學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)1
20xx年10月28日至11月15日，我班32名團(tuán)員青年參加到一項(xiàng)主題為“德育才情共培養(yǎng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)我同行”的思想政治教育和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中去，強(qiáng)化自律意識(shí)，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從而更好的建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)。
在該項(xiàng)活動(dòng)中，我班全體團(tuán)員通過(guò)易班和微博平臺(tái)，積極參加了學(xué)校的“學(xué)風(fēng)內(nèi)涵大討論”線(xiàn)上活動(dòng)，匯總后共評(píng)出《學(xué)生課堂守則》5條（見(jiàn)附錄）。
在前期準(zhǔn)備中，團(tuán)支書(shū)在認(rèn)真閱讀關(guān)于在金融管理學(xué)院各基層團(tuán)支部開(kāi)展“德育才情共培養(yǎng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)我同行”主題團(tuán)日活動(dòng)的通知后召集本支部團(tuán)干部開(kāi)會(huì)，制定活動(dòng)計(jì)劃，并對(duì)人員進(jìn)行了安排。隨后團(tuán)干部們?cè)谥Р恐袑?duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行了宣傳、動(dòng)員。
第一部分是對(duì)前期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中的不足進(jìn)行總結(jié)，討論建設(shè)措施并形成切實(shí)可行的學(xué)風(fēng)公約，端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高班級(jí)的綜合素質(zhì)。全體班委及支部團(tuán)干部通過(guò)平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的觀(guān)察一致認(rèn)為我班總體的學(xué)風(fēng)狀況尚屬良好，但問(wèn)題不是沒(méi)有。例如部分同學(xué)仍存在遲到情況，尤其是寒冬即將來(lái)臨，若不及時(shí)加以重視，這個(gè)問(wèn)題必會(huì)愈演愈烈。
第二部分是征集《學(xué)生課堂守則》部分。團(tuán)支書(shū)通知后，全體團(tuán)員通過(guò)易班和微博平臺(tái)，積極參與到了學(xué)�！皩W(xué)風(fēng)內(nèi)涵大討論”的線(xiàn)上活動(dòng)中。大家集思廣益，對(duì)《學(xué)生課堂守則》的征集提出自己的意見(jiàn)。通過(guò)后期評(píng)選和匯總，共選出同學(xué)們自己提出的守則5條。第三部分是根據(jù)我班實(shí)際情況開(kāi)展的各活動(dòng)。包括圍繞“我愛(ài)學(xué)習(xí)”為話(huà)題，在班級(jí)易班主頁(yè)上開(kāi)展“曬學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”、“曬貿(mào)院最佳讀書(shū)地”、“最動(dòng)人的學(xué)習(xí)瞬間”、“最不能容忍的課堂行為”等活動(dòng)，評(píng)選“學(xué)習(xí)達(dá)人”等。在“找出身邊的學(xué)風(fēng)陋習(xí)”活動(dòng)中，大家利用照片或視頻記錄下身邊同學(xué)學(xué)習(xí)生活中的陋習(xí)，還有同學(xué)以模仿扮演的形式再現(xiàn)，通過(guò)這種方式，團(tuán)員們都深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的不足，并決心在今后加以改正。支部?jī)?nèi)各黨員青年和入黨積極分子也在考勤、課堂秩序維持、尊師重教等方面起到了帶頭表率的作用，主動(dòng)服務(wù)老師和同學(xué)。
不少團(tuán)員在活動(dòng)結(jié)束后都認(rèn)為這次的團(tuán)日主題活動(dòng)能夠利用現(xiàn)代話(huà)的溝通工具，貼近大家生活，同時(shí)內(nèi)容也十分豐富，集思想性、教育性、知識(shí)性及趣味性于一體。自己在參加活動(dòng)后，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)意識(shí)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，活動(dòng)的`舉辦十分有利于我們學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
為了適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)風(fēng)建設(shè)成了當(dāng)前教育改革和深化的首要任務(wù)。這次的團(tuán)日主題活動(dòng)牢牢切合該任務(wù)，通過(guò)切實(shí)有效的方式調(diào)動(dòng)起了團(tuán)員們的積極性，使大家踴躍參加到了活動(dòng)中來(lái)，為明確我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)，使學(xué)風(fēng)建設(shè)深入人心起到了不可估量的作用。
從這次活動(dòng)中我們也看到了在組織團(tuán)日活動(dòng)中的一些不足之處。比如策劃時(shí)考慮不夠仔細(xì)，致使在實(shí)際活動(dòng)中遇到了一些問(wèn)題；電腦操作時(shí)的一些技術(shù)問(wèn)題沒(méi)有很好地預(yù)見(jiàn)到；活動(dòng)中對(duì)于整個(gè)活動(dòng)氣氛和同學(xué)們積極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)等等。這些都是在以后的團(tuán)日活動(dòng)中亟待解決的，我們將會(huì)避免同樣問(wèn)題的發(fā)生。在今后的工作中，我們一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，將工作做得盡善盡美。
20xx.xx.xx
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)2
20xx年，我系根據(jù)校學(xué)字[20xx]4號(hào)文件和《體育系學(xué)風(fēng)建設(shè)年工作實(shí)施細(xì)則》，在學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中確定了以規(guī)范學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活為主線(xiàn)，管理好學(xué)生涉及的課堂、宿舍、網(wǎng)絡(luò)、校內(nèi)公共場(chǎng)所、校外實(shí)踐基地等五個(gè)空間，把握好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、文體和心理等四個(gè)緯度，努力做好德育教育與法制教育相結(jié)合，學(xué)風(fēng)建設(shè)與教風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合等三個(gè)結(jié)合�，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
一、學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)采取的主要措施
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全系師生共同參與，為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)年的各項(xiàng)要求，推動(dòng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)向系統(tǒng)化、常規(guī)化、制度化方向發(fā)展，在學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中，我系對(duì)全體學(xué)生提出“文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)向上，刻苦學(xué)習(xí)”的口號(hào)，在工作中堅(jiān)持嚴(yán)格與獎(jiǎng)懲并舉，積極為學(xué)生創(chuàng)造高雅文明、積極向上的校園文化環(huán)境。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的宣傳
我系先后召開(kāi)了系學(xué)生工作干部大會(huì)、系學(xué)生大會(huì)、系學(xué)生黨員大會(huì)、系教師大會(huì)、班團(tuán)會(huì)等幾個(gè)不同層面的大會(huì)，全方位、多層次的宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大師生充分認(rèn)識(shí)和理解加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的、意義、目標(biāo)和措施。
（二）開(kāi)展了學(xué)生干部、學(xué)生黨員培訓(xùn)活動(dòng)
本年度，我系組織了學(xué)生骨干培訓(xùn)班，明確要求學(xué)生黨員、學(xué)生干部要以身作則，帶頭遵守規(guī)章制度，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱情幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，為身邊同學(xué)做榜樣，爭(zhēng)做班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人。要求學(xué)生干部、學(xué)生黨員簽訂承諾書(shū)，實(shí)施學(xué)生干部、學(xué)生黨員“掛牌制度”，建立了“學(xué)生黨員、學(xué)生干部示范崗”，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生骨干在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中的示范和引導(dǎo)作用，將學(xué)生黨員的先進(jìn)性和學(xué)生干部的`表率作用切實(shí)體現(xiàn)在了學(xué)風(fēng)建設(shè)中，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自我管理、自我教育、自我歷練”的目標(biāo)。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化了日常管理
1、考勤管理。進(jìn)一步加強(qiáng)了上課教師、班主任、班長(zhǎng)三級(jí)考勤制度，系學(xué)生工作辦公室定期匯報(bào)學(xué)生考勤情況，對(duì)違紀(jì)情況及時(shí)處理。進(jìn)一步嚴(yán)格了請(qǐng)假制度，建立了“請(qǐng)假報(bào)告單”，請(qǐng)假原因明確，并建立了請(qǐng)假人離校后聯(lián)系人制度，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，而且有效地杜絕了無(wú)故曠課、事后補(bǔ)假、電話(huà)請(qǐng)假等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
2、規(guī)范學(xué)習(xí)行為，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)規(guī)定了固定的晨讀、晨練時(shí)間，由輔導(dǎo)員和學(xué)生干部組成檢查小組，不定期到操場(chǎng)、課堂檢查出勤和學(xué)習(xí)情況。
3、輔導(dǎo)員、班主任嚴(yán)格執(zhí)行“三個(gè)”制度，即“輔導(dǎo)員與任課教師聯(lián)系制度”、“輔導(dǎo)員檢查晨讀制度”、“輔導(dǎo)員深入宿舍制度”。
4、實(shí)施學(xué)習(xí)成績(jī)預(yù)警機(jī)制。通過(guò)學(xué)風(fēng)建年活動(dòng)，系學(xué)工辦對(duì)學(xué)期末各班級(jí)不及格率、單科不及格率等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，認(rèn)真分析班級(jí)學(xué)風(fēng)存在問(wèn)題，并按照《學(xué)生手冊(cè)》的有關(guān)要求列出試讀邊緣的學(xué)生名單，進(jìn)行個(gè)別溝通。
5、實(shí)行家長(zhǎng)聯(lián)系制度。班主任在學(xué)年末將學(xué)生的成績(jī)單寄給家長(zhǎng)，同時(shí)不定期通過(guò)書(shū)信、電話(huà)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并把在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)優(yōu)秀和被查處的同學(xué)情況及時(shí)向家長(zhǎng)予以通報(bào)。
6、建立宿舍學(xué)風(fēng)幫扶制度。通過(guò)號(hào)召學(xué)生以宿舍為單位營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氣氛，對(duì)學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，在本宿舍或者相臨宿舍找出一個(gè)有責(zé)任感、有能力的同學(xué)實(shí)行“一對(duì)一”的幫助機(jī)制，幫助他們找出問(wèn)題、分析原因、一起解決，同時(shí)鼓勵(lì)寢室成員創(chuàng)建寢室文化，使用寢室文明用語(yǔ)，把寢室變成學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。
�。ㄋ模┩晟屏讼祵W(xué)風(fēng)建設(shè)工作相關(guān)制度
為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。我系進(jìn)一步完善了《學(xué)生外語(yǔ)過(guò)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《學(xué)生考研獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《學(xué)生干部管理?xiàng)l例》、《體育系學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃》、《體育系學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施與評(píng)價(jià)方案》等規(guī)章制度。
�。ㄎ澹┩貙拰W(xué)生就業(yè)途徑
今年，我系與唐山市體育局協(xié)商，唐山市社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地將落戶(hù)我校，使我系學(xué)生專(zhuān)業(yè)等級(jí)考試又有了新的突破。我系今后的畢業(yè)生將獲得國(guó)家二級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員的資格證書(shū)，為學(xué)生進(jìn)入社區(qū)工作奠定了基礎(chǔ)。
�。┡嘤胺N子學(xué)生”
本年度，我系重點(diǎn)挖掘了一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、科研能力強(qiáng)的學(xué)生作為“種子學(xué)生”培養(yǎng)，目前，每個(gè)年級(jí)都有1-3名這樣的學(xué)生，我們選派新畢業(yè)的研究生教師做導(dǎo)師，本學(xué)年，這些學(xué)生頗有收獲，王陽(yáng)同學(xué)獲得校園十大學(xué)子，葛國(guó)強(qiáng)等同學(xué)獲得校園才藝大賽一等獎(jiǎng)，趙越同學(xué)榮獲20xx年唐山師范學(xué)院校園禮儀風(fēng)尚大賽一等獎(jiǎng)。辛國(guó)敏同學(xué)在20xx年第五屆國(guó)際汽車(chē)汽車(chē)模特大賽中榮獲亞軍,唐山市蘭若傳媒多次報(bào)道。
二、針對(duì)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設(shè)年系列活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃安排，我系開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列教育活動(dòng)、道德實(shí)踐系列活動(dòng)、文明修身系列教育活動(dòng)、考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)、校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在我系掀起“比學(xué)習(xí)、講文明”的良好氛圍。
�。ㄒ唬┩怀鰧�(zhuān)業(yè)技能，組織學(xué)生參加實(shí)訓(xùn)
在20xx年開(kāi)學(xué)之初，我系為鞏固評(píng)建成果，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，拓寬教育平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的鍛煉，提前掌握從師技能，制定了詳細(xì)的“體育系學(xué)生校內(nèi)助教實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案”，確定了大三學(xué)生擔(dān)任大學(xué)公共體育教師的助教實(shí)踐活動(dòng)，此次活動(dòng)分為選拔階段、培訓(xùn)階段、實(shí)施階段、總結(jié)評(píng)比階段。20xx年3月9日—6月30日，我系20xx級(jí)64名本科學(xué)生分四批進(jìn)行了校內(nèi)助教實(shí)踐活動(dòng)，18名公體教師“一對(duì)一”教學(xué)，同學(xué)們仔細(xì)備課，虛心請(qǐng)教，受到師生的一致好評(píng)。我系于7月初進(jìn)行了總結(jié)大會(huì)，評(píng)選了16名優(yōu)秀助教生。此次活動(dòng)，一方面加強(qiáng)了學(xué)生理論與實(shí)踐環(huán)節(jié)的銜接，另一方面，為我系頂崗教學(xué)培養(yǎng)開(kāi)辟了新途徑，也為學(xué)生就業(yè)增加了砝碼。
�。ǘ╅_(kāi)展愛(ài)校愛(ài)專(zhuān)業(yè)教育系列活動(dòng)
1、開(kāi)展“陽(yáng)光講堂之——知體育 愛(ài)體育”系列講座，指導(dǎo)學(xué)生把理論與實(shí)踐、學(xué)校教育與社會(huì)教育緊密地結(jié)合起來(lái)，針對(duì)大一新生舉辦了“如何學(xué)好專(zhuān)業(yè)理論課”、“如何學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)課”等，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的意識(shí)。本年度先后邀請(qǐng)了蔡建豐、鄭海波，盧愛(ài)國(guó)、李茹萍、湯躍、張久利、楊法香等七名教授舉辦七次講座。
2、以職業(yè)規(guī)劃為導(dǎo)向，為學(xué)生畢業(yè)增加砝碼。我系除對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育外，還要邀請(qǐng)優(yōu)秀校友——96屆畢業(yè)生劉利廣、08屆畢業(yè)生裴向陽(yáng)等召開(kāi)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和座談會(huì)，說(shuō)明就業(yè)質(zhì)量與學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)。
�。ㄈ┨嵘龑W(xué)生學(xué)習(xí)興趣，內(nèi)練素質(zhì)
