人要有志氣的文章
一見(jiàn)就知道他是個(gè)可憐人，佝僂著腰，點(diǎn)著頭，是那種一上一下幅度較大的連連點(diǎn)頭，你回他一個(gè)笑，他又更大幅度地對(duì)你再點(diǎn)幾下腦袋，問(wèn)他一句話，他很用心的望著你，嘴張成個(gè)圓形，努力地哦、哦幾下，似乎用了很大的勁，才憋出一句話來(lái)回你。他就是小衛(wèi)，有點(diǎn)智障，身體也不怎么好，不能干重活，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)�？撮T(mén)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)校原來(lái)是一所私立中學(xué)，后被政府收購(gòu)為公辦學(xué)校，設(shè)小學(xué)和初中部。小衛(wèi)的主要職責(zé)就是守著那些上學(xué)的孩子不讓他們隨便出校門(mén)，所以，孩子上學(xué)，他守門(mén)；孩子放學(xué)，他休息。他以守門(mén)為最大的快樂(lè)，每天一絲不茍為所有進(jìn)出那道門(mén)的人開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)，不氣、不惱，耐心十足地與那些想要逃課的孩子磨牙，他是我所見(jiàn)過(guò)的門(mén)衛(wèi)里最盡職的一個(gè)。
我們是縣屬的一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員，原來(lái)辦公的地方被開(kāi)發(fā)成住宅樓，而新的辦公樓至少要兩年才能完工，所以就暫借外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一棟閑置樓房過(guò)渡辦公，當(dāng)然，這里還有個(gè)原因，就是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的電化教室、食堂等可以滿足我們開(kāi)辦培訓(xùn)班的需要。
我們每天上班要先進(jìn)小衛(wèi)守著的那道門(mén)，然后穿過(guò)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的.主教學(xué)樓，最后才能跨進(jìn)我們臨時(shí)辦公室的小院子。
他一個(gè)月只有幾百元的看門(mén)費(fèi)，日子過(guò)的寡淡，老看見(jiàn)他清水煮白菜就著一碗米飯。大家可憐他，進(jìn)出時(shí)偶而塞點(diǎn)吃食或者水果給他，一次，一個(gè)朋友從鄉(xiāng)下給我弄來(lái)一箱土雞蛋，我順手揀出10個(gè)放他桌上，他的嘴張的更圓了，哦、哦、哦最終也沒(méi)能說(shuō)出話來(lái)，只是把頭更深深地點(diǎn)著，我擺擺手，快步出了門(mén)，說(shuō)實(shí)話，瞧著他，揪心。
我們辦培訓(xùn)班時(shí)，大伙喊他來(lái)吃飯，小衛(wèi)亂晃兩只手就是不肯來(lái)就這免費(fèi)的餐！強(qiáng)拉他來(lái)，竟然雙手合十，給我們作揖，我們以為他是不好意思，就叫食堂的大師傅連菜帶飯送了一大盤(pán)去，令我們沒(méi)想到的是送去的飯菜他原封不動(dòng)端回，問(wèn)及原因，他說(shuō)自己腸胃不好，吃了會(huì)拉肚子。我們開(kāi)班吃的是分餐制，二葷一素、一湯，沒(méi)多少油膩，他的身體竟連這點(diǎn)油葷都承受不�。∮谑�，我們對(duì)他越發(fā)的同情了，第二天，便叫食堂里的師傅端了一盤(pán)熱騰騰的包子、饅頭、油煎果和幾個(gè)茶葉蛋送到門(mén)衛(wèi)室給他，可沒(méi)想到的是，他再次原封不動(dòng)送回，這下不用想也明白，所謂“吃了會(huì)拉肚子”，“腸胃不好”只是他拒絕我們的借口。唉，何苦來(lái)著，日子過(guò)的那樣，卻不肯領(lǐng)我們的情，也不知道怎么想的。
時(shí)間一長(zhǎng)，培訓(xùn)中心開(kāi)班就有免費(fèi)的午餐吃的消息在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校院子里不脛而走，那些掃地的、倒垃圾的、送水的、還有外國(guó)語(yǔ)學(xué)校幾個(gè)家住較遠(yuǎn)的老師也來(lái)蹭飯，我們頭也樂(lè)得做好人，在保證培訓(xùn)學(xué)員和內(nèi)部員工就餐前提下，只要有多就分給他們吃，畢竟浪費(fèi)可惜了。只是，小衛(wèi)還是叫不來(lái)，仍然吃著他的清水煮白菜。后來(lái)，詢問(wèn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的老師才知道，小衛(wèi)平素最怕別人說(shuō)他可憐，也從不接受他人的施舍。
