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      老師的介紹信

      時間:2022-12-28 22:19:07 寫給老師的信 我要投稿

      關(guān)于老師的介紹信

        在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用介紹信的機(jī)會越來越多,介紹信是證明自己身份,讓對方予以配合工作的一種文書。你所見過的介紹信是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于老師的介紹信,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于老師的介紹信

      關(guān)于老師的介紹信1

      人事處(教務(wù)處):

        經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)同意我部門報考(聯(lián)系)學(xué)校(單位)專業(yè)的碩(博)士研究生、碩(博)士學(xué)位班、高校教育碩士、工程碩士、MPA、MBA、本科及以下教育、國內(nèi)外訪問(進(jìn)修)學(xué)者、單科進(jìn)修班、研究生主干課程進(jìn)修班、高級研修班、骨干教師進(jìn)修班、專題研討班、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、社會實(shí)踐、其他形式等,F(xiàn)該同志已收到x學(xué)校(單位)的錄取通知書(或接受函)。進(jìn)修起止時間為:年月至年月。

        本部門已和該同志進(jìn)一步明確了進(jìn)修學(xué)習(xí)要求,落實(shí)了培訓(xùn)進(jìn)修計劃。從部門工作及該同志的`實(shí)際情況出發(fā),同意該同志以(脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在崗學(xué)習(xí))的方式完成學(xué)業(yè),其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間為:年月至年月。

        本部門對該同志所承擔(dān)的教學(xué)(工作)任務(wù)已作了妥善安排,現(xiàn)介紹到貴處,請辦理有關(guān)手續(xù)。

        介紹人:

        20xx年xx月xx日

      關(guān)于老師的介紹信2

      人事處(教務(wù)處):

        經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)同意我部門x報考(聯(lián)系)學(xué)校(單位)專業(yè)的碩(博)士研究生、碩(博)士學(xué)位班、高校教育碩士、工程碩士、MPA、MBA、本科及以下教育、國內(nèi)外訪問(進(jìn)修)學(xué)者、單科進(jìn)修班、研究生主干課程進(jìn)修班、高級研修班、骨干教師進(jìn)修班、專題研討班、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、社會實(shí)踐、其他形式等,F(xiàn)該同志已收到xx學(xué)校(單位)的錄取通知書(或接受函)。進(jìn)修起止時間為:年月至年月。

        本部門已和該同志進(jìn)一步明確了進(jìn)修學(xué)習(xí)要求,落實(shí)了培訓(xùn)進(jìn)修計劃。從部門工作及該同志的實(shí)際情況出發(fā),同意該同志以(脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在崗學(xué)習(xí))的方式完成學(xué)業(yè),其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間為:年月至年月。

        本部門對該同志所承擔(dān)的.教學(xué)(工作)任務(wù)已作了妥善安排,現(xiàn)介紹到貴處,請辦理有關(guān)手續(xù)。

        XXX

        20xx年XX月XX日

      關(guān)于老師的介紹信3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學(xué)生x的推薦信!經(jīng)歷四年大學(xué)生活的鍛煉,作為一名課后學(xué)習(xí)網(wǎng),在校求學(xué)期間,該生思想上要求上進(jìn),刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識。

        面對機(jī)遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。

        該生是x大學(xué)的一名課后學(xué)習(xí)網(wǎng)。

        在這四年里,他深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅實(shí)的理論基礎(chǔ)優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生老師推薦信范文優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生老師推薦信范文。

        現(xiàn)在是新的世紀(jì),新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。

        因此除了專業(yè)課外,他還參加了英語高級口語培訓(xùn)班,提高自己的外語水平,為加強(qiáng)和完善能力,他積極參加各種活動,磨練自己。

        在生活中,x同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習(xí)慣和一絲不茍的工作作風(fēng)。

        他天生親和力很強(qiáng),一直以來與人相處甚是融洽,在校期間結(jié)交很多良師益友

        “勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的`學(xué)生,將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。

        在今年九月份開始的為期四十多天的教育實(shí)習(xí)中,他刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生老師推薦信范文求職信。

        在那里,他出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

        久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,他非常地渴望能成為貴校的一員,這將是他一生的榮譽(yù)。

        雖然,他是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,他也會和你們一樣,做得比別人更好。

        他將用出色的表現(xiàn)證明自己的能力,證明您無悔的選擇!

