致初三學(xué)生的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那么你有了解過書信嗎?下面是小編為大家整理的致初三學(xué)生的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
致初三學(xué)生的一封信1
親愛的同學(xué):
你好!
驕陽似火,布谷歡鳴。談笑中,四年已逝,仰俯間,走進(jìn)六月,我們沿著時(shí)間的腳印,正走在初中生活時(shí)間的尾巴上,迎接屬于我們自己的畢業(yè)。大家即將告別學(xué)習(xí)生活了的三年母校,即將離別朝夕相處的同學(xué)和老師。母校向你致以最良好的祝愿,真誠的祝賀你順利完成了初中學(xué)業(yè)。博觀而約取,厚積而薄發(fā),中考在即,愿你以沉著鎮(zhèn)定、自信從容的心態(tài),平靜面對(duì)中考,發(fā)揮最佳水平。
20xx年6月8日早上,照畢業(yè)照后,教室里,當(dāng)你記住老師的最后一席教誨時(shí),才發(fā)覺一切似乎剛剛開始,卻可能是永遠(yuǎn)的結(jié)束。分別的時(shí)刻,你是否感到,時(shí)間原來真的可以這樣殘酷無情,生活了三年的學(xué)校原來是如此的可愛。你留給母校的印象是美好的。在高峰松校長的領(lǐng)導(dǎo)教育下,你遵規(guī)守紀(jì)、努力拼搏、積極進(jìn)取,三年來,我們的各項(xiàng)成績在**市一直名列前茅,從你洋溢著自信與朝氣的面龐上,我們分明看到,三年的初中生活,已經(jīng)賦予了你面對(duì)未來的勇氣、智慧和力量。
在你即將奔赴新的征程之際,在你即將離開母校的時(shí)候,母校希望你一定要以德立身、向善而行、珍惜時(shí)間、終身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、有所作為;希望你自信而不自負(fù),自謙而不自卑。永遠(yuǎn)不要小看自己,你很平凡,但你獨(dú)一無二;永遠(yuǎn)不要小看別人,你再偉大,你也不可能取代別人;希望你都要有一顆感恩的.心,感謝生活、感謝遭遇、感謝情感、感謝希望,更要最真誠地感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助過你的人;希望你性情通達(dá)、自尊自愛、富有教養(yǎng);希望你……母校永遠(yuǎn)以“明禮、誠信、博愛、平等、無私奉獻(xiàn)、追求卓越”和你共勉。目標(biāo)在前,路在腳下,對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家要盡心盡責(zé),這是母校對(duì)你們的期望。
我們都是有道德的十三中人,你今生注定與**十三中結(jié)下了不解之緣。母校曾是你前行的驛站,母校更愿做你永遠(yuǎn)的人生驛站,母校是你永遠(yuǎn)的精神家園。不論將來你身在何方,無論身居何位,無論你將來研究原子彈,還是煮茶葉蛋;無論你是開飛機(jī)還是養(yǎng)老母雞,你都是我們最愛的學(xué)生。當(dāng)你成功時(shí),母校會(huì)感到欣慰;當(dāng)你失落時(shí),母校會(huì)給你慰藉。這里永遠(yuǎn)是你可信賴的學(xué)校,我們永遠(yuǎn)是你可信賴的老師。
今天**十三中以你為榮,是因?yàn)槟氵x擇了她豐富了她;明天的**十三中更以你為榮,這是因?yàn)槟氵會(huì)不斷地維護(hù)著她從而壯大著她。母校深信,無論何時(shí)何地,你都會(huì)想著為母校的旗幟增輝添彩,你我共同努力讓十三中更加輝煌。榮校報(bào)國,為國育人,努力辦好人民滿意的教育,是十三中人堅(jiān)實(shí)的教育實(shí)踐和永恒的教育理想!
離別有期,真情無價(jià),讓我們的理想從這里飛翔!
致初三學(xué)生的一封信2
初三的同學(xué)們:
你們好!
今天,是個(gè)很普通很平凡的日子,但它一定會(huì)在你們每個(gè)人的記憶中銘刻,因?yàn),再過一個(gè)月,你們就要邁進(jìn)中考考場,去完成你們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。
三年前,帶著憧憬與理想,你們來到了保亭中學(xué),來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,你們和困難斗爭,你們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有你們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有你們深深的腳印……過去的一千多個(gè)日日夜夜,我相信你們迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來,等待你們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽的部落,你們闊步向前吧!
一個(gè)月,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對(duì)于你們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號(hào)角。一個(gè)月——太短,但你們要去爭朝夕!
九年的求學(xué)生涯匆匆走過,一個(gè)月更是稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,你們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)中考呢?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。你們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過:“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些!敝挥袠淞⑦h(yuǎn)大的理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。你們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要去挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!
更行十萬八千里,何懼東西南北風(fēng)。你們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。中考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一個(gè)月雖不能峰回路轉(zhuǎn),一個(gè)月,只要好好利用,卻可以改變一生!你們要堅(jiān)信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。你們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。最后一個(gè)月,對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向你們走過來,那你們就向成功走過去!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有一個(gè)月了,你們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。你們已沒有時(shí)間打瞌睡,沒有時(shí)間說閑話,沒有時(shí)間看雜書,更沒有時(shí)間去幻想——對(duì)于你們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機(jī)會(huì)失去了就不能重來!所以,從點(diǎn)滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來的三十天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)中考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺中考而沸騰。積蓄力量,你們的夢想將在六月旭日般噴薄!
敵軍圍困萬千重,我自巋然不動(dòng)。你們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。中考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。你們在頑強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對(duì)中考,這會(huì)讓你放下包袱,輕裝上陣,才能走得更遠(yuǎn)。
又是一年中招時(shí),又是一年亮劍時(shí)。在七仙嶺下的'這方沃土上,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——你們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!
同學(xué)們,中考將翻開你們生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓你們的夢想絢麗如畫,讓你們的前程燦爛如星,讓你們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!中考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是你們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!你們要珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢想!用你們的責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!
我知道你們都想成功,你們要成功,我堅(jiān)信你們必成功!
致初三學(xué)生的一封信3
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
根據(jù)湖南省教育廳和邵陽市教育局的統(tǒng)一部署,我校初三、高三年級(jí)確定于4月7日返校復(fù)課。為了使同學(xué)們能夠順利返校,絕對(duì)保障復(fù)課后每一名同學(xué)的健康和安全,特將本次返校復(fù)課的注意事項(xiàng)告知家長和同學(xué)們,請各位家長和同學(xué)仔細(xì)閱讀,嚴(yán)格遵照執(zhí)行。
李華和副市長聽取市教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作
01:自返校前14天開始,同學(xué)們必須每天早、晚兩次在家自測體溫,如實(shí)填寫并持有按邵陽市教育局要求制定的《邵陽市第六中學(xué)新冠肺炎防控工作學(xué)生健康卡》和簽好字的《承諾書》方可返校。如果存在體溫異常、感冒咳嗽或患有其它疾病的情況,請等待治愈好后再持醫(yī)院的健康證明返校。
02:開學(xué)前,家長朋友請與孩子一起學(xué)習(xí)有關(guān)新冠肺炎防控、防護(hù)知識(shí),督促孩子繼續(xù)在線學(xué)習(xí)。教育孩子在校期間嚴(yán)格按照防疫管控的要求,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。同時(shí),請各位家長朋友多關(guān)心孩子的.身心健康,對(duì)孩子多一些耐心,多與孩子交流。
03:學(xué)生盡量避免乘坐公共交通工具,提倡步行或乘坐私家車上學(xué),如自己騎自行車到校,請務(wù)必注意交通安全。如必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩手套,途中避免用手觸摸公共交通工具車上物品。
04:為了避免人員過于集中,造成安全隱患,本學(xué)期學(xué)校將實(shí)行分年級(jí)、分時(shí)段錯(cuò)峰返校。4月7日開始,每天入校時(shí)間為:初三年級(jí):早晨7:00—7:30; 高三年級(jí):早晨7:40—8:00; 請家長督促學(xué)生按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校,不得早到或遲到,謝謝配合中午就餐時(shí)間為:初三年級(jí):12點(diǎn)開始; 高三年級(jí):12點(diǎn)20分開始。學(xué)生入校必須著校服。
李華和副市長認(rèn)真聽取我校開學(xué)準(zhǔn)備工作情況匯報(bào)
05:根據(jù)市委、市政府關(guān)于復(fù)課期間防疫的要求,所有學(xué)生返校時(shí)家長和車輛不得進(jìn)入校園,開車送學(xué)生上學(xué)的家長應(yīng)在離校門300米外處停車讓學(xué)生下車步行至學(xué)校,所有學(xué)生在校門口有序測量體溫,溫度正常者方可入校。如果檢測溫度超過37.3℃,則需要按照老師引導(dǎo),先去應(yīng)急隔離觀察室進(jìn)行觀察,等待進(jìn)一步檢查處理。請各位家長、學(xué)生務(wù)必積極配合。
06:進(jìn)入校園后,學(xué)生必須戴口罩,按指定路線進(jìn)入各自教室,到教室后即在自己座位上學(xué)習(xí),不換座位,不扎堆,不反后,不靠近討論問題。下課后,各班安排專人負(fù)責(zé)課間的開窗通風(fēng),以及衛(wèi)生清潔。學(xué)生在本班教室、走廊、就近的衛(wèi)生間等相對(duì)固定的區(qū)域,開展適當(dāng)、適度、必要的活動(dòng)。課間同學(xué)之間不扎推、不近距離接觸,不到其他班串門,不在公共場所吐痰,上廁所后必須按七步洗手法洗手。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,教學(xué)期間任何學(xué)生不能無視學(xué)校規(guī)章制度地隨意進(jìn)出校園。
07:根據(jù)市委、市政府、市防疫指揮中心、市教育局、市市場監(jiān)督局等部門的要求,為了確保學(xué)生在校期間的食品安全,請注意以下幾條禁令:
1.嚴(yán)禁學(xué)生在路邊攤販、路邊小店購買食品;
2.嚴(yán)禁家長給在校學(xué)生送飯;
3.嚴(yán)禁學(xué)生出校就餐或者到校門口接外賣;
4.嚴(yán)禁學(xué)生點(diǎn)外賣及任何外賣進(jìn)入校園;
5.嚴(yán)禁學(xué)生到校內(nèi)外家庭廚房、家庭小餐館等地就餐。
如有學(xué)生違反規(guī)定,將追究其責(zé)任,并請家長自行帶回家學(xué)習(xí)。請家長為孩子們選擇就餐途徑:
1.自己用保溫飯盒帶飯來校;
2.食堂排隊(duì)錯(cuò)時(shí)就餐。
請選擇好之后在班主任處報(bào)備,及時(shí)上報(bào)學(xué)校政教處。
08:防疫復(fù)課期間,學(xué)校超市將暫停營業(yè),請家長為學(xué)生備好飲用水,以保障學(xué)生飲用水安全。
09:放學(xué)期間,學(xué)生按照入校路線有序出教學(xué)大樓,必須保證前后距離間隔1米左右,從指定通道出校門。盡量避免乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車回家;如必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩,途中避免用手觸摸公共交通工具車上物品。放學(xué)后迅速離;丶,不在外逗留;回家后做好消毒事宜、進(jìn)行體溫測量,若發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)就診并告知班主任。
10:學(xué)生回家后請家長注意孩子用餐的營養(yǎng)搭配,保證營養(yǎng),提高免疫力;在家適當(dāng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高抵抗力;及時(shí)完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量;與學(xué)生多交流感情,身心健康,保持心情愉悅;合理安排作息時(shí)間,保證足夠睡眠。
邵陽市第六中學(xué)將落實(shí)好市委、市政府、市教育局的各項(xiàng)要求,把學(xué)生的身心健康放在首位,認(rèn)真履行學(xué)校的相關(guān)義務(wù),也請全體家長及學(xué)生配合工作,確保返校學(xué)習(xí)順利。邵陽市第六中學(xué)祝高三同學(xué)們2020年高考穩(wěn)操勝券、金榜題名,祝初三同學(xué)們2020年中考勇奪桂冠、心想事成,祝家長朋友和全體教職員工身體健康、萬事如意!
