

        20xx年是我院“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的精神和求真務(wù)實(shí)、明理誠(chéng)信的道德風(fēng)尚,進(jìn)一步推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),在此,我們向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議:

        一、樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),積極參與學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),從自身做起,從嚴(yán)要求,努力提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力。

        二、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),勤奮進(jìn)取,做到不曠課,不遲到、不早退,嚴(yán)格作息時(shí)間,堅(jiān)持自習(xí)制度。

        三、不剽竊、不抄襲他人的學(xué)術(shù)成果,獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守考試紀(jì)律、不作弊,維護(hù)教學(xué)秩序,不做任何有損學(xué)校聲譽(yù)的事情,努力為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)作貢獻(xiàn)。

        四、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和校園環(huán)境。

        五、多聽(tīng)有益的報(bào)告和講座,多讀有益書(shū)籍,豐富文化內(nèi)涵,提升知識(shí)層。積極參加各種文體活動(dòng),加強(qiáng)溝通交際能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,提高心理和身體素質(zhì)。

        六、健康上網(wǎng),不沉溺虛擬時(shí)空,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

        七、團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互交流學(xué)習(xí)心得,形成良好學(xué)習(xí)氛圍。各學(xué)生干部、黨員及入黨積極分子要積極發(fā)揮先鋒模范作用,以身作則,從自我做起,帶動(dòng)全校同學(xué)全力以赴地投入到“學(xué)風(fēng)建設(shè)”中。

        同學(xué)們,學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng) 。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不僅是今天激勵(lì)我們奮發(fā)向上、努力成才的精神力量,更是我們?nèi)蘸鬄槿俗鍪碌某晒ΡU稀W屛覀儚淖陨碜銎,推?dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),杜絕各種不良風(fēng)氣,用高尚的`情操、智慧的頭腦和廣博的知識(shí)來(lái)回報(bào)學(xué)院的培養(yǎng)。讓我們踐行“現(xiàn)代精神”,秉承“知行合一,止于至善”的校訓(xùn),為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

      學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)3

        優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的精神力量,也是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的`重要保證。為嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng),以飽滿(mǎn)的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接本科教學(xué)工作審核評(píng)估,特向全院同學(xué)發(fā)出倡議:

        一、上課不遲到、不早退,不曠課,不將早餐、零食帶進(jìn)教室和實(shí)驗(yàn)室。尊重老師、尊重知識(shí)、尊重課堂;

        二、上課帶齊課本、筆記本等學(xué)習(xí)用品,杜絕僅帶手機(jī)上課;

        三、上課前排就坐,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;

        四、認(rèn)真完成作業(yè),考試不作弊;

        五、早睡早起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,積極參加文體活動(dòng),全面提升綜合素質(zhì)。

        同學(xué)們,優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建成需要大家共同努力,也是每一個(gè)仲愷學(xué)子的責(zé)任和義務(wù),讓我們從今天做起,從這一堂課做起,營(yíng)造起有序的課堂和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

        簽名:

        xx學(xué)院學(xué)工辦

        20xxx年10月17日

      學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)4

        關(guān)于“樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),杜絕占座”的倡議書(shū)

        近日,校學(xué)生會(huì)接到很多同學(xué)的反映,大一新生的部分集體大課堂中出現(xiàn)了嚴(yán)重的占座現(xiàn)象。部分同學(xué)晚自習(xí)結(jié)束后利用幾張紙幾支筆對(duì)成排座位宣布“主權(quán)”,甚至占座的紙上出現(xiàn)不文明詞匯,使得第二天提早到達(dá)教室和因近視需要前排座位的同學(xué)無(wú)座可選。

        本質(zhì)上來(lái)看,占座的積極表現(xiàn)了學(xué)習(xí)的積極。我們認(rèn)可同學(xué)們想要坐前排以便更好汲取知識(shí)的積極態(tài)度。但是占座現(xiàn)象更像是一種為了第二天的慵懶而損害規(guī)則的`投機(jī)行為,同學(xué)之間不應(yīng)該為了一己私利損害珍貴情誼。同時(shí),良好的學(xué)風(fēng)需要每一位同學(xué)通過(guò)自我修養(yǎng)共同建設(shè),公平的規(guī)則需要每一位同學(xué)通過(guò)嚴(yán)以律己共同維護(hù)。為確保良好的上課環(huán)境和秩序,我們提出以下倡議:

        一、停止在晚自習(xí)結(jié)束后用任何東西占座。

        二、早睡早起,需要前排座位的同學(xué)課前早到教室。

        三、各班委、支部委員要以身作則,倡導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)停止占座并抵制他人占座。

        廣大同學(xué)們,我們要一起努力,在踐行文明新風(fēng)的行動(dòng)中提升素養(yǎng),創(chuàng)造一個(gè)公平而和諧的求學(xué)環(huán)境,銳意進(jìn)取,充實(shí)大學(xué)生活的每一天。

        xxxx學(xué)校學(xué)生會(huì)

        20xx年xx月x日

      學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)5

        學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求,也是提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的重要前提。在日益緊張的學(xué)習(xí)下,我們更應(yīng)該積極營(yíng)造高效的學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)。

        眾所周知,一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅涉及到獲取知識(shí)和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級(jí),絕大部分成員都能靜下心來(lái),主動(dòng)地去學(xué)習(xí),形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。相反,在學(xué)風(fēng)不好的班級(jí)里,多數(shù)同學(xué)受周?chē)h(huán)境的影響,想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去長(zhǎng)期下去,班上整體成績(jī)下降,到最后,整個(gè)班級(jí)也必將成為一盤(pán)散沙。

        學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng),學(xué)風(fēng)是一種氛圍,重視學(xué)風(fēng)建設(shè),為大家營(yíng)造“勤奮學(xué)習(xí),立爭(zhēng)上游”的學(xué)習(xí)氛圍,是我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在這里,我要向同學(xué)們關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)提出以下幾點(diǎn)倡議:

        1、作為新世紀(jì)的高學(xué)生,應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代賦予你們的歷史使命,準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位,明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),以飽滿(mǎn)的'熱情投入到各門(mén)課程的學(xué)習(xí),積極思考,勤學(xué)好問(wèn)。充分利用課后時(shí)間,不斷完善自己,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高自學(xué)能力,做好各門(mén)功課的預(yù)復(fù)習(xí)。

        2、加強(qiáng)自律意識(shí),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上手機(jī)關(guān)閉,不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。事假或病假提前開(kāi)好有效假條,如有臨時(shí)情況或特殊原因,請(qǐng)及時(shí)向班主任和任課老師說(shuō)明原因并補(bǔ)假。

        3、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié),班級(jí)成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面的交流,互幫互助,一起參加社會(huì)實(shí)踐,利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)交流,小組討論,集體完成老師跟領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),讓班級(jí)每一位成員都參與到班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí),克服消極因素,使整個(gè)班級(jí)形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)。

        4、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)干部和班干部更應(yīng)該嚴(yán)于律己,起帶頭和表率作用,為班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)樹(shù)立典范。“學(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中,落實(shí)在我行動(dòng)”,要求每位同學(xué)從自身做起,為此次提高我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的力量。

        各位同學(xué),良好的學(xué)風(fēng)不是某個(gè)同學(xué)或某些同學(xué)就可以樹(shù)立的,它需要每一個(gè)同學(xué)的參與,需要全體同學(xué)和每個(gè)任課老師的努力。同學(xué)們,高中是我們成功的加油站,讓我們一起齊心協(xié)力,共抓學(xué)風(fēng)建設(shè),共創(chuàng)美好未來(lái)吧!

        倡議人:

        年月日

      學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)6

        親愛(ài)的同學(xué)們:

        學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良學(xué)風(fēng)對(duì)大學(xué)生的行為起著積極的規(guī)范作用,對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)成材起著強(qiáng)大的促進(jìn)作用。優(yōu)良學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們自尊、自強(qiáng)、自信、自律。

        大學(xué),學(xué)習(xí)始終是不變的主題,我們應(yīng)握緊前行的風(fēng)帆,用理性面對(duì)學(xué)習(xí)、生活、感情,樹(shù)立起優(yōu)良學(xué)風(fēng),以飽滿(mǎn)的激情與積極向上的精神風(fēng)貌融入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中。積極建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),努力營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng),是我們每一位航空分院學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在這里,我們倡議航空分院的同學(xué)們?cè)趯W(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要努力做到以下幾點(diǎn):

