關(guān)于寫給朋友的信作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寫給朋友的信作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫給朋友的信作文 篇1
親愛(ài)的包子：
距離我們分開已經(jīng)大半年了，不知為何，每次和較熟悉的人相處時(shí)腦海里總會(huì)不由自主的跳出你的身影，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)，哇，那個(gè)人的某一部分和你好像。
我們?cè)黄鹕⒉剑黄鹚⒔�，在我看�?lái)，有福同享有難同當(dāng)已不足以形容我們之間的關(guān)系，記得我們?cè)f(shuō)過(guò)，或許我們上輩子是姐妹，因?yàn)椴簧岱蛛x，所以哀求上帝讓我們重新在一起。你是左膀，我是右臂，只有在一起，才能飛翔。
相遇，碰撞，眼神交匯的那一瞬間，就立刻對(duì)你有一種陌生的熟悉感，在心中，有一種聲音在吶喊：是她，就是她。從那時(shí)起，我們變成了無(wú)話不談的好朋友，但三年轉(zhuǎn)瞬即逝，你我面臨著命運(yùn)設(shè)定的坎坷，記得那天，我們一起填報(bào)志愿，一起期待著幸運(yùn)之神的降臨。
然而，幸運(yùn)之神并沒(méi)有聽到我們的'祈禱。成績(jī)出來(lái)，你我雙雙落榜，聽到消息，我們彼此都只想著如何安慰對(duì)方且對(duì)自己的事置之不理，我們彼此安撫，最后決定；復(fù)習(xí)，一起努力！但是第二天，命運(yùn)的不公再一次降臨，老班得到新消息分?jǐn)?shù)線下降，而我剛好在分?jǐn)?shù)線之內(nèi)，僅僅以幾分的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入那一刻，我哭了，我埋怨命運(yùn)的殘酷為何將我倆分開，而你，只是走在我跟前，抱住我，安慰我，最后，祝福我。
開學(xué)前一天你在我空間我留言： “鴨蛋，你一定要好好學(xué)，因?yàn)槟氵�要把我的那一份一起學(xué)會(huì)！”
寫給朋友的信作文 篇2
你好！
這個(gè)學(xué)期，你過(guò)得還好嗎？學(xué)校環(huán)境有什么變化嗎？你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃�？身體還好吧？
我已經(jīng)好久沒(méi)有看到你了，好想你呀！我們什么時(shí)候才能相見？記得在四年級(jí)與你們星子蓼花小學(xué)開展的“手拉手”活動(dòng)中，我們?cè)?jīng)在一起快樂(lè)地玩耍過(guò)，開心地嬉戲過(guò)？我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們一起度過(guò)的美好時(shí)光。
親愛(ài)的陳瑩，你還記得我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)情景嗎？那時(shí)我們一起在鄱陽(yáng)湖的沙子堆里踩沙子，一起在沙子上照相，一起在你們蓼花小學(xué)玩耍，一起互送禮物�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那段日子真是美好�。≌嫦Ｍ氵�能和我一起玩耍，希望你能來(lái)我們家玩，希望能與你一起看一看甘棠湖，游一游八里湖？欣賞我們大九江的'新風(fēng)貌。
哦，對(duì)了！你們家有電視嗎？能收看到九江三套嗎？我最近參加了“九江三套”的“誰(shuí)比誰(shuí)聰明”，可能會(huì)在里面露一小臉哦�？吹轿伊耍阋欢ㄒ獮槲壹佑团�！
你的好朋友：xx
20xx年4月18日
寫給朋友的信作文 篇3
親愛(ài)的朋友：
已經(jīng)有一年多沒(méi)見了，你不會(huì)生我的氣吧！有一種叫做“嘮叨”的東西把我搞得頭昏腦脹。有時(shí)，我甚至想找你都被這個(gè)東西給拉了回去，以至我時(shí)常不去看你，甚至把你忘記。