邵陽市第六中學(xué)
2020年4月2日
致初三學(xué)生的一封信4
親愛的同學(xué)們:
很久沒有給別人寫信了,作為你們的班主任,今天我寫出了從教以來的第一封信!不知不覺中我和大家一起走過了近三年的時(shí)光。你們是我從教以來真正送走的第一批學(xué)生,所以在我心里你們是最難忘的,最美好的,不管怎樣天地很大,能在一起認(rèn)識(shí)相伴也是一種緣分,我們要珍惜這份情誼。回憶這一路走來,我感慨萬分!
當(dāng)我一邊寫著信一邊回憶過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,內(nèi)心留下的全是你們的善良、懂事、乖巧和古靈精怪!記得開學(xué)時(shí)同學(xué)們間濃濃的情誼,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們勇敢拼搏,團(tuán)結(jié)友愛,記得我們擲沙包接力賽獲獎(jiǎng)時(shí)那一刻的激動(dòng)和欣喜,記得每周一我們班得文明班級(jí)時(shí)洋溢的笑容,記得我們一起辛勤地打掃衛(wèi)生,記得我們課間的調(diào)侃,記得我跟大家分享我的大學(xué)生活,你們向往的眼神,記得我給你們的表揚(yáng)和批評(píng),記得我和你們每一個(gè)人的談話,記得你們在我面前的保證,記得我們一起留下的眼淚,記得我們一起帶來的歡笑。難忘的事實(shí)在太多,它們一定會(huì)成為我心中最美好的回憶。
雖然,平時(shí)我對(duì)你們的笑容甚少,多的可能是“怒容”;雖然,平時(shí)我對(duì)你們的表揚(yáng)甚少,多的可能是“批評(píng)”;雖然,平時(shí)我給你們的自由甚少,多的可能是“專政”…可是,我相信大家都是能夠理解老師的。因?yàn)槔蠋熛M銈冊趯W(xué)會(huì)如何做得好做得對(duì)后看見更多為你們綻放的笑容;因?yàn)槔蠋熛M銈冊趯W(xué)會(huì)如何精益求精之后收獲更多的表揚(yáng);因?yàn)槔蠋熛M銈冊趯W(xué)會(huì)如何自我約束之后獲得更多的自由…因?yàn)槔蠋熛M覀兊陌嗉?jí)是團(tuán)結(jié)的,友愛的,每一個(gè)人都能為這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的力量,因?yàn)槲蚁M阈l(wèi)生時(shí)我們能不斤斤計(jì)較,晚自習(xí)時(shí)能不講話,就寢時(shí)能及時(shí)安靜,早操時(shí)能盡快來到操場,能不吵口不打架,不嘲笑不打擊,每一周都是文明班級(jí),能把我們這個(gè)班當(dāng)做你的另一個(gè)家去愛它!同學(xué)們,老師的這些期望你們能做到嗎?
可是老師對(duì)你們的期望遠(yuǎn)不止這些,所以,在剩下的一些時(shí)間里,不管要不要參加中考,老師希望每一位同學(xué)都全力以赴,表現(xiàn)出最好的一面,發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,百折不撓,勇往直前,勝不驕,敗不餒
同學(xué)們,我很愛你們,正因?yàn)槿绱宋乙哺鼡?dān)心你們!我看到有段時(shí)間我們班上一些同學(xué)開始放松自己了,開始迷茫,學(xué)會(huì)了遲到、曠課、上課睡覺、自習(xí)時(shí)間講話、甚至玩手機(jī)、抽煙、談戀愛,有些人缺乏目標(biāo)、無所適事,有同學(xué)說,我腦子笨,比不上別人,學(xué)也不行;也有同學(xué)說,我基礎(chǔ)差,成績總上不去,放棄算了;還有同學(xué)說,學(xué)習(xí)多累呀,玩玩算了。不要,千萬不要!這不是初三學(xué)生所應(yīng)有的態(tài)度。今天我要警告你們,別墮落,你沒資格!
生命中有很多東西是不能選擇的。請問你能選擇你的出生嗎?你能選擇你的父母嗎?不能。我們生來就不是豪門,所以你必須奮斗,你生來就背負(fù)著家庭、生活的重?fù)?dān)!別把時(shí)間都浪費(fèi)在埋怨、牢騷上,沒有人對(duì)不起你;你是一個(gè)普通的人,你能夠給自己的優(yōu)勢就是通過學(xué)習(xí)提升自己的能力,然而,如果你一味的頹廢,就連這最后的機(jī)會(huì)都會(huì)喪失,將成為一無是處的廢物!我們多數(shù)都生長在農(nóng)村,生長在工薪、普通家庭,世世代代都是農(nóng)民、工人,為了生存、為了你也能象別家的孩子一樣體體面面地生活,爸爸、媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀、肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿、無怨無悔。夜幕降臨,當(dāng)我們晚飯后在校園里聊天、在教室談笑的時(shí)候,爸爸媽媽或許還沒回到家吃晚飯,如果他們在外打工,也許因?yàn)楣ゅX未得到、身無分文常常不知道晚飯?jiān)谀睦;?dāng)我們晚自習(xí)后在寢室里大聲喧嘩或者玩著手機(jī)游戲的時(shí)候,我們的爸爸、媽媽可能為將來你的學(xué)費(fèi)和一家老小的生活費(fèi)而發(fā)愁……同學(xué)們,你是人,你是一個(gè)初中生,你要有良心,你的所作所為要對(duì)得起自己,要對(duì)得起你的父母。不論你現(xiàn)在是怎樣的成績,你都得找到自己前進(jìn)的方向,自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),然后去克服隨意,用理智控制自己的行動(dòng)。
作家柳青說:人生最緊要的只有幾步,特別是當(dāng)一個(gè)人年輕的時(shí)候。作為一個(gè)過來人我要告訴大家:你們朝氣蓬勃,充滿希望,現(xiàn)在正是你們把握時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,面對(duì)困難,你們不應(yīng)放棄。不服輸,不低頭,不因初三的苦累而懦弱不前,這才是你們所應(yīng)具備的品格。學(xué)習(xí)中失敗與成功并存,今天的失敗是明天成功的動(dòng)力。更何況現(xiàn)在誰成誰敗還不一定,初三最后幾個(gè)月有很多事是可以改變的,但不變的是你們的勤奮與努力。要記住:笑到最后的才是笑得最美的!
愛自己的最好方式就是努力奮斗讓自己優(yōu)秀起來,如果你在頹廢,別埋怨沒有知己、得不到尊重,因?yàn)檫B你自己都不尊重自己,還妄想得到別人的尊重,試問,你有什么值得別人尊重呢,你配嗎?
你選擇成功你就會(huì)成功,你選擇優(yōu)秀就會(huì)優(yōu)秀。從小開始,家長要你好好學(xué)習(xí),老師勸你努力學(xué)習(xí),而你聽話了嗎?父母辛辛苦苦養(yǎng)家糊口,當(dāng)籌集資金為你交學(xué)費(fèi)時(shí),難道你很坦然嗎?那可是他們的血汗錢?你對(duì)得起他們嗎?請不要讓為你流汗的人再為你流淚。今天,我要提出一個(gè)口號(hào):那就是“父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書!逼鋵(shí)我和大家一樣也很累很苦。但我們堅(jiān)信,堅(jiān)持就是勝利。同樣把這句話送給你們,我們互相共勉,一起順利度過這段充實(shí)又艱苦的日子。
初三就像逆水行舟,也許你對(duì)自己的進(jìn)步還不夠滿意,也許你的成績還是原地踏步,但在所有同學(xué)都在努力的同時(shí),你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就是比別人更努力的結(jié)果,你能原地不動(dòng)就說明你和大家一樣努力。你已經(jīng)在成功了,但要取得更大的進(jìn)步就一定要繼續(xù)前進(jìn)。二模到中考是我們成果集中顯現(xiàn)的時(shí)候,我們已經(jīng)走到這里了,如果在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候放棄了,那之前的努力就成了一場空。
我一直都說,我們班的學(xué)生每一個(gè)都很棒,每一個(gè)都很有潛力,我對(duì)每一個(gè)同學(xué)都恨有信心,能不能發(fā)揮出來除了老師的幫助,主要就靠大家自己了。初三最后100天,不要給自己留下遺憾!記得累的時(shí)候,老師在你們身邊,家長在你們身邊,有事可以讓我們?yōu)槟惴謸?dān)。
這個(gè)世界上不是所有的事都是絕對(duì)公平的,但是唯有一樣對(duì)每個(gè)人都是不偏不倚,那就是時(shí)間!還有幾個(gè)月,你們就將要迎來中考無論你是否準(zhǔn)備好都要步入中考的考場,面臨人生的第一次檢驗(yàn)!大家準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)下大家正在緊張的復(fù)習(xí)功課,迎接中考,希望同學(xué)們慎重把握這一次人生轉(zhuǎn)折的機(jī)會(huì),戒浮勿躁,樹立信心,奮力拼搏,考出自己應(yīng)有的水平。
在向中考沖刺的過程中,信心是致勝的法寶,是中考成功的基礎(chǔ),只要你們能抱著必勝的信念,具有壓倒一切的氣概,相信自己能夠在這場競爭中獲勝,你們就會(huì)勇敢起來,就會(huì)以勝利者的心態(tài)步入考場,自己的知識(shí)和能力就會(huì)得到充分發(fā)揮,取得滿意的成績。還有,要注意身體健康,要注意科學(xué)的休息,要保持飽滿的精神。文武之道,一張一弛,積極參加體育鍛煉。杜絕上網(wǎng)等不良習(xí)慣,讓青春的煩惱走開,在緊張的復(fù)習(xí)中有所為有所不為,不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié),把自己的身心調(diào)整到臨陣的最佳狀態(tài)。人生在于奮斗,生命在于拼搏,請認(rèn)準(zhǔn)你們的方向,珍惜這次重大的人生選擇,用你們的青春去拼一個(gè)無怨無悔,用你們的實(shí)力去創(chuàng)造一個(gè)全新的自我!未來是光明的,前途是美好的,成功一定會(huì)屬于你們的`。同學(xué)們,為理想而拼搏的人是幸福的;有夢的人是快樂的,追夢的過程并不是想象中那般簡單和輕松,在遭受挫折,面臨挑戰(zhàn)時(shí),不要灰心氣餒,更不要?jiǎng)訐u放棄!抬起頭來,披著星光,追逐燦爛,只要堅(jiān)持到底,你們就一定會(huì)看到風(fēng)雨后的彩虹!