        一、堅(jiān)定理想,立志成才

        樹(shù)立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo),樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的復(fù)合型人才。

        二、明確目標(biāo),端正態(tài)度

        樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,用實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立起正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真作業(yè);在此基礎(chǔ)上,獨(dú)立思考和鉆研,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)科學(xué)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

        三、嚴(yán)于律己,自強(qiáng)不息

        嚴(yán)格遵守學(xué)院的'各項(xiàng)規(guī)章制度。做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網(wǎng)、不賭博、不打架斗毆、考試不作弊,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。樹(shù)立誠(chéng)信考試光榮,作弊違紀(jì)可恥的觀念。在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中自我激勵(lì),自我監(jiān)督,誠(chéng)信應(yīng)考,展示出當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的真我風(fēng)采。

        四、敢于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐

        注重學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮,積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益活動(dòng),在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì),拓展綜合能力;積極參加科技活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和課外科技作品競(jìng)賽等,廣泛學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí)和技能,努力培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

        同學(xué)們,面對(duì)明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬(wàn)丈,從我們每一天的學(xué)習(xí)生活做起,為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)厚積薄發(fā)!

        回首過(guò)去,我們勤勤懇懇、腳踏實(shí)地;展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、信心滿(mǎn)懷。讓我們以此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的求知精神,求真務(wù)實(shí),明理誠(chéng)信,讓我們從身邊的每一件小事做起,讓我們從每一天的生活、學(xué)習(xí)做起,以實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)增添一份自己的力量!

      學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)7

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的氣質(zhì)與靈魂所在,也是一所大學(xué)的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)合格人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)要求,也是我!肮け疚弧钡霓k學(xué)模式的重要保障。學(xué)風(fēng)更是全校學(xué)生的基石和路鋪,它將激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng),由在成功的道路上徐徐而行變到大步疾行。

        “揚(yáng)求是新風(fēng),樹(shù)學(xué)風(fēng)新貌”,學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)同學(xué)的首要任務(wù),而學(xué)風(fēng)塑造良好學(xué)習(xí)氛圍的關(guān)鍵,是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的重要因素。因此創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是重中之重。

        “正學(xué)風(fēng),做知識(shí)的擺渡人”,以熱情認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課,學(xué)習(xí)是我們的權(quán)力也是我們的責(zé)任,優(yōu)良學(xué)風(fēng)與我休戚相關(guān),我與優(yōu)良學(xué)風(fēng)密不可分。在此,我們土木學(xué)院學(xué)生會(huì)向全院學(xué)生發(fā)出如下倡議:

        一、自覺(jué)樹(shù)立"學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起”的`意識(shí),以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)和我院的特色力學(xué)競(jìng)賽與講座等活動(dòng),行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)形成。

        二、從自己做起,自覺(jué)執(zhí)行考勤制度、宿舍管理制度以及學(xué)風(fēng)檢查。嚴(yán)守考勤紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,做到不遲到、不早退、不曠課,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

        三、宣揚(yáng)“團(tuán)隊(duì)共享主義”,反對(duì)“個(gè)人自我主義”。堅(jiān)定“誠(chéng)信光榮,作弊可恥”的理念”,誠(chéng)信對(duì)待每次的作業(yè)和考試,不抄襲,不作弊。

        四、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,自覺(jué)參加晚自習(xí)并將手機(jī)主動(dòng)放進(jìn)手機(jī)袋中,做到晚自習(xí)零遲到零走神,積極加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。

        五、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),在每一次考試中總結(jié)失敗與進(jìn)步。對(duì)于自己的錯(cuò)誤要立即更改,不能漏過(guò)一個(gè)搞不懂的問(wèn)題,“勸君莫惜金縷衣,勸君應(yīng)惜少年時(shí)”。

        六、認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守學(xué)生守則,認(rèn)真準(zhǔn)備、不作假、對(duì)自己的每一次考試負(fù)責(zé),增強(qiáng)自律意識(shí),遵章守紀(jì)、誠(chéng)信考試。

        七、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦專(zhuān)研,不斷提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐動(dòng)手能力,提高學(xué)習(xí)的積極性、自覺(jué)性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

        八、“讀書(shū)之于精神,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體”,堅(jiān)持每天的陽(yáng)光晨跑鍛煉,認(rèn)真完成每一堂體育課,增強(qiáng)體質(zhì),擁有強(qiáng)健的體魄才能為今后奮斗打下堅(jiān)實(shí)的革命本錢(qián)。

        九、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,努力學(xué)習(xí)新的知識(shí),讓自己的頭腦充實(shí)起來(lái),正如“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”所言,懂文化使人受益良多,促使我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,明確日后的發(fā)展方向,讓豐厚的文化底蘊(yùn)支撐我們?nèi)蘸蟮纳睢?/p>

        面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬(wàn)丈,從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!