一次在少年宮，偶爾看見幾個(gè)小孩兒在滑輪滑，讓我一下子想到了你。這才讓我知道，長(zhǎng)時(shí)間的沒(méi)見面讓我那么得喜愛(ài)你。
你可以一下子成為很多的孩子喜愛(ài)的寶貝。你有一個(gè)酷炫的名字——溜冰鞋。你有著四只滾圓滾圓的腳，滑起來(lái)讓人行走如飛。你可以作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，讓人不喜歡也得喜歡。這就是我為什么喜歡你的原因。
在急切的渴望下，我走到那張“古老”的床邊，用手往骯臟的床底下掏，爬得很深。我把你拿出來(lái)，用手抖去上面的灰塵，愛(ài)惜地敲著你。作為一雙高級(jí)輪滑鞋，我是不應(yīng)該把你擱在床底下，讓你一起和老鼠作伴。
我伸出雙腳，想把你穿上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)你兩旁的螺絲釘已經(jīng)散架�！皩�(duì)不起，為了表示我對(duì)你的喜愛(ài)，我決定把你的‘骨頭’給修回去。”我神情堅(jiān)定地說(shuō)。我耐心地給你修著，“這是我對(duì)你的.報(bào)償，誰(shuí)叫你是我喜愛(ài)的東西呢？”我這樣想。
修好后，我把你提到樓下，快樂(lè)地在空地上滑翔。幾只小螞蟻靠在鞋面上，它們也想享受一下你帶動(dòng)著風(fēng)的樂(lè)趣；遠(yuǎn)處的大樓正在威嚴(yán)地朝我們點(diǎn)頭，似乎它長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)，累了，也想動(dòng)一下身子；空中的白云笑瞇瞇地看著我們，它在想：如果我是輪滑鞋該多好。
“哦！好爽快！”我神采飛揚(yáng)地說(shuō)。我此時(shí)也在想：謝謝你，你是風(fēng)的朋友，我將和你一起享受風(fēng)的樂(lè)趣。
只要我心底里還存在著那一種樂(lè)趣，我就不會(huì)把你忘記。
寫給朋友的信作文 篇4
親愛(ài)的王昱
你好！
王昱，你最近好嗎？學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎？我可想你啦，不知道你什么時(shí)候可以回來(lái)玩玩呢？
你一定還是長(zhǎng)得胖胖的吧，像個(gè)大熊貓，你的學(xué)習(xí)成績(jī)也還是名列前茅吧。杭州有什么好玩的？有什么特產(chǎn)？等放假了，我一定到你那去哦！
前幾個(gè)星期，我們學(xué)校剛組織了春游活動(dòng)，我們一起去了兒童公園和動(dòng)物園，動(dòng)物園里我們看了海獅表演呢，還看了熊、老虎、獅子的表演，表演得可精彩啦！兒童公園建了好多游樂(lè)設(shè)施，有碰碰車、飛天椅、鬼屋……可刺激啦！你什么時(shí)候回來(lái)，我?guī)阋黄鹑ゴ碳ご碳づ叮?/p>
記得你在水都小學(xué)時(shí)，你總是那么樂(lè)于助人。有一次，我英語(yǔ)書找不到，你毫不猶豫地借了我英語(yǔ)書，你自己卻沒(méi)書看，到了下課，我把書還給了你，你卻說(shuō)：“不用了，你拿去用吧，我家里的'英語(yǔ)書多著呢。”
還有一次，我和你一起做值日生，不料，外面下起了傾盆大雨，我沒(méi)帶傘，你還是那么關(guān)心同學(xué)，執(zhí)意要把我送到家門口，事后，我和媽媽一起去你家謝謝你，你卻說(shuō)：“沒(méi)事，這就一點(diǎn)點(diǎn)舉手之勞嘛，不用謝我�！�
一直以來(lái)，你都這么關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人，還是老師的得力小助手，你快回來(lái)吧，大家都好想你，你回來(lái)后，我還能跟你騎自行車、下棋、游泳呢，放假了以后要來(lái)我家哦！
祝
身體健康
萬(wàn)事如意
李繩祖
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