同學(xué)們,中考,不過是一道不高不矮的門檻,本無神秘,選擇你的最佳狀態(tài),用足你的氣力,奮勇向前,你就是贏家。希望你們?yōu)t灑一點(diǎn),狂氣一點(diǎn),甩掉疲憊和倦怠,大踏步跨越六月。希望你們抓住機(jī)遇,相信自己的學(xué)校,相信自己的老師,更要相信自己的實(shí)力,以飽滿的熱情,從容的心態(tài),高昂的斗志,必勝的信念,走進(jìn)考場,穩(wěn)定發(fā)揮,考出理想的成績!
中考離我們還有多遠(yuǎn)?高中夢,是人生夢的起點(diǎn),不經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!初中是人生征途中的重要一站,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果。
我堅(jiān)信,平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。志存高遠(yuǎn),奮發(fā)向上,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。勤學(xué)苦練,敢拼敢闖,讓雄心與智慧在六月閃光。不愿做失敗者的同學(xué)們,為著我們的夢想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!堅(jiān)信自己會(huì)是命運(yùn)的主宰!未來是屬于我們的!
致初三學(xué)生的一封信5
親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,你們即將迎來初中階段最后一個(gè)假期。這意味著再過幾個(gè)月你們將踐行自己的人生理想,背負(fù)著家長的殷切希望,銘刻著老師的諄諄教誨去迎接人生的一次重要的挑戰(zhàn)。
今年的初三與以往不同,形勢的變化給初三的教育教學(xué)工作帶來了很大的變化與沖擊。最突出的特點(diǎn)是時(shí)間緊任務(wù)重,開學(xué)之后到中考只有113天,你們在校時(shí)間是77天,下學(xué)期你們還有體育考試、體檢和報(bào)考工作,加之好多課程還沒有結(jié)束。可以說老師和你們面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn),但是挑戰(zhàn)與機(jī)遇是并存的,這個(gè)假期誰利用得好,誰就是贏家。這是一場現(xiàn)在看不到,開學(xué)以后即能發(fā)生明顯變化的比賽,這也是對(duì)同學(xué)們自律能力,堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的一場考驗(yàn)和較量,希望同學(xué)們要惜時(shí)如金,抓住時(shí)機(jī)。為此,學(xué)校給同學(xué)們幾點(diǎn)建議:
一、管理好自己的時(shí)間。
不要因?yàn)樨澩、貪睡,影響了自己正常的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)程。
二、確立好自己的升學(xué)目標(biāo),并為這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出不懈的努力。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),正視考試,考出自己三年艱辛的價(jià)值。要時(shí)刻提醒自己三句話:
1、我的目標(biāo)是什么?
2、我現(xiàn)在在做什么?
3、我現(xiàn)在做的事情對(duì)我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有沒有幫助?
要常常用這三句話提醒自己、鼓勵(lì)自己、鞭策自己,使自己的行為更加規(guī)范,做事更加執(zhí)著,時(shí)刻為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做好充分準(zhǔn)備。
三、要忙而不亂,采取科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,變壓力為動(dòng)力。
學(xué)習(xí)要有章法:
1、重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真地重讀教材,梳理知識(shí)點(diǎn),在頭腦中形成知識(shí)框架,整理出章節(jié)的提綱,回歸教材。
2、重視糾錯(cuò),以練代學(xué)。按要求認(rèn)真做好各科的`假期作業(yè),并用紅筆做好校對(duì)答案的工作,對(duì)錯(cuò)題要學(xué)會(huì)整理。學(xué)習(xí)上的問題要主動(dòng)與任課教師溝通。
3、查缺補(bǔ)漏,不盲目補(bǔ)課,對(duì)癥下藥,有針對(duì)性學(xué)習(xí)。除此之外,假期還要注意安全,珍愛生命。主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任,孝敬父母,幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。
同學(xué)們,初三的辛苦將讓你們的生活更加充實(shí);沖刺的勞累將增添你們的勇氣;未來的成功將使你們從稚嫩走向成熟。希望你們一定要抓住這個(gè)假期,用你們的成功與輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,成功一定會(huì)與你同行!
最后,祝同學(xué)們寒假快樂!春節(jié)快樂!
xxx
20xx年xx月xx日
致初三學(xué)生的一封信6
親愛的同學(xué)們:
你們好!
你們將正式告別純真而又難忘的初中生活,迎接中考的檢閱。九年的寒窗苦讀,三千多個(gè)日夜的艱辛付出,終于迎來了收獲的季節(jié)。在此,我們向完成九年義務(wù)教育學(xué)業(yè)的初三年級(jí)全體同學(xué)表示祝賀!祝同學(xué)們在中考中取得自己滿意的成績!
不知大家是否真正意識(shí)到應(yīng)該從小孩子的角色中走出來了,作為一個(gè)應(yīng)為自己的未來負(fù)責(zé)的青少年,你是否已經(jīng)感覺到自己任重而道遠(yuǎn)?你是否已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備?再過一些時(shí)候,你們將面臨人生中的第一個(gè)重要選擇。著名詩人艾青曾說過:“人生的道路雖然漫長,但緊要處往往只有幾步。特別是人年輕的時(shí)候,沒有一個(gè)人的人生道路是沒有岔道的,譬如:學(xué)業(yè)上的岔道口、個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步可能影響你的一個(gè)時(shí)期,甚至是一生!”其實(shí),同學(xué)們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢?請每個(gè)同學(xué)現(xiàn)在試問自己,你能否把這決定人生的幾步走好?想必有相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)這個(gè)問題是茫然無措的。人生的成功,正確的選擇在某種程度上比艱苦的奮斗更重要,一個(gè)人要想在這個(gè)充滿競爭的.社會(huì)中獲得成功,除了個(gè)人努力和外部機(jī)遇等因素外,至關(guān)重要的一點(diǎn),就是人們現(xiàn)在或未來所從事的職業(yè),是否有利于充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,準(zhǔn)確地對(duì)自身的興趣、氣質(zhì)、性格、能力等特征進(jìn)行分析,以便發(fā)現(xiàn)自己的潛在競爭優(yōu)勢,這是獲得成功的第一步。
這些日子,同學(xué)們是辛苦的,我們感同身受。你們或許經(jīng)過自己的努力,考上了四星級(jí)高中,然后讀重點(diǎn)大學(xué),再走向社會(huì),找一份工作就業(yè)!這是大家的共同心愿。無奈千軍萬馬過獨(dú)木橋,每年考上重點(diǎn)大學(xué)的僅是少數(shù)。但是,大學(xué)生就業(yè)難近年來一直是全社會(huì)關(guān)注的問題!大學(xué)畢業(yè)三四年找不到合適工作的情況比比皆是,這是一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們,有一點(diǎn)需要提醒你們,面對(duì)日趨激烈的學(xué)習(xí)競爭,當(dāng)遇到困難時(shí),你們往往不能正確對(duì)待,甚至對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,對(duì)未來可能的失敗感到恐懼。其實(shí),從認(rèn)知心理學(xué)的角度看,人的智能是多元化的!學(xué)習(xí)文化課困難,并不代表能力差!有許多學(xué)生,動(dòng)手能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過文化知識(shí)的學(xué)習(xí)能力。上一所正規(guī)、優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)校,學(xué)得一技之長回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家庭,也可以進(jìn)一步深造,提升自身的學(xué)歷層次,這也是一條陽關(guān)大道,畢竟,三百六十行,行行出狀元啊。
何況,人生是長跑,不是靠一時(shí),靠的是耐力,耐力來自成長過程中不斷累積出的綜合素質(zhì),只有經(jīng)過長期的努力,才能實(shí)現(xiàn)你們的理想!
同學(xué)們初中即將畢業(yè),我們在了解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢的基礎(chǔ)上,要認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),結(jié)合自己的性格特點(diǎn)和職業(yè)興趣,從長遠(yuǎn)的人生發(fā)展目標(biāo)出發(fā),選擇適合自己的教育類型。不要盲目跟風(fēng)、從眾。讀書的目的不是讀書,是什么?就是要成才,最終是實(shí)現(xiàn)就業(yè)。從廣義的角度來看,任何教育都帶有職業(yè)的意味。
我校創(chuàng)辦于1959年,原名為“江蘇省揚(yáng)州商業(yè)學(xué)!,由江蘇省教育廳直屬管理。當(dāng)然,許多學(xué)校都由教育廳管理,但是,卻不是直屬的,我校作為江蘇省教育廳直屬的職業(yè)學(xué)校,在教學(xué)條件、學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)、出國交流、留學(xué)等方面具有明顯優(yōu)勢。我校是江蘇省僅有的兩家隸屬于省教育廳的招收初中生的職業(yè)學(xué)校,是“駐揚(yáng)單位”,面向全省招生,由省財(cái)政廳直接撥款。20xx年,江蘇省揚(yáng)州商業(yè)學(xué)校經(jīng)省政府批準(zhǔn),正式升格為江蘇省揚(yáng)州商務(wù)高等職業(yè)學(xué)校,同時(shí)批準(zhǔn)為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院揚(yáng)州商務(wù)分院。20xx年,在建國60周年之際,學(xué)校被評(píng)為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,作為先進(jìn)集體的代表,校黨委書記、校長周俊教授受到xx、xxx等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人親切接見!20xx年,江蘇省揚(yáng)州商業(yè)學(xué)校被教育部、人力資源和社會(huì)保障部及財(cái)政部批準(zhǔn)為全國第一批“國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”建設(shè)單位。第一批示范學(xué)校全國僅有300所,示范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目獲得國家財(cái)政部、江蘇省財(cái)政廳三千萬元項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)。由于我校出色的管理工作,20xx年2月24日下午3:00,我校黨委書記、校長周俊在全國教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)介紹,會(huì)上只有三所學(xué)校作交流發(fā)言,全國的職業(yè)學(xué)校僅我校一家。限于篇幅,我們也不能作更多的介紹,如果你可以上網(wǎng),希望你抽出寶貴的時(shí)間瀏覽一下我校的網(wǎng)站。也許,我校與你心中希望的學(xué)校相比還有一定的距離,不過,坦率地講,無論是我校的內(nèi)涵建設(shè),還是我校校園的周圍環(huán)境,目前在省內(nèi)職業(yè)學(xué)校中,是屈指可數(shù)的。
親愛的同學(xué),我們知道,你本活潑、天真、善良。請努力去找回那份屬于自己的自信,然后,把責(zé)任負(fù)在肩上,堅(jiān)定地走向明天的征程。在你即將踏上新的征程之際,請記。翰还苣闶浅晒是失敗,決定命運(yùn)的不是中考,而是自己內(nèi)心永恒的信念!我們愿意與你一起,共同奮戰(zhàn)、揚(yáng)帆啟航,為實(shí)現(xiàn)自己的心中的夢想,直抵那勝利的彼岸!
