一封寫給老師的信(集合15篇)
一封寫給老師的信1
敬愛的老師：
您好！
時光飛逝，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間六年時光匆匆而去，留下的是您滿臉皺紋。我也不是一年級時那個懵懂的孩子了，馬上就要畢業(yè)了，在分別之際，我想對您說幾句話，告?zhèn)�別。
老師，您耐心地培養(yǎng)了我六年，這六年來您就像我第二個媽媽，無時無刻給我無微不至的關(guān)照。還記得一年級剛到班級時，你那慈祥的目光，溫柔的聲音，滋潤著我們每個同學(xué)的心田，讓我們感到不會陌生。我們犯錯誤時，您總是嚴(yán)厲地批評我們，想讓我們不要再犯同樣的錯誤，每當(dāng)您罵完我們，臉上總會多幾絲皺紋。
六年了，您就像一座燈塔照亮了我們班每個人前進(jìn)的方向；您像一葉扁舟帶領(lǐng)我們駛過江河，來到知識的`海洋；您像一滴甘露滋潤我們的心田給，我們成長的力量。我長大了，要揮動翅膀去飛翔，開拓自己的一片天地。您的每一個笑容，每一句深刻話語，每一次細(xì)心教導(dǎo)，都會刻在我的記憶里，陪伴我成長。
您像一片枯黃的葉片，用您養(yǎng)分滋潤我們成長成新生的綠葉，我們在一點(diǎn)點(diǎn)長大，您卻在一點(diǎn)點(diǎn)老去。您六年來的教導(dǎo)，時光匆匆而去，當(dāng)年那個一年級的孩子要離開家，展翅高飛了。就算分開了，您還在我心中，您的教導(dǎo)還在我腦中銘記。謝謝，老師。
祝您
永遠(yuǎn)年輕，工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年x月xx日
一封寫給老師的信2
敬愛的老師：
您好！
我站在陽臺上，聽風(fēng)從我耳邊吹過。我向遠(yuǎn)處眺望，看見校園里的小朋友在歡快的奔跑！
是誰似輕燕捎來春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！老師，三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的`粉筆書寫了您的一生。您是春天，為人民服務(wù)，孕育著祖國的希望；您是園丁，用心血澆灌祖國的花朵；您是良母，向?qū)W生敞開愛的胸懷……
螢火蟲的可貴，在于那盞掛在尾后的燈，只照亮別人；您的可敬，則在于總是給別人指明方向。用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這是您崇高的勞動。
祝您桃李滿天下！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
一封寫給老師的信3
尊敬的黃老師：
您好！
時間如流水般飛逝，一眨眼，我已經(jīng)開始四年級的學(xué)習(xí)一段時間了。很榮幸遇到您這樣親切且溫柔的老師，您的諄諄教誨一直讓我難以忘記。
在家里，我總喜歡懶洋洋地躺在沙發(fā)上。因此媽媽特別懊惱和無奈，爸爸也經(jīng)常被我氣得哭笑不得。但是在學(xué)校里，我就像變了一個樣，總是爭著打掃衛(wèi)生，就像一只勤勞的小蜜蜂。在爸爸媽媽和您溝通之后，經(jīng)過您的教育，我在家里也不再那么懶惰，慢慢開始在家里打掃衛(wèi)生，學(xué)著做家務(wù)，爸媽也露出了欣慰的笑容。
在學(xué)校里，您時常會被我們班的一些“調(diào)皮鬼”惹得特別生氣，但您一直以來都很關(guān)心我，無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，都會細(xì)心地呵護(hù)我，不斷地鼓勵我，讓我倍感溫暖。
在此，感謝您的`鼓勵和呵護(hù)。千言萬語都無法形容我對您感激，我一定會用優(yōu)異的成績來報答您的關(guān)心。
最后祝您：
