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寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文1
親愛的朋友們:你好!
我們雖然沒有見過面,但是我們的心是相連的,因?yàn)槲覀冮L在同一個(gè)祖國的懷抱之中。遠(yuǎn)方的朋友我叫呂佳,今年13歲,在柳樹鎮(zhèn)中心小學(xué)六年二班讀書。我是一個(gè)活潑、開朗的'小女孩。我長的很廋,個(gè)子不高不矮,臉上嵌這水靈靈的眼睛。也許你和我一樣是一個(gè)可愛的小女生活是一個(gè)勇敢的小男生。無論相隔多遠(yuǎn),讓我們?nèi)谌胱鎳@個(gè)大家庭之中,享受著溫馨的哺育。
讓我們手拉手,架起一座友誼的橋。我家住在營口市老邊區(qū)柳樹鎮(zhèn)前山村。這兒有山、有水、有河流。夏天河邊有釣魚的人。在河的四周有樹,樹的四周有花,花的四周有草。我的家鄉(xiāng)雖然不富饒,但是充滿了無限樂趣。遠(yuǎn)方的朋友如果你能來到我家,我來做你的導(dǎo)游,我?guī)憧次壹亦l(xiāng)的山、水以及河流。祝你好好學(xué)習(xí),天天向上。
未來的朋友:
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文2
親愛的肖鳳鴛同學(xué):
你好!在你收到這封信之前,也許你不認(rèn)識(shí)我。那么,我就先在這里作自我介紹吧!我在XX小學(xué)讀書,我叫陳桐楷,比較喜愛看書,性格開朗活潑,現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧!
通過網(wǎng)絡(luò),我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書,條件十分艱苦,生活非常拮據(jù),但你仍然學(xué)習(xí)第一,多次評(píng)為三好學(xué)生,還天天幫父母干家務(wù),這是我非常佩服你的一點(diǎn),所以,我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。 為了我們更了解對(duì)方,我提幾個(gè)建議:
、蔽覀兛梢赃M(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼,就是把你喜愛的東西和我覺得有價(jià)值的東西交換。那么,這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
、参視(huì)向你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦;蛟S你不知道,互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書,讓你了解大量的`知識(shí)。
、称綍r(shí)多點(diǎn)書信來往,在信中,我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢!
最后,真誠地希望我們成為好朋友,請(qǐng)回信聯(lián)系。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友:陳桐楷
2月18日
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文3
親愛的XX同學(xué):
你好!在你收到這封信之前,也許你不認(rèn)識(shí)我。那么,我就先在這里作自我介紹吧!我在XX小學(xué)讀書,我叫陳桐楷,比較喜愛看書,性格開朗活潑,現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧!
通過網(wǎng)絡(luò),我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書,條件十分艱苦,生活非常拮據(jù),但你仍然學(xué)習(xí)第一,多次評(píng)為三好學(xué)生,還天天幫父母干家務(wù),這是我非常佩服你的一點(diǎn),所以,我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。為了我們更了解對(duì)方,我提幾個(gè)建議:
1、我們可以進(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼,就是把你喜愛的東西和我覺得有價(jià)值的東西交換。那么,這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
2、我會(huì)想你介紹你們那沒有而神奇的.東西—電腦。或許你不知道,互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書,讓你了解大量的知識(shí)。
3、平時(shí)多點(diǎn)書信來往,在信中,我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢!
最后,真誠地希望我們成為好朋友,請(qǐng)回信聯(lián)系。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友:XXX
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文4
遠(yuǎn)方的小朋友:
你好!我是海南省儋州市那大實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五班的鐘良婷。我長著一頭烏黑光亮的長頭發(fā),大大的眼睛,胖嘟嘟的臉。我喜歡畫畫,游泳……
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)海島上,這里一年四季綠樹成蔭。雖然沒有城市的高樓大夏,但這里空氣很清新,雖然這里沒有城市的繁華,但是這里的人們很熱情。如果你感受過這里的風(fēng)土人情,我想你也一定會(huì)愛上這個(gè)美麗的`海島。
哦!對(duì)了,你突然收到這封信會(huì)感到莫名其妙吧?其實(shí)我們正在舉辦一個(gè)“手拉手”活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是讓我們以書信的方式交朋友。我們可以互相分享有趣的事,可以互相傾訴最近的煩惱,還可以一起探討學(xué)習(xí)上遇到的難題,也可以交換自己的課外書。那么,你愿意和我成為好朋友嗎?