根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)召開(kāi)了師范技能訓(xùn)練和比賽活動(dòng)。針對(duì)新生我系以“激情成就夢(mèng)想，行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”為主題開(kāi)展了一系列活動(dòng)，通過(guò)比賽促進(jìn)了學(xué)生師范技能的提高。在大一、大二學(xué)生中開(kāi)展了“演講、朗誦比賽活動(dòng)”，在大三學(xué)生中開(kāi)展了“說(shuō)課競(jìng)賽活動(dòng)”， 20xx年11月17日下午，我系針對(duì)20xx級(jí)學(xué)生下學(xué)期“校內(nèi)助教見(jiàn)習(xí)活動(dòng)”，在3601教室開(kāi)展了說(shuō)課競(jìng)賽，與會(huì)人員有王久義書(shū)記、鄭頤樂(lè)主任、劉松影副書(shū)記，張久利老師、鄭海波老師老師、郭杰老師、張建偉老師及輔導(dǎo)員常海龍老師，除各班級(jí)推薦的3名學(xué)生外，現(xiàn)場(chǎng)三位系領(lǐng)導(dǎo)在各班隨機(jī)抽取2名同學(xué)，每班共5名同學(xué)參加說(shuō)課競(jìng)賽，評(píng)委老師按照語(yǔ)言表達(dá)、基本動(dòng)作示范、課程的設(shè)計(jì)、組織教法是否合理等方面進(jìn)行了綜合評(píng)分。經(jīng)過(guò)激烈角逐，侯建、路亮兩位同學(xué)獲得本次比賽個(gè)人一等獎(jiǎng)；田向娜等3名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)；張明等4名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)；20xx級(jí)1班榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。張久利老師、鄭海波老師針對(duì)同學(xué)們的說(shuō)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。此次說(shuō)課比賽不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)展示個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái)，而且給同學(xué)們創(chuàng)造了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在大四畢業(yè)班中開(kāi)展了“實(shí)習(xí)歸來(lái)話(huà)收獲”活動(dòng)，20xx年12月4日上午8點(diǎn)，體育系20xx級(jí)實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)在3601教室拉開(kāi)帷幕。王久義書(shū)記、鄭頤樂(lè)主任、劉松影副書(shū)記、楊炎老師、趙曉忠老師、常海龍老師參加了此次活動(dòng)，20xx級(jí)6位學(xué)生代表分別匯報(bào)了自己實(shí)習(xí)的情況，并和大家分享自己的心得體會(huì)。他們講的都很動(dòng)情，兩名男生還情不自禁的流下了眼淚。最后系領(lǐng)導(dǎo)老師分別對(duì)實(shí)習(xí)情況以及匯報(bào)情況作了總結(jié)發(fā)言，給予了同學(xué)們極大的鼓勵(lì)，同時(shí)對(duì)同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提出了要求。
同時(shí)，為開(kāi)展好學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，我系評(píng)選了系級(jí)“十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，以爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律。本學(xué)年，學(xué)生綜合測(cè)評(píng)中，“十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獲得者全部獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)年成效
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)效果
1、學(xué)生上課出勤率達(dá)到95%以上，課堂秩序良好；
2、學(xué)生積極參加晨練、晨讀和晚自習(xí)，精神狀態(tài)良好，晨練、晨讀、晚自習(xí)出勤率達(dá)到90%以上；
3、學(xué)生考試及格率達(dá)90%以上、優(yōu)良率達(dá)30%左右；
4、學(xué)生國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率達(dá)到3%；
5、學(xué)生河北省計(jì)算機(jī)一級(jí)通過(guò)率達(dá)到100%；
6、學(xué)生國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)通過(guò)率達(dá)到5%；
7、畢業(yè)生研究生報(bào)考率達(dá)到30%；
8、畢業(yè)生合格率達(dá)到100%；
9、畢業(yè)生學(xué)位授予率達(dá)到98%；
10、學(xué)生科研立項(xiàng)的參與率達(dá)到10%；
�。ǘ⿲�(shí)踐活動(dòng)
11、學(xué)生積極參加課外科技文化活動(dòng)，參加人數(shù)達(dá)到90%；
12、學(xué)生積極參加省、市級(jí)體育比賽；
13、學(xué)生積極參加唐山市各高校友誼賽；
14、學(xué)生積極參加各級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（寒暑假社會(huì)實(shí)踐、俱樂(lè)部進(jìn)社區(qū)等），參與人數(shù)達(dá)到100%；
�。ㄈ┚C合素質(zhì)
15、學(xué)生自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì), 違紀(jì)情況2人；
16、學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，考試作弊率為零;
17、學(xué)生考取國(guó)家、省級(jí)資格證人數(shù)，達(dá)到學(xué)生總數(shù)的10%；
18、畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)資格等級(jí)通過(guò)率達(dá)到100%；
四、存在的主要問(wèn)題
�。ㄒ唬┎糠謱W(xué)生缺乏遠(yuǎn)大志向,不思進(jìn)取
部分學(xué)生缺乏科學(xué)的、正確的、明確的學(xué)習(xí)目的,因此學(xué)習(xí)時(shí)顯得很茫然,完全應(yīng)付。還有部分學(xué)生只把學(xué)習(xí)成績(jī)與能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金、多拿幾張證書(shū)、找工作等聯(lián)系起來(lái)，有急功近利的思想。在學(xué)習(xí)中，有些學(xué)生不重視選修課,認(rèn)為選修課不重要,只是為了混夠?qū)W分才選修。
�。ǘ┎糠謱W(xué)生紀(jì)律觀(guān)念淡薄，不講誠(chéng)信
部分學(xué)生理想脫離現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有腳踏實(shí)地的實(shí)干精神，不以誠(chéng)實(shí)和勤奮為本,表現(xiàn)在課后作業(yè)應(yīng)付現(xiàn)象比較嚴(yán)重,認(rèn)為既然其他同學(xué)可以抄襲,自己也可以應(yīng)付了事;還有部分學(xué)生,不能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在考試中抱有僥幸心理,存在作弊動(dòng)機(jī)。
五、改進(jìn)措施
�。ㄒ唬┘哟蠼逃嘤�(xùn)力度。
大學(xué)生由于身心處在發(fā)展的過(guò)渡時(shí)期，個(gè)性差異很大，部分學(xué)生在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、理想信念、道德情操等方面存在著不同程度的差距,為使他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) ,通過(guò)開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育月”活動(dòng)，在校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)中樹(shù)立起學(xué)生的良好形象。
�。ǘ┐_立集體成才獎(jiǎng)勵(lì)制度。
優(yōu)秀集體的榜樣作用關(guān)鍵在于先進(jìn)性。宿舍集體獎(jiǎng)學(xué)金獲得率、考研成功率、高就業(yè)率等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在提倡建設(shè)學(xué)風(fēng)時(shí),可以通過(guò)“學(xué)習(xí)型示范寢室”、“ 十佳學(xué)風(fēng)寢室”建設(shè)，充分發(fā)揮榜樣和旗幟的作用，對(duì)這些寢室提出更高的要求。同時(shí)，可以確立“集體成才獎(jiǎng)勵(lì)制度”，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中營(yíng)造一種積極向上,催人奮進(jìn)的氛圍，推動(dòng)學(xué)校學(xué)風(fēng)良性發(fā)展。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)3
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)學(xué)院的立院之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng)，也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)院全面貫徹落實(shí)黨和學(xué)校的方針政策，提高育人質(zhì)量的重要保證。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，以飽滿(mǎn)的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部本科教學(xué)評(píng)估，需要我們大家共同努力，也是我們每一個(gè)現(xiàn)代學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)分院的工作安排，積極貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的相關(guān)文件精神，充分調(diào)動(dòng)我班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，在同學(xué)們中營(yíng)造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)分院的部署，結(jié)合本班的具體實(shí)際（為了在班級(jí)體中倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)）制定了“以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題，以班風(fēng)建設(shè)為突破口，將學(xué)生工作做實(shí)做強(qiáng)”的工作方針，通過(guò)全班師生的不懈努力，我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成效。我們08數(shù)控高專(zhuān)5班在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開(kāi)展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)成果匯報(bào)如下：
一、照工作計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)好每次會(huì)議
1、以抓學(xué)生骨干，促學(xué)風(fēng)建設(shè)會(huì)議。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月開(kāi)展之初，我們?cè)谕碜粤?xí)后召開(kāi)了學(xué)生骨干會(huì)議，在會(huì)上要求每一位學(xué)生干部、學(xué)生積極分子按照“從我做起，向我看齊，我為榜樣”的要求起到示范帶頭作用。以學(xué)生骨干工作為龍頭，能始終堅(jiān)持把學(xué)生骨干建設(shè)工作與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)。學(xué)生干部、學(xué)生入黨的積極分子的模范帶頭作用，有效地促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)：在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中，我們定期的召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)了解學(xué)生情況及接納學(xué)生的建議。
3、召開(kāi)主題班會(huì)：在分院的指導(dǎo)下班主任老師老師召開(kāi)主題會(huì)議，具體布置活動(dòng)期間各項(xiàng)工作，在班級(jí)積極動(dòng)員，全力配合，班級(jí)從自身的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合本班級(jí)、本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，組織開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”有關(guān)文件精神，進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)教育。本學(xué)期本班召開(kāi)了一場(chǎng)以“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”為主題的班會(huì)。在會(huì)上，各個(gè)班干部首先上臺(tái)，針對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了總結(jié)，向大家說(shuō)明了自己的工作成效，并勇于指出了自己在這其中暴露出來(lái)的問(wèn)題和不足，表示以后一定把工作做的更好。之后，在班會(huì)主持老師的指引下，大家把討論的'方向集中到了"優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起"班會(huì)主題上，針對(duì)上課遲到、曠課、接聽(tīng)手機(jī)、交頭接耳等問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論，特別指出的是所有的班干部都對(duì)近來(lái)班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評(píng)，并對(duì)這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進(jìn)行了總結(jié)，說(shuō)出自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀(guān)點(diǎn)和看法，并提出了不少好的建議，對(duì)班級(jí)創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫助。有缺課現(xiàn)象的同學(xué)在會(huì)上還進(jìn)行了自我批評(píng)和反省，并表示為了迎接我們學(xué)校的本科評(píng)估工作和提高自己的學(xué)習(xí)，以后一定做到不缺勤不遲到，遇到特殊情況及時(shí)向班導(dǎo)師、任課老師和班干部請(qǐng)假。最后經(jīng)過(guò)大家的一致討論，都表示要為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)就要從我做起。整場(chǎng)班會(huì)的氣氛很熱烈，取得了預(yù)期的效果。
二、對(duì)重點(diǎn)學(xué)生突出教育、以次改善和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、在20xx—20xx學(xué)年加強(qiáng)班級(jí)的教育管理（因?yàn)槭切律�，�?yán)抓“兩早一晚”工作。并且認(rèn)真抓好學(xué)生的晨練、早讀和晚自修工作，以晨練促早讀，以早讀、晚自修來(lái)促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)對(duì)突出問(wèn)題的處理。一方面，對(duì)班級(jí)部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差，經(jīng)常曠課的學(xué)生，及時(shí)找他們談心，并知會(huì)其家長(zhǎng)，讓學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)共同教育引導(dǎo)學(xué)生。另一方面，班委會(huì)成員能有效的督促，大力加強(qiáng)班級(jí)考勤工作，定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布；根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，對(duì)缺課情況較為嚴(yán)重的學(xué)生，分別由班主席、班主任老師老師及時(shí)找他們談心，教育。
三、班主任老師深入教室、宿舍了解班級(jí)情況、主動(dòng)和任課教師保持聯(lián)系，互通信息
1、班主任老師一貫堅(jiān)持每天至少進(jìn)教室一次的做法，每周至少聽(tīng)課兩次，進(jìn)宿舍兩次。
2、在學(xué)生宿舍中記責(zé)任人制度（寢室長(zhǎng)擔(dān)任）及時(shí)傳達(dá)班級(jí)通知和向班主任老師老師匯報(bào)。
3、在學(xué)風(fēng)建設(shè)年中，班主任老師基本能夠堅(jiān)持質(zhì)量和數(shù)量的統(tǒng)一。并能和任課教師主動(dòng)聯(lián)系，把聯(lián)系內(nèi)容登記在案。通過(guò)教師和班主任老師的溝通有效的促進(jìn)了教學(xué)課堂的和諧發(fā)展。
近年來(lái)，我校積極加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，努力整頓教學(xué)秩序，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，為同學(xué)們營(yíng)造出了良好的育人環(huán)境。是，我們也應(yīng)該清楚地看到在學(xué)風(fēng)建設(shè)過(guò)程當(dāng)中依然存在著同學(xué)上課遲到早退，出勤率較低，課堂紀(jì)律差，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，考試作弊等問(wèn)題，這些問(wèn)題必須引起我們的注意，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，并努力探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
因此，在這里，我們08數(shù)控高專(zhuān)（5）班全體學(xué)生倡議全院同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要努力做到以下幾點(diǎn)：（當(dāng)然我們也在積極努力中）
1、樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和成才觀(guān)，做一個(gè)有理想，有作為，能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
2、樹(shù)立"優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起"的意識(shí)，積極參與學(xué)校，學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自身做起，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的大學(xué)生。