身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：陳軒逸
20xx年12月13日
一封寫給老師的信4
黃 榕：
你好！今天無論如何也得抽時間給你寫回信了，昨天你還來辦公室問我這件事情呢！其實(shí)你放心，我可不會忘記哦。這段時間確實(shí)很忙，但你的來信我一直惦記著什么時候給你回呢！雖然遲了點(diǎn)，還請你見諒。
很高興你能在信中向我吐露心聲，就像你說的，你是一個無話不說的女孩兒，有什么事情一定得說出來，我很欣賞你的這種性格，看得出你是一個心靈陽光、自信快樂的女生。教了你們一年多了，的確我們在一起的日子很開心，我為班級做的所有事情并沒有什么，誰讓我當(dāng)你們的班主任呢！你說我是你的偶像，哈哈??太好了！我也有粉絲了，我也要說，哪一天如果我也能成為你的粉絲那就好了，那是將來的事兒，但我還是有所期待，因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢ㄊ且粋�有夢想的女孩兒，那就從現(xiàn)在起努力朝前走吧！
在這一年多的時間里，我最感謝的同學(xué)之一就是你了，因?yàn)槟闶俏业牡昧χ郑鳛榘嚅L，也為這個班級付出了許多。記得四年級剛教你的時候，我對你也不是太了解，只覺得你怎么是一個大大咧咧的女生呢，怎么一點(diǎn)女孩兒的樣子都沒有呢？有時候也與同學(xué)大鬧一頓。后來我慢慢走近你才知道，這是你獨(dú)特的特性。但也正因?yàn)檫@一點(diǎn)，讓許多同學(xué)對你有了想法，因?yàn)樵挾啾厝粫叭堑湣钡�，�?dāng)時每次投票你的票數(shù)還不是非常高。隨著慢慢長大，與你每次交流，你都能及時注意自己的行為和說話方式，以及作為班長所應(yīng)有的肚量，學(xué)會如何處理同學(xué)之間的矛盾，如何為班級位同學(xué)服務(wù)。
一年多來，你很努力，雖然有時候還會遇到不開心或難解的問題，你也能及時找我談心。記得那一次在我辦公室里還掉眼淚，不想當(dāng)班長了。其實(shí)在人生的道路上會遇到各種各樣的事兒，會遇到各種各樣的人，甚至?xí)屇汶y受，讓你為難。這就是考驗(yàn)?zāi)愕臅r候了。很高興的是，我看到你的努力和堅持。你也發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在班級里再也沒有同學(xué)在背后議論你了，大家對你都非常任何，包括許多老師也是這么認(rèn)為的。這是你不斷努力的結(jié)果。至于下次的競選，我相信你能以更加自信的心態(tài)去面對，做一個名符其實(shí)的好班長，祝你成功。
至于你的徒弟徐浩欽，你的確也付出了很多精力去幫助他。對于一個暫時落后的同學(xué)，你作為班長向他伸出援助之手也是理所當(dāng)然，更何況“贈人玫瑰，手有余香”呢！當(dāng)時我讓班級的同學(xué)師徒結(jié)對的時候就是這么想的。一個班級里如果成績好的同學(xué)只管自己，不顧別人，那這個班級永遠(yuǎn)不會成為最棒的。讓我們班成為一個溫暖的大家庭，就是靠像你一樣出色的同學(xué)，起到榜樣的作用，用自己的行為去影響他人，讓他們也能從你身上汲取力量，感受同學(xué)之間的溫情。
當(dāng)然要讓一個落后的同學(xué)進(jìn)步是一件很困難的.事情，你想了很多辦法，那一次還給他的媽媽寫了一封信，告訴她在家里應(yīng)該怎樣輔導(dǎo)徐浩欽，你是多么熱心呀！可有時候作為被幫助的人并不一定能感受到，他還對你有意見，你就覺得心里有想法了。這很正常，至于要不要繼續(xù)幫他，我的答案是肯定的。或許是自己的方法和態(tài)度出了點(diǎn)問題，比如，是不是自己太嚴(yán)格了，有時候也管得太死了，讓他有點(diǎn)受不了了呢？或者還有其他什么原因�，F(xiàn)在他暫時在第六組，其實(shí)他也想學(xué)好，他也想像你們一樣得到老師和家長的表揚(yáng)。我還是希望你能繼續(xù)堅持，即使他不坐在你的組里，如果你還能及時關(guān)心關(guān)心他，哪怕是偶爾，他一定會明白你的用心良苦的，試試看吧！