        本人愿意推薦x同學(xué)到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機(jī)會!

        推薦人:

        xx年x月x日

      關(guān)于老師的介紹信4

      人事處(教務(wù)處):

        經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)同意我部門xx報考(聯(lián)系)學(xué)校(單位)專業(yè)的碩(博)士研究生、碩(博)士學(xué)位班、高校教育碩士、工程碩士、MPA、MBA、本科及以下教育、國內(nèi)外訪問(進(jìn)修)學(xué)者、單科進(jìn)修班、研究生主干課程進(jìn)修班、高級研修班、骨干教師進(jìn)修班、專題研討班、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、社會實(shí)踐、其他形式等,F(xiàn)該同志已收到xxxx學(xué)校(單位)的`錄取通知書(或接受函)。進(jìn)修起止時間為:年月至年月。

        本部門已和該同志進(jìn)一步明確了進(jìn)修學(xué)習(xí)要求,落實(shí)了培訓(xùn)進(jìn)修計劃。從部門工作及該同志的實(shí)際情況出發(fā),同意該同志以(脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在崗學(xué)習(xí))的方式完成學(xué)業(yè),其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間為:年月至年月。

        本部門對該同志所承擔(dān)的教學(xué)(工作)任務(wù)已作了妥善安排,現(xiàn)介紹到貴處,請辦理有關(guān)手續(xù)。

        介紹人:xxx

        20xx年xx月xx日

      關(guān)于老師的介紹信5

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學(xué)生x的推薦信!經(jīng)歷四年大學(xué)生活的鍛煉,作為一名課后學(xué)習(xí)網(wǎng),在校求學(xué)期間,該生思想上要求上進(jìn),刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識。

        面對機(jī)遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。

        該生是x大學(xué)的一名課后學(xué)習(xí)網(wǎng)。

        在這四年里,他深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅實(shí)的理論基礎(chǔ)優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生老師推薦信范文優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生老師推薦信范文。

        現(xiàn)在是新的世紀(jì),新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。

        因此除了專業(yè)課外,他還參加了英語高級口語培訓(xùn)班,提高自己的外語水平,為加強(qiáng)和完善能力,他積極參加各種活動,磨練自己。

        在生活中,x同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習(xí)慣和一絲不茍的工作作風(fēng)。

        他天生親和力很強(qiáng),一直以來與人相處甚是融洽,在校期間結(jié)交很多良師益友

        “勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學(xué)生,將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。

        在今年九月份開始的為期四十多天的教育實(shí)習(xí)中,他刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的`方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生老師推薦信范文求職信。

        在那里,他出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

        久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,他非常地渴望能成為貴校的一員,這將是他一生的榮譽(yù)。

        雖然,他是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,他也會和你們一樣,做得比別人更好。

        他將用出色的表現(xiàn)證明自己的能力,證明您無悔的選擇!

        本人愿意推薦x同學(xué)到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機(jī)會!

        XXX

        20xx年XX月XX日

      關(guān)于老師的介紹信6

      人事處(教務(wù)處):

        經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)同意我部門x報考(聯(lián)系)學(xué)校(單位)專業(yè)的碩(博)士研究生、碩(博)士學(xué)位班、高校教育碩士、工程碩士、MPA、MBA、本科及以下教育、國內(nèi)外訪問(進(jìn)修)學(xué)者、單科進(jìn)修班、研究生主干課程進(jìn)修班、高級研修班、骨干教師進(jìn)修班、專題研討班、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、社會實(shí)踐、其他形式等,F(xiàn)該同志已收到xx學(xué)校(單位)的錄取通知書(或接受函)。進(jìn)修起止時間為:年月至年月。

        本部門已和該同志進(jìn)一步明確了進(jìn)修學(xué)習(xí)要求,落實(shí)了培訓(xùn)進(jìn)修計劃。從部門工作及該同志的.實(shí)際情況出發(fā),同意該同志以(脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在崗學(xué)習(xí))的方式完成學(xué)業(yè),其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間為:年月至年月。

        本部門對該同志所承擔(dān)的教學(xué)(工作)任務(wù)已作了妥善安排,現(xiàn)介紹到貴處,請辦理有關(guān)手續(xù)。

        介紹人:xx

        20xx年x月x日

      關(guān)于老師的介紹信7

      尊敬的x單位的領(lǐng)導(dǎo):

        你們好!