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20xx年xx月xx日
致初三學(xué)生的一封信7
根據(jù)上級(jí)教育部門統(tǒng)一部署,現(xiàn)就我校初三復(fù)學(xué)工作做如下安排,請各位同學(xué)予以配合并遵照執(zhí)行。
一、復(fù)學(xué)之前準(zhǔn)備工作
1.居家等待復(fù)課:尚在外縣市的學(xué)生須提前14天返回泰和,從湖北等重疫區(qū)返回的須報(bào)備社區(qū)及學(xué)校并進(jìn)行14天隔離觀察。
2.堅(jiān)持健康打卡:所有學(xué)生每天都必須在江西省教育廳“校園防控”信息系統(tǒng)健康日報(bào)打卡,上報(bào)信息必須真實(shí)準(zhǔn)確,不得瞞報(bào)、假報(bào)。如有未準(zhǔn)確及時(shí)真實(shí)上報(bào)健康狀況的同學(xué)一律拒絕入校復(fù)學(xué)。
3.實(shí)行封閉管理:根據(jù)省教育廳文件精神,為更好地隔斷傳播源,學(xué)校復(fù)學(xué)后實(shí)施封閉管理,除特殊情況,學(xué)生一律禁止出校門,疫情期間每位學(xué)生早、中餐盡可能在學(xué)校食堂錯(cuò)峰就餐(沒有飯卡的學(xué)生,復(fù)學(xué)當(dāng)日請和班主任聯(lián)系)。
4.提高安全意識(shí):嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具、手機(jī)等物品進(jìn)入校園,疫情期間校門口嚴(yán)禁收發(fā)快遞包裹。
5.統(tǒng)一著裝校服:儀容儀表不合格者必須整改后方能進(jìn)校。男生不留長發(fā),不染發(fā)、燙發(fā),不得紋身繪身;女生不得披頭散發(fā)、燙發(fā)、染發(fā),不涂脂抹粉,不穿奇裝異服,統(tǒng)一著裝校服(全套)。
6.調(diào)整生活作息:開學(xué)前一周,調(diào)整生活節(jié)奏,按時(shí)起床、就寢,規(guī)律作息,向?qū)W校生活靠攏。
二、復(fù)學(xué)當(dāng)日安排
1.報(bào)名時(shí)間:4月xx日上午8:00-10:00,嚴(yán)格按照安排表的具體時(shí)間到校,不得提前或遲到。
2.具體要求:師生必須戴口罩入校,禁止帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員入校。學(xué)校大門口已設(shè)立紅外體溫檢測點(diǎn),對(duì)返校師生逐人進(jìn)行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀者將被轉(zhuǎn)移至學(xué)校臨時(shí)留觀室等候家長接送就醫(yī)。入校時(shí)各班分時(shí)間段進(jìn)校,排隊(duì)時(shí)前后保持1米距離,不得擁擠。返校當(dāng)日,除師生及學(xué)校后勤工作人外,其余無關(guān)人員不得入校(包括學(xué)生家長、老師家屬),學(xué)生穿好全套校服,帶好口罩,測量體溫才能入校。
3.出行交通:盡量不乘坐公共交通工具,建議騎行、步行或乘坐私家車上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí),須全程佩戴醫(yī)用口罩,與周圍乘客保持一定距離,途中盡量避免用手觸摸車上物品(建議穿好一次性手套)。
4.車輛管理:學(xué)生的自行車放到泰和三中停車場,并按規(guī)定擺放整齊。為避免校門口擁堵,接送學(xué)生的家長車輛嚴(yán)禁停留在校門口等候。
5.特別強(qiáng)調(diào):下列學(xué)生推遲返校報(bào)到:⑴從湖北回來隔離未滿14天者;⑵與“四類人員”密切接觸且隔離未滿14天者;⑶開學(xué)時(shí)有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀者;⑷不服從學(xué)校管理,不戴口罩不檢測體溫進(jìn);驈(qiáng)行沖卡入校。
三、復(fù)學(xué)之后常規(guī)工作
1.入學(xué)教育:4月xx日下午2點(diǎn),同學(xué)們進(jìn)行《開學(xué)第一課》教育,內(nèi)容包括:校長講話、新冠肺炎防控、春季傳染病的防范、心理健康教育、愛國勵(lì)志教育等。
2.健康監(jiān)測:堅(jiān)持做好每日上學(xué)前的體溫“家測”和“校測”,做好缺勤、早退、請假記錄,嚴(yán)格做好因病缺勤和病因追查與登記工作,嚴(yán)格執(zhí)行請假審批制度。學(xué)校將禁止體溫異常(超過37.3℃)、有咳嗽等癥狀者入校。
3.班級(jí)監(jiān)管:建立班級(jí)負(fù)責(zé)制。班主任是第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)生的健康檢測并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告情況。對(duì)出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生,應(yīng)立即向?qū)W校政教處報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在疾控、衛(wèi)健部門人員開展工作之前,應(yīng)將可疑病例隔離在留觀室,并做好個(gè)人防護(hù)。
4.衛(wèi)生防護(hù):保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔。經(jīng)常通風(fēng)換氣,勤洗手,講衛(wèi)生,禁止亂扔垃圾、隨地吐痰等不衛(wèi)生、不文明行為。觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手(初三各樓層衛(wèi)生間會(huì)配備),請同學(xué)們節(jié)約使用不浪費(fèi);咳嗽或打噴嚏時(shí),用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏后洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰,防護(hù)口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入“廢棄口罩專用垃圾桶”。
5.學(xué)生自律:自覺遵守學(xué)校疫情防控期間各項(xiàng)管理規(guī)定。進(jìn)出教學(xué)樓、廁所、食堂等場所,一律按規(guī)定路線行走。除吃飯外,在校內(nèi)一直要戴口罩,廢棄口罩統(tǒng)一放入“廢棄口罩專用垃圾桶”。課間不聚集,不串班,不追逐打鬧,大課間活動(dòng)時(shí)自覺到班級(jí)指定區(qū)域活動(dòng)(具體區(qū)域班主任班上會(huì)布置)
6.心理調(diào)適:遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定,消除過度焦慮。學(xué)校作為一個(gè)人員密集、交流頻繁的場所,在開學(xué)之前已做好充分的.消毒和衛(wèi)生(學(xué)校請了公司進(jìn)行專業(yè)的消毒),有足夠的安全保障,家長和同學(xué)們不必過于恐慌和緊張。
7.出行交通:家長和學(xué)生上下學(xué)路上要正確佩戴口罩。建議根據(jù)家校距離、以半小時(shí)趕路時(shí)間為上限,合理選擇步行、騎行或私家車出行,不提倡乘坐公共交通工具出行。上學(xué)較遠(yuǎn)的學(xué)生家長接送小孩,在校門周邊200米外等候。為避免擁擠,不提倡太早到達(dá),不提倡在校門聚集,不聊天、不接觸。家長接到孩子后迅速撤離,不逗留,不觀望。
致初三學(xué)生的一封信8
尊敬的學(xué)生家長:
您好!現(xiàn)在距中考只有7天了,您的孩子即將迎接他們?nèi)松猛局械牡谝淮翁魬?zhàn)。為了讓您的孩子能更自信從容地面對(duì)中考,希望您能夠成為孩子的堅(jiān)實(shí)后盾,幫助孩子獲取學(xué)業(yè)上的豐收,我們特將學(xué)?记耙恢軓(fù)習(xí)計(jì)劃和一些注意事項(xiàng)及如何有效應(yīng)對(duì)中考的建議整理成稿寄給您,以供您參考。
一、考前一周時(shí)間安排:
6月13日后轉(zhuǎn)入停課復(fù)習(xí)。
6月14—15日,學(xué)生在家復(fù)習(xí)。
6月16—19日,學(xué)生按正常上課時(shí)間(上午7:30—11:50,下午2:30—5:00)返校自習(xí),任課教師到班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理和答疑。19日下午領(lǐng)準(zhǔn)考證。)
6月20日,學(xué)生在家復(fù)習(xí)、休息,下午16:30后看考場(也可以不去看)。
6月21—22日,中考。
二、臨考前一周注意事項(xiàng):
中考是對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、臨場的心理素質(zhì)、身體狀況的綜合考核。七天的停課目的是為了讓孩子通過調(diào)整和自己系統(tǒng)復(fù)習(xí),保持良好的精神狀態(tài),清醒的頭腦,使孩子們的知識(shí)掌握得更扎實(shí),增強(qiáng)考試的信心,從而充分發(fā)揮潛力,考出水平。經(jīng)驗(yàn)證明,過度的輕松和過度緊張會(huì)都會(huì)影響水平的發(fā)揮。過度的輕松會(huì)造成考場難以進(jìn)入狀態(tài),注意力不集中,粗心大意等失分現(xiàn)象;過度緊張會(huì)造成記憶力減退,阻礙正常的思維開展,針對(duì)上述情況,希望家長在孩子臨考前一周,盡量減少社會(huì)活動(dòng),多抽時(shí)間陪伴孩子,盡量排除外界干擾,特別關(guān)注孩子心理和情緒的變化,督促他們的生活與學(xué)習(xí),給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。臨考前一周家長要注意些什么呢?