        同學(xué)們,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,以青春之我,塑學(xué)風(fēng)之魂,用磅礴的青春力量建設(shè)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

        愿祝土木院學(xué)子茂風(fēng)華,浦江校書(shū)生逞意氣!

        土木與建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

        xx年 月 6日

      學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)8

      同學(xué)們:

        你們好!

        我們清醒地看到:我們學(xué)風(fēng)中存在著一些不容忽視的現(xiàn)象和問(wèn)題,如課堂紀(jì)律松散、自習(xí)課發(fā)呆、不正當(dāng)交友、抄襲作業(yè),甚至晚上熄燈后,有部分同學(xué)休息后用手機(jī)上網(wǎng)、在宿舍開(kāi)“臥談會(huì)”,導(dǎo)致第二天無(wú)法學(xué)習(xí)。所有這些現(xiàn)象都讓我們感到學(xué)風(fēng)問(wèn)題不可小視,學(xué)風(fēng)建設(shè)更是迫在眉睫。出現(xiàn)這些現(xiàn)象的根本原因是許多同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,目標(biāo)缺失,態(tài)度不端正等。為此,我們鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

        一、千學(xué)萬(wàn)學(xué),先學(xué)做人,做有理想、負(fù)責(zé)任的.人。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立正確人生觀,學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)合作。

        二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)“苦字當(dāng)頭,勤字當(dāng)先”的精神。要實(shí)現(xiàn)理想,我們要只爭(zhēng)朝夕;要超越對(duì)手,我們要快馬加鞭。在書(shū)海中跋涉,在題海中遨游,我們別無(wú)選擇,只有腳踏實(shí)地,勤學(xué)苦練,才能不斷進(jìn)取。

        三、遵守課堂紀(jì)律,培養(yǎng)時(shí)間觀念,增強(qiáng)自控能力。做到不遲到、不曠課,專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè),課后復(fù)習(xí),及時(shí)鞏固。做學(xué)習(xí)有心人,掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果。

        四、樹(shù)立正確的考試觀,誠(chéng)信光榮,作弊可恥?记跋到y(tǒng)復(fù)習(xí),考中認(rèn)真答題,考后及時(shí)調(diào)整。

        同學(xué)們,面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬(wàn)丈,更應(yīng)該從身邊的小事做起,從我做起,為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力拼搏!

        同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們攜起手來(lái),倡導(dǎo)“善學(xué)、明理、篤志、奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng),承擔(dān)起新時(shí)代賦予我們當(dāng)代青年的重任,為我們的人生增光添彩。

        高一年級(jí)部

        xxxx年3月

      學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)9

        親愛(ài)的同學(xué)們:

        古人云:“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”,優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來(lái),我校在狠抓教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)紀(jì)律的同時(shí),努力改善教學(xué)環(huán)境,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,使“德業(yè)雙修,學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)深深的植根于廣大同學(xué)心中。近期,學(xué)校又積極組織開(kāi)展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),為配合學(xué)校做好這項(xiàng)工作,我們鄭重向全系同學(xué)發(fā)出倡議:

        一、要秉承“德業(yè)雙修,學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀。努力做一個(gè)有理想、有作為的'人,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

        二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研,積極進(jìn)取,做到不曠課,不溺網(wǎng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,用我們的實(shí)際行動(dòng)促成校園良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

        三、樹(shù)立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí)。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,考試不作弊,樹(shù)立“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),以誠(chéng)信的態(tài)度參與考試、參與競(jìng)爭(zhēng)”及“誠(chéng)信光榮,作弊可恥”的信條,特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。

        四、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考。學(xué)習(xí)需要思考,思考使學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法,要在學(xué)習(xí)中深入思考,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