在學(xué)習(xí)上，我對你很放心，因?yàn)槟闶且粋�很自覺的孩子，我只希望你在當(dāng)好班長的同時，注意幾點(diǎn)：多閱讀，這樣會讓你更加智慧；多寫作，記錄成長的故事；多鍛煉，畢竟身體還是很重要的，記住班訓(xùn)：身體健康，心靈陽光，學(xué)習(xí)自主！
最后，希望你天天開心，遇到困難及時找我哦！
你的朋友：葉老師
一封寫給老師的信5
校門外要進(jìn)入校園的時候，您總是站在校園里。我知道你來了。每次我抬頭，都看見你精神煥發(fā)的樣子。你的臉上總是掛著笑容，這笑容給人以自信，給人以力量，讓我們感到那么親切，那么自然。從走進(jìn)校門的那一刻起，你忙碌的一天就正式開始了。
啊，親愛的老師，你辛苦了！我覺得你是那么高大，那么偉岸。在這一刻，我對你的敬佩之情，便油然而生。你為了早點(diǎn)來給我們上課，常常映刷許許多多的試卷讓我們寫完它們，您又一張張地去批改。
老師,你辛苦了!當(dāng)我看到你微微發(fā)紅的眼睛，我知道你昨天晚上又熬夜了。為了給我們出復(fù)習(xí)指南，為了給我們印考試卷子，為了給我們批改作業(yè)，你總是熬更受夜。燈光和電腦傷害了你的眼睛，也傷害了你的身體。每天下午第三節(jié)課，別的老師已經(jīng)離開了學(xué)校，可是你卻在教室里給成績差的同學(xué)補(bǔ)課。你的聲音都講沙啞了還是不愿意休息一下，直到每個同學(xué)都聽懂了，學(xué)會了，你的臉上才露出燦爛的笑容。你給同學(xué)們補(bǔ)課，從來沒有收過一分錢的報酬。
你這樣長期補(bǔ)課，你的身體支持得住嗎？看，你的臉色都不如以前紅潤了，在你的臉上，我們常常捕捉到疲憊的痕跡。雖然你還年輕，身體還硬朗，但是如果長期這樣休息不好的'話，你的身體一定會吃不消的。俗話說：“身體是革命的本錢”，如果你把身體累垮了，我們該怎么辦呢？
老師啊，就算是為了我們，你也一定要多休息，多保重呀！
劉老師,你辛苦了!你的聲音又開始沙啞了。為了給我們多講一點(diǎn)短文知識，為了給我們多一些作文指導(dǎo)，你總是不辭辛勞地給我們講解。每天，從早到晚，你要上多少課？要說多少話？要操多少心？你的喉嚨從來沒有空閑過，怎能不沙啞呢？雖然你的噪子沒有以前那么響亮了，但是我們卻覺得它更有磁性了。你總說：“假如我是一只鳥，我要用沙啞的歌喉為你們把黎明唱亮”。你雖然不是鳥兒，但是你已經(jīng)做到了，你把我們?nèi)?4個同學(xué)的心靈都唱亮了，你知道嗎？
劉老師,你辛苦了!你拖著疲憊的身軀，在教育的芳草地上默默地耕耘，默默地付出，從來不求回報�？窗�，你的作文批改得多么仔細(xì)呀，好句子你全部要給學(xué)生勾畫出來，還要在邊上做旁批。作文的評語你寫得又多，點(diǎn)評又中肯，每一本作文，你都把它當(dāng)作藝術(shù)品來雕刻。那每一個字，每一句話，都凝聚前你的心血和辛苦呀！你是多么偉大，多么崇高呀！想到這里，我的心里升起一股暖流，熱乎乎的，就像你在寒冷的冬天握著我的小手一般溫暖。
啊，我親愛的劉老師，你太辛苦了，為了我們，請你休息休息吧！
一封寫給老師的信6
敬愛的謝老師：
您好！暑假過得愉快嗎？老師，才離開離開您幾天，我就情不自禁地想念您啦。
您教了我兩年，在這兩年里，您為我們付出了多少汗水和心血呀！
師恩難忘！老師，是您教會了我如何做人；是您教會了我如何大膽發(fā)言；是您教會了如何正確的書寫漢字；是您教會了我如何寫出一篇篇優(yōu)秀的.作文。感謝您對我的愛護(hù)，感謝您對我的培育之恩。
老師，您記得嗎？有一次，我沒帶鉛筆袋，老師看見了急忙幫我借來了一支鉛筆。您真是火眼金睛��！