1、返校復(fù)習(xí)期間,無特殊情況,要督促孩子按時(shí)到校。
2、督促孩子制定好兩表;作息時(shí)間表及復(fù)習(xí)內(nèi)容安排表。
制定作息時(shí)間表的目的是調(diào)節(jié)自己的生物鐘,以適應(yīng)中考考試的時(shí)間,使孩子能發(fā)揮自己的最好水平。建議晚上8:00開始復(fù)習(xí),10:30前睡覺,早上6:30起床,中午適當(dāng)休息(可閉目養(yǎng)神)。保證每天睡足8小時(shí)。
制定復(fù)習(xí)內(nèi)容安排表要遵守以下兩個(gè)原則:學(xué)科安排注意文理結(jié)合、難易結(jié)合、看書與看練習(xí)結(jié)合。立足課本,前5天統(tǒng)排,最后兩天及考前一晚瀏覽一遍課本中的知識(shí)點(diǎn)。(各科復(fù)習(xí)要點(diǎn)依據(jù)科任教師的建議進(jìn)行)。
3、要幫助樹立自信心。臨考前孩子情緒多半不穩(wěn)定,這時(shí)如果家長也缺乏信心,那么孩子的壓力會(huì)徒然增大。家長保持輕松的心態(tài),孩子自然能泰然自若地化解壓力。注意多抽點(diǎn)時(shí)間和孩子進(jìn)行交流、溝通,充當(dāng)孩子的知心朋友,休息時(shí)陪他們散散步、聊聊天、談?wù)勑,營造輕松快樂的家庭氛圍。以積極的態(tài)度鼓勵(lì)孩子,使他們真正放下心理包袱,幫助他們通過心理調(diào)節(jié)而達(dá)到最佳的狀態(tài),以平常心參加每一場考試。
4、要幫助孩子正確對(duì)待以往的“模擬考試”。
模擬考試畢竟不是正式考試,要“不以分喜,不以分憂”。也要教育孩子由此學(xué)會(huì)正確評(píng)估自己,從容赴考。家長應(yīng)充分使用數(shù)據(jù),看到成績,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)士氣,分析孩子的學(xué)科優(yōu)勢,鞏固已取得的成績,并制定出單科、單項(xiàng)得分再提高的措施,以及弱科、基礎(chǔ)知識(shí)再拿分的計(jì)劃。家長也要明確地告訴孩子只要
按復(fù)習(xí)計(jì)劃完成,考上理想的`學(xué)校并不難!
5、不要再強(qiáng)調(diào)一定要考上××中學(xué)。要重視學(xué)習(xí)過程,淡化學(xué)習(xí)目標(biāo)。不要一再強(qiáng)調(diào)學(xué)生的失誤和缺陷。這種心理暗示往往會(huì)影響孩子進(jìn)步。
6、要科學(xué)合理地安排好飲食。由于這段時(shí)間孩子的學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,氣溫高,容易疲勞,合理的營養(yǎng),適度的休息非常重要。不吃不潔、太油膩、生冷食物,合理補(bǔ)充一些易消化、易吸收、能降溫的營養(yǎng)食品。教育并督促孩子不要到外面就餐,不要做劇烈的運(yùn)動(dòng),避免因生病或受傷影響考試。
7、關(guān)心孩子要適度。不要過份地關(guān)心孩子,這樣會(huì)使孩子產(chǎn)生過度緊張的心理。您不妨跟孩子談?wù)勛约旱目荚嚱?jīng)歷,曾經(jīng)的害怕,曾經(jīng)的窘迫,孩子聽后會(huì)心里釋然,原來如此
三、中考期間注意事項(xiàng);
1、考前證件及文具的檢查?记埃ǔ鲩T前)督促學(xué)生檢查準(zhǔn)考證,手表和文具等必備物品。多備幾支黑水筆、1支2b鉛筆、1塊橡皮擦及其它必帶的考試用具(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)考試帶不具備存儲(chǔ)功能的計(jì)算器、尺子、圓規(guī);22日下午政治歷史考試要帶齊書本資料等)。
2、遵守時(shí)間。特別要提醒孩子準(zhǔn)時(shí)參加考試,提前30分鐘到達(dá)考點(diǎn)(第一科需提前35分鐘),遲到30分鐘將不能進(jìn)入考場,同時(shí)不要忘了提醒孩子注意路途安全。
3、考試期間要保持正確的心態(tài)?荚嚭蠛⒆拥那榫w如果出現(xiàn)波動(dòng)(如因某一科考試失敗認(rèn)為沒有希望而氣餒時(shí)),家長要及時(shí)安慰孩子,要告訴孩子學(xué)會(huì)及時(shí)遺忘,調(diào)整好心態(tài)。要這樣想:你難,別人也難,只不過有的學(xué)生不講,不表現(xiàn)出來而已,別人臉上的天氣預(yù)報(bào)往往不準(zhǔn)。而當(dāng)某一科考試特別淺,或考得好,自我感覺飄飄然起來時(shí),必須告誡孩子要特別謹(jǐn)慎,你淺,別人也淺。所以一定要做到勝不驕敗不餒,爭取每一分,分分必爭,充分發(fā)揮水平。希望家長在學(xué)生考完每一科以后,不要追問學(xué)生考得如何?不要強(qiáng)迫孩子回憶,而要讓孩子都以考滿分的心態(tài)迎接下一場考試。
最后,預(yù)祝您的孩子在中考中能取得理想的成績!
xx初三年級(jí)組
二零xx年6月13日
致初三學(xué)生的一封信9
xx班的孩子們:
漫長的兩個(gè)月假期結(jié)束了,今天見到我日思夜想的你們,我真的好開心。假期里你們?nèi)畏敌,我恰巧有點(diǎn)事,沒能來見你們,估計(jì)你們沒見到我也有點(diǎn)遺憾,對(duì)此我表示深深的歉意,希望同學(xué)們諒解老師。
從今天開始,你們就是初三學(xué)生了!初三意味著什么?意味著你們將迎來人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!此時(shí)此刻,作為一名和同學(xué)們朝夕相處的教師,內(nèi)心是緊張,是自信。
初三中考是一次激動(dòng)人心的挑戰(zhàn),是你們?nèi)松牡谝淮翁魬?zhàn),它將翻開你生命嶄新的一頁,它會(huì)讓你的夢想絢麗如畫,讓你的'前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,都需要你們從今天做起,充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻,這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂章。如果說前一段時(shí)間,你們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時(shí)刻;如果說前一段時(shí)間,你們還有些三心二意,忙里偷閑,那么現(xiàn)在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的老師,我們將朝夕相伴,有幸能陪同學(xué)們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今后的日子,也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但我相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。在這背水一戰(zhàn)的時(shí)刻,我們老師一定更加努力,精心備好每一堂課,做你最忠誠的朋友,為你鼓勁加油。請你堅(jiān)信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!
也許初三的路有些崎嶇,有些坎坷;也許初三的路上少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂傷……可是,與其說在為成績?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而戰(zhàn),倒不如說,初三是在考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng),在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。世上沒有人一生下來就什么都會(huì),古往今來,有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球”,其實(shí)我們知道,如果給你一個(gè)支點(diǎn),你也可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)。讓我們用我們的奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。
最后我祝愿親愛的同學(xué)們以優(yōu)異的成績,去實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,讓雄心與智慧在六月閃光!
xxx
20xx年xx月xx日
致初三學(xué)生的一封信10
尊敬的家長:
您好!
日月如梭,光陰似箭。今年中考離我們只有100天左右了,早春三月,初暖乍寒,可是雙翼學(xué)校初三年級(jí)早已熱情煥發(fā),春意盎然了,有道是:“氣可鼓而不可竭”。為了鼓舞士氣,增強(qiáng)斗志,學(xué)校于3月2日晚上,原創(chuàng):精心策劃召開了一次“06屆迎中考百日誓師大會(huì)”,大會(huì)的主題是“團(tuán)結(jié)拼搏,勇爭第一”。近兩個(gè)小致06屆初三畢業(yè)班學(xué)生家長的一封信時(shí)的大會(huì),一直在熱烈、亢奮的氣氛中進(jìn)行著,這是一次激動(dòng)人心的大會(huì),這是一次鼓舞士氣的大會(huì),這是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)、勝利的大會(huì)。
在大會(huì)上,校長陳金泉、副校長張寶純分別對(duì)同學(xué)進(jìn)行了熱情洋溢的講話。陳校長的要求和希望,張校長的“定位、反思、自信、亮劍”八字復(fù)習(xí)迎考策略,對(duì)同學(xué)們都具有很大的教育與啟發(fā)。黃英杰老師的發(fā)言介紹了雙翼初三畢業(yè)班全體教師是一個(gè)教書育人、為人師表、熱愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,學(xué)生吳玉宇、何布什、王蓓嫄、朱至尚等四位同學(xué)的發(fā)言,表達(dá)了全體初三畢業(yè)班同學(xué)頑強(qiáng)拼搏、沖刺目標(biāo)的決心。學(xué)生夏侗樑父親語重心長地要求雙翼學(xué)子要尊師重道,刻苦學(xué)習(xí)。校友羅佳星用自己的體會(huì)和感悟給學(xué)弟、學(xué)妹們鼓勁……最后,大會(huì)在全體初三同學(xué)們:“……苦戰(zhàn)百日創(chuàng)佳績,誓奪第一傳捷報(bào);雙翼展翅齊媲美,扶搖直上萬里高!钡溺H鏘有力的宣誓聲中慢慢落下了帷幕。
希望各位家長能借學(xué)!鞍偃帐膸煷髸(huì)”的東風(fēng),給您的孩子再添把力,“好風(fēng)憑借力,送爾上青天”,并請您做到發(fā)下幾點(diǎn):
1、與您的孩子交流一下,全面仔細(xì)地了解他現(xiàn)在的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)狀況,并針對(duì)您孩子的實(shí)際,給予必要的幫助,送上“及時(shí)雨”。
2、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,請您幫助孩子安排好星期天的復(fù)習(xí),做到適當(dāng)?shù)姆潘膳c必要的`復(fù)習(xí)相結(jié)合,鼓勵(lì)他們要“咬定青山不放松”。
3、“目標(biāo)是引導(dǎo)人走向成功的內(nèi)驅(qū)力”,原創(chuàng):學(xué)校從實(shí)際出發(fā),對(duì)學(xué)生中考初步劃分三個(gè)層次:第一層次考市重點(diǎn),中考目標(biāo)總分550分;第二層次考區(qū)重點(diǎn),中考目標(biāo)總分500分;第三層次考普通高中,中考目標(biāo)總分450分。請鼓勵(lì)您的孩子要“跳起來摘桃子”。
4、寧靜致遠(yuǎn)“請給您孩子創(chuàng)建一個(gè)假日自學(xué)的良好環(huán)境,有條件的話,在中考百日復(fù)習(xí)階段,每個(gè)星期天您也最好能在家,陪孩子復(fù)習(xí)。
5、請您經(jīng)常能與老師溝通,及時(shí)了解復(fù)習(xí)階段的狀況,隨時(shí)可幫助孩子解決一些問題,“好孩子是夸出來的”,希望您能不斷鼓舞自己的孩子“沖剌目標(biāo)”。
“盼望子女成才”,這是每位家長的共同心愿,中考將是您孩子人生的一次極為關(guān)鍵的選擇,讓我們攜起手來,幫助您的孩子,做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,幫他們能邁好人生這至關(guān)重要的一步。希望他們的明天“更燦爛”!