        五、積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。從自身做起,從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的技能人才。

        六、積極創(chuàng)建優(yōu)良班級(jí)。

        同學(xué)們,新的時(shí)代賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感,建設(shè)高水平職業(yè)院校的奮斗目標(biāo)任重道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿,與社會(huì)同步,與學(xué)校發(fā)展同步。從自身做起,弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識(shí)和高超的技能來(lái)回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

      學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)10

      同學(xué)們:

        學(xué)風(fēng),彰顯著大學(xué)的氣質(zhì);學(xué)風(fēng),蘊(yùn)含著大學(xué)的靈魂。學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),是做人之風(fēng)。為全面落實(shí)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共青團(tuán)紹興文理學(xué)院元培學(xué)院委員會(huì)向全院青年學(xué)生發(fā)出倡議:

        1、文明有禮,珍惜課堂!安粚W(xué)禮,無(wú)以立”,在課堂上,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,按時(shí)上下課,不遲到,不早退,不曠課。尊師重教,注重課堂禮儀,保持衣冠整潔、舉止文明,不吃早餐零食,不玩手機(jī),不打瞌睡,不交頭接耳,不做與課程無(wú)關(guān)的事;杜絕作弊,誠(chéng)信考試。

        2、立志尚學(xué),樂(lè)學(xué)多思。“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”,制定好學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效率,關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)大事,胸懷祖國(guó),放眼世界;走進(jìn)圖書(shū)館、閱覽室,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,慎獨(dú),思辨。

        3、互學(xué)共贏,和而不同!耙(jiàn)賢思齊焉”,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),積極交流學(xué)習(xí)心得,樂(lè)于分享學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),敢創(chuàng)新,求卓越。學(xué)生干部要自覺(jué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,成為優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先行者和引領(lǐng)者。

        4、實(shí)踐體悟,知行合一!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,加強(qiáng)課堂理論知識(shí)與課下實(shí)踐活動(dòng)的.結(jié)合,學(xué)以致用,將第一課堂與第二課堂有機(jī)結(jié)合。參加各項(xiàng)學(xué)術(shù)科研活動(dòng),重視學(xué)科競(jìng)賽,學(xué)習(xí)掌握基本的學(xué)術(shù)研究方法,增強(qiáng)科學(xué)研究能力。

        同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以青春之我,塑學(xué)風(fēng)之魂,用磅礴的青春力量建設(shè)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng),求真務(wù)實(shí),力學(xué)篤行,努力成為“志存高遠(yuǎn)、情理兼修、德才并重、勇于開(kāi)拓”的青年大學(xué)生。

      學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)11

        考試是一種檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,這對(duì)于學(xué)校正確地評(píng)價(jià)教師和學(xué)生具有極其重要的意義。考試還是一種考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)?荚囆枰\(chéng)信。誠(chéng)信是國(guó)民的基本品德,是一種品行,更是一種責(zé)任;是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;是一種聲譽(yù),更是一種資源,這一點(diǎn)已得到了全社會(huì)的普遍認(rèn)同,已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。

        考風(fēng)考紀(jì)不僅關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,也關(guān)系到同學(xué)們的前途和未來(lái),為了規(guī)范考場(chǎng)紀(jì)律,我校制定了《關(guān)于期中(末)考試的考場(chǎng)規(guī)則及處罰規(guī)定》,本次考試期間將實(shí)施嚴(yán)格的`監(jiān)督管理,所有學(xué)生必須憑學(xué)生卡參加考試,無(wú)證者不得參加考試,對(duì)考場(chǎng)作弊者,要根據(jù)情節(jié)予以處分。

        同學(xué)們都經(jīng)歷過(guò)中考競(jìng)爭(zhēng),還將接受社會(huì)的選擇。今天讀書(shū)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,更要清醒地認(rèn)識(shí)到殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)難以容下不學(xué)無(wú)術(shù)之人。有些東西破了可以修補(bǔ),有些錯(cuò)誤犯了可以改正,考試沒(méi)通過(guò),可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再來(lái)一次;但不講誠(chéng)信、不學(xué)無(wú)術(shù)就要影響你一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。古人說(shuō)得好:白發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書(shū)遲。由此,我們希望同學(xué)們做到:

        1、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性;

        2、充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿(mǎn)懷信心地迎接考試;

        3、誠(chéng)信應(yīng)考,不作弊,敢于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤,勇于公平競(jìng)爭(zhēng);

        4、在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。

      學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)12

        《大學(xué)》有言:“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始,知所先后,則近道矣! 還有一個(gè)周的時(shí)間,我們就將迎來(lái)本學(xué)期的首次學(xué)期考試,同時(shí)新的課程也即將開(kāi)始。為此,根據(jù)一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀況,結(jié)合實(shí)際,本班發(fā)起《學(xué)風(fēng)建設(shè)周倡議書(shū)》,并將其分發(fā)到宿舍,請(qǐng)同學(xué)們簽名來(lái)自勉,倡導(dǎo)大家再次建立正確的大學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立良好的大學(xué)學(xué)風(fēng)。同時(shí)在剛剛開(kāi)始的又一次我校學(xué)風(fēng)建設(shè)倡導(dǎo)下,我班同學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感和求知欲望。值此,我特將該倡議書(shū)發(fā)布出來(lái),以求共勉!

        作為院系最基本的單位班級(jí),其班風(fēng)直接影響著學(xué)院的.學(xué)風(fēng)。而班風(fēng)中最直接最明顯的要數(shù)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)。如何“好好學(xué)習(xí),天天向上”呢?我想有這么幾個(gè)要素! 立志、識(shí)趣、作為、獲益

        立志,即立大志,立長(zhǎng)志,志存高遠(yuǎn),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想;識(shí)趣,即培養(yǎng)高尚的情操,懂得生活情趣;作為,即學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),練就扎實(shí)本領(lǐng),力爭(zhēng)有所作為;獲益,即在工作和學(xué)習(xí)中盡心、投入,力求對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有所助益,反過(guò)來(lái)對(duì)自己的成長(zhǎng)也大有裨益。 從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起

        ────上課認(rèn)真聽(tīng)講,適當(dāng)做課堂筆記。

        ────課后認(rèn)真按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),杜絕抄襲!

        ────不懂的問(wèn)題能及時(shí)和同學(xué)互相探討,再不明白就問(wèn)老師! ────最重要的一點(diǎn)就是“永不自滿(mǎn),但要有信心!

        另外,還可以給自己一些承諾:

        為了上課認(rèn)真聽(tīng)講,將手機(jī)丟到書(shū)包里。

        為了克服早上懶床,堅(jiān)持每天去簽到打卡。

        為了避免逃課,就強(qiáng)迫自己每次都坐在最中間的位置。

        為了自我人生價(jià)值的證明,強(qiáng)迫自己現(xiàn)在一定要有所改變。

        為了抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,我強(qiáng)迫自己把所有的零錢(qián)全部充值到飯卡中,并可讓同學(xué)監(jiān)督自己。若發(fā)現(xiàn)食言我就請(qǐng)客

        同學(xué)們,為了贏在明天,走向世界,讓我們盡快行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從“不遲到、不早退、不曠課”做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極投入到學(xué)習(xí)工作中,認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在此次考試中取得好成績(jī) 。讓高掛科率,高補(bǔ)考率的病態(tài)一去不復(fù)返。

        倡議人:******

        XXX年四月十三日

      學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)13

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!我是來(lái)自1010班的范金佩,現(xiàn)擔(dān)任校團(tuán)總支書(shū)記,今天我國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)倡議書(shū)。

        近段時(shí)間,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中,存在著一些不容忽視的現(xiàn)象和問(wèn)題。突出表現(xiàn)在:上課遲到、睡覺(jué)、玩手機(jī)、課堂紀(jì)律差、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、抄襲作業(yè)等。這些現(xiàn)象都讓我們感到了,學(xué)風(fēng)問(wèn)題不可小視,學(xué)風(fēng)建設(shè)任重而道遠(yuǎn),學(xué)風(fēng)建設(shè)更是迫在眉睫。為此,我鄭重向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

        一、樹(shù)立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)。要樹(shù)立正確的'世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做一個(gè)有理想的人,有作為的人,現(xiàn)代社會(huì)需要的高技能人才。

        二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣?炭嚆@研,熟練的掌握科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,用我們的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的校園學(xué)習(xí)氛圍。