還有一次，體育課上我跑步的時候，不小心摔破了膝蓋。老師看到后帶我去醫(yī)務(wù)室處理傷口，先用藥水清洗傷口，再用紗布包扎傷口，您是那么細(xì)致。
老師您就像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨；老師您就像明亮的太陽溫暖著我們的心田。啊，老師，您是這么無私！您是這么偉大！老師，我們愛您！
祝您永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
您的學(xué)生：仇紫陽
20xx年7月10日
一封寫給老師的信7
親愛的老師：
您好！
您辛苦了，是您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂；是您把春日剛破土的嫩苗培養(yǎng)成參天大樹；是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子，作文給老師的一封信。
老師，您是疲倦的、勞累的，我們大家都知道，我們是一幫多么頑皮的孩子。老師，我相信，您一定知道，在我們這些頑皮的孩子內(nèi)心深處，有一份份早就該表達(dá)出來的感動，還有一聲聲早就該說出來的感謝。老師，我感謝您的教育，感謝您的愛。您的愛，使我們的心，變得溫暖；您的愛，使我們學(xué)會了許多知識；您的愛，使我們懂得了一種很重要的東西，那就是感恩！
老師，您是一棵大樹，我們是一棵棵小樹苗，我們在您這棵能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹下，迎著陽光茁壯成長！
老師，您是太陽，我們是一只只可愛頑皮的小鳥，我們在您這個充滿知識的.太陽下，自由、快樂的成長！
老師，您是大海，我們就是一條條還沒成熟的小魚兒，我們在這個知識大海的懷抱里，自由自在的翱翔、成長！
老師，感謝您的教誨，是您讓我知道了什么是永恒的真、善、美，您在我迷失方向時，指給我正確的道路，使我在人生的道路上走得更好、更遠(yuǎn)！我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的教育之恩！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
一封寫給老師的信8
陳老師：
您好！
我都不知對你講什么，我也不知應(yīng)不應(yīng)該講��！其實(shí)我多次想同你講的，但想出聲時，總有種講不出口的感覺啊！我是不是令你好覺得失望��！你對我期望這么大��！
怪只怪我啦！我自己不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在好后悔啊！又對吾住老爸，我……我今晚聽你這樣講我爸爸，我當(dāng)時真是好想哭��！好想在我爸面前認(rèn)錯啊！但……我能做到嗎？我以后能好好學(xué)習(xí)嗎？我有時真是不知自己在這想什么的�。∥液盟啤�！自己的性格又孤僻，又沒同同學(xué)好好相處，整到自己無什么朋友��！講真?zhèn)�句，我們班都無幾個是學(xué)習(xí)的��！又抽煙，我都……呵呵，好彩我都不抽的�。“�！我在這個班真辛苦�。∥页醵�.成績都可以的�。〉狭顺跞�，不知點(diǎn)解會變了這樣��！陳老師，我現(xiàn)在好迷惘�。∥颐月妨�，都不知自己在哪里？怎么走下去��！是不是我自己的性格�。∥矣袝r覺得跟自己的性格有問題��！我同誰玩，無論他們是好還是壞，我一樣就學(xué)�。∥矣泻枚嗳酥v了，我都變了啊！還變了許多�。∽儔牧�，變了更無心機(jī)學(xué)習(xí)��！我知道他們一直在關(guān)心我的��！老師，你教下我點(diǎn)樣做��！
老師��！我應(yīng)該點(diǎn)做��！我吾想再這樣下去��！你第一次同我講心事，我都有想過改過的��！但……我曾經(jīng)都努力過啊，但我都無耐心的，可英語老師對我……我也覺得好對吾住英語老師��！她對我這么好啊！
