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      給生病老師的信

      時(shí)間:2024-07-01 14:34:46 寫給老師的信 我要投稿

      給生病老師的信(集合15篇)

      給生病老師的信1

      潘老師:

      給生病老師的信(集合15篇)

        得知你的病情和住院情況后,學(xué)生們非常關(guān)心,自發(fā)地告訴對方,并以各種方式表達(dá)他們對你病情的關(guān)心。由于各種原因,很多同學(xué)不能親自拜訪你,只能通過書信表達(dá)我們的感受。希望這薄薄的文具像一只小船,載著我們所有同學(xué)的祝福,駛?cè)肽銐粝氲母蹫常刈o(hù)著你,給你安慰…

        x年級一班的所有同學(xué)都會為你祈禱。你一定要堅(jiān)強(qiáng)!希望你能以樂觀的`心和心態(tài)戰(zhàn)勝疾病!祝潘老師早日康復(fù)!

        xx中學(xué)x年級1班全體同學(xué)

        給生病老師的吊唁信你好,首先希望這個(gè)小詞能帶來我們遠(yuǎn)方同事的問候!我們都非常想念你,我們都期待著你早日康復(fù),回到我們身邊。

        難免會被疾病侵襲。他有時(shí)會讓你筋疲力盡,但我們應(yīng)該永遠(yuǎn)有這樣的信心。我們的意志比他更堅(jiān)強(qiáng)。他在我們面前不值一提。在家人朋友的關(guān)心和自己的努力下,很快就能戰(zhàn)勝病魔,取得勝利。

        xxx,希望你能積極配合治療。雖然你正在經(jīng)歷治療的痛苦,但如果你內(nèi)心強(qiáng)大,就不要逃避狂風(fēng