寫(xiě)給遠(yuǎn)方的朋友作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的寫(xiě)給遠(yuǎn)方的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)給遠(yuǎn)方的朋友作文1
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
雖然我們素不相識(shí),相隔千里,但我很榮幸能與你通信,我也相信我們倆之間可以架起一座友誼的橋梁。我是來(lái)自重慶市兩江新區(qū)星光學(xué)校的劉彥忻,一個(gè)乖巧,懂事,善良的五年級(jí)學(xué)生。我喜歡跳舞、唱歌、彈琴,喜歡結(jié)交朋友,所以今天給你寫(xiě)下這封信,希望能結(jié)交你這個(gè)遠(yuǎn)方的朋友。
下面我給你介紹介紹我們的家鄉(xiāng)——美麗的山城——重慶,有高大的山,有川流不息的江,也有繁華的夜景……重慶之所以被譽(yù)為“小香港”這一美稱(chēng),那是因?yàn)檫@里的夜景可以和香港媲美。夜景中的重慶讓人陶醉,五顏六色的燈光把這座城市點(diǎn)綴的瑰麗無(wú)比;長(zhǎng)江和嘉陵江把這坐城市分成了兩半。
記得有一次,我們?nèi)胰巳ツ仙酵,沿途每隔幾米就有一盞亮燈,當(dāng)太陽(yáng)的最后一縷陽(yáng)光消失在天際時(shí),“唰——”的一聲,燈全部亮了起來(lái),燈火通明,好像一條時(shí)光隧道,將我們送往南山最頂端。
登上南山,眼前的一幕讓我目瞪口呆:火樹(shù)銀花,星光燦爛,宛如一片星空出現(xiàn)在我眼前。啊——我仿佛置身在夢(mèng)境里,漫游在太空中。如果,這只是一場(chǎng)夢(mèng),我真希望一輩子都不要醒來(lái)。那一條條等山路猶如一條盤(pán)龍盤(pán)旋而上。在路的斜下方是川流不息的'江水,江上那條條船只,掛著彩燈,開(kāi)著船,仿佛有一片星海展現(xiàn)在我眼前。
遠(yuǎn)方的朋友,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你來(lái)到重慶——這美麗的地方。
此致
敬禮!
遠(yuǎn)方的朋友:XX
寫(xiě)給遠(yuǎn)方的朋友作文2
我最要好的朋友周子涵:
你好
我們已經(jīng)有一年多沒(méi)見(jiàn)面了吧!你,你在家鄉(xiāng)還好嗎?現(xiàn)在家鄉(xiāng)怎樣了?你最近怎么樣?肯定很想我吧?
不管你怎么了,反正我是非常、非常、非常的想你!和你在一起的每一天,每一分,每一秒都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!想起那些時(shí)光,就不禁想笑。
記得,那年夏天我們?cè)谛『永锩~(yú),不料回家的時(shí)候下起了小雨。把我們的連衣裙都給澆濕了。于是我們?cè)谛∮曛恤骠嫫鹞,我們的連衣裙仿佛兩朵可愛(ài)的太陽(yáng)花……雨停后,我們依靠在老榕樹(shù)上,坐在濕濕的草坪上談笑著……說(shuō)到“笑”我就不禁想起我們第一天認(rèn)識(shí)的場(chǎng)景!那時(shí)我們剛上一年級(jí)你進(jìn)入班級(jí)后一個(gè)叫做田闖的男孩兒堵在班級(jí)門(mén)口不讓我進(jìn)。我急哭了,然后你走到那個(gè)男孩兒背后把他一腳把他踢倒,然后我們手拉著手走進(jìn)了班級(jí),想到那個(gè)男孩兒狼狽的樣子我就想笑。
可是現(xiàn)在呢?我們隔到如此之遠(yuǎn),現(xiàn)在的每一分每一秒我在思念你。我想對(duì)你說(shuō):海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。六年級(jí)上學(xué)期緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。還記得我們環(huán)游世界,三劍客唯一的夢(mèng)想嗎?哈哈,就算你忘了我也不會(huì)忘的.那就是參觀中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城,埃及的金字塔,巴黎的埃菲爾鐵塔,悉尼歌劇院,泰晤士河,倫敦眼……
海,說(shuō)多了都是淚!