        三、同學(xué)們要樹(shù)立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不曠課、不溺網(wǎng)、不打架斗毆、考試不作弊。共青團(tuán)員、學(xué)生干部更要起到模范帶頭的作用。動(dòng)手能力,進(jìn)一步掌握專(zhuān)業(yè)技能,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

        五、知識(shí)不是與生俱來(lái)的,它是靠鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)而獲得的,所以同學(xué)們應(yīng)利用課余時(shí)間,不斷培養(yǎng)自學(xué)能力,積極參加技能培訓(xùn)、參加社會(huì)實(shí)踐,鍛造實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。只有通過(guò)自己的努力,才能開(kāi)闊視野、不斷的提升自己。

        同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在全校師生的共同努力下,計(jì)算機(jī)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)必將迎來(lái)更加輝煌的明天!

        四、注重自己學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真作業(yè);在此基礎(chǔ)上,獨(dú)立思考和鉆研,做為一名中專(zhuān)生,應(yīng)著重培養(yǎng)自己的

      學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)14

      親愛(ài)的的同學(xué)們:

        學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。

        建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng),以飽滿(mǎn)的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接期末考試,需要我們大家共同努力,也是我們每一個(gè)中醫(yī)學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在此,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

        一、樹(shù)立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo),做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才;

        二、樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),積極參與學(xué)校、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),從自身做起,從嚴(yán)要求,努力提高知識(shí)和能力,博采眾長(zhǎng),做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀中學(xué)生;

        三、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦鉆研,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),形成終身學(xué)習(xí)的理念,制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,上課不遲到、不曠課,專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。課余廣泛涉獵各類(lèi)知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。注重培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯分析等自學(xué)能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果,用我們每一個(gè)人的.實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。

        四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。因?yàn)閮?yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)保證,遵章守紀(jì)是學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。不曠課、不沉迷于手機(jī)聊天、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本” 及“誠(chéng)信光榮,作弊可恥”的觀念,自尊、自愛(ài),勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中自我激勵(lì),自我監(jiān)督,誠(chéng)信應(yīng)考,展示當(dāng)代中學(xué)生的真我風(fēng)采。

        五、團(tuán)員和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。各班班干部,尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū),要積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo);團(tuán)員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用,成為班級(jí)創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”的倡導(dǎo)者,在創(chuàng)建和推進(jìn)過(guò)程中發(fā)揮骨干作用;學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)幫扶、幫教、幫學(xué)。

        同學(xué)們,面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬(wàn)丈,更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!

        “一分耕耘、一分收獲” 。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!拿起書(shū)本,來(lái)一場(chǎng)學(xué)習(xí)上的革命,在黃中留下我們的足跡和心語(yǔ)。讓我們一起創(chuàng)建健康向上的學(xué)風(fēng)大旗!

        倡議人:

        時(shí)間: 年 月 日

      學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)15

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        古人云:“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),著力整頓課堂秩序,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,我們看到依然存在著同學(xué)上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺(jué)、玩手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象,這些問(wèn)題必須引起我們的重視,我們需要自覺(jué)遵守紀(jì)律,并督促同學(xué),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)。在這里,學(xué)生會(huì)就學(xué)風(fēng)建設(shè)向同學(xué)們提出以下倡議:

        一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上手機(jī)關(guān)機(jī),不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。

        二、嚴(yán)格遵循考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信考試,遵循考試管理規(guī)定,嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決抵制考試作弊現(xiàn)象。

        三、嚴(yán)格遵循教室管理規(guī)定,不帶食物進(jìn)教室,不在課堂上飲食,保持教室清潔衛(wèi)生。

        四、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié),在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面相互交流、互幫互助。

        五、發(fā)揮學(xué)生干部的作用,嚴(yán)于律己起帶頭表率作用,為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹(shù)立典范。

        六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育,自我管理,按時(shí)作息,不沉迷網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍。

        七、積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

        我們還呼吁,當(dāng)你身邊有影響我們的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的行為發(fā)生時(shí),希望你能夠站出來(lái)及時(shí)制止這些違反校紀(jì)校風(fēng)的'行為,為維護(hù)我們良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)一份力量。

        親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),這不僅為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍,也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴做起,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻(xiàn)力量。

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