希望你可以接受我!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
你的朋友:xxx
20xx年3月5日
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文5
親愛的朋友:
你好!
我叫陳思思,今年13歲,上五年級(jí)了,在安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),擅長跑步、書法等。
我們雖然沒有見過面,你也許是個(gè)活潑的男孩,也許是個(gè)開朗的女孩,但是我十分愿意和你成為朋友,和你建立真摯的友誼。
我的家鄉(xiāng)在瑞安。這里是一片風(fēng)景優(yōu)美的'城市,它有悠久的歷史,有豐富的土特產(chǎn),有讓人贊嘆的山山水水,它充滿生機(jī)。還有許多值得一去的地方:如美麗的隆山公園,有秀麗的萬松公園等。瑞安有許多高樓大廈,馬路上也有川流不息的汽車,還有高高的紅綠燈,兩旁栽著為城市提供氧氣的樹。
我的學(xué)校是浙江省溫州市瑞安安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里有許多的教學(xué)樓,我所在的班級(jí)在新教學(xué)樓,我們學(xué)校有嶄新的籃球場,有寬闊的操場,有綠樹成蔭的果園、植物園,有樹木繁多的森林迷宮……你要是有機(jī)會(huì),一定要到我們學(xué)?纯。我在班里的學(xué)習(xí)也名列前茅,語文可是我最拿手的一門功課,在班級(jí)雖然排不上第一,但進(jìn)前五是沒問題的。我在班里擔(dān)任副班長的職位。
我希望能和你成為好朋友,讓我們手拉手,心連心,快樂地徜徉在知識(shí)的海洋里,快樂地成長在同一片藍(lán)天下。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!
等你回信的陳思思20xx年2月18日
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文6
親愛的遠(yuǎn)方朋友:
你好!
遠(yuǎn)方的朋友,雖然我們并不認(rèn)識(shí),但是我們學(xué)校最近舉辦的一個(gè)“手拉手”活動(dòng),何遠(yuǎn)方的朋友建立友好的關(guān)系。遠(yuǎn)方的'朋友,我希望可以通過這次的活動(dòng)和你交上朋友。自我介紹一下,我的名字叫鄧影,一個(gè)性格內(nèi)向的女孩子。今年12歲,在一座有氣派的學(xué)校就讀,這個(gè)學(xué)校有個(gè)美麗的名字-------貴港職業(yè)學(xué)院附小。遠(yuǎn)方的朋友,你可知道,此時(shí)此刻的我多想長出一雙翅膀,帶你們飛往廣闊的草原,享受著大自然給予我們的恩賜。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。人們做善事的時(shí)候心里可能都沒有要求回報(bào),但是命運(yùn)之神會(huì)眷顧善良的人,當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,也一定會(huì)有人幫助他們。
遠(yuǎn)方的朋友,只要心存一絲希望,未來就充滿陽光。生活中避免不了的磕磕絆絆曾讓我們對(duì)我們對(duì)自己產(chǎn)生種種懷疑,各種失敗和挫折也曾經(jīng)打擊過我們脆弱的心靈。但是,我們能對(duì)自己說的就是:不拋棄,不放棄。未來就充滿了無限生機(jī)。遠(yuǎn)方的朋友,讓我們一起努力,創(chuàng)造美好的明天!
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
鄧影
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文7
親愛的遠(yuǎn)方朋友:
你好!