祝你身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你最要好的朋友:王苓鈺
20xx年11月22日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方的朋友作文3
窗外,雨還在嘩嘩地下著,我輾轉(zhuǎn)未眠。大雨沖刷著世間的萬(wàn)物,也沖走了我的思緒。不知怎的,我想到了你——已身在遠(yuǎn)方的你。
你是我進(jìn)入初中以來(lái)的第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,第一個(gè)同桌,第一個(gè)朋友,甚至可以說(shuō)是最好的朋友。同時(shí),你也是我強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我的好榜樣,我的老師。
那段時(shí)光里,我們幾乎形影不離,我們情同手足,只要有你的地方一定有我,有我的地方一定有你。還記得嗎?我們的關(guān)系好到了不分你我的地步。我們飯量都不大,一份都吃不完,于是我們輪流買(mǎi)飯,然后到一塊吃,你還稱(chēng)之為“拼飯”。我們不僅同吃一份飯,還喝同一杯水,同分一塊蛋糕……
我們倆的愛(ài)好也那么相似,都喜歡綠色,愛(ài)吃巧克力,愛(ài)喝奶茶,喜愛(ài)小動(dòng)物……然而,這都不是最重要的。我們都癡迷于《紅樓夢(mèng)》那精彩的劇情和細(xì)膩的表演,經(jīng)常展開(kāi)激烈的爭(zhēng)辯,不過(guò)大多是你占上風(fēng),因?yàn)槟阌辛骼目诓拧?/p>
我也曾經(jīng)嫉妒過(guò)你:你總是那那么優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)又好,口才又好,知識(shí)面廣,又深得老師的喜歡。我真是羨慕死了。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),你幾乎完美的`優(yōu)秀品質(zhì)并不完全是天生的,你個(gè)人的勤奮、踏實(shí)為你的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。你總是那么用心地做好每一件事情,這種精神真的值得我學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)地學(xué)習(xí)。你對(duì)我的影響真的太大了,在你的潛移默化的影響下,我也有了更大的轉(zhuǎn)變,取得了小小的成功。
在我的眼里,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。你很瘦弱,看上去弱不禁風(fēng),你的體育成績(jī)不是很理想,體育也許是你最薄弱的項(xiàng)目,但你很堅(jiān)強(qiáng),你不服輸。你不是一個(gè)愿意服輸?shù)娜耍阏J(rèn)真地學(xué)習(xí)主科科目,你也很認(rèn)真地加強(qiáng)體育鍛煉。那天,你在認(rèn)真地訓(xùn)練仰臥起坐,腰部的肌肉總是使不上勁,你掙扎了老半天,也沒(méi)有成功。從此,你每天訓(xùn)練自己仰臥起坐的技巧,漸漸的,你熟練了,你終于取得了成功?吹侥愠晒蟮南矏,我不禁被你的精神所震撼,被你堅(jiān)強(qiáng)的毅力所感動(dòng)。你從來(lái)不哭,你從來(lái)不在別人面前流淚,任何困難都不能把你打倒,這是你取得成功的內(nèi)在原因。
那天,你給我打來(lái)了電話,你告訴我你要離開(kāi)家,到外地去上學(xué)。我聽(tīng)得出你的聲音有些哽咽,你很舍不得離開(kāi)我們,離開(kāi)這些朝夕相處的朋友。我們更舍不得離開(kāi)你呀。你走后,我很長(zhǎng)時(shí)間都一直掛念著你。朋友,不要過(guò)多的牽掛我們,拿出你的勤奮和汗水,拿出你的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,繼續(xù)拼搏。記著,我是你永遠(yuǎn)的朋友,是你一生的朋友,我會(huì)一如既往地支持你,直到永遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)方的朋友,我永遠(yuǎn)祝福你,祝福你一路順風(fēng)。
寫(xiě)給遠(yuǎn)方的朋友作文4
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:
你好!
收到我的來(lái)信,你一定感到很意外吧!請(qǐng)?jiān)徫业奶仆缓兔懊,我們學(xué)校正開(kāi)展一項(xiàng)“手拉手”和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng)。我們學(xué)校和你們學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼,從你們學(xué)校發(fā)出給我們學(xué)校的通信名單中,我認(rèn)識(shí)了你,希望這封信能將我們聯(lián)系起來(lái),希望這項(xiàng)活動(dòng)能為我們架起一座友誼的大橋。
我姓聶,名雯悅,今年11歲,在江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)城北小學(xué)讀五年級(jí),是和你一般大的女孩,我個(gè)子不高,但明亮的眼睛足以讓我自豪。我待人坦誠(chéng)、直率,同學(xué)們都喜歡和我交朋友。你的性格是什么樣的呢?很想通過(guò)“手拉手”活動(dòng)和你交朋友,如果你愿意的話,讓我們寫(xiě)信來(lái)彼此了解吧!
如果可以的話,我能邀請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客嗎?我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景如畫(huà)的萍鄉(xiāng)。這里的旅游勝地有許多,如高聳入云的武功山,可稱(chēng)為游樂(lè)場(chǎng)的`鵝湖公園……
我的班級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。有許多有個(gè)性的同學(xué),大家就像兄弟姐妹,有說(shuō)有笑,互相比拼,十分快樂(lè)!你要是來(lái)了,我一定把你介紹給他們。
我聽(tīng)說(shuō),因?yàn)槟銈兗沂杖胛⒈,所以你被迫輟學(xué)了。據(jù)了解,你在學(xué)校表現(xiàn)十分優(yōu)越,學(xué)習(xí)認(rèn)真,我希望你能盡早返校,不要輕易放棄。聽(tīng)你們老師說(shuō),你們學(xué)校的圖書(shū)館設(shè)施很不完善,藏書(shū)都不能滿(mǎn)足你們的閱讀需求。這是我最喜歡的兩本書(shū),我現(xiàn)在將它們送給你,希望你也能喜歡。
我遠(yuǎn)方的朋友,希望從此以后我們能成為無(wú)話不談的好朋友,在生活上、學(xué)習(xí)上互相幫助,在精神上互相鼓勵(lì)!