3、在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦鉆研，努力拼搏，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，爭(zhēng)取不曠課，不遲到，積極參與課堂活動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)4
自學(xué)院開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)以來(lái)，我班同學(xué)及老師思想上高度重視，召開(kāi)多次班委干部會(huì)議，精心籌劃，制定方案，開(kāi)拓創(chuàng)新，把學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)落到了實(shí)處。通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐，圓滿(mǎn)完成學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案的各項(xiàng)日程安排，開(kāi)展了豐富多彩、獨(dú)具特色的活動(dòng)且取得一定成果，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、抓好學(xué)生大學(xué)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生全面成才
通過(guò)主題班會(huì)形式引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立奮斗目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理地進(jìn)行大學(xué)生涯設(shè)計(jì)，做好人生和職業(yè)規(guī)劃。大一如何穩(wěn)定專(zhuān)業(yè)思想，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解；大二如何來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，合理有效的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)；大三有方向的引導(dǎo)擇業(yè)就業(yè)。
2、嚴(yán)抓班級(jí)出勤，為學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)
班級(jí)出勤是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)出勤進(jìn)行不定期抽查，班級(jí)紀(jì)律委員做到每節(jié)課上報(bào)制，輔導(dǎo)員對(duì)遲到早退缺曠的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的批評(píng)教育，消除曠課和遲到現(xiàn)象。
3、以學(xué)習(xí)型班級(jí)和學(xué)習(xí)型寢室建設(shè)為重點(diǎn)，大力促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)
班級(jí)和寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)在嚴(yán)格按照學(xué)院考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的基礎(chǔ)上，還創(chuàng)新性的開(kāi)展了一系列活動(dòng)。工企管ZB421204班為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)并定制特色班服并開(kāi)展了一系列活動(dòng)，學(xué)校電視臺(tái)和重慶晨報(bào)對(duì)此進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)；學(xué)前教育ZK331101.02班積極參與學(xué)校組織的學(xué)前教育說(shuō)課大賽；職業(yè)經(jīng)理ZB421101班和工商連鎖ZB421101班以5月從業(yè)資格證考試為契機(jī)，自發(fā)組織同學(xué)上自習(xí)并成立了學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展小組競(jìng)賽激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。寢室里認(rèn)真落實(shí)學(xué)生宿舍各項(xiàng)管理規(guī)定，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型宿舍和文明宿舍的創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
4、開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，發(fā)揮榜樣帶頭作用
以“相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同進(jìn)步”為主題，開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì)。組織職業(yè)經(jīng)理ZB421101班賈瑞瑞和工商連鎖ZB421101班楊金爽兩位優(yōu)秀學(xué)生分別到我所帶的班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)心得演講和互動(dòng)交流，學(xué)習(xí)了彼此的長(zhǎng)處，并認(rèn)識(shí)到了自身的不足。
5、組織學(xué)生觀(guān)看網(wǎng)上相關(guān)專(zhuān)業(yè)招聘信息，以就業(yè)促學(xué)風(fēng)
組織學(xué)生觀(guān)看網(wǎng)上招聘信息，讓學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)需求，從而量身制定自己的學(xué)習(xí)和能力拓展計(jì)劃。通過(guò)這一活動(dòng)讓學(xué)生直觀(guān)的了解自己目標(biāo)職位的`相關(guān)要求，學(xué)生根據(jù)目標(biāo)職位的崗位要求和崗位職責(zé)有針對(duì)性的制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，科學(xué)合理安排好時(shí)間，切實(shí)加強(qiáng)自我約束。
6、鼓勵(lì)學(xué)生課余時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐，以實(shí)踐感受促學(xué)風(fēng)
輔導(dǎo)員利用班會(huì)及查寢時(shí)間對(duì)學(xué)生灌輸積極參加社會(huì)實(shí)踐的思想，學(xué)生通過(guò)課余兼職不但體會(huì)到父母掙錢(qián)養(yǎng)家的不易，而且更好的推動(dòng)了學(xué)生由”要我學(xué)”到”我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
7、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，進(jìn)一步端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度
近年來(lái)我一直把考試誠(chéng)信教育作為一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，每次考試前舉行考前誠(chéng)信及考紀(jì)教育大會(huì)，結(jié)合發(fā)生在近期和身邊的案例加大宣傳力度，讓學(xué)生從思想上杜絕考試作弊意識(shí)，做好考試誠(chéng)信承諾書(shū)，加大懲罰力度，營(yíng)造健康向上的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。
8、大力宣傳和表彰先進(jìn)典型，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月后期班級(jí)根據(jù)之前制定的評(píng)優(yōu)考核細(xì)則，對(duì)學(xué)風(fēng)活動(dòng)建設(shè)月中表現(xiàn)突出的個(gè)人和文明寢室進(jìn)行了表彰。通過(guò)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)文明寢室和優(yōu)秀個(gè)人典型，激勵(lì)其他學(xué)生尋找差距、迎頭趕上，營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍�！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動(dòng)得到了任課教師和班級(jí)同學(xué)的大力支持，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)使班級(jí)學(xué)生管理工作取得了很大的進(jìn)步，學(xué)風(fēng)得到了更好的改善和發(fā)展，當(dāng)然，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作還存在很多不足，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
1、面對(duì)今年高校畢業(yè)生的巨大的就業(yè)就業(yè)壓力，班級(jí)部分學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)和就業(yè)方向感到很迷茫，造成沒(méi)有努力的目標(biāo)、沒(méi)有動(dòng)力學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。
2、個(gè)別學(xué)生因高中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差喪失信心，自暴自棄，厭學(xué)情況嚴(yán)重，這部分同學(xué)逃課情況相對(duì)突出。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，不是靠幾個(gè)活動(dòng)，用一、兩個(gè)月，乃至幾個(gè)月的時(shí)間就能完成的，我們一定會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)5
為響應(yīng)學(xué)院 [20xx] 67號(hào)文《關(guān)于開(kāi)展第二屆“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)創(chuàng)建文明和諧校園的通知》的有關(guān)精神，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，培育良好的學(xué)風(fēng)環(huán)境，結(jié)合我系實(shí)際，在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，以素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為目標(biāo)積極參與到校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)中去，共同為構(gòu)建我院優(yōu)良校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)；構(gòu)建文明和諧校園而努力。
從12月12號(hào)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)到本月下旬系部的“優(yōu)化宿舍環(huán)境，安全你我有責(zé)”宿舍安全教育宣傳大會(huì)的閉幕，期間為發(fā)揚(yáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)指導(dǎo)精神，我系特按大會(huì)指導(dǎo)精神組織開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，把校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)作重中之重，從美化學(xué)風(fēng)環(huán)境入手，發(fā)動(dòng)全體師生，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)而以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)共同為推動(dòng)我院校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)深化發(fā)展而做出奉獻(xiàn)。
下面就我系本月為營(yíng)造優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，形成健康團(tuán)結(jié)共進(jìn)的班級(jí)文化而進(jìn)軍的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)：
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，嚴(yán)抓教師教學(xué)質(zhì)量。
自第一屆“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)舉行到現(xiàn)在的第二屆開(kāi)始，我系領(lǐng)導(dǎo)一直把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為提高我系教學(xué)質(zhì)量和確保培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)量的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。要求全系師生員工都要為建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)而努力。老師是知識(shí)傳授的載體，師資隊(duì)伍是教育的根本，就此以“明己育人”為主題，陳列主任、吳棟書(shū)記專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)了本系的全體教職工會(huì)議，共同討論了我們現(xiàn)期的教學(xué)模式，并提出了各自的育人觀(guān)點(diǎn)；對(duì)如何進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)收集了廣泛的建議。如聽(tīng)課、召開(kāi)輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部、學(xué)生座談會(huì)等。并結(jié)合學(xué)院質(zhì)量教學(xué)檢查工作，要求教師要認(rèn)真執(zhí)教，嚴(yán)格做到為人師表、教書(shū)育人。
二、 開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)管理。
1、堅(jiān)持學(xué)生干部隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè)。
班級(jí)是組成院部的載體，所以班級(jí)干部是班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主力軍和帶頭人。要營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，并形成有紀(jì)律有內(nèi)涵的班級(jí)文化環(huán)境，那就必須建設(shè)一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍。為了充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性，各位輔導(dǎo)員分別組織召開(kāi)了系、班干部會(huì)議，與他們進(jìn)行深入的交談，并就宿舍環(huán)境，上課考勤制度等問(wèn)題進(jìn)行了意見(jiàn)交流。這些舉措不僅使學(xué)生干部?jī)?nèi)心體會(huì)到院系的重視，還使學(xué)生干部們明確了自身在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任與義務(wù)，為帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生的主動(dòng)性打下了核心基礎(chǔ)。
2、營(yíng)造好的學(xué)風(fēng)，好的班風(fēng)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間我系分團(tuán)委及學(xué)生會(huì)在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下積極響應(yīng)院部考勤工作，不定時(shí)對(duì)班級(jí)的到課率進(jìn)行調(diào)查，形成了班級(jí)學(xué)生干部考勤，任課老師核實(shí)，考勤隊(duì)伍監(jiān)督的模式。并對(duì)一周的考勤情況在每棟宿舍公告欄中進(jìn)行統(tǒng)一公布，同時(shí)在班內(nèi)實(shí)行了通報(bào)批評(píng)及公開(kāi)表?yè)P(yáng)的制度，起到了嚴(yán)抓紀(jì)侓的積極效果，增強(qiáng)了同學(xué)們的上課時(shí)間觀(guān)念，整體消除了遲到早退等消極因素，優(yōu)化了學(xué)習(xí)之風(fēng)。在此同時(shí)，考慮到10級(jí)新生對(duì)學(xué)校管理制度未熟悉的因素，故在黃樞輔導(dǎo)員的倡議下，各班班長(zhǎng)以班為單位進(jìn)行了“學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)，明章律己”的活動(dòng)。在此活動(dòng)中，學(xué)生干部積極帶頭，有的專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了相關(guān)的主題班會(huì)，有的把主題班會(huì)與學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)結(jié)合一起進(jìn)行，有的把班會(huì)形式深化成了辯論賽�？傊鶕�(jù)各年級(jí)的特點(diǎn)，各級(jí)、各班不僅把規(guī)章制度學(xué)習(xí)融入生活實(shí)際，還以有趣的形式進(jìn)行了學(xué)習(xí)，提高了學(xué)生對(duì)本院管理制度的認(rèn)識(shí)。
此外，我系各班級(jí)通過(guò)校風(fēng)學(xué)風(fēng)主題班會(huì)共同學(xué)習(xí)了宣傳資料，使同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目的性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。并成立了學(xué)習(xí)互幫小組進(jìn)行相會(huì)補(bǔ)缺共同提高。例如：建工5班班委成立了學(xué)習(xí)互幫小組，積極帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。讓同學(xué)在學(xué)習(xí)中努力做到勤奮刻苦,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、科代表經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),配合教師完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)；同時(shí)積極動(dòng)員班級(jí)成立晨讀晚修機(jī)制，使同學(xué)們之間能夠相互幫助，互相討論學(xué)習(xí)，也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氣氛。集體自習(xí)時(shí)間可邀請(qǐng)老師或優(yōu)科學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)弱講課，也可調(diào)動(dòng)本班學(xué)生嘗試自我特長(zhǎng)講課。達(dá)到發(fā)揮自我、帶動(dòng)他人、共同上進(jìn)的目的。
3、創(chuàng)建和諧、文明的宿舍文化
宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)地。積極和諧的宿舍文化對(duì)學(xué)生的心理健康、個(gè)性發(fā)展具有積極的影響作用。一個(gè)好的環(huán)境，可以陶冶學(xué)生的身心，可以豐富個(gè)人的生活，及大大提高素質(zhì)發(fā)展的作用。故我系十分重視學(xué)生的宿舍生活狀況，并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了“優(yōu)化宿舍環(huán)境，安全你我有責(zé)”的宿舍安全教育宣傳大會(huì)。大會(huì)中就“宿舍安全”“文明科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)”進(jìn)行了對(duì)舍長(zhǎng)的教育活動(dòng)，并要求及時(shí)傳達(dá)大會(huì)內(nèi)容，積極帶動(dòng)舍員投身于文明宿舍建設(shè)中去。同時(shí)各年級(jí)輔導(dǎo)員.班主任積極組織班干部共同進(jìn)行宿舍走訪(fǎng)，并要求在每班中形成舍長(zhǎng)至班主任的宿舍管理機(jī)制。使班主任能及時(shí)了解宿舍情況，及時(shí)制止消極及不安全因素對(duì)學(xué)生的影響。使宿舍形成以舍長(zhǎng)為帶頭，舍員團(tuán)結(jié)共處的良好生活環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)，生活提供了良好保障。
4、鼓勵(lì)開(kāi)展積極的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生第二課堂文化生活。
和諧的學(xué)風(fēng)建設(shè)是大大有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合能力統(tǒng)籌發(fā)展的關(guān)鍵因素。第二課堂文化生活更是學(xué)生興趣愛(ài)好自由發(fā)展的園地，由此，我系分團(tuán)委與學(xué)生會(huì)共同組織了第五屆文化藝術(shù)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)了班級(jí)排演節(jié)目的積極性，也為文藝愛(ài)好的學(xué)生提供了舞臺(tái)；此外，在25號(hào)，我們分團(tuán)委及學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部以“燃燒亞運(yùn)精神，真情面向陽(yáng)光”為主題舉行了學(xué)生干部趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)生身心健康走向陽(yáng)光做了榜樣。在這些豐富的第二課堂文化活動(dòng)中，同學(xué)們積極參加各類(lèi)社團(tuán)組織和科技學(xué)術(shù)活動(dòng)，從中大家形成了互幫互學(xué),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍；同時(shí)，學(xué)生干部也通過(guò)這些活動(dòng)不斷加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,秉公辦事和發(fā)揮骨干作用的風(fēng)格。
三、特色學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、開(kāi)展豐富多彩、形式多樣、新穎別致的`主題班會(huì)。
我系學(xué)生干部根據(jù)學(xué)生具體特點(diǎn)，專(zhuān)門(mén)把班級(jí)教育會(huì)議與演講，競(jìng)賽，辯論，工作匯報(bào)，等形式進(jìn)行了結(jié)合。讓所有學(xué)生一同參與到班級(jí)的管理，不僅尊重了學(xué)生的心聲，同時(shí)也大大提高了學(xué)生的綜合能力。一方面鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，另一方面也提高了班級(jí)的管理質(zhì)量。在學(xué)生的互動(dòng)參與中，班級(jí)的團(tuán)結(jié)力度大大加強(qiáng)了，同學(xué)之間的友情也不同程度得以提升。這些形式多樣的主題班會(huì)，為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定了良好的氛圍。
2、成立了班級(jí)就業(yè)信息反饋小組
近年來(lái)社會(huì)就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。針對(duì)大學(xué)生面臨如此的就業(yè)形勢(shì)，我們老師積極地從多方面了解就業(yè)信息，從而使學(xué)生及時(shí)明確將來(lái)的就業(yè)狀況和及時(shí)了解市場(chǎng)崗位需求。然而，這項(xiàng)工作單單靠老師是無(wú)法全面做好的，為了提高同學(xué)們的自我管理、自我服務(wù)的能力，我系09建工（5）班在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與班主任的帶領(lǐng)下，成立了以班主任為組長(zhǎng)，9個(gè)學(xué)生代表為小組成員的就業(yè)信息反饋小組。專(zhuān)門(mén)搜集相關(guān)資料，帶動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)知識(shí)，規(guī)劃自我職業(yè)生涯，協(xié)助班級(jí)同學(xué)分析就業(yè)前景，定時(shí)與及時(shí)提供就業(yè)信息，共同學(xué)習(xí)就業(yè)技能，幫助同學(xué)明確就業(yè)和就好業(yè)提供寶貴信息與建議為目的工作。就業(yè)信息反饋小組在班主任的帶領(lǐng)下堅(jiān)持開(kāi)展就業(yè)信息交流，使學(xué)生明確了當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性，并充分幫助樹(shù)立本班同學(xué)對(duì)就業(yè)前景的信心，塑造良好的良性就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)氛圍，幫助同學(xué)們調(diào)整健康的就業(yè)心態(tài)。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，這些工作都是有利于學(xué)生時(shí)刻明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，有利于班級(jí)就業(yè)信息的共享，有利于促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展和工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)；有利于促進(jìn)班級(jí)對(duì)教學(xué)的針對(duì)性改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。在后期的工作中，我系會(huì)就就業(yè)的工作繼續(xù)推進(jìn)該項(xiàng)工作，積極主動(dòng)指引學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與就業(yè)方向。
3.結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色組建專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍和實(shí)行多形式學(xué)習(xí)方式，形成濃厚的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)氛圍。
我系專(zhuān)業(yè)以工科類(lèi)為主，故知識(shí)面具有操作性強(qiáng)，動(dòng)手能力要求高等特點(diǎn)。在系部專(zhuān)業(yè)中，我們以測(cè)量作為一項(xiàng)精品課程。同時(shí)也大力進(jìn)行了測(cè)量課程的深化教育。在測(cè)量實(shí)訓(xùn)同時(shí)，有的班級(jí)積極明確到測(cè)量知識(shí)的可操作性，并以班級(jí)代表為主，指導(dǎo)老師為輔建立了“測(cè)量工程隊(duì)”。例如；建工班的班級(jí)“測(cè)量工程隊(duì)”利用三周時(shí)間測(cè)繪出了我院的平面圖。還有的班級(jí)就假期到工地的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)召開(kāi)了“施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)知識(shí)交流會(huì)”，此交流會(huì)涉及到了土建施工，道路澆搗，管道地下鋪設(shè)，室內(nèi)專(zhuān)修，現(xiàn)場(chǎng)事故及責(zé)任分擔(dān)等大板塊，參加講解的建工班楊偉彬，倪東華等同學(xué)利用PPT結(jié)合講解與討論的形式展現(xiàn)了各自在假期期間參與假期工的所學(xué)所見(jiàn)所聞。本次活動(dòng)充分地帶動(dòng)了同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好。讓同學(xué)們明確了自己的就業(yè)方向，并學(xué)以致用。讓一些假期施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)生利用實(shí)踐所得的施工知識(shí)進(jìn)行相互學(xué)習(xí)交流，及時(shí)了解當(dāng)代施工技術(shù)，提高對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣，并帶動(dòng)了其他學(xué)生的學(xué)習(xí)及動(dòng)手實(shí)踐意識(shí)，提升了同學(xué)們積極參加社會(huì)實(shí)踐的熱情。這些課外的專(zhuān)業(yè)知識(shí)活動(dòng)不僅讓同學(xué)們對(duì)本專(zhuān)業(yè)的初步就業(yè)方向有明確規(guī)劃，也增強(qiáng)了自我專(zhuān)業(yè)的自信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，大大促進(jìn)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文化建設(shè)，為我院校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的繼續(xù)推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月課程督導(dǎo)檢查雖然暫時(shí)落下了帷幕，但是，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)下，我系在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月涌現(xiàn)了一批積極優(yōu)秀的老師與學(xué)生干部隊(duì)伍。從班級(jí)到系部都一致同心，為營(yíng)造屬于你我的教育與學(xué)習(xí)環(huán)境，為建設(shè)我院的校風(fēng)學(xué)風(fēng)做出以上應(yīng)做的工作。然而，我們的建設(shè)還是存在有不足之處。例如：整治工作時(shí)間太短暫，使學(xué)生形成的自我教育自我提升的意識(shí)不強(qiáng)；特色工作開(kāi)展只處于萌芽還待深入發(fā)展；個(gè)別班級(jí)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)效力還沒(méi)達(dá)到預(yù)期效果。但是，我們相信只要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持校風(fēng)學(xué)風(fēng)的主題，把建設(shè)思想貫穿于每個(gè)學(xué)年，充分調(diào)動(dòng)師生積極性。相信我們這場(chǎng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)持久戰(zhàn)一定能打得漂亮并能打出效果。
通過(guò)本次活動(dòng)，我院學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)意識(shí)明顯加強(qiáng)，遲到、曠課現(xiàn)象有所減少，學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到了促進(jìn)和改善，和諧、進(jìn)取的校園新風(fēng)逐漸形成。我們將繼續(xù)努力探索加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新途徑，為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。并堅(jiān)信在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在全院師生的積極參與下，我院的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)將邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)6
學(xué)風(fēng)，顧名思義，學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是一種無(wú)形力量，它通過(guò)潛移默化的作用方式，對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要作用。一直以來(lái)我院積極開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，在全院范圍內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)，在不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的廣度和深度的同時(shí)，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心學(xué)習(xí)，提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量，創(chuàng)新學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，注重對(duì)學(xué)生的熏陶、感染和激勵(lì)。
為了搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平、確保培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)量的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要求全院師生員工都要為建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)而努力。依據(jù)學(xué)校學(xué)工部的部署，并結(jié)合我院的實(shí)際情況，制定學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃與日程，并大力加強(qiáng)對(duì)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的工作指導(dǎo)，要求全體學(xué)生干部要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，在各方面發(fā)揮帶頭作用，在班上營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
活動(dòng)開(kāi)展階段
為了配合學(xué)風(fēng)建設(shè)月的主題，我系充分利用海報(bào)、條幅、圖片展等形式大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)成果及活動(dòng)，在校園內(nèi)營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，主要活動(dòng)如下：
1、4月22日，我院開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員大會(huì)，
2、4月2330日，我洗進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，抽查了同學(xué)們的筆記、作業(yè)、考勤、自習(xí)等情況，
3、4月25日，系學(xué)工辦舉行了辦主任會(huì)議，讓領(lǐng)導(dǎo)班主任能夠相互交流經(jīng)驗(yàn)和心得，共同探討遇到的問(wèn)題，并及時(shí)通報(bào)相關(guān)信息，掌握學(xué)生動(dòng)向，
4、4月2530日，為了創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境，提高廣大同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，各班組織多種形式的主題班會(huì)，
5、5月7號(hào)星期五晚，第二屆“財(cái)會(huì)之星”預(yù)賽第一場(chǎng)（07級(jí)），
6、5月9號(hào)，為了提高同學(xué)們動(dòng)手操作能力，我系舉辦了第三屆點(diǎn)鈔大賽，
7、5月12號(hào)星期三晚，第二屆“財(cái)會(huì)之星”預(yù)賽第二場(chǎng)（08級(jí)），
8、5月14號(hào)星期五晚，第二屆“財(cái)會(huì)之星”預(yù)賽第三場(chǎng)（09級(jí)），
9、5月16日星期日上午，第二屆手工帳比賽，
10、5月17日，“實(shí)踐能力”報(bào)告交流會(huì)，
11、5月18日，為了給同學(xué)們找到適合自己的好的學(xué)習(xí)方法，提高同學(xué)們的成績(jī)我系領(lǐng)導(dǎo)安排了一些優(yōu)秀的畢業(yè)生舉行就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，
12、5月19日星期三晚，第二屆“財(cái)會(huì)之星”決賽，
13、5月23日星期日上午，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)模擬考，
14、5月23日星期日下午，健美操比賽
以上是我系在學(xué)風(fēng)建設(shè)月開(kāi)展的一些活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)營(yíng)造了全院良好的學(xué)習(xí)氣氛，提高學(xué)生綜合能力的運(yùn)用，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鞏固深化階段
1、建立學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，是學(xué)生工作的中心。通過(guò)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月的開(kāi)展，能夠?yàn)榻窈蟮膶W(xué)生管理起到推波助瀾的作用。
2、“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”先進(jìn)集體和個(gè)人評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)各班的活動(dòng)開(kāi)展效果及組織情況，評(píng)選出先進(jìn)集體和個(gè)人，
3、“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”圖片展。對(duì)各班在學(xué)風(fēng)建設(shè)月過(guò)程中開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行圖文材料收集與整理，匯編成冊(cè)。
4、“學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)合期中考試總結(jié)”。對(duì)各班同學(xué)結(jié)合期中考試的情況，做出這次活動(dòng)的總結(jié)，分析不足、交流經(jīng)驗(yàn)、共享成果，為今后的學(xué)習(xí)和即將到來(lái)的期末考試做好充分的準(zhǔn)備。
活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展，我系的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變，取得了不少可喜的進(jìn)步，主要表現(xiàn)在：越來(lái)越多的學(xué)生能夠主動(dòng)地認(rèn)識(shí)到良好學(xué)風(fēng)對(duì)自身學(xué)習(xí)的重要推動(dòng)作用，大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍，并能積極主動(dòng)地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中。