我都不知點(diǎn)算��！
老師看了，請留言啊！
祝：
身體健康，萬事如意！
一封寫給老師的信9
親愛的老師：
不知您是否還記得那件事…… “由于人數(shù)太多，所以呢，我們不得不，嗯——不得不去掉幾個同學(xué)，請同學(xué)們理解�！蹦欀碱^沉悶地說，“根據(jù)同學(xué)們剛才試讀的表現(xiàn)，下面讀到的同學(xué)就沒用再登臺朗誦了�！� (整理)盡管老師反復(fù)斟酌了用詞，但我還是在聽到這一聲音的剎那，爬在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊，坐在教室里，我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。
外面一聲雷響，隨之而來的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來，被打濕了翅膀的燕子孤獨(dú)地站在電線上。梧桐的落葉隨著小雨飄轉(zhuǎn)而下，使本已很孤單的梧桐更添了幾分凄涼。悲傷與失望交織而成的黑夜，包圍了這個世界，也包圍了小小的我…… 這時您走進(jìn)了教室，像平日那樣沒絲毫的腳步聲，同學(xué)們都在默默地做著作業(yè)，只有我心中一驚天動地，不知您現(xiàn)在會怎樣看我，是懦弱，是無能，還是…… 您在教室里走了一圈，目光注視著每一個同學(xué)。
最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來，許久，沒有我期待的話語，我抬起頭，迎接我的是一個眼神。您靜靜的看著我，眉頭平展著，眼睫毛時不時眨動著，但您的日光不動。昔日嚴(yán)肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是這樣的`一種眼神啊，有關(guān)愛，有溫馨，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣！ (整理)霎時間，來自心靈的感覺傳遍全身，是震撼，更是感激。悲傷已沒有必要，有的只是一個新的起點(diǎn)，一次摔倒后的重新爬起，一回為了成功必須迎接失敗的感悟。 老師，謝謝您，謝謝您在我快要站立不住的時候，給我這樣一個眼神。
曾記得，當(dāng)我生病時，是您在我身邊問候；當(dāng)我悲傷時，是您點(diǎn)起我的希望之火；當(dāng)我迷茫時，是您為我我照亮前進(jìn)的道路。 老師，讓我懷著感恩的心，向您，老師，向全天下的老師，獻(xiàn)下一份深深的祝福：愿您身體健康，永遠(yuǎn)年輕！
一封寫給老師的信10
敬愛的老師：
您好！
之所以給您寫信，是因?yàn)槲矣幸粋�煩惱。
粗心是我大毛病，每天媽媽給我檢查作業(yè)，幾乎都有錯，沒錯的時候很少。媽媽也曾告訴我很多次要細(xì)心，做什么都不要馬虎。我也只能以：人無完人，金無足赤為理由。
記得那是四年級上半年的期中考試，也就是前一個月前的事。那天，剛發(fā)下卷子，我就開始“認(rèn)真”的做，原本考試用1個半小時，而我卻40分鐘就做完了。做完之后我就“仔細(xì)”的檢查，像翻書一樣飛快的檢查，哇！我沒有檢查出一個錯題來。剩下就是漫長的等待。終于交卷了。我估計，我少說也得考98分。回到家，我得意的告訴媽媽，應(yīng)該考98分。過了幾天，卷子發(fā)下來了，我一看，傻眼了，我才考94分，離我估計的'差遠(yuǎn)了。我仔細(xì)一看，唉！這是一道解決問題，我太粗心了，忘了寫單位名稱了，減了一分兒。類似這樣的錯題很多。我難過極了。
老師，但愿我在您的幫助下，告別我“粗心”的毛病。
祝您
身體健康，工作順利
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
一封寫給老師的信11
敬愛的蔣老師：
您好!