謝謝您的密切配合與大力支持!
xxx
20xx年xx月xx日
致初三學(xué)生的一封信11
親愛的爸爸/媽媽:
您好!
已經(jīng)步入初三生活的我能夠認(rèn)真做好學(xué)習(xí)上的事務(wù),只不過我也希望父母能夠在學(xué)習(xí)上給予自己更多鼓勵(lì)與信心,畢竟無論是知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)還是升學(xué)的壓力都讓我十分重視,事實(shí)上由于年齡上的代溝以及學(xué)習(xí)上的壓力讓我有時(shí)情緒并不穩(wěn)定,因此我也對(duì)以往生活中的錯(cuò)事感到抱歉并希望能夠得到父母的理解。
回顧自己的初中生活可以說是在探索中緩慢前行,畢竟作為涉世未深的學(xué)生導(dǎo)致我有時(shí)也會(huì)在生活中犯錯(cuò),即便有時(shí)被批評(píng)也會(huì)對(duì)此感到不以為意并覺得自己沒有犯錯(cuò),待到后來因此吃虧以后才明白父母的教導(dǎo)是為了自己的成長著想,只不過由于我急于想證明自己從而想要以自身的方式來獲取成就,殊不知前人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于自身的成長有著很大的幫助,另外我在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該要牢記感恩二字的含義并加強(qiáng)與父母將的交流,畢竟年齡上的代溝導(dǎo)致有時(shí)我們對(duì)同樣的事會(huì)產(chǎn)生不同的看法,這個(gè)時(shí)候便需要耐心解釋并通過交流來獲得理念上的認(rèn)同了。
我明白自己在家中的學(xué)習(xí)其實(shí)并不怎么自覺,每當(dāng)完成作業(yè)以后便無心學(xué)習(xí)并陷入到貪圖享樂的情緒之中,這種對(duì)自身不負(fù)責(zé)的做法若是在初三階段繼續(xù)無動(dòng)于衷的話只會(huì)面臨重大的危機(jī),所以我希望父母能夠在初三階段加強(qiáng)對(duì)自己的監(jiān)督直至獲得較高的成績,這樣的`話便能夠進(jìn)入更加優(yōu)秀的高中就讀從而提升自身的發(fā)展?jié)摿,所以面?duì)中考這道門檻需要更加自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí)才能夠順利通過,而且作為學(xué)生的我也要注重在校學(xué)習(xí)與在家學(xué)習(xí)結(jié)合的方式來提升成績。
由于近期我的學(xué)習(xí)成績不太穩(wěn)定的緣故從而希望父母能夠相信自己,畢竟我也不會(huì)坐視以往在學(xué)習(xí)上的努力因?yàn)橹锌嫉貌坏搅己玫陌l(fā)揮而變得毫無意義,多年苦讀已經(jīng)讓我奠定了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),只待繼續(xù)加強(qiáng)在校期間的學(xué)習(xí)便能夠使得自己的成績穩(wěn)定下來,因此希望父母能夠?qū)ψ约憾嘁恍┠托牟⑸僖恍┎傩,畢竟我能夠明白學(xué)習(xí)的重要性自然不會(huì)在初中最后一年有所懈怠,至少我會(huì)努力拼搏并通過以往積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)從而在中考取得優(yōu)異成績。
我深知初三階段學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性自然不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻懈怠,我已經(jīng)通過對(duì)以往知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)有了較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),相信在后續(xù)的考試之中能夠擁有較好的發(fā)揮并取得不錯(cuò)的成績,總之我會(huì)通過自身的成績證明不會(huì)讓父母感到失望的。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
致初三學(xué)生的一封信12
親愛的各位同學(xué):
進(jìn)入初三,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活感到愈發(fā)緊張、壓力大。繁重的學(xué)業(yè),頻繁的考試,家長的高要求,學(xué)生自我的“突然成長”與嚴(yán)格要求……這些內(nèi)外壓力,排山倒海般地洶涌而來,使部分學(xué)生的心理出現(xiàn)偏差,甚至嚴(yán)重扭曲。在考分至上的“魔咒”里,他們表現(xiàn)得很矛盾,在成熟與成長兩股力量的交鋒里,他們想玩怕學(xué),但又不得不學(xué),他們似乎懂事可是意志力又不夠……重重矛盾的激蕩、煎熬,讓他們心力交瘁,甚至厭學(xué)。
初三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及心理健康狀況異常的現(xiàn)象,人們稱之為“初三現(xiàn)象”。其實(shí)這些現(xiàn)象在初三學(xué)生身上表現(xiàn)出來也是正常的,但是如果對(duì)這些種種心理不適不能及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的話,就很有可能影響學(xué)習(xí)和考試成績。因此,認(rèn)識(shí)初三、了解初三,做到知彼知己,才能在明年的中考中取勝。
集中精力學(xué)習(xí)
初三年級(jí),要繼續(xù)以學(xué)習(xí)為中心,重點(diǎn)抓好自己的學(xué)習(xí),盡可能多地掌握各學(xué)科的文化知識(shí),為圓滿完成初中學(xué)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。初三年級(jí)是學(xué)習(xí)的又一個(gè)飛躍期。這一學(xué)年學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是教師傳授知識(shí)的密度增加了,組織同學(xué)復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性增強(qiáng)了。如果調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)心理,集中精力努力學(xué)習(xí),將會(huì)使自己的知識(shí)水平來個(gè)“飛躍”。過去打仗有句話叫做“集中兵力打殲滅戰(zhàn)”,我們可以把這句兵家用語借來一用,謂之“集中精力拼搏一番”。如果能以這樣的思想要求自己的學(xué)習(xí),并付諸在實(shí)際行動(dòng)中,那么,回報(bào)給你的將是文化素質(zhì)的提高、升學(xué)考試競爭能力的增強(qiáng)。尤其對(duì)那些以往學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)來說,如果在這近260個(gè)有效學(xué)習(xí)日中抓緊時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí),成效會(huì)更顯著。
克服消極心理
一是防止“飛鏢效應(yīng)”。在社會(huì)心理學(xué)上,人們把行為舉措產(chǎn)生的結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)完全相反的現(xiàn)象,稱為“飛鏢效應(yīng)”,這好比用力把飛鏢往一個(gè)方向擲,結(jié)果它卻飛向了相反的方向!帮w鏢效應(yīng)”在學(xué)習(xí)中隨處可見。比如,很多學(xué)生為了取得優(yōu)異成績,完全忽視了手段的擇優(yōu)選取,不顧人發(fā)展的可持續(xù)性,無視體育鍛煉,放棄了一切平常的興趣愛好和文娛活動(dòng),拼命加班加點(diǎn)開夜車。這種做法不但無益于學(xué)習(xí),反而會(huì)弄得整天頭昏腦漲,甚至出現(xiàn)厭食、胸悶、失眠等一系列生理表現(xiàn),降低了學(xué)習(xí)效率。因此,在整個(gè)初三的學(xué)習(xí)中,要做到勞逸結(jié)合、張弛有度、保證睡眠、合理利用時(shí)間、注重學(xué)習(xí)效率。
二是克服“高原現(xiàn)象”。心理學(xué)的研究指出,在人學(xué)習(xí)某種知識(shí)或技能的時(shí)候,由于身體的疲倦和知識(shí)結(jié)構(gòu)的重復(fù)性,可能會(huì)出現(xiàn)成績暫時(shí)停滯不前的現(xiàn)象,心理學(xué)家把它稱為“高原現(xiàn)象”。這種現(xiàn)象在初三的復(fù)習(xí)階段表現(xiàn)特別明顯:過去學(xué)習(xí)新知識(shí),頭腦中的知識(shí)點(diǎn)與日俱增,能明顯地感受到進(jìn)步、體會(huì)到較強(qiáng)的成就感;而初三的學(xué)習(xí)大部分時(shí)間主要是不斷重復(fù)已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容,學(xué)生難以感受到明顯的進(jìn)步、體會(huì)不到成就感,從而就容易感到沮喪,對(duì)自己喪失信心,出現(xiàn)心理疲憊現(xiàn)象,影響以后的學(xué)習(xí)。
實(shí)際上,“高原現(xiàn)象”只是一種暫時(shí)停滯現(xiàn)象,是可以突破的。并且在突破以后,可以讓自己的水平達(dá)到新的境界。要想盡快地突破“高原現(xiàn)象”,必須明白自己的高原現(xiàn)象是由什么原因造成的:學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上缺乏自主性和主動(dòng)性,習(xí)慣于被動(dòng)地接受老師的.講授和輔導(dǎo),緊跟著老師的思維走,自己缺少獨(dú)立思考意識(shí)。老師把解題的關(guān)鍵一點(diǎn)撥,馬上就會(huì),但離開老師的點(diǎn)撥,就無法找到解題的合理切入點(diǎn)。沒有認(rèn)真分析自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和劣勢,完全聽從老師的安排,本來自己已經(jīng)會(huì)的,花時(shí)間去不斷重復(fù),做大量的無效勞動(dòng),而自己的劣勢卻始終沒有得到優(yōu)化,最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)無法再進(jìn)步;生理與心理的疲勞。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,很多學(xué)生經(jīng)常用增加學(xué)習(xí)時(shí)間去換取學(xué)習(xí)的成效。這對(duì)正在成長中的青少年來說,極易產(chǎn)生疲勞。這種疲勞,有生理上的,也有心理上的。這時(shí),就會(huì)出現(xiàn)厭倦和焦躁情緒,感覺自己再怎么用功也不行,學(xué)習(xí)定不下心來。越是這樣就越急,越急就越不行;知識(shí)與能力的障礙。在學(xué)習(xí)的開始階段,學(xué)習(xí)不很扎實(shí),習(xí)得的知識(shí)和能力隨之也不很扎實(shí)。隨著學(xué)習(xí)的加深,先前習(xí)得的知識(shí)和能力無法滿足甚至無法應(yīng)付新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)步明顯變小。此時(shí),思維定勢也開始作祟,原來會(huì)的題目略加變化就無所適從,甚至是一籌莫展;學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的偏差。有些孩子缺乏堅(jiān)韌的意志,淺嘗輒止。開始學(xué)習(xí)時(shí),懂了一些就沾沾自喜,一遇到學(xué)習(xí)內(nèi)容加深,又灰心喪氣;有些孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)定得過高,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)過強(qiáng),但自己又經(jīng)常無法達(dá)到預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),焦躁不安,進(jìn)而影響了學(xué)習(xí)效果。
“高原現(xiàn)象”是學(xué)習(xí)過程中客觀存在的。對(duì)于初三的學(xué)生來講,保持樂觀的心態(tài),培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感,學(xué)會(huì)挖掘所學(xué)內(nèi)容的新意,尋找科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,及時(shí)進(jìn)行反饋,了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和結(jié)果,這些都是克服“高原現(xiàn)象”行之有效的方法。
初三來了,但是初三并不可怕,可怕的是那些毫無意義的猜想、僥幸和過重的心理負(fù)擔(dān)。初三是火紅的、灼熱的,因?yàn)樗紵恳晃怀跞龑W(xué)生的愿望、每一位初三家長的希望、每一位初三教師的期望。讓我們堅(jiān)信:“愛拼才會(huì)贏”。
讓我們一起努力,爭創(chuàng)明天的輝煌!