一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作對(duì)廣大同學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，學(xué)生的課堂出勤、上課紀(jì)律、生活習(xí)慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到在目前在學(xué)風(fēng)建設(shè)中也存在一些突出問(wèn)題，特別是同學(xué)們從思想觀(guān)念上、認(rèn)識(shí)理解上和實(shí)際行動(dòng)上還沒(méi)有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風(fēng)中來(lái)。
比如：一、同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性沒(méi)有從根本上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體現(xiàn)在，老師關(guān)于不管不一樣，有人監(jiān)督與沒(méi)有人監(jiān)督不一樣，同學(xué)們并非主動(dòng)學(xué)習(xí)。
二、同學(xué)們對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)有待提高。有些人認(rèn)為學(xué)風(fēng)建設(shè)月是在折磨人，搞得自己身心疲憊，不會(huì)積極的.參與學(xué)校舉辦的一系列活動(dòng)。
以上兩個(gè)問(wèn)題都是思想的存在的問(wèn)題，也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的深層次問(wèn)題，認(rèn)識(shí)上不清楚、不準(zhǔn)確，行動(dòng)上就不積極、不主動(dòng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)月所采取的各種措施僅僅是形式上的，要真正形成良好的學(xué)風(fēng)，關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái)，并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。因此我有以下幾點(diǎn)建議：
一、建立多種渠道，搭建學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)、教師、有關(guān)部門(mén)交流的平臺(tái)，增進(jìn)師生之間的相互了解，對(duì)相關(guān)問(wèn)題達(dá)成共識(shí)，及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題，化解矛盾，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、組織多種形式的課余文化活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，做到寓教于樂(lè)，使同學(xué)們有保持充沛的精力、良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。
三、開(kāi)展一些講座，在廣大學(xué)生中營(yíng)造“學(xué)風(fēng)建設(shè)促我成長(zhǎng)”的觀(guān)念，使學(xué)風(fēng)建設(shè)的理念、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到入腦、入心。四、舉辦特色活動(dòng)，打造亮點(diǎn)，提高同學(xué)們的積極性，融入學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中。
五、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)，大力發(fā)展班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)7
活動(dòng)總結(jié)
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是治校治學(xué)的根本，是高校社會(huì)聲譽(yù)和形象的外在表現(xiàn)。為激勵(lì)廣大學(xué)生秉承“博學(xué)、篤行、明德、至善”校訓(xùn)，勤奮守紀(jì)、勤學(xué)好問(wèn)、勇于探索新知識(shí)，激發(fā)廣大同學(xué)的求知欲望，學(xué)院決定結(jié)合應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)，從20xx年9月份起開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”系列活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校的相關(guān)工作安排和要求，本著提高學(xué)生對(duì)優(yōu)良學(xué)風(fēng)重要性的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)、明禮誠(chéng)信、勵(lì)志勤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、健康成才的自覺(jué)性和積極性，我院開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的的活動(dòng)，收到了積極的效果。現(xiàn)將“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)相關(guān)工作總結(jié)如下：
1. 活動(dòng)回顧
1.1 領(lǐng)導(dǎo)重視，開(kāi)展調(diào)研，認(rèn)真布署
為把大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)真正落到實(shí)處，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)工作部署會(huì)議，強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)題，明確活動(dòng)計(jì)劃，指明工作思路，為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的全面展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入開(kāi)展學(xué)風(fēng)調(diào)研，召集新生代表、畢業(yè)生代表、各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行座談，與會(huì)人員結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受，從不同的角度圍繞思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、學(xué)風(fēng)建設(shè)、就業(yè)觀(guān)念及就業(yè)情況等問(wèn)題各抒己見(jiàn)。在廣泛開(kāi)展針對(duì)不同學(xué)生群體的調(diào)研和座談的基礎(chǔ)上，學(xué)院認(rèn)真梳理有關(guān)問(wèn)題，有的放矢地抓實(shí)各項(xiàng)工作，將學(xué)風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。
1.2 宣傳發(fā)動(dòng)，積極參與，深入人心
學(xué)院制作精美宣傳海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)，借助學(xué)院網(wǎng)站等媒介進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的氛圍。宣傳海報(bào)大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，使學(xué)生明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從嚴(yán)要求自己，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。學(xué)風(fēng)建設(shè)主題宣傳標(biāo)語(yǔ)措辭凝練，催人上進(jìn)，分布在教學(xué)樓各顯現(xiàn)角落，起到了很好的宣傳效果。
1.3 立足實(shí)際，全員動(dòng)員，落實(shí)行動(dòng)
1.3.1 促學(xué)風(fēng)
學(xué)院舉行了學(xué)子講壇活動(dòng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。“學(xué)子講壇”提供了一個(gè)和同學(xué)們一起探討人生，互動(dòng)學(xué)習(xí)，收獲經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)激發(fā)學(xué)生潛質(zhì)，張揚(yáng)學(xué)生才情，引導(dǎo)他們大膽表達(dá)思想，勇于展示個(gè)性的平臺(tái)。通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問(wèn)卷，了解掌握我土建學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀和同學(xué)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的態(tài)度及建議，調(diào)動(dòng)全院同學(xué)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視和積極性，促進(jìn)以后學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)更好的開(kāi)展。
1.3.2 抓室風(fēng)
學(xué)院舉行了如何做一名合格的大學(xué)生主題班會(huì)和點(diǎn)名計(jì)劃活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展，讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀，將如何做一名合格大學(xué)生，深刻反省自己，明確“逃課是誰(shuí)的責(zé)任”，以及“我的人生觀(guān)”，解決同學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題，引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。點(diǎn)名計(jì)劃活動(dòng)為突顯學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識(shí)，由土建學(xué)院學(xué)習(xí)部主持開(kāi)展。該活動(dòng)的目的不僅僅在于督促?gòu)V大同學(xué)去上課，更在于加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識(shí)，糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)觀(guān)念，使廣大學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主、主動(dòng)學(xué)習(xí)。以此師生共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍，為同學(xué)們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。
1.3.3 建班風(fēng)
學(xué)院舉行了誠(chéng)信考試活動(dòng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動(dòng)。開(kāi)展整頓考風(fēng)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)期末考試臨近，要求同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇迹岢\(chéng)信考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象。學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的良好氛圍，推進(jìn)我院“學(xué)風(fēng)建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃”，開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動(dòng)。
1.4 凝心聚力，收獲成績(jī)，總結(jié)提高
一份勤勞，一份收獲，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)顯現(xiàn)了初步的成果�；仡欉@學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，我們認(rèn)為：建設(shè)學(xué)風(fēng)認(rèn)識(shí)到位，采取措施得力，效果明顯。主要表現(xiàn)在：
1.4.1 學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、自主管理能力明顯提高。
同學(xué)們通過(guò)親身參與學(xué)風(fēng)建設(shè)月各種活動(dòng)，感受到了學(xué)風(fēng)建設(shè)的濃厚氛圍，激發(fā)了學(xué)習(xí)潛力；各班級(jí)組建的學(xué)習(xí)答疑小組能有針對(duì)性的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)吃力同學(xué)，營(yíng)造了濃厚的“比學(xué)趕幫超”學(xué)習(xí)氛圍；遲到、曠課、曠操等違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。
1.4.2 校園不文明現(xiàn)象得到明顯的抑制。
通過(guò)文明禮儀講座、文明督導(dǎo)，穿拖鞋、帶早點(diǎn)進(jìn)教室等現(xiàn)象明顯減少；學(xué)生在課堂玩手機(jī)、講小話(huà)及做其他與課堂無(wú)關(guān)
的事減少，積極回答老師提問(wèn)、積極配合教學(xué)現(xiàn)象增多；校園里學(xué)生主動(dòng)和老師打招呼，虛心謙讓。
1.4.3 低年級(jí)和高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)分明，學(xué)習(xí)效果較好。
通過(guò)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，各年級(jí)學(xué)生相應(yīng)掌握了一些考研的基本方法，了解了各自的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心。低年級(jí)學(xué)生十分注重公共課特別是理論課基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，英語(yǔ)等分級(jí)教學(xué)效果明顯；高年級(jí)學(xué)生比較注重動(dòng)手能力特別是專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能的培養(yǎng)；考研的同學(xué)對(duì)選擇院校專(zhuān)業(yè)、備考、調(diào)整應(yīng)試心態(tài)等一系列問(wèn)題有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
2. 存在的問(wèn)題與不足：
成績(jī)是在學(xué)院黨委、團(tuán)委的'正確領(lǐng)導(dǎo)下、在廣大師生的大力支持和努力下取得的。我們一定要以此為動(dòng)力，積極工作，不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。當(dāng)然，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作還存在很多不足，學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制尚存在缺陷。一是信息員聯(lián)絡(luò)機(jī)制尚不完善。班級(jí)信息員沒(méi)有發(fā)揮最大作用，學(xué)院仍然存在上課缺席、遲到、不認(rèn)真聽(tīng)講等不良現(xiàn)象。有的學(xué)生上大學(xué)后放松了對(duì)自己的要求，不把主要精力放在學(xué)習(xí)上，而沉迷于網(wǎng)絡(luò)。二是學(xué)院考風(fēng)考紀(jì)工作還需大力加強(qiáng)。
3. 整改措施及工作思路
3.1 完善信息員聯(lián)絡(luò)制度。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)需要學(xué)院老師的常抓不懈和學(xué)院同學(xué)長(zhǎng)期堅(jiān)持，需要全院師生共同努力。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我們應(yīng)該尤其完善信息員聯(lián)絡(luò)制度，設(shè)立信息員選拔標(biāo)準(zhǔn)，制定信息員規(guī)范，增強(qiáng)班級(jí)信息員的責(zé)任意識(shí)，建立信息員聯(lián)絡(luò)機(jī)制，使信息員與學(xué)院老師保持定期的聯(lián)系。
3.2 健全考試監(jiān)督體系。
其一是完善校、院檢查監(jiān)督機(jī)制，對(duì)各學(xué)院、各班級(jí)進(jìn)行考試檢查、監(jiān)督。其二是堅(jiān)持和完善考試監(jiān)督預(yù)警機(jī)制。要注意規(guī)范，形成制度，長(zhǎng)期堅(jiān)持，并且在實(shí)踐中不斷總結(jié)完善，充分發(fā)揮預(yù)警作用，取得實(shí)實(shí)在在的效果。其三是完善懲罰機(jī)制，對(duì)學(xué)年度考試作弊的學(xué)生給予懲罰。
3.3 科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃大學(xué)生涯。
在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我設(shè)計(jì)時(shí)，注意把握定向、定點(diǎn)、定位等基本要求。輔導(dǎo)員、班主任（導(dǎo)師）和專(zhuān)業(yè)教師要對(duì)學(xué)生大學(xué)生涯的具體目標(biāo)和規(guī)劃進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)定，使學(xué)生明確大學(xué)期間的短期目標(biāo)和畢業(yè)后的人生職業(yè)目標(biāo)，幫助學(xué)生結(jié)合自身的特點(diǎn)和實(shí)際情況設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯，激發(fā)
學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的積極性和原動(dòng)力，使學(xué)生充實(shí)而愉快地度過(guò)大學(xué)時(shí)光。
3.4 積極開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)。
每學(xué)年要有計(jì)劃地進(jìn)行創(chuàng)建評(píng)優(yōu)活動(dòng)，如創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“先進(jìn)班集體”。要積極組織學(xué)生充分利用宿舍各種條件，開(kāi)展比學(xué)習(xí)、比守紀(jì)、比衛(wèi)生、比團(tuán)結(jié)等活動(dòng)。在各種創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，要注意培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)身邊的先進(jìn)典型，注意總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，可采取報(bào)告會(huì)、交流會(huì)等形式，大力推廣他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的熱潮。