你近日還好嗎?在學(xué)校的學(xué)習(xí)還順利嗎?過的生活還好嗎?你看到這封信的時(shí)候應(yīng)該很驚訝吧!雖然我們素不相識(shí),可我非常想和你做朋友。
我叫張淳稀,來自美麗的山海關(guān),這里有文明的天下第一關(guān),有長城的起點(diǎn)老龍頭,要是你有時(shí)間,希望你能到這里來玩兒。我在興華小學(xué)上學(xué),已經(jīng)讀五年級(jí)啦,F(xiàn)在也不知道你身在何處,住在哪里,過得好不好,我想你在山區(qū)里的日子肯定很苦吧!你要是在學(xué)習(xí)上有什么困難,我可以第一時(shí)間幫助你,F(xiàn)在我節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一分錢,拿這些錢來給你們買學(xué)習(xí)用具和生活用品。
我愛我的學(xué)校,我有三十八位好朋友,兩位親愛的老師。我們就像一個(gè)大家庭一樣,幸福和諧的'在一起。
你還不知道,我為什么要給你寫信吧?我們學(xué)校召開了“手拉手、心連心”希望能和你建起友誼的橋梁。
我有時(shí)間會(huì)去看你的。和你還有那里的小朋友一起玩兒!也希望你能來到這里,如果你沒有交通工具,我會(huì)去接你。
如果你收到了我的信,請(qǐng)趕快聯(lián)系我。
祝你:
學(xué)業(yè)有成,身體健康!
你遠(yuǎn)方的好朋友:
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文8
唐琪:
你好!
我是古月佳,能和你交朋友,真是太開心了!
我先做一下自我介紹:媽媽說我黑,爸爸說我瘦,但是我力氣卻不小。我喜歡足球、羽毛球和游泳,愛好看書、畫畫和音樂,還喜歡化學(xué)。不知道是不是和你志同道合呢?
我們學(xué)校坐落在濟(jì)南市歷下區(qū)文化東路,這里高校云集、文化氛圍濃厚。校園里樹木蔥蔥、鮮花擁簇、空氣清新。這里的一草一木,都讓我發(fā)自內(nèi)心的喜愛,然而最讓我不能忘懷的是學(xué)校里的人。
剛開學(xué)時(shí),作為轉(zhuǎn)學(xué)新生,我忐忑不安。直到推開教室門的那一剎那,我的心放到肚子里了。迎接我的是老師和同學(xué)們和善的.微笑。老師非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),每一點(diǎn)進(jìn)步老師都看在眼里,表揚(yáng)我鼓勵(lì)我,讓我再接再厲;同學(xué)們熱心的幫助我適應(yīng)新環(huán)境,還幫我買書買本子等,這些事雖小卻溫暖了我的心;再加上自己不斷的努力,成績也有了提高。雖然經(jīng)歷了一些小挫折,但是絲毫沒有影響我的信心。這個(gè)班有良好的學(xué)習(xí)氛圍,老師和同學(xué)就像一個(gè)大家庭。
看到我的成長和轉(zhuǎn)變,你是不是也在為我開心呢?我也很想知道關(guān)于你的事情,多寫信給我吧,期待與你共同進(jìn)步!
寫信人:
年月日
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文9
親愛的朋友:
你好!
婷婷,近來好嗎?我最近真是很煩惱,這次寫信給你,希望你能幫助我解決這個(gè)煩惱。
最近,我患上了一種奇怪的病癥——“作業(yè)拖延癥”,一開始我還毫不在意,覺得這個(gè)問題微不足道,沒什么大不了的.。因?yàn)檫@樣,我每次做作業(yè)常常到很晚才做完,不僅做得慢,而且還錯(cuò)得多,看到其他同學(xué)作業(yè)做得快,又做得好,我既羨慕,又不解,為什么他們做得那么快,還能做得那么好呢?俗話不是說,好事多磨嘛?我做得慢,收效應(yīng)該更好呀!我把這種情況告訴了老師,經(jīng)老師指點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)了問題所在,原來我做作業(yè)之所以慢,又錯(cuò)誤多,是因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè)時(shí)一邊玩一邊寫,心思根本沒放在作業(yè)上,所以我做作業(yè)又慢又常出差錯(cuò)。我有點(diǎn)欣喜若狂,以為已經(jīng)找出了解決問題的方法了。
我改正了邊寫作業(yè),邊玩的壞習(xí)慣,但我的作業(yè)還不能像別的同學(xué)那樣得優(yōu),雖然作業(yè)出錯(cuò)少了,但做的時(shí)間很長。我為此感到郁悶極了,你可以為我解決這個(gè)煩惱嗎?
祝
身體健康!
你的朋友:麗麗
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文10
親愛的朋友:你好!