致初三學(xué)生的一封信13
親愛的同學(xué):
大家好!還有8天,你們將走進(jìn)考場,參加人生首場重要的考試。等待你們的無論是幸福微笑或是辛酸淚水,我們將一起面對(duì)。如果你成功了,那是上天給予你執(zhí)著勤奮的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。但不要得意,此后會(huì)有更廣闊的天地等著你去挑戰(zhàn)。如果你失敗了,可能是上天對(duì)你貪玩、懶惰的懲罰,也可能是對(duì)你委以重任前一次刻骨痛心的磨煉。請不要失望,老天爺給你關(guān)閉了一扇門,會(huì)給你打開另一扇窗戶,只要你用心、執(zhí)著地尋找和追求,總會(huì)找到放飛理想的藍(lán)天。
離別的鐘聲隱約傳來。三年了,回首過往,有別樣的滋味。
曾經(jīng),我們訓(xùn)斥你們不思進(jìn)。晃覀兂靶δ銈兒看舯;我們惱火你們屢教不改;我們憎恨你們碌碌無為;我們對(duì)你們愛之深,恨之切,忍不住罵你們,揍你們,卻常換來你們的隔膜和叛逆,我們報(bào)怨你們狼心狗肺。
如今,我們只剩下留戀——留戀你們教室里的瑯瑯書聲,留戀你們籃球場上矯健的身影,留戀你們得失成敗時(shí)的歡笑和淚水,留戀你們成長過程中的樸實(shí)善良和刻苦堅(jiān)韌,留戀你們一切意外驚喜的好,留戀你們所有頑皮狡黠小小的壞,我們彼此之間一切溫馨的、快樂的、遺憾的、傷感的細(xì)節(jié)都將成為永久的回憶。
如今,我們只剩下感謝——感謝你們與我們相伴三年,彼此留下人生難忘的回憶;感謝你們每天清晨把校園打掃得干干凈凈;感謝你們在樓道間一聲聲親切的"老師好";感謝你們在特別的日子里用心折疊的賀卡;感謝你們身上的純潔善良、激情快樂給我們以熏陶;感謝你們用智慧、汗水換來大家自豪的榮耀;感謝你們的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我們體驗(yàn)到職業(yè)的光榮和生命的美好。
面對(duì)中考,大家心里的感受各有不同。我們的心愿是,希望你們有更多的人繼續(xù)走進(jìn)校園去學(xué)習(xí)。無論將來讀書是否有出路,但知識(shí)總會(huì)讓你們的情感更豐富、精神更充盈。而且讀書的過程中可以結(jié)識(shí)許多新同學(xué),找到更多的好朋友,這是人生難得的閱歷。所以,如果你學(xué)習(xí)好,志向高,那你就爭取跑在最前面,去創(chuàng)造學(xué)業(yè)的輝煌;如果你愛學(xué)習(xí),但成績不如人意,那就堅(jiān)持盡力走得遠(yuǎn)些;如果你文化課學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,那就學(xué)一門技術(shù),將來自信地去社會(huì)闖蕩。初中畢業(yè)后,要上中;蛑新殞W(xué)校不是很難的,因?yàn)檫@類學(xué)校對(duì)文化課成績要求不太高。選擇一個(gè)合適的專業(yè),得有主見,也需要父母的理解和支持。更重要的是,進(jìn)入職校以后,一定要努力學(xué)習(xí)技術(shù)本領(lǐng),才能在畢業(yè)后找到好工作,拿到更高的工資,自己更早的獨(dú)立;如果整日吃喝玩樂,碌碌無為,對(duì)不起父母,浪費(fèi)了光陰,多么可惜呀!無論你畢業(yè)后如何選擇,也不論你的目標(biāo)大小,在中考沖刺階段,都應(yīng)該要加油努力,用心為自己初中三年的學(xué)習(xí)劃上一個(gè)句號(hào)!留給同學(xué)和老師一個(gè)美麗的背影!
中考前8天,你們又該如何度過呢?輕松、放縱當(dāng)然不行!可要用心去做,又覺得有太多的東西要復(fù)習(xí),難有頭緒,讓人迷惘。下面幾種情況,可能是你們正在困惑的,提供些建議,供你們參考。
如果有"偏科"現(xiàn)象,該怎么辦?
建議:
(1)先把你"偏科"科目的考試卷整理裝訂好帶上去求老師幫助,讓老師看試卷,幫你分析,找找原因,再按老師的要求去復(fù)習(xí)。老師經(jīng)驗(yàn)豐富,能對(duì)你因材施教,找出辦法的。
。2)匯集自己平時(shí)考錯(cuò)的試題,弄明白自己笨在哪兒?主動(dòng)求問老師是上上策。
。3)靜下心來,看看書,其他各科背一背知識(shí)點(diǎn)很有必要的。
如果覺得手頭試卷、資料太多,該怎么辦?
建議:
。1)各科資料復(fù)習(xí)一要分主次,平時(shí)考得好且基礎(chǔ)扎實(shí)的科目少花時(shí)間看資料,偏科的(薄弱科目)多花時(shí)間看資料;二要分難易,資料上簡單明了的知識(shí)不用再浪費(fèi)時(shí)間復(fù)習(xí),資料上的重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí),多花時(shí)間去突破。
。2)做過的試卷分科按序整理裝訂好,有計(jì)劃地翻看,錯(cuò)題要看細(xì)點(diǎn),不要心急,看不懂的`就問,問了也不懂的就放棄。每天發(fā)下要做的試卷要要認(rèn)真去做,不會(huì)做的空著,上課時(shí)用心聽講,弄懂為好。
。3)如果自己復(fù)習(xí)仍亂成一團(tuán),也不會(huì)列計(jì)劃,快去找老師幫忙,主動(dòng)求助總比干著急好呀。
如果覺得這段時(shí)間特別累,身體累,心更累。怎么辦?
身體累,是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)太辛苦了。沖刺階段拼命熬夜是下下策,晚上學(xué)習(xí)不能超過十點(diǎn)。越近中考,作息時(shí)間更要接近于平常,保持充足的睡眠才能有效率,否則事倍功半。另外,這段時(shí)間注意營養(yǎng),要吃好早餐,有條件的可以喝懷牛奶、吃個(gè)雞蛋。學(xué)習(xí)之余,做些適量的運(yùn)動(dòng),像"健康歌"里唱的"扭脖子屁股"都行,能舒活筋骨,清醒頭腦就好!切記:千萬別"拼命",把身體累垮了,什么也做不成。
心太累,是因?yàn)槟闼枷雺毫Υ罅。有的是老師、父母逼的,有的是自己給的。大考之前有壓力是正常的,關(guān)鍵是要調(diào)理好心態(tài)。從這段時(shí)間的周考來著,許多同學(xué)已適應(yīng)了壓力,能"勝不驕,敗不餒",以微笑面對(duì),讓人佩服。如果你仍做不到,沒關(guān)系,有許多辦法可以調(diào)節(jié)。
方法一:常對(duì)自己說:"我盡力了,考不好拉倒,上不了“一中”會(huì)餓死人嗎?"。(這是許多老師當(dāng)年考場上自我安慰的經(jīng)驗(yàn)之語。)
方法二:找機(jī)會(huì)發(fā)泄。只要不傷害別人,危害社會(huì)與國家,什么法子都行。如在半路上、操場上、空曠的田野里大聲喊叫,仿佛把胸中的壓抑、煩惱呼出體外,有效果的(提醒,別嚇著別人)。在運(yùn)動(dòng)中發(fā)泄,打沙袋、踢足球、打籃球、聽音樂、唱唱歌、跳跳舞等。
方法三:找最信任的人(老師、親人、朋友)談心,找他們倒倒"苦水",聊聊天,吹吹牛,是最好的休閑和放松。
老師總結(jié)六句話:
一是,每天學(xué)習(xí)安排有序巧立計(jì)劃。
二是,試卷歸類翻閱復(fù)習(xí)琢磨難處。
三是,薄弱科目基礎(chǔ)知識(shí)用力強(qiáng)記。
四是,疑點(diǎn)難處留心收集及時(shí)求問。
五是,學(xué)玩適度勞逸結(jié)合心情舒暢。
六是,用心盡力樂觀自信無怨無悔。
xxx
20xx年xx月xx日
致初三學(xué)生的一封信14
敬愛的初三家長、親愛的初三孩子們:
你們好!感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來進(jìn)一步了解龍文高中學(xué)校!感謝你們對(duì)龍文高中的關(guān)愛和支持,謝謝!
林花謝了春紅,太匆匆!不知不覺,又到了歲末年初,值此,我們宜賓龍文實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部全體師生預(yù)祝您和您的孩子20xx年心想事成,夢想成真!
初三結(jié)束,意味著孩子義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)完成,意味著你們迎來了求學(xué)道路上的又一次重要選擇、意味著他(她)即將走進(jìn)高中,進(jìn)入為升入理想大學(xué)就讀做準(zhǔn)備的高中學(xué)習(xí)階段。高中三年,對(duì)一個(gè)孩子的成長來說,其重要性是不言而喻的。我們相信,理智的您一定早已經(jīng)開始考慮:選擇哪所高中才是最合適的呢?
宜賓龍文實(shí)驗(yàn)學(xué)校就是您的首選!