3.5 積極幫扶助學(xué)，為學(xué)習(xí)有困難學(xué)生排憂(yōu)解難。
積極開(kāi)展“一幫一”助學(xué)活動(dòng)，要注意五個(gè)方面的問(wèn)題：一是要做到真心實(shí)意；二是要注意方法；三是學(xué)習(xí)有困難學(xué)生要努力；四是幫助的重點(diǎn)要放在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)具體措施，尤其是對(duì)網(wǎng)迷的幫助上要下功夫；五是要做好分級(jí)分類(lèi)指導(dǎo)，真正使學(xué)習(xí)有困難學(xué)生迎頭趕上。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)十分重要的工作，需要各部門(mén)的密切配合、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管，以期抓出成效。學(xué)風(fēng)建設(shè)又是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，要做到持之以恒，常年抓、抓常年，常抓不懈。我們?nèi)簬熒鷳?yīng)攜起手來(lái)，在黨的指引下，在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的熱潮中，持之以恒，頑強(qiáng)拼搏，為早日形成我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)而努力奮斗！
xx學(xué)院
20xx年xx月xx日
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)8
為進(jìn)一步培育良好的校園學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建具有獨(dú)立學(xué)院特色的學(xué)習(xí)型、文化型校園，經(jīng)濟(jì)與管理系積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，認(rèn)真貫徹學(xué)院的有關(guān)精神，在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間開(kāi)展了多項(xiàng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)，樹(shù)立了經(jīng)管品牌形象，打造了經(jīng)管個(gè)性特色，以榜樣促學(xué)風(fēng)為先鋒，以班級(jí)抓學(xué)風(fēng)為根本，以隊(duì)伍保學(xué)風(fēng)為保障，以黨建促學(xué)風(fēng)為后盾。而經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部也從這四個(gè)方面出發(fā)開(kāi)展了多項(xiàng)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型的活動(dòng)。
我系在接到學(xué)院有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)開(kāi)展的通知后，便開(kāi)始仔細(xì)策劃，緊密部署起來(lái)。完美的宣傳揭開(kāi)了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)月的序幕，眾多學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)也相繼開(kāi)展。根據(jù)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)開(kāi)展總部署，我系學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的開(kāi)展堅(jiān)持全面覆蓋經(jīng)管系，貼近廣大同學(xué)們的實(shí)際學(xué)習(xí)與生活，注重活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效，以評(píng)比促進(jìn)建設(shè)的方針。活動(dòng)的具體開(kāi)展從“以榜樣促學(xué)風(fēng)、以班級(jí)抓學(xué)風(fēng)、以隊(duì)伍保學(xué)風(fēng)、以黨建促學(xué)風(fēng)”四個(gè)方向出發(fā)，力求營(yíng)造我系濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，為我院形成良好學(xué)風(fēng)貢獻(xiàn)力量。
一、以榜樣促學(xué)風(fēng)
我系一直秉承著“全員育人”的優(yōu)良傳統(tǒng)，向榜樣的學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)更是經(jīng)久不衰，榜樣的先進(jìn)性是帶動(dòng)廣大同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的重要力量，特此，我部門(mén)開(kāi)展了優(yōu)秀筆記展活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)受到了廣大同學(xué)們大力支持和積極參與，一共有一百余名同學(xué)上交了筆記，一共有27份優(yōu)秀筆記脫穎而出，并擺放在二教大廳進(jìn)行展出，過(guò)往的同學(xué)們紛紛紛紛翻閱，并發(fā)出陣陣贊嘆，這彰顯了我系學(xué)子的勤奮好學(xué)。
二、以班風(fēng)抓學(xué)風(fēng)
班級(jí)中優(yōu)良學(xué)風(fēng)的盛行是院系學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要構(gòu)成部分，為促使經(jīng)管系各專(zhuān)業(yè)班級(jí)狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)也為了促進(jìn)我系形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)部開(kāi)展“十大優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，從出操率、早晚自習(xí)出勤率、到課率、內(nèi)務(wù)、違禁電器使用、主題班會(huì)等方面對(duì)我系各專(zhuān)業(yè)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比和考核。我部門(mén)秉著公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行了評(píng)比和考核，以數(shù)據(jù)為評(píng)比和考核的根本出發(fā)點(diǎn)，最終十大優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級(jí)實(shí)至名歸。這一活動(dòng)在我系廣大師生中引起了強(qiáng)烈反響，廣大同學(xué)們積極參與，老師們也大力支持，這充分顯示了我系老師和同學(xué)們對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視。
同時(shí)，為了豐富廣大同學(xué)們的課余生活，為大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)也為經(jīng)管系參加院級(jí)辯論賽儲(chǔ)備人才，各專(zhuān)業(yè)班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部開(kāi)展辯論賽，通過(guò)各個(gè)專(zhuān)業(yè)班級(jí)的初步評(píng)選，最后以專(zhuān)業(yè)為單位參加經(jīng)管系真我風(fēng)采辯論賽，各班同學(xué)積極參與，活動(dòng)取得了很好的效果。十余名優(yōu)秀辯手脫穎而出，有望加入經(jīng)管系辯論隊(duì)，并代表經(jīng)管參加院級(jí)辯論賽，他們將是經(jīng)管辯論史上的一抹新綠，流瀉著生機(jī)。
三、以隊(duì)伍保學(xué)風(fēng)
在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，起到了先進(jìn)隊(duì)伍保障學(xué)風(fēng)的良好效果。為深化校園的.思想文化活動(dòng)，提高同學(xué)們的政治修養(yǎng)與政治素質(zhì)，同時(shí)，也為了選拔經(jīng)管系優(yōu)秀的演講者參加院級(jí)第三期“學(xué)‘概論’、談理想、話(huà)人生”演講比賽，我部門(mén)舉辦了演講比賽，該活動(dòng)受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的選手。在院級(jí)演講比賽中，我系獲得了最佳組織獎(jiǎng)，并有兩位選手分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我系團(tuán)學(xué)聯(lián)開(kāi)展了“促新風(fēng)樹(shù)學(xué)風(fēng)”活動(dòng)，對(duì)經(jīng)管系各個(gè)年級(jí)各個(gè)專(zhuān)業(yè)班級(jí)進(jìn)行不定期不定時(shí)的早晚自習(xí)、上課到課率進(jìn)行檢查，旨在推進(jìn)校園文化改革，為廣大學(xué)子營(yíng)造良好學(xué)校氛圍，并且以此為評(píng)比和考核的重要數(shù)據(jù)。為實(shí)現(xiàn)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，查課活動(dòng)一直在進(jìn)行當(dāng)中，團(tuán)學(xué)聯(lián)會(huì)秉著公平、公正、公開(kāi)的原則對(duì)待查課活動(dòng)。
四、以黨建促學(xué)風(fēng)
黨員是我院的先進(jìn)分子，一直保持著高度的先進(jìn)性，更加是學(xué)風(fēng)建設(shè)的中流砥柱。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，我系黨員表現(xiàn)出了極高的覺(jué)悟，紛紛參加我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，以自身行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。我部門(mén)部長(zhǎng)擔(dān)任黨員隊(duì)伍的協(xié)從負(fù)責(zé)人，為黨員活動(dòng)順利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是推動(dòng)教育發(fā)展、保證和提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要條件。我們將繼續(xù)努力，為同學(xué)們?nèi)娼】党砷L(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并將其付諸于時(shí)實(shí)踐，以便更好的構(gòu)建我系良好學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)取為我院學(xué)風(fēng)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)9
新學(xué)期的開(kāi)始，學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)便如火如荼的展開(kāi)了，此次活動(dòng)由濟(jì)南大學(xué)學(xué)生工作辦公室主辦，自律會(huì)承辦�；顒�(dòng)為期兩月，旨在為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣�；顒�(dòng)舉辦過(guò)程中，同學(xué)們積極參與，并在學(xué)風(fēng)建設(shè)的橫幅上簽名以示認(rèn)同與決心，在同學(xué)們的積極參與之下，活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束！
本次活動(dòng)由啟動(dòng)儀式、課堂無(wú)手機(jī)、讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路、21天習(xí)慣養(yǎng)成、英語(yǔ)四六級(jí)模考六項(xiàng)分活動(dòng)組成。啟動(dòng)儀式中，我們進(jìn)行了簽名征集活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)真積極參與，對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)表示了高度的理解與支持。隨后開(kāi)展的“課堂無(wú)手機(jī)”活動(dòng)為師生營(yíng)造了良好高效的`課堂；在幫助學(xué)生自律的同時(shí)得到了師生的廣泛好評(píng)；“讀萬(wàn)卷書(shū)”活動(dòng)讓學(xué)生在閱讀書(shū)籍的同時(shí)，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，遠(yuǎn)離浮沉；“行萬(wàn)里路”活動(dòng)則讓同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)親近自然，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣；“21天習(xí)慣養(yǎng)成”活動(dòng)通過(guò)每天的app打卡幫助廣大同學(xué)養(yǎng)成合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率的良好習(xí)慣；四六級(jí)�？几菫楦魑粋淇纪瑢W(xué)提供了練兵的機(jī)會(huì)，助力大家考試通過(guò)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、讀書(shū)方面均有所參與，幫助同學(xué)們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，為大家營(yíng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。雖然學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但商學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)一直都在路上，讓我們大家共同努力，為我們的商學(xué)院創(chuàng)建更好的學(xué)風(fēng)！
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)10
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我院關(guān)于深入開(kāi)展“強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范、促進(jìn)管理創(chuàng)優(yōu)”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)已圓滿(mǎn)結(jié)束。在這次活動(dòng)中，我們07公管班根據(jù)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體要求，認(rèn)真貫徹全院教學(xué)工作中關(guān)于加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神，更進(jìn)一步地加強(qiáng)了我班學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位，把學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到了實(shí)處，抓出了成效，并成功創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型班級(jí)和學(xué)習(xí)型寢室�，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期我班學(xué)風(fēng)建設(shè)情況做出以下總結(jié)：
一、多次召開(kāi)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)，全班同學(xué)共同探討學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)動(dòng)力等問(wèn)題，清楚地認(rèn)識(shí)到：學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強(qiáng)對(duì)我們有多方面的正面教育和積極影響，培養(yǎng)了我們的集體主義意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)、文明行為習(xí)慣及團(tuán)結(jié)、勤奮、互助、坦誠(chéng)、自信、樂(lè)觀(guān)、豁達(dá)等優(yōu)良品質(zhì)。我們會(huì)把學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神不斷地發(fā)揚(yáng)下去。
二、考勤工作做得很好，出勤率達(dá)到100%。在開(kāi)展活動(dòng)的這段時(shí)間里，我班同學(xué)做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課，遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀(guān)，無(wú)一人被通報(bào)批評(píng)或警告。同學(xué)們相互幫助，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高，班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛也得到了很大的改善，我相信我們班同學(xué)可以繼續(xù)保持這份學(xué)習(xí)的熱情，繼續(xù)保持這樣一個(gè)狀態(tài)。
三、我班同學(xué)充分利用學(xué)校圖書(shū)館、自習(xí)室資源，接受書(shū)籍文化的熏陶，不斷總結(jié)、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習(xí)，互相監(jiān)督和提高。此外，我班還逐步形成了班級(jí)百家講壇和班級(jí)圖書(shū)室的制度，這一制度我們將努力堅(jiān)持和維護(hù)下去！我們相信，團(tuán)結(jié)就是力量，在大家的共同努力下，我們07公管班將會(huì)更加優(yōu)秀！
四、我班同學(xué)配合學(xué)院學(xué)生科研課題立項(xiàng)工作，積極申報(bào)學(xué)生科研課題，培養(yǎng)了自身的科研能力，在班級(jí)里營(yíng)造了很濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。之前已經(jīng)申報(bào)學(xué)生科研課題的同學(xué)也在專(zhuān)任教師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成了各自的科研課題，精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項(xiàng)中獲得的知識(shí)積累和取得的成績(jī)對(duì)于他們以后的工作或是學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的幫助和影響。
五、積極開(kāi)展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。例如，我班同學(xué)在班主任楊老師的帶領(lǐng)下，到徐州社會(huì)和勞動(dòng)保障局參觀(guān)，深入學(xué)習(xí)了《社會(huì)保障學(xué)》的相關(guān)知識(shí)；在學(xué)習(xí)《文化事業(yè)管理》和《體育事業(yè)管理》這兩門(mén)課之后，我們也參觀(guān)走訪(fǎng)相應(yīng)的文化體育機(jī)構(gòu)和富有徐州文化內(nèi)涵的景點(diǎn)建筑；在上完《物業(yè)管理》這門(mén)課以后，陳國(guó)聯(lián)老師帶領(lǐng)我們班級(jí)提到泉山校區(qū)參觀(guān)二十一世紀(jì)大樓，學(xué)習(xí)相關(guān)的物業(yè)管理知識(shí)。通過(guò)這些實(shí)踐，我們做到了理論與實(shí)際的很好結(jié)合，這些都使我們對(duì)課本知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