你最近忙嗎?興趣班很多。據(jù)說中國的獨(dú)生子女是“小皇帝”“小太陽”。這些“小皇帝”“小太陽”的爸爸媽媽們,都是那么渴望自己的孩子有優(yōu)異的'成績,以至于不顧一切的為孩子報(bào)興趣班。我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重。不過我很慶幸,因?yàn)槲矣幸粚?duì)理解我的父母,他們沒有報(bào)太多興趣班。
我問你個(gè)問題。如果可以選擇,你愿意考分?jǐn)?shù)嗎?還是玩a、b、c、d這四個(gè)等級(jí)?相信你會(huì)選擇第二種。沒錯(cuò),考試就是讓我們發(fā)現(xiàn)不足,不存在丟臉的問題。但是有些家長對(duì)分?jǐn)?shù)非常非常超級(jí)感興趣,認(rèn)為孩子得不到滿意的分?jǐn)?shù),就會(huì)在別人面前丟面子。這其實(shí)是不對(duì)的。當(dāng)然,分?jǐn)?shù)有時(shí)候很重要。
這幾天過得挺開心的,因?yàn)樯钸算滿意,學(xué)習(xí)也還算順利。我相信你也一樣。
好了,今天就到這里。我希望我們能保持聯(lián)系。
再見!
祝你身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文11
親愛的童一津:
你好!
轉(zhuǎn)眼間,20xx在不知不覺中偷偷換了一個(gè)全新的名字:20xx。為了慶祝它改名成功,我們都各自回到了老家,開始一次次喜慶的旅途……
不知幾年未見的你還好嗎?是否早已忘記那段愉快的日子?你一定又放鞭炮了吧!但你這回有把衣服弄壞嗎?要是弄壞了可別再偷偷縫起來了,阿姨那雙火眼金睛你是逃不過的.。
20xx讓我覺得有些無聊,沒了你古靈精怪的大腦,做什么事都是竹籃打水一場空,心里空蕩蕩的,像是吃了定心丸,腦子里一片空白。每當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾時(shí),我總會(huì)想起你飽滿有力的外號(hào):鮮艷的紅領(lǐng)巾。假如上帝允許我能夠帶一個(gè)人成為知心好朋友的話,我一定會(huì)選擇你。我會(huì)選擇與你一起放鞭炮,讓黑暗的天空多一份光明與色彩。
在我干家務(wù)活時(shí),眼前時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出你可愛的身影,當(dāng)我望著頭頂黑沉沉的天空時(shí),你放鞭炮時(shí)的樣子又憑空出現(xiàn)在了我的眼前。
假如可以帶上你該有多好啊!鮮艷的紅領(lǐng)巾!你的活力就像是一方沃土,播下什么,就會(huì)收獲什么。
祝
身體健康!
你的朋友:汪茜希
20xx年3月11日
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文12
親愛的瑤瑤:
你好!
你從溫暖的南國深圳去到冰天雪地的北國冰城哈爾濱習(xí)慣嗎?在新的環(huán)境你是否交了好朋友?一年不見,你一定又長高不少吧?你有沒有覺得很懷念我和其他幾個(gè)好朋友?
雖然時(shí)隔一年,可當(dāng)初我們一起游戲的`情景我還記憶猶新,就像深深印在腦海里一樣:蕩秋千時(shí)你推我搡,我們的尖叫、歡笑洋溢在樹梢;去大沙河公園打羽毛球,打得誰也接不住,疲于奔命地?fù)烨,然后互相取笑?duì)方太“菜”;溜冰時(shí)滑得好好的,可為了“親密”我們非要手拉手一起滑,結(jié)果“撲通”一起兩人倒下,看著對(duì)方的迥樣,不僅捧腹大笑;當(dāng)然我印象最深刻的是寒假放炮竹時(shí),我的淡定自若地用打火機(jī)點(diǎn)火,不急不躁地扔出“小炸彈”,你卻小心翼翼,一驚一乍地不敢點(diǎn)火,結(jié)果你的那一份全讓我點(diǎn)燃了,你成了我身邊最熱情的觀眾,你和周圍的小屁孩一起為我喝彩、為我尖叫,你知道我有多開心嗎?
快樂的記憶真是太多了,提起筆我總是想起我們一起度過的好時(shí)光,你什么時(shí)候還會(huì)回深圳,我們?cè)儆袡C(jī)會(huì)一起游玩?哦,還是快給我回信吧,我非常
盼望你我“筆友傳情”,讓友誼綿延不斷,你愿意嗎?當(dāng)然!