1.成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。龍文教育成立于1999年,是由北京海淀教委特批的個(gè)性化學(xué)校。自創(chuàng)立伊始,龍文教育就以“良心辦學(xué),誠信辦學(xué)”為發(fā)展基礎(chǔ),創(chuàng)造出民辦教育的優(yōu)秀品牌。短短十多年,龍文教育就有了飛速的發(fā)展,在全國54個(gè)大中城市的1000多所分校,成功地培養(yǎng)了百多萬名學(xué)員,也贏得了“愛心媽媽”倪萍的傾情代言
2.先進(jìn)的教育理念。讓每一位學(xué)生都得到健康的、可持續(xù)的發(fā)展,是家長和老師的共同期望,更是祖國發(fā)展和民族振興希望之所在。因材施教,個(gè)性發(fā)展,龍文在歷史和現(xiàn)實(shí)之間作出了最優(yōu)化的選擇。
3.優(yōu)秀的'教師隊(duì)伍。龍文高中擁有全市頂尖的教育精英隊(duì)伍:有省、市骨干教師(毫不夸張的說,市級(jí)以上的骨干教師比例我校遙居全市之首),有宜賓市掛牌名師,有宜賓市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,有宜賓市學(xué)科基地成員、市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任他們都是自己學(xué)科的佼佼者,每個(gè)人都自成一格,是備受學(xué)生崇拜的“大師”。他們培養(yǎng)的學(xué)生已有多人考入北大、清華。
4.優(yōu)惠的學(xué)業(yè)資助。本年度考入我校就讀的學(xué)生享受以下龍文助學(xué)政策:
1.三年全免學(xué)費(fèi)、書副本費(fèi)、住宿費(fèi)、資料費(fèi)。
2.按學(xué)校招考成績排名被錄取就讀者,三年按相應(yīng)成績滾動(dòng)按下列標(biāo)準(zhǔn)享受龍文助學(xué)金:一等:1-5名,3萬;二等6-10名,2.4萬;三等11-20名,1.8萬;四等21-30名,1.5萬(按每年10個(gè)月平均發(fā)放;最低者也可以享受500元每月的學(xué)業(yè)補(bǔ)助)。
3.享受“龍文獎(jiǎng)學(xué)金”。
4.在我校考上清華、北大者一次性獎(jiǎng)勵(lì)30萬元人民幣。
5.最佳的學(xué)習(xí)條件。龍文高中校園環(huán)境幽雅,教室窗明幾凈,設(shè)施先進(jìn)齊全。小班教學(xué),老師能更好的關(guān)注每一位學(xué)生。龍文高中既重視“傳道、授業(yè)、解惑”,也重視“互助、合作、探究”;在尊重學(xué)生個(gè)性的基礎(chǔ)上,形成了自主、民主、溫暖、開放、學(xué)術(shù)性濃厚的校園氛圍。在這里,你能夠盡情施展才華,還可以找到志同道合的伯牙子期;在這里,有良師相伴、有同窗共度;在這里,你可以心無旁騖地徜徉于書海翰林,你也可以自由地彰顯你的個(gè)性,最大限度地開發(fā)你的潛質(zhì)未來不是我們要去的地方,而是我們要?jiǎng)?chuàng)造的地方。敬愛的家長、親愛的孩子們,讓我們一起,在龍文高中里創(chuàng)造自己美好的未來吧!
龍文高中期待著你的加入。
——請注意:
1.本年度我校只招收一個(gè)精英班,限額30人。
順祝:
新春快樂!
宜賓龍文實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部校長:鄭國鋒
20xx年1月18日
致初三學(xué)生的一封信15
可愛的初三孩爸、初三孩媽:
很多初三剛畢業(yè)的家長回憶起整個(gè)初中三年都會(huì)發(fā)出同一種感慨:初一初二沒什么印象,初三又一次教會(huì)我如何當(dāng)?shù)鶍!為什么?huì)有這樣的感慨?對(duì)于初三的家 長們,一路陪伴這孩子度過初三,付出的辛苦、心血絕不比孩子們少。初三不僅是對(duì)孩子的考驗(yàn),更是對(duì)初三家長的一次重新的考驗(yàn)!因此,要說中考成功的工程, 第一當(dāng)屬家長們,你們最不容易!所以,向各位即將當(dāng)初三孩爸、初三孩媽的家長們致敬,你們是最可愛的人!
那么,到了初三,家長們應(yīng)該怎么做,也從一個(gè)公式出發(fā):中考成功=了解信息+資料收集+督促落實(shí)。
一、了解信息。
對(duì)于鄭州中考,孩子的考試成績是硬指標(biāo),而家長們對(duì)于信息了解的程度是一個(gè)至關(guān)重要的軟指標(biāo)。
那么我們關(guān)注什么?有很多方面,比如我們應(yīng)該特別關(guān)注20xx年中考,了解目標(biāo)校的名額分配分?jǐn)?shù)線、統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線、以及區(qū)排名等,尤其是新政策名額分配的影響,我們一定要從總結(jié)歸納出對(duì)策。
比如升入高中的路徑不僅是中考,有名額分配、有提前招生、有補(bǔ)錄,還有家長們關(guān)心的簽約。某某學(xué)校什么開始簽約?簽約參照依據(jù)是什么?如何制作簡歷?簽約考試考什么?面試問什么?
再比如目標(biāo)校成績?nèi)绾?能不能住宿?食堂好不好?志愿怎么填?bào)?等等問題舉不勝舉!
每年都會(huì)有家長因?yàn)殄e(cuò)過了某校的簽約考試而唏噓不已,無形中給孩子帶來更大的壓力!有的家長會(huì)問簽約還有嗎?一定有,學(xué)校都想留住好學(xué)生,所以家長們一定要關(guān)注!
那么家長們?nèi)绾潍@取信息?
首先在這里,在家長幫論壇,你能收獲到各種令你激動(dòng)不已的小道消息,能得到各種陌生人的經(jīng)驗(yàn)和提供的分享。當(dāng)然,也請家長們關(guān)注學(xué)而思初中部的在論壇 的官方賬號(hào):豫中考研究中心。我們會(huì)通過這個(gè)賬號(hào)發(fā)布一些最新的活動(dòng),比如講座、中招咨詢會(huì)、試卷分析、分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)、錄取分?jǐn)?shù)預(yù)測等等信息,幫助家長們打 贏中考信息仗!
陳老師也會(huì)在第一時(shí)間為孩子分享各種升學(xué)信息、學(xué)習(xí)方法、心得等,陪孩子度過20xx年中考!
二、資料收集。
這里的信息搜集,包括升學(xué)資料的收集、學(xué)習(xí)資料的學(xué)習(xí)。
升學(xué)資料的收集,如目標(biāo)校招生人數(shù)、教學(xué)風(fēng)格、師資情況、食堂情況,如中招會(huì)、簽約、志愿填報(bào)、中考政策等等。
學(xué)習(xí)資料的收集,包括各科試題、試題分析、題型總結(jié),還有老師的對(duì)于學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等等,只要對(duì)孩子升學(xué)有利的資料,家長們都可以收集!并選擇性的讓孩子了解,學(xué)習(xí)!
另外,很容易被家長和孩子們忽略的就是錯(cuò)題的收集工作。很多孩子在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中不注意錯(cuò)題的更正、反思,錯(cuò)了就錯(cuò)了,放在那里,下次遇到仍然犯同樣 的錯(cuò)誤,怎么解決這個(gè)問題呢?我建議家長們幫助孩子們,收集錯(cuò)題,收集孩子考完試后的每一張?jiān)嚲,這到中考復(fù)習(xí)的最終階段尤為重要,只要在考試中不犯平時(shí) 犯過的錯(cuò)誤,成績一定有提高。╡g:我見過一個(gè)學(xué)生初三的學(xué)生,家長為了分擔(dān)學(xué)生負(fù)擔(dān),私下幫孩子把錯(cuò)題搜集起來手抄成冊,方便孩子及時(shí)復(fù)習(xí),孩子一有 時(shí)間就拿著這本厚的有點(diǎn)嚇人的錯(cuò)題本來問老師,雖然今年該學(xué)生考的不是很好580多分,但相比于剛上初三的`時(shí)候我明顯感覺孩子在飛速進(jìn)步中。)
三、督促落實(shí)。
進(jìn)入初三,很多家長會(huì)發(fā)現(xiàn),不知道怎么跟孩子交流或者說很難跟孩子很好的溝通。比如初三了,自己著急的不行了,而孩子們卻怎么也緊張不起來,于是家長 把著急的情緒傳遞給了孩子,導(dǎo)致家長與孩子之間矛盾重重,甚至孩子一回家就關(guān)起門,將家長拒之門外,根本不跟家長溝通!
其實(shí),進(jìn)入初三孩子們感受到了壓力,只是平時(shí)沒有表現(xiàn)出來。其實(shí),他們在意每次考試,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在孩子在考前、靠后都會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)激烈的討論,在QQ空 間、朋友圈都會(huì)討論某某學(xué)霸怎么樣怎么樣,自己怎么樣怎么樣。孩子們很在乎成績,很想學(xué)好,但是青春期的他們好強(qiáng),敏感,缺乏自信,易怒,逞強(qiáng)等,導(dǎo)致他 們在行動(dòng)上無法落地,情緒上容易起伏,非常需要非常有效的引導(dǎo)和幫助,所以這個(gè)時(shí)期家長的工作非常重要,不能管得太多也不能放任不管。
因此家長們,首先自己一定不要急,多鼓勵(lì)孩子,在家里一定要跟孩子形成一個(gè)良好的溝通氛圍,別進(jìn)入初三就給太大壓力或者太長遠(yuǎn)的目標(biāo),先保證良好溝通后再逐步試壓。
另外,多與老師交流,在很多情況下,家長與孩子的矛盾找到合適的老師都能解決。青春期的孩子,更容易相信自己喜歡的老師、朋友,而不是家長。(好像說的有點(diǎn)殘酷...)
最后,學(xué)習(xí)上的事情就放手讓他們自己處理,家長只是督促孩子是否落實(shí)。比如平時(shí)檢查孩子的作業(yè)、翻一番孩子的筆記本,監(jiān)督完成情況即可。莫要天天逼著 孩子做完這練習(xí)冊,再做完那本輔導(dǎo)書。再比如,孩子考試沒考好,不要責(zé)怪埋怨,與老師交流、分析問題、給孩子制定解決問題的可以實(shí)施的方案,并要求的孩子 落實(shí),把問題正在解決。
初三不是孩子一個(gè)人的戰(zhàn)斗,老師、家長,甚至孩子的競爭對(duì)手,都是陪伴孩子不斷前行的伙伴。未來的這三百多天的日子里,孩子要經(jīng)歷很多困難,希望在最后這一年里我們一起陪伴孩子,全力以赴!
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