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你遠(yuǎn)方的朋友:聶雯悅
寫(xiě)給遠(yuǎn)方的朋友作文5
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!雖然我們素不相識(shí),但我從老師的口中知道了你們那里的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,我非常感動(dòng),你們?cè)谶@樣的環(huán)境下都能刻苦讀書(shū)。
我們的學(xué)校叫新亞洲學(xué)校,這里非常美麗,是歐式建筑風(fēng)格,中西結(jié)合。這里的老師和學(xué)生都非常和藹可親,這里傳出的朗朗讀書(shū)聲澆灌著校園里的一草一木。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我喜歡看書(shū),彈古箏,畫(huà)畫(huà),唱歌等等業(yè)余愛(ài)好。我還有一個(gè)小書(shū)房,里面放了我喜歡,有《假如給三天光明》,《苦兒流浪記》,《星愿大陸》……我還經(jīng)常會(huì)在里面練毛筆字。窗外是一片藍(lán)天,隱隱有鳥(niǎo)兒在作歌,微風(fēng)吹來(lái),讓人非常舒服。
我的`家鄉(xiāng)有很多美麗的風(fēng)景。哪里有許多美麗甜美可口的水果,有清澈見(jiàn)底的小溪,有隨風(fēng)飄動(dòng)的蒲公英。在山頂上可以看見(jiàn)全部風(fēng)景,山頂上的空氣很清新,讓人一聞就舒服。
這次我寫(xiě)信給你們是想舉辦一次“手拉手”活動(dòng),我們可以經(jīng)常寫(xiě)信,讓大家彼此熟悉一下,我們也可以約定一個(gè)地點(diǎn),大家在一起玩一玩,你們也可以來(lái)我們的學(xué)校參觀,或是你們也可以來(lái)到我們的家里玩,我可以把我最喜歡的書(shū)借給你們看。
我們想給你們舉辦一次愛(ài)心捐款,讓你們可以有新的課本,筆,桌子,椅子。讓你們和我們一樣在美好的環(huán)境里讀書(shū),在笑聲中讀書(shū)。
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步。
寫(xiě)給遠(yuǎn)方的朋友作文6
遠(yuǎn)方的朋友;
你好!
我是一名學(xué)生。雖然我們素不相識(shí),但我想和你交個(gè)朋友,可以嗎?
我的家鄉(xiāng)衢州十分美麗。這里的空氣新鮮,天空明朗,湖水清澈。這兒還有許多特產(chǎn),比如麻餅、橘子、三頭一掌。除了這些,衢州的休閑景點(diǎn)也很多,如一望無(wú)垠的西區(qū)大草原、古樸熱鬧的水亭街。如果你愿意到我的家鄉(xiāng)來(lái),我一定會(huì)以導(dǎo)游的身份相陪。你的`家鄉(xiāng)是怎樣的呢?那兒有什么特產(chǎn)?那兒有什么景點(diǎn)?
說(shuō)了這么多,我都忘了自我介紹了。我是一名五年級(jí)學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我的愛(ài)好有很多:畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、跳舞等等。如果我們有機(jī)會(huì)相遇的話,就一起打羽毛球吧,比比誰(shuí)更厲害!
我們的學(xué)校不僅美麗,還有著很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這兒有桂花樹(shù),樟樹(shù),還有梅花呢!這兒的老師十分盡職,像園丁一樣培育我們這些小草,小樹(shù)苗。這兒的同學(xué)十分友愛(ài)團(tuán)結(jié)。在這個(gè)學(xué)校里,還有著許多有趣的活動(dòng),如;科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……
講了這些,你想不想跟我做朋友呢?假如我們成為了朋友,我們就能互相幫助,學(xué)習(xí)還能齊頭并進(jìn);假如我們成了朋友,你有什么不開(kāi)心的,煩惱的事情,都可以向我傾訴?鞓(lè)的事也可以與我一同分享;假如我們成為了朋友,每到佳節(jié)我都會(huì)為你準(zhǔn)備一些小禮物;假如我們成為了朋友,你有任何困難都可以跟我說(shuō),我會(huì)盡我所能為你解決。
遠(yuǎn)方的朋友,我真的十分想跟你交朋友,因?yàn)槲疫有許多話沒(méi)有跟你說(shuō)。如果你愿意的話,那就回信吧!讓我們倆建起一座友誼之橋,在橋上握緊雙手,敞開(kāi)話語(yǔ)交流,一起快樂(lè),一起向美好的,幸福的未來(lái)出發(fā)!
你的朋友
2017年11月7日
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