善于利用身邊小事教育孩子文章
孩子的很多觀念都是在日常生活中形成的，所以父母在教導(dǎo)孩子時(shí)，也可以利用日常的生活瑣事來教育啟發(fā)他們。如，時(shí)間觀念問題，就可以利用身邊小事來時(shí)常提醒孩子。
單單說“時(shí)間”兩個(gè)字，對于年幼的寶寶來說，實(shí)在是太難理解了，他根本就不懂你說的是什么。所以，要教寶寶掌握時(shí)間的觀念，就要從能理解的`、最熟悉的、親身經(jīng)歷過的和感興趣的事開始認(rèn)識(shí)時(shí)間。
1、用具體事件標(biāo)示時(shí)間
時(shí)間看不見也摸不著，和寶寶說“三點(diǎn)鐘我們?nèi)ツ衬车胤健�，他可能無法清楚地理解，可是如果你對他說“睡好午覺后我們?nèi)ピ豪锿妗�，你的寶寶一定很興奮。所以，大人教寶寶認(rèn)識(shí)時(shí)間或是和寶寶討論時(shí)間，盡量用具體的事情、事物來表示。例如，“早上”可是以“太陽出來的時(shí)候”、“奶奶送你去寶寶園的時(shí)候”，也可以用其他寶寶所熟悉的具體事件來表達(dá)。同理，“中午”、“晚上”都可以用這樣的方法來表示。所以，對寶寶，媽媽不一定要他知道幾點(diǎn)鐘時(shí)應(yīng)該做什么事，而是可以告訴他“早上起來要喝牛奶”、“吃過午飯要睡午覺”、“周末時(shí)爸爸媽媽都休息”等等，來作為時(shí)間的概念傳達(dá)給他。這樣寶寶就很容易聽懂了，而且能比較直觀地檢驗(yàn)這個(gè)時(shí)刻地到來。隨著寶寶漸漸長大，父母可以把具體的鐘點(diǎn)結(jié)合起來。例如，“早上七點(diǎn)起床”、“下午三點(diǎn)可以做游戲”，讓具體的事件概念慢慢滲入到寶寶的腦海中。
2、有意識(shí)使用時(shí)間詞匯
雖然寶寶的時(shí)間概念發(fā)展大都不如他對時(shí)間詞匯的掌握，但是學(xué)習(xí)使用時(shí)間詞匯，可以增進(jìn)他們的時(shí)間觀念。因此，父母可以有意識(shí)地在寶寶面前使用時(shí)間詞匯，如“今年寶寶兩歲，明年三歲了”、“明天星期六，我們要去姐姐家”；或者給小孩念唱一些和時(shí)間有關(guān)的兒歌，如“太陽公公起得早，我們大家來做操”、“小雪花，輕輕飄，告訴我，冬天到”等等。
3、巧用鐘表
小寶寶的思維都是具體形象化的，父母可以和寶寶一起，把鐘表上的數(shù)字形象化、具體化。自己做一個(gè)只有時(shí)針的大時(shí)鐘，和寶寶一起動(dòng)手，畫一些簡單的圖畫，如床、面包、玩具等，或者是用現(xiàn)成的貼紙，把它們貼在鐘的相應(yīng)位置上。如在七點(diǎn)貼上面包，表示七點(diǎn)要吃早餐了，在三點(diǎn)貼上玩具，表示三點(diǎn)是游戲時(shí)間。 從這些方面入手，相信寶寶就能更加容易理解時(shí)間的概念了。
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