六、建立了優(yōu)秀學(xué)風(fēng)宿舍、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)個(gè)人的評(píng)選制度。我們公平公正地評(píng)選出了優(yōu)秀集體和個(gè)人，激勵(lì)大家相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)(2) 同時(shí)，我們也給與了其物質(zhì)和精神雙重獎(jiǎng)勵(lì)。在這次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我班同學(xué)積極配合，從自身做起，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生修養(yǎng)，并努力搞好宿舍衛(wèi)生。宿舍值日實(shí)行輪流制，每天分配一人，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，我們班的整體宿舍狀況得到了很大程度的改觀(guān)，其中表現(xiàn)較好的宿舍還被院里評(píng)為“文明宿舍”。這是本次活動(dòng)所實(shí)現(xiàn)的成果。
七、建立了班級(jí)成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的'個(gè)人進(jìn)行物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。激勵(lì)了全班同學(xué)共同努力學(xué)習(xí)，營(yíng)造了“人人講勤奮學(xué)習(xí)，班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好班級(jí)氛圍。此次活動(dòng)以來(lái)，我們班同學(xué)不僅端正學(xué)習(xí)態(tài)度，更加把學(xué)習(xí)落實(shí)到了實(shí)處，很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步，獲得了大家的一致肯定。同時(shí)，我們也對(duì)其給予了一定的獎(jiǎng)勵(lì)，希望他們能夠更上一層樓，堅(jiān)信自己還可以做得更好。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程，優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的精心培養(yǎng)，來(lái)不得一時(shí)一刻的松懈。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后，可使學(xué)習(xí)者受益終身，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者，反過(guò)來(lái)亦可促使其更好的發(fā)展。
在我們的共同努力下，這次活動(dòng)圓滿(mǎn)地結(jié)束了，并且取得了很好的效果。在此次活動(dòng)中，我班同學(xué)積極投入，嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)互助，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們以學(xué)風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，制定了班級(jí)規(guī)范、明確了學(xué)習(xí)小組任務(wù)，完善了宿舍規(guī)章、班委規(guī)章，成立了興趣小組等。同時(shí)，我班同學(xué)進(jìn)一步確立了自身目標(biāo)，明確了發(fā)展方向，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些成果都促使了我班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成和鞏固，我們**公管班終將成為學(xué)風(fēng)優(yōu)良的特色班集體！
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)11
工程系“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的活動(dòng)總結(jié)
在上次的“團(tuán)、學(xué)干部培訓(xùn)”活動(dòng)中，由于種種原因?qū)е铝艘恍┎槐匾臓顩r，我們吸取教訓(xùn)，在這次的'活動(dòng)中取得了一定的進(jìn)步。中午就把桌椅借好，準(zhǔn)備好銘牌和標(biāo)題，提前一個(gè)小時(shí)就把準(zhǔn)備工作做好，把各班級(jí)和部門(mén)分類(lèi)安排座位，善后工作也有序地進(jìn)行，優(yōu)點(diǎn)如下：
1。準(zhǔn)備工作充分，防止發(fā)生狀況。
2。通知各個(gè)班級(jí)干事和學(xué)生會(huì)成員及時(shí)到場(chǎng)。
3。活動(dòng)結(jié)束后，和其他部門(mén)成員一起整理教室，歸還桌椅，做好會(huì)后工作。
雖然我們已經(jīng)很好地完成了工作，但還是有一些小失誤：
1。由于有些班干電話(huà)不通，聯(lián)系不上，導(dǎo)致未能按時(shí)到場(chǎng)開(kāi)會(huì)。
2。名單上有個(gè)別錯(cuò)別字，導(dǎo)致點(diǎn)名出現(xiàn)報(bào)錯(cuò)現(xiàn)象。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們從中學(xué)會(huì)了準(zhǔn)備工作的操作流程，針對(duì)上述狀況，我們部門(mén)經(jīng)商討，擬訂了解決方案，對(duì)個(gè)別班干電話(huà)打不通的情況下，要及時(shí)與該班班長(zhǎng)聯(lián)系并通知他。會(huì)議名單也要多審核幾遍，避免錯(cuò)字、漏字，而生僻字也要加上注音，防止造成尷尬。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)12
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)學(xué)院的立院之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng)，也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)院全面貫徹落實(shí)黨和學(xué)校的方針政策，提高育人質(zhì)量的重要保證。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，以飽滿(mǎn)的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部本科教學(xué)評(píng)估，需要我們大家共同努力，也是我們每一個(gè)現(xiàn)代學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)分院的工作安排，積極貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的相關(guān)文件精神，充分調(diào)動(dòng)我班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，在同學(xué)們中營(yíng)造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)分院的部署，結(jié)合本班的具體實(shí)際（為了在班級(jí)體中倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)）制定了“以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題，以班風(fēng)建設(shè)為突破口，將學(xué)生工作做實(shí)做強(qiáng)”的工作方針，通過(guò)全班師生的不懈努力，我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成效。我們08數(shù)控高專(zhuān)5班在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開(kāi)展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)成果匯報(bào)如下：
一、 照工作計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)好每次會(huì)議
1、以抓學(xué)生骨干，促學(xué)風(fēng)建設(shè)會(huì)議。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月開(kāi)展之初，我們?cè)谕碜粤?xí)后召開(kāi)了學(xué)生骨干會(huì)議，在會(huì)上要求每一位學(xué)生干部、學(xué)生積極分子按照“從我做起，向我看齊，我為榜樣”的要求起到示范帶頭作用。以學(xué)生骨干工作為龍頭，能始終堅(jiān)持把學(xué)生骨干建設(shè)工作與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)。學(xué)生干部、學(xué)生入黨積極分子的模范帶頭作用，有效地促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)：在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中，我們定期的召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)了解學(xué)生情況及接納學(xué)生的建議。
3、召開(kāi)主題班會(huì)：在分院的指導(dǎo)下班主任老師召開(kāi)主題會(huì)議，具體布置活動(dòng)期間各項(xiàng)工作，在班級(jí)積極動(dòng)員，全力配合，班級(jí)從自身的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合本班級(jí)、本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，組織開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”有關(guān)文件精神，進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)教育。本學(xué)期本班召開(kāi)了一場(chǎng)以“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”為主題的班會(huì)。在會(huì)上，各個(gè)班干部首先上臺(tái)，針對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了總結(jié)，向大家說(shuō)明了自己的工作成效，并勇于指出了自己在這其中暴露出來(lái)的問(wèn)題和不足，表示以后一定把工作做的更好。之后，在班會(huì)主持老師的指引下，大家把討論的方向集中到了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”班會(huì)主題上，針對(duì)上課遲到、曠課、接聽(tīng)手機(jī)、交頭接耳等問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論，特別指出的是所有的班干部都對(duì)近來(lái)班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評(píng)，并對(duì)這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進(jìn)行了總結(jié)，說(shuō)出自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀(guān)點(diǎn)和看法，并提出了不少好的建議，對(duì)班級(jí)創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫助。有缺課現(xiàn)象的同學(xué)在會(huì)上還進(jìn)行了自我批評(píng)和反省，并表示為了迎接我們學(xué)校的本科評(píng)估工作和提高自己的學(xué)習(xí)，以后一定做到不缺勤不遲到，遇到特殊情況及時(shí)向班導(dǎo)師、任課老師和班干部請(qǐng)假。最后經(jīng)過(guò)大家的一致討論，都表示要為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)就要從我做起。整場(chǎng)班會(huì)的氣氛很熱烈，取得了預(yù)期的效果。
二、對(duì)重點(diǎn)學(xué)生突出教育、以次改善和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、在20xx-2010學(xué)年加強(qiáng)班級(jí)的教育管理（因?yàn)槭切律�，�?yán)抓“兩早一晚”工作。并且認(rèn)真抓好學(xué)生的晨練、早讀和晚自修工作，以晨練促早讀，以早讀、晚自修來(lái)促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
三、班主任深入教室、宿舍了解班級(jí)情況、主動(dòng)和任課教師保持聯(lián)系，互通信息
1、班主任一貫堅(jiān)持每天至少進(jìn)教室一次的做法，每周至少聽(tīng)課兩次，進(jìn)宿舍兩次。
2、在學(xué)生宿舍中記責(zé)任人制度（寢室長(zhǎng)擔(dān)任）及時(shí)傳達(dá)班級(jí)通知和向班主任老師匯報(bào)。
3、在學(xué)風(fēng)建設(shè)年中，班主任基本能夠堅(jiān)持質(zhì)量和數(shù)量的統(tǒng)一。并能和任課教師主動(dòng)聯(lián)系，把聯(lián)系內(nèi)容登記在案。通過(guò)教師和班主任的溝通有效的促進(jìn)了教學(xué)課堂的和諧發(fā)展。
近年來(lái)，我校積極加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，努力整頓教學(xué)秩序，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，為同學(xué)們營(yíng)造出了良好的育人環(huán)境。 是，我們也應(yīng)該清楚地看到在學(xué)風(fēng)建設(shè)過(guò)程中依然存在著同學(xué)上課遲到早退，出勤率較低，課堂紀(jì)律差，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，考試作弊等問(wèn)題，這些問(wèn)題必須引起我們的注意，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，并努力探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
因此，在這里，我們08數(shù)控高專(zhuān)（5）班全體學(xué)生倡議全院同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要努力做到以下幾點(diǎn)：（當(dāng)然我們也在積極努力中）
一，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和成才觀(guān)，做一個(gè)有理想，有作為，能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
二，樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，積極參與學(xué)校，學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自身做起，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的大學(xué)生。
三，在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦鉆研，努力拼搏，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，爭(zhēng)取不曠課，不遲到，積極參與課堂活動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。
四，注重學(xué)習(xí)中主觀(guān)能動(dòng)性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮，制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷提高基礎(chǔ)知識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)能力，課余廣泛涉獵各種書(shū)籍，拓寬知識(shí)面，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立思考和鉆研，著重培養(yǎng)比較研究，邏輯分析的能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果 。
五， 嚴(yán)格遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度，做到“零作弊，零違紀(jì)”，平時(shí)不抄襲作業(yè)，考試不作弊，樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本” 以及“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的觀(guān)念。我們要自尊，自愛(ài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，并在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中相互激勵(lì)相互監(jiān)督，展示出當(dāng)代大學(xué)生“誠(chéng)信，文明，自覺(jué)，向上”的真我風(fēng)采。
六，熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能，切實(shí)增強(qiáng)自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐能力和科研創(chuàng)新能力，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)，終身教育的理念。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)還要力求創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中新理論，新問(wèn)題的挑戰(zhàn)，在自己所學(xué)的領(lǐng)域中力爭(zhēng)取得卓越的成績(jī)。
七，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，公德意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神和集體觀(guān)念，努力建設(shè)和諧的校園文化環(huán)境。
同學(xué)們，新的時(shí)代，新的世紀(jì)賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感，我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿，成為科學(xué)與民主，進(jìn)步與文明的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，從自身做起，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，杜絕各種不良風(fēng)氣，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神，用高尚的情操，智慧的頭腦和廣博的知識(shí)來(lái)回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。就讓我們秉承現(xiàn)代學(xué)院“知行合一、止于至善”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)刻苦鉆研，頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)精神和求真務(wù)實(shí)，明禮誠(chéng)信的道德風(fēng)尚，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量.
