初中語文感悟類文章答題方法總結
評價感悟類
感想啟迪類答題方法:
1.抓住文段的中心,理解文段的含義,聯(lián)系中心作答
2.聯(lián)系自己或社會實際情況,引發(fā)感悟
3.遣詞造句,講究三美:運用古詩文、名言警句;恰當運用對比比喻排比等修辭;運用成語。
4.偷梁換柱法:把作者在該文章中的體驗、觀點用自己的話重新演繹一遍。
詞語品味答題方法:
A了解詞性感情色彩,揣摩詞語所表達的喜怒哀樂。
B.分析修辭,體會詞語的形象含蓄
句子品味答題方法:
A.看句子是否富有哲理:如果富有哲理,可以從它帶給你的啟迪去體會。
B.看句式結構(句式不同,表達的效果也不同):陳述句語氣平穩(wěn),不溫不火;疑問句能吸引讀者好奇心,能制造懸念;反問句能加強語氣;感嘆句能抒發(fā)強烈的感情;排比句層層深入,顯得氣勢磅礴;
C.從修辭的角度分析:比喻使意思淺顯易懂,具體形象;夸張能突出事物的.特征;擬人能使事物生動形象;對比給人鮮明印象;反語顯得幽默風趣,諷刺意味強烈。
答題方式:我認為……美在……它表現(xiàn)了……
懂得常用的描寫人物的方法,并理解其作用。
方法有:①正面描寫:語言、動作、心理、神態(tài)、外貌②側面(間接)描寫:其他的人或事③細節(jié)描寫④環(huán)境襯托人物心情等。⑤用詞的感情傾向.褒貶色彩
作用是:揭示人物性格,展現(xiàn)人物的內心世界和精神風貌,非主人公在文中的作用:對比烘托,使主人公性格特征更加鮮明突出.
答題方式:本段運用了… …的描寫手法, 塑造了(如果是側面描寫用襯托)……形象,表現(xiàn)了……性格,體現(xiàn)了……精神品質等。
知識歸納:啟示從原文引出;評價表明態(tài)度及理由。特別注意是否讓舉例或結合實際,把題目中所要求的全部答出。
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