        很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生—xX。作為一名老師,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xX同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工,同時也能夠使xX同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的單位的殿堂。

        敝校法律專業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,xX就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。 x年6月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué),第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

        四年的大學(xué)生涯,把xX同學(xué)打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

        他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認(rèn)為,一個優(yōu)秀的人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xX同學(xué)就是這樣的。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的`同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。

        我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境, xX同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機(jī)會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進(jìn)入理想的單位工作。

      此致

      敬禮!

        介紹人:xx

        20xx年x月x日

      關(guān)于老師的介紹信8

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        現(xiàn)推薦我校英語教師xxX,在本校任教六年期間,該教師表現(xiàn)優(yōu)秀,專業(yè)知識很扎實(shí),具有良好的英語聽,說,讀,寫能力,是我校的英語骨干教師。這六年來她一直擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)工作,連年獲得優(yōu)秀成績。而且在平常的教學(xué)當(dāng)中研究學(xué)生鉆研教材,品行好,教風(fēng)好,所以深受廣大同事和同學(xué)們的歡迎。

        她是一位樂于溝通且善于溝通的人。在學(xué)校與同事關(guān)系融洽,在教研工作中有積極參與的熱情,善于表達(dá)自己的`觀點(diǎn)且得到了同行的認(rèn)可。和學(xué)生交流中充分掌握了學(xué)生的心理,能夠進(jìn)行多方面的交流,及時了解學(xué)生的動態(tài),為班級管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在帶班期間各方面表現(xiàn)很突出,是一名優(yōu)秀的班主任。

        她還是一位樂于學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)的教師。六年來,她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),珍惜機(jī)會,樂觀向上。在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使教學(xué)能力在這六年中有了很大的提高。

        在教學(xué)中熟練掌握著多媒體的應(yīng)用,在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色。應(yīng)用信息技術(shù)啟發(fā)學(xué)生思維,擴(kuò)展教學(xué)容量,提高教學(xué)效率,課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)與學(xué)生的交流互動,起到了良好的效果。

        作為xxX老師的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)校委會研究決定我們極力推薦其為優(yōu)秀教師。

        特此推薦!

      介紹人:xx

        20xx年xx月xx日

      關(guān)于老師的介紹信9

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        他是一位年輕有為的優(yōu)秀教師,主張學(xué)生張揚(yáng)個性,不像其他老師那么刻板,在他的課上你可以暢所欲言,表達(dá)自己對課堂問題甚至教學(xué)方式的看法,而不必顧忌太多。他沒有明文規(guī)定什么,卻讓他的課從未有遲到早退現(xiàn)象,他就是我們所敬愛的現(xiàn)任xx班班主任李xx老師。

        李老師最常說的一句話是:無論做什么事,先得把學(xué)習(xí)搞上去!表面上看來這對我們大學(xué)生張揚(yáng)個性自由有點(diǎn)不入,但這卻恰恰是我們所有人所忽視的'一點(diǎn)。無論你多有想法,能力多高,基本功不扎實(shí)永遠(yuǎn)不會成功。所以在他的課上,李老師總是耐心的講解每一個知識,直到每個學(xué)生都能理解。而且他還列出詳細(xì)的板書,課后發(fā)給我們,供我們復(fù)習(xí)掌握。

        李老師另一個優(yōu)點(diǎn)就是他肯常常虛心聽取學(xué)生的意見,力求使他的課得到每個人的認(rèn)可。不僅是學(xué)習(xí),其他對學(xué)校各方面的意見,他都記錄的清清楚楚,為我們解決一個又一個問題。值得一提的是,一次班會上,大家提的最多的意見就是希望學(xué)校能增加李老師的課,因?yàn)樗恼n太精彩也太短暫。