我之所以給你寫這封信，因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè)了，我將要離開您了。
老師，在畢業(yè)前得幾個月，我有一個苦惱就是不自己能否考一個好成績我有一個很大的毛病就是粗心，因?yàn)榇中奈业某煽円恢粵]有提高上來，您批評過我，可我根本沒有放在心上。有一次考試后，我看著發(fā)下來的`卷子驚呆了�！�76分”正在這時您把我叫到了您的面前，那時候您非常生氣，臉漲的通紅，我還看見您的臉上火辣辣的。
會到了座位上的時候，我才知道您是為了我好。您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去，才對我嚴(yán)厲。
老師我曾想過，只要我把粗心的毛病改掉。粗細(xì)不僅影響升學(xué)，而且還會影響今后的工作。
老師，從現(xiàn)在起，我要改掉這個壞毛病，今后不管干什么，都要仔細(xì)認(rèn)真，不辜負(fù)您對我的期望。
xxx
20xx年xx月xx日
一封寫給老師的信12
親愛的張老師：
您好！
最近這幾年來，您過得好嗎？
還記得六年前，我滿懷對小學(xué)的憧憬來到了裕元。當(dāng)時我很自卑，因?yàn)槲沂前嗌献畎囊粋�女生，而且我又是從農(nóng)村來的，家里條件也不是很好，但您卻毫不在乎。您還溫柔地對我說：“丁穎，不要自卑·，人人都是平等的，在學(xué)校里，絕對不會有偏心的老師，只要你努力，就一定能勝人一籌，老師相信你！”聽了您這句話，我才恍然大悟。每個人在這個世界上都是平等的，雖然我家沒有別人家富裕，但靈魂卻不卑微!您的這番話，使我不再自卑，現(xiàn)在，我已成長為一個活潑快樂的“小精靈”。
老師，謝謝您對我們的淳淳教導(dǎo)，一定還有很多人也受過您的啟發(fā)，您真?zhèn)ゴ�！您就像我們的媽媽一樣，溫柔而又一切為我們著想�?/p>
但是，您也有“生氣”的一面。
記得在一次放學(xué)的時候，我因?yàn)檫�有一面字沒有練完，被留在教室里。看到同學(xué)們一個個像自由的小鳥一樣沖出囚籠，我的心情便由多云轉(zhuǎn)到大雨。這時，奶奶像仙女一樣出現(xiàn)了，她知道了我的'作業(yè)還沒完成后，便幫我一起完成作業(yè)。奶奶用她那雙粗糙的大手拿起橡皮擦掉紙上寫的不好的字，那時候我心情沉悶到了極點(diǎn)，一把無情地甩開了奶奶的手，破口大罵：“你干嘛呀？我好不容易寫的字，你擦掉干嘛呀？”這時，您生氣地說：“丁穎，你怎么可以這樣呢？奶奶含辛茹苦地把你養(yǎng)這么大，你不能忘恩負(fù)義！”我的心情一下子平靜了許多，嗚咽地擠出兩個字：“對不起——”奶奶又笑了，笑得可愛。
是您，讓我不再自卑；是您，讓我懂得要懂得要感恩；是您，教給我們知識。如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園丁；如果我們是大海，您就是一粒粒小水珠；如果我們是碩果，你就是大樹。您默默奉獻(xiàn)，總是先考慮學(xué)生，再考慮自己。在這離別的時刻，道一聲：“謝謝您！”
祝您萬事如意，身體健康！
您曾經(jīng)的學(xué)生：丁XX
20xx年6月19日
一封寫給老師的信13
尊敬的老師：
您好！您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來之季，我想對您說：“老師，您辛苦了！”
在過去的一年里，當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時，您給了我鼓勵和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時，又是您及時對我進(jìn)行批評和教育，這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開，您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用.在這兒我先向您說一聲：“謝謝您，我的老師！”
在上學(xué)期中，是您，把我們從小學(xué)的'算術(shù)領(lǐng)到了出眾代數(shù)的課堂，讓我們認(rèn)識了代數(shù)中的“a，b，c……”.您教會我們“什么是整式”，“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學(xué)期中，您又在上學(xué)期代數(shù)的基礎(chǔ)上，又教會我們“怎樣解二元一次方程組”，“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”，而且您不顧身體不好、家中將考大學(xué)的女兒，不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，直到每個同學(xué)聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學(xué)的“因式分解”，讓我們學(xué)會更多的知識;此外您還把我們引到了幾何的世界，又讓我們認(rèn)識了“α，β，γ”，您告訴我們：“平面幾何研究的是：形狀、大小和位置;表達(dá)的形式有：母語、幾何語言和圖形語言.”在幾何的學(xué)習(xí)中，您使我感覺到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性，而且我在您的諄諄教導(dǎo)下，幾何成績也是比較不錯的！在這兒我再向您說一聲：“謝謝您，趙老師！”，同時對這學(xué)期我們有時的不懂事向您說聲“對不起！”
老師，您的數(shù)學(xué)課上得的確很好，思路清晰.但是，我還是向您提出一點(diǎn)小小的建議，希望您接納.老師，我知道您的身體不是特別好，請您不要為我們累壞了您的身體，請您多注意休息，我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè).另外還希望您課下給我們留一至兩道數(shù)學(xué)難題，讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)得更加靈活、鞏固.