祝你:學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文13
親愛的朋友:
你好!我是一名東莞的普通學(xué)生,名叫希哲。因?yàn)槲覀兿喔艉苓h(yuǎn),所以我很高興能和遠(yuǎn)方的朋友聯(lián)系上。
我喜歡讀書,文藝類、小說類、勵(lì)志類,我都看過,因此,他們總是靜靜地?cái)[在我的書柜中,時(shí)不時(shí)被我取出來閱讀。
首先,我歡迎你來東莞玩,因?yàn)檫@里的風(fēng)景名勝、美食都很棒,我也經(jīng)常為我住在東莞這樣美麗的大城市而驕傲。如果你來了,就一定要打電話給我,我去帶你玩遍東莞。
而近來,班級(jí)開展了“手拉手”的活動(dòng),目的是讓我們和遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系,互相促進(jìn)友誼。在此,我向你推薦兩本好看有趣又有益的書:第一本是《小海蒂》,主要講小海蒂在高山牧場和法蘭克福的生活,從原本的`任性、自卑變?yōu)榱嘶顫婇_朗的小姑娘,活出了自己的一片天空;第二本書是《格列佛游記》,主要講航海家在四個(gè)不同又奇異國家旅游、生活,體現(xiàn)了航海家的勇氣。
在此,就不能多筆了。祝你早日回信!
祝
身體健康
你的朋友:希哲
20xx年2月27日
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文14
親愛的朱迪:
你好!
我叫黃怡,是老河口市小學(xué)五(1)班的一名學(xué)生。你應(yīng)該很奇怪,我為什么會(huì)給你信?告訴你吧,這幾天,我們班正在開展“手拉手”活動(dòng),我從電視新聞中認(rèn)識(shí)了你,你愿意和我交朋友嗎?
我是個(gè)女生,我的朋友可多了,有曹欣月,劉冰燕等等她們的成績總是名列前茅,我很敬佩她們。我們班上有五十名學(xué)生,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。尤其是班長涂雅琪和曹菊同學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績好,還樂于助人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
每次上課的時(shí)候,我總是把我心愛的筆記本放好,然后對(duì)它說:“好好在書包里睡覺吧!”一下課我就對(duì)同學(xué)們說一些我自傳的笑話,總是能逗得大家捧腹大笑。
我們班的班主任范老師和藹可親,教學(xué)有方。她就像一個(gè)辛勤的園丁,日夜為我們每一個(gè)同學(xué)操勞著。
在家里,我是父母的`小幫手,爺爺奶奶的小拐杖。我的介紹完了,那你呢?請(qǐng)你回信。
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文15
親愛的朋友:
您好
我叫方鈺柳,住在一個(gè)農(nóng)村的環(huán)境里,是祁門縣古溪鄉(xiāng)的古溪學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生。我今年十二歲了,我最大的愛好有兩個(gè),一個(gè)是朗誦,我朗誦的聲音洪亮,經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng);另一個(gè)是跳舞,我從小就熱愛跳舞,沒有老師的輔導(dǎo),只是自學(xué)。如果你和我有共同的愛好,希望我們可以相互切磋。
我的性格活潑開朗,有時(shí)候很愛笑,有時(shí)候卻很文靜。我框著一副粉紅色的眼鏡,值得驕傲是我的`身高較高。
我在說說我們這里的景色與特色吧!在農(nóng)村,那要數(shù)這里的山水和空氣了,我們這里的山又高有多,連綿不斷,我們這里的水清澈見底,我們這里的空氣清鮮。
我們這里的特產(chǎn)是茶,我們這里的祁門紅茶很有名,我們的茶都是純手工,經(jīng)過一步又一步堅(jiān)辛制作而成。
我很榮幸邀請(qǐng)你來我的家鄉(xiāng)游玩。
春天,我可以帶你上山采茶葉,品嘗采茶的樂趣,可以去茶廠嘗試做茶葉的過程,還可以去竹林里挖春筍;夏天,我們就約上幾個(gè)小伙伴一起去抓小魚,或游泳;秋天,可以上山采些野果吃,和一些野花;冬天,我們可以和小伙伴一起打雪仗,堆雪人或玩一些我們家鄉(xiāng)孩子常玩的游戲。
希望你能早日到來。
敬祝:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
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