        同樣的教學(xué),其他老師只會將自己固定的方法灌輸給學(xué)生,如果哪個同學(xué)提出點(diǎn)另類的想法一般都被抹殺,在李老師的課上就不會這樣,他會鼓勵我們用自己獨(dú)特的思維來解決問題,只要不是太極端,他都會欣然接受。

        在李老師的帶領(lǐng)下,使我們班級得到許多任課老師的喜愛,而理所當(dāng)然的,在評選優(yōu)秀老師時,李老師也得到了全班每一個同學(xué)的認(rèn)可。所以,我們衷心的希望李老師的教學(xué)生涯能越走越遠(yuǎn),并得到學(xué)校及社會的認(rèn)可,奪得這一桂冠。

        介紹人:xx

        20xx年xx月xx日

      關(guān)于老師的介紹信10

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信!經(jīng)歷四年大學(xué)生活的鍛煉,作為一名課后學(xué)習(xí)網(wǎng),在校求學(xué)期間,該生思想上要求上進(jìn),刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識。

        面對機(jī)遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。

        該生是xx大學(xué)的一名課后學(xué)習(xí)網(wǎng)。

        在這四年里,他深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅實(shí)的理論基礎(chǔ)優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生老師推薦信范文優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生老師推薦信范文。

        現(xiàn)在是新的世紀(jì),新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的`人才。

        因此除了專業(yè)課外,他還參加了英語高級口語培訓(xùn)班,提高自己的外語水平,為加強(qiáng)和完善能力,他積極參加各種活動,磨練自己。

        在生活中,xx同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習(xí)慣和一絲不茍的工作作風(fēng)。

        他天生親和力很強(qiáng),一直以來與人相處甚是融洽,在校期間結(jié)交很多良師益友

        “勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學(xué)生,將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。

        在今年九月份開始的為期四十多天的教育實(shí)習(xí)中,他刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生老師推薦信范文求職信。

        在那里,他出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

        久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,他非常地渴望能成為貴校的一員,這將是他一生的榮譽(yù)。

        雖然,他是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,他也會和你們一樣,做得比別人更好。

        他將用出色的表現(xiàn)證明自己的能力,證明您無悔的選擇!

        本人愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機(jī)會!

        推薦人:

        xxxx年xx月xx日

      關(guān)于老師的介紹信11

      尊敬的xx單位的領(lǐng)導(dǎo):

        你們好!

        很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生—xxX。作為一名老師,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxX同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工,同時也能夠使xxX同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的單位的殿堂。

        敝校法律專業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,xxX就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。xx年6月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué),第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

        四年的大學(xué)生涯,把xxX同學(xué)打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的.思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

        他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認(rèn)為,一個優(yōu)秀的人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxX同學(xué)就是這樣的。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。

        我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機(jī)會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進(jìn)入理想的單位工作。

      此致

      敬禮!

        介紹人:xx

        20xx年x月x日

      關(guān)于老師的介紹信12

      人事處(教務(wù)處):

        經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)同意我部門xx報考(聯(lián)系)學(xué)校(單位)專業(yè)的碩(博)士研究生、碩(博)士學(xué)位班、高校教育碩士、工程碩士、MPA、MBA、本科及以下教育、國內(nèi)外訪問(進(jìn)修)學(xué)者、單科進(jìn)修班、研究生主干課程進(jìn)修班、高級研修班、骨干教師進(jìn)修班、專題研討班、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、社會實(shí)踐、其他形式等。現(xiàn)該同志已收到xxx學(xué)校(單位)的錄取通知書(或接受函)。進(jìn)修起止時間為:xx年xx月至xx年xx月。

        本部門已和該同志進(jìn)一步明確了進(jìn)修學(xué)習(xí)要求,落實(shí)了培訓(xùn)進(jìn)修計劃。從部門工作及該同志的實(shí)際情況出發(fā),同意該同志以(脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在崗學(xué)習(xí))的方式完成學(xué)業(yè),其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間為:年月至年月。