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)13
班會(huì)主題：
建設(shè)學(xué)風(fēng) 從我做起
班會(huì)目的與意義：
此次班會(huì)是為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，在加強(qiáng)本班級(jí)的團(tuán)支部建設(shè)同時(shí)提供一個(gè)平臺(tái)增進(jìn)同學(xué)友誼和師生情。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，針對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行討論，充分認(rèn)識(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重大意義，倡導(dǎo)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，對(duì)不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn)，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在起端正學(xué)習(xí)態(tài)度，克服不良行為，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
班會(huì)時(shí)間：XX年xx月xx日
地點(diǎn)：機(jī)電高職（3）13-2班教室
主持人：譚xx
記錄人：譚xx
應(yīng)到人數(shù)：33人
實(shí)到人數(shù)：32人
特邀嘉賓：無(wú)
班會(huì)內(nèi)容：
1.優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成有賴(lài)于個(gè)人的習(xí)慣及在公共學(xué)習(xí)場(chǎng)所的行為。
2.良好的學(xué)習(xí)氛圍也會(huì)促進(jìn)老師的教學(xué)。
3.良好的學(xué)習(xí)氛圍是需要一個(gè)干凈的環(huán)境的，在我們每一個(gè)同學(xué)都做到嚴(yán)于利己認(rèn)真對(duì)待學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，干凈，清爽的`環(huán)境同樣也會(huì)影響到學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè)的。
班會(huì)總結(jié):
大學(xué)階段，我們的中心任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能充分利用大學(xué)期間的寶貴時(shí)間，發(fā)展自己的智力與潛力，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)。明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自控能力。增強(qiáng)組織紀(jì)律觀(guān)念，不遲到、早退，不無(wú)故曠課。并且培養(yǎng)道德品質(zhì)和實(shí)踐動(dòng)手能力，文明自己的舉止、語(yǔ)言，講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。再次，不貪圖玩樂(lè)，不沉湎于談情說(shuō)愛(ài)、上網(wǎng)、玩游戲、聊天、看小說(shuō)等。
總之一句話(huà)，只要我們能做到勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新，便能養(yǎng)成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把自己培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的青年。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)14
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出勤的考核，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，更有效地促進(jìn)熱工系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)加強(qiáng)各班的集體感，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，熱工系學(xué)習(xí)部在本系老師的監(jiān)督下開(kāi)展了以“營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，共建熱系家園”為宗旨的學(xué)風(fēng)建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。兩個(gè)多月過(guò)去了，學(xué)風(fēng)建設(shè)評(píng)比活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。在全系老師和同學(xué)的支持與配合下，通過(guò)學(xué)習(xí)部全體成員的共同努力，熱工系在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面取得了顯著成效，在全校的學(xué)風(fēng)建設(shè)中起了帶頭作用。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容為：
一、出勤考核。
1、早操出勤：早操是一天的開(kāi)始，是鍛煉身體的最好時(shí)機(jī)，它決定了一個(gè)人一天的精神狀態(tài)，是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要方面。每次出早操，按規(guī)定時(shí)間清點(diǎn)各班人數(shù)，如實(shí)記錄各班請(qǐng)假、遲到、缺勤的人數(shù)，請(qǐng)假同學(xué)由體委出示輔導(dǎo)員簽字的假條；
2、課堂出勤：大學(xué)的課堂出勤更加重要，缺勤嚴(yán)重影響了個(gè)人及班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況，抓好課堂出勤可以很好的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展。學(xué)習(xí)部成員每周對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行兩次不定期課堂考勤抽查，班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員協(xié)助點(diǎn)名，記錄各班課堂出勤情情況，其余時(shí)間的課堂出勤根據(jù)各位任課教師填寫(xiě)的課堂出勤表記錄，二者結(jié)合；
3、晚自習(xí)出勤：晚自習(xí)是同學(xué)對(duì)一天學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行回顧、總結(jié)，對(duì)第二天學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)的重要時(shí)間，它的作用也不可忽視。學(xué)習(xí)部成員每天清點(diǎn)各班晚自習(xí)的.出勤人數(shù)，班長(zhǎng)出示各班請(qǐng)假同學(xué)的假條及說(shuō)明缺勤同學(xué)的缺勤原因，如實(shí)記錄。
二、紀(jì)律考核。
學(xué)習(xí)部成員分為三組，每天晚自習(xí)對(duì)各班紀(jì)律進(jìn)行不定時(shí)間檢查，按全班同學(xué)整體晚自習(xí)紀(jì)律情況評(píng)為優(yōu)、良、差三個(gè)等級(jí)并記錄。
根據(jù)以上檢查，每周公布評(píng)分結(jié)果，以表格形式記錄各班成績(jī)，粘貼于自習(xí)室內(nèi)，以便各班根據(jù)自身情況及時(shí)改進(jìn)，真正的做到公平、公正、公開(kāi)的原則。每月和每學(xué)期分別評(píng)出“月優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵班集體”、“學(xué)期優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，通過(guò)大家的共同努力熱工系的整體學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步的改善。逃課、遲到的現(xiàn)象有了明顯減少，關(guān)鍵是提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，由原來(lái)的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率也跟著提高了許多。各班和整個(gè)系的學(xué)習(xí)氛圍有了很大改善，同時(shí)，這項(xiàng)活動(dòng)也得到了同學(xué)和各位任課老師的好評(píng)。因此，我們會(huì)借此機(jī)會(huì)在下一學(xué)年繼續(xù)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，真正地使學(xué)風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處，從而使熱能工系的學(xué)風(fēng)建設(shè)登上更高的臺(tái)階，取得更大的成就。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)15
一個(gè)集體的風(fēng)氣很重要，如果形成一種良好的、積極向上的風(fēng)氣，會(huì)有利于每一個(gè)成員的成長(zhǎng)。正所謂“蓬生麻中，不扶則直，白沙在涅，與之俱黑”。敦厚優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對(duì)于一所大學(xué)來(lái)說(shuō)：是其科研創(chuàng)新、培育英才的立校之本、興校之基；敦厚優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對(duì)于一個(gè)學(xué)院來(lái)說(shuō)：是其蓬勃發(fā)展之必須，是其傳道授業(yè)解惑之載體；敦厚優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)：是其茁壯成長(zhǎng)之沃土，探求真知之家園。
孫中山先生為中山大學(xué)題有十字校訓(xùn)：博學(xué)，審問(wèn)，慎思，明辨，篤行。前兩者指出學(xué)習(xí)，中兩者指思考，后者指實(shí)踐。這十個(gè)字來(lái)源于《中庸》，后為白鹿書(shū)院所沿用。歸納得最明確的，是岳麓書(shū)院作為其優(yōu)秀傳統(tǒng)的四句話(huà)：“博于問(wèn)學(xué)，明于睿思，篤于務(wù)實(shí)，志于成人”。這四句話(huà)講得十分清楚，學(xué)習(xí)，思考，實(shí)踐三者緊密結(jié)合，方能造就有作為的'人才。也因?yàn)檫@個(gè)，我們學(xué)校開(kāi)展了本學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
依據(jù)學(xué)校開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要求和實(shí)施，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情總結(jié)如下：
一、召開(kāi)全體班委動(dòng)員大會(huì)
為了開(kāi)展好學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，我們決定不僅僅從學(xué)習(xí)風(fēng)氣上進(jìn)行競(jìng)賽評(píng)比，更要從同學(xué)的思想生活上面進(jìn)行改善，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，然而身體則是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，大二以來(lái)，配置了電腦的同學(xué)越來(lái)越少的參與活動(dòng)，更有甚者將所有的業(yè)余時(shí)間全部花在電腦上面，如此下去，同學(xué)們的身體將越來(lái)越差，于是在關(guān)于怎樣安排這個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的會(huì)議中我們班委們經(jīng)過(guò)討論確定了以籃球賽的方式來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們的華夏學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)
活動(dòng)興趣。
二、活動(dòng)細(xì)則
活動(dòng)限于四，五，六三個(gè)班，每個(gè)班以寢室為單位，每個(gè)寢室自我協(xié)商出該寢室上場(chǎng)球員，比賽是循環(huán)制，這也是為了加強(qiáng)和促進(jìn)寢室間的互相了解，加深友誼，比賽時(shí)間為十分鐘，比賽方式為3v3小型籃球賽，規(guī)定時(shí)間內(nèi)得分多者取勝，最后每個(gè)班中獲勝場(chǎng)次最多的那一隊(duì)是冠軍。
三、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
以班單位獎(jiǎng)勵(lì)，冠軍寢室獎(jiǎng)勵(lì)大袋洗衣粉，亞軍寢室獎(jiǎng)勵(lì)，季軍寢室獎(jiǎng)勵(lì)小袋洗衣粉，活動(dòng)資金由班費(fèi)出。
四、活動(dòng)概要
活動(dòng)開(kāi)始于第12周初，三個(gè)班在三個(gè)場(chǎng)地上開(kāi)始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)寢室都非常的踴躍，不論是會(huì)打的球還是不會(huì)打球的，都在場(chǎng)上發(fā)揮了自己的用處，在比賽中難免會(huì)遇到踢打損傷，這是一旁觀(guān)戰(zhàn)的同學(xué)也會(huì)主動(dòng)的上來(lái)關(guān)心一下。在這里我們看到了平時(shí)同學(xué)間所沒(méi)有的精神，大家都很努力的一起配合，有的寢室基本不會(huì)打球，但是卻靠互相間的配合以及堅(jiān)忍不拔的毅力撐到最后甚至獲得勝利。我們要感謝運(yùn)動(dòng)。是運(yùn)動(dòng)的魅力讓我們從紛繁的虛擬網(wǎng)絡(luò)中解脫出來(lái)。
五、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)開(kāi)展完后，我們舉行了頒獎(jiǎng)晚會(huì)，為得獎(jiǎng)寢室頒獎(jiǎng)，也就這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)發(fā)表了一些觀(guān)點(diǎn)，中提來(lái)講分為以下幾點(diǎn)：平時(shí)缺乏鍛煉，體質(zhì)明顯下降，生活作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，沒(méi)規(guī)律，導(dǎo)致晚睡晚起，上課遲到等現(xiàn)象的頻繁出現(xiàn)，對(duì)網(wǎng)游沒(méi)有有效的自控力，以致課余生活單華夏學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)
調(diào)無(wú)意義，浪費(fèi)了同學(xué)們大好的時(shí)光，對(duì)于這幾點(diǎn)，我們提出后，同學(xué)們都表示要在短時(shí)間內(nèi)改變，讓每個(gè)人的大學(xué)生活再次變得多姿多彩。
六、結(jié)語(yǔ)
學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)，是一次系統(tǒng)的整體的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ�，已�?jīng)在平時(shí)的老師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴中顯現(xiàn)出了成效。學(xué)院的全體師生即是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主人翁同時(shí)又是學(xué)風(fēng)建設(shè)的受益者。學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)正在發(fā)展的歷程中積淀，創(chuàng)造著，傳承著。
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