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索！
好了，老師就說到這吧.我再一次衷心地祝您：
“教師節(jié)快樂！”
一封寫給老師的信14
親愛的陳老師：
學(xué)期快結(jié)束了，我要畢業(yè)了，我特別的珍惜現(xiàn)在與您相處的日子。大家都說，一位好的老師的恩情可以讓他感激不盡。是��！我是您親手栽種的桃李中的一棵樹，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
我到安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時候，至今，我還記憶猶新。那時候我還小，有媽媽牽著我的手去上學(xué)，當(dāng)我跨進(jìn)校門的時候，第一個迎接我的是您陳老師，陳老師是一個多么親切的稱呼啊，您微笑著把我?guī)У搅私淌依�，后來，您發(fā)現(xiàn)我特別的膽小，每次下課后，同學(xué)們都一起出去玩了，唯有我一個人悄悄地呆在教師里最隱蔽的墻角發(fā)愣，你知道后，就給我介紹了兩個好朋友，讓他們帶我一起做游戲，漸漸的，我的膽子也大起來了，結(jié)交了更多的好朋友。到了現(xiàn)在我已經(jīng)是班級里的領(lǐng)讀員了。我的這些進(jìn)步都?xì)w功于您，沒有您，我就不會有今天的成就和進(jìn)步，我的每一個成就和進(jìn)步都凝聚著您的`心血。
還記得有一次，我忘了寫課堂作業(yè)本，您就叫我去辦公室不寫，我嚇得膽戰(zhàn)心驚，一心以為您會把我狠狠地批評一頓，到辦公室的途中，我的腿上就像灌了鉛似的，吞吞吐吐的朝辦公室走去，過了好久我終于走到了辦公室，我呆呆的站在您身旁，我的腳在那不停地顫抖著，我手中的也隨著我的身體顫抖起來，我的心里好像有一只后蹦亂跳的小兔子在我心里怦怦直跳，但是出乎意料是，您并沒有批評我，而是和藹可親的對我說：“你以后一定要寫作業(yè)，不要忘了寫�！蔽衣犃艘院螅袆訕O了，您的這句話也深深地印在了我的心中。
是的，您有時后對我們確實(shí)有些嚴(yán)厲，經(jīng)常嚴(yán)格地要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，但是，我都知道，您這都是為了我們好，讓我們能夠更好的深入學(xué)習(xí)，使我們能夠獲得更大的成就。
老師感謝您對我多年來的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)都忘不了和您一起相處的日子。
祝您你的學(xué)生王偉杰
4月25日
一封寫給老師的信15
親愛的黃老師：
您好!
今天，我反復(fù)看著手里的“友善之星”獎狀，深深地感謝您：是您，給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量自己;是您，給了我們模范行為的一面鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。如果把您比作河蚌，我們就是蚌里的沙粒，您用愛來浸潤、打磨，經(jīng)年累月，沙粒才有機(jī)會變成熠熠生輝的珍珠。
在過去的幾年里，您嘔心瀝血地教導(dǎo)我們。每一個清晨，您早早地回到學(xué)校，帶領(lǐng)著我們讀書、背詩;每一節(jié)復(fù)習(xí)課課，您一次又一次地重復(fù)著考試要點(diǎn)，在黑板上反復(fù)地寫著易錯題;每一個靜謐的午休，您在認(rèn)真地批改作業(yè);每一個人去樓空的`黃昏，您在辦公室里給同學(xué)們輔導(dǎo)……一點(diǎn)一滴，一絲一縷，都看在我們眼里，記在我們心上，“這些事——是永不漫滅的回憶”，在這里，請允許我說一聲：黃老師，您辛苦了，謝謝您!
我非常不舍得離開您，我們都想您繼續(xù)教我們。但是這個愿望似乎不能實(shí)現(xiàn)了，我覺得很難過，但是要祝福黃老師，不管去到哪里，都教導(dǎo)出有“成長2班”精神的學(xué)生，“待到山花爛漫時，您在叢中笑。”
祝:
身體健康，萬事如意!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx日xx日
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