轉(zhuǎn)眼，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的孩子們放寒假，年快到了。一天下班時(shí)，我們小院的門(mén)衛(wèi)交給我袋東西，說(shuō)是小衛(wèi)給我的，并且留下話說(shuō)，如果我不收就是瞧不起他，我打開(kāi)一看，一包莼菜干、一包筍干。這怎么可以，我怎么能要那可憐人的東西！我想立即把東西還給他，門(mén)衛(wèi)告訴我小衛(wèi)回家跟老母一起過(guò)年去了，并且他給我好幾個(gè)同事也留有禮物，我看見(jiàn)每份東西袋子上還寫(xiě)有名字……，我拿著兩袋東西一時(shí)不知怎么辦才好，同時(shí)也明白了，小衛(wèi)雖有智障，但是并不傻，我們的善意他收到了，并且記在心里，還曉得挑個(gè)好日子來(lái)還我們一份情，只是我們心里不落忍，他回贈(zèng)的東西的市價(jià)遠(yuǎn)超過(guò)了我們隨意給他的那些吃食。
開(kāi)學(xué)了，我和同事依然從他守著的門(mén)進(jìn)出，只是大家再也不敢隨手塞給他吃食，怕他又絞盡腦汁買(mǎi)東西回贈(zèng)我們，那樣的話，不僅沒(méi)幫到他，反倒讓這個(gè)可憐人的日子過(guò)的更辛苦。
后來(lái)，福建南平發(fā)生一男子在學(xué)校門(mén)口連殺13名小學(xué)生的事情，經(jīng)報(bào)道后，引起社會(huì)恐慌，更沒(méi)料到的是此事件還連帶小衛(wèi)被辭退，因?yàn)椴恢钦l(shuí)提出說(shuō)，這么一個(gè)弱智并且身體還有病的人守門(mén)，怎么能保證孩子們的安全？現(xiàn)在的孩子多寶貴啊，一家才那么一個(gè)，真出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)得起責(zé)任！因此，誰(shuí)也不敢給他說(shuō)情，小衛(wèi)什么也沒(méi)說(shuō)，就那么哈著腰、張著嘴的走了。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)校后來(lái)連著換了好幾任門(mén)衛(wèi)，我和同事私底下竊笑，或者，他們自己也感到“新人不如故”吧！那為什么不把小衛(wèi)請(qǐng)回來(lái)呢？當(dāng)然，人家單位的事，我們不好過(guò)問(wèn)，只是每天進(jìn)出那道門(mén)，看著面無(wú)表情的門(mén)衛(wèi)，就會(huì)想起小衛(wèi)那傻笨的連連的點(diǎn)頭。唉，也不知道小衛(wèi)找到事做沒(méi)有，他的日子怎么過(guò)��？
小衛(wèi)好象知道我們?cè)诘胗浿�，幾個(gè)月后的一個(gè)早上，我們?nèi)ド习�，一眼就發(fā)現(xiàn)他與外國(guó)語(yǔ)學(xué)校新聘的門(mén)衛(wèi)倆人坐在同一條板凳上，熱情地與進(jìn)門(mén)、出門(mén)的每一個(gè)人點(diǎn)著頭，我們以為是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校把他請(qǐng)了回來(lái)，他搖晃著兩只手，表示不是，他是到這來(lái)坐坐，來(lái)告訴我們明天他要去一個(gè)小區(qū)當(dāng)門(mén)衛(wèi)，以后沒(méi)時(shí)間來(lái)玩了。他說(shuō)的那個(gè)小區(qū)離這不遠(yuǎn)，好些人的孩子就在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校就讀，他能去那里看門(mén)，說(shuō)明大家對(duì)他當(dāng)門(mén)衛(wèi)是滿意的、認(rèn)可的。我們都為他高興，向他祝賀。他也非常高興，一個(gè)勁點(diǎn)頭，又哦、哦的告訴我們，說(shuō)，他騎自行車(chē)去看了我們的新大樓，好漂亮�。�
小衛(wèi)真不傻，還知道去看我們的新樓！他為這群人守過(guò)門(mén)，這些人就要搬到漂亮的新樓去了，他顯得比我們還高興！我們歡迎小衛(wèi)以后去做客，他愉快地答應(yīng)了。
有時(shí)，我不免想，我們先前也見(jiàn)過(guò)可憐的人，為什么獨(dú)有小衛(wèi)牽動(dòng)著大家的心？其實(shí)，答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)�，小衛(wèi)可憐但不可嫌，不爭(zhēng)、不乞、不求、不貪，生活在最底層，卻甘守清貧，甚至自覺(jué)到一個(gè)正常人也難堅(jiān)守的境界，他之前的一切謝絕，包括給我們作揖，只為守住他做人的尊嚴(yán)，他地位卑微，但是他的靈魂卻是高尚的，在高尚的靈魂面前，誰(shuí)能不懷有一顆敬重之心！
人啊，不論生活給你怎樣的難堪，只要自己不趴下，別人就沒(méi)法把你當(dāng)泥踩！
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