        本部門對該同志所承擔(dān)的'教學(xué)(工作)任務(wù)已作了妥善安排,現(xiàn)介紹到貴處,請辦理有關(guān)手續(xù)。

        介紹人:xxx

        20xx年xx月xx日

      關(guān)于老師的介紹信13

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        現(xiàn)推薦我校英語教師xX,在本校任教六年期間,該教師表現(xiàn)優(yōu)秀,專業(yè)知識很扎實(shí),具有良好的英語聽,說,讀,寫能力,是我校的英語骨干教師。這六年來她一直擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)工作,連年獲得優(yōu)秀成績。而且在平常的教學(xué)當(dāng)中研究學(xué)生鉆研教材,品行好,教風(fēng)好,所以深受廣大同事和同學(xué)們的歡迎。

        她是一位樂于溝通且善于溝通的人。在學(xué)校與同事關(guān)系融洽,在教研工作中有積極參與的熱情,善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)且得到了同行的認(rèn)可。和學(xué)生交流中充分掌握了學(xué)生的心理,能夠進(jìn)行多方面的交流,及時了解學(xué)生的動態(tài),為班級管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在帶班期間各方面表現(xiàn)很突出,是一名優(yōu)秀的班主任。

        她還是一位樂于學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)的教師。六年來,她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),珍惜機(jī)會,樂觀向上。在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使教學(xué)能力在這六年中有了很大的.提高。

        在教學(xué)中熟練掌握著多媒體的應(yīng)用,在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色。應(yīng)用信息技術(shù)啟發(fā)學(xué)生思維,擴(kuò)展教學(xué)容量,提高教學(xué)效率,課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)與學(xué)生的交流互動,起到了良好的效果。

        作為xX老師的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)校委會研究決定我們極力推薦其為優(yōu)秀教師。

        特此推薦!

        介紹人:x

        20xx年x月x日

      關(guān)于老師的介紹信14

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        他是一位年輕有為的優(yōu)秀教師,主張學(xué)生張揚(yáng)個性,不像其他老師那么刻板,在他的課上你可以暢所欲言,表達(dá)自己對課堂問題甚至教學(xué)方式的看法,而不必顧忌太多。他沒有明文規(guī)定什么,卻讓他的課從未有遲到早退現(xiàn)象,他就是我們所敬愛的現(xiàn)任x班班主任李x老師。

        李老師最常說的一句話是:無論做什么事,先得把學(xué)習(xí)搞上去!表面上看來這對我們大學(xué)生張揚(yáng)個性自由有點(diǎn)不入,但這卻恰恰是我們所有人所忽視的一點(diǎn)。無論你多有想法,能力多高,基本功不扎實(shí)永遠(yuǎn)不會成功。所以在他的課上,李老師總是耐心的講解每一個知識,直到每個學(xué)生都能理解。而且他還列出詳細(xì)的板書,課后發(fā)給我們,供我們復(fù)習(xí)掌握。

        李老師另一個優(yōu)點(diǎn)就是他肯常常虛心聽取學(xué)生的意見,力求使他的課得到每個人的認(rèn)可。不僅是學(xué)習(xí),其他對學(xué)校各方面的意見,他都記錄的清清楚楚,為我們解決一個又一個問題。值得一提的是,一次班會上,大家提的最多的意見就是希望學(xué)校能增加李老師的課,因?yàn)樗恼n太精彩也太短暫。

        同樣的教學(xué),其他老師只會將自己固定的方法灌輸給學(xué)生,如果哪個同學(xué)提出點(diǎn)另類的`想法一般都被抹殺,在李老師的課上就不會這樣,他會鼓勵我們用自己獨(dú)特的思維來解決問題,只要不是太極端,他都會欣然接受。

        在李老師的帶領(lǐng)下,使我們班級得到許多任課老師的喜愛,而理所當(dāng)然的,在評選優(yōu)秀老師時,李老師也得到了全班每一個同學(xué)的認(rèn)可。所以,我們衷心的希望李老師的教學(xué)生涯能越走越遠(yuǎn),并得到學(xué)校及社會的認(rèn)可,奪得這一桂冠。

        介紹人:x

        20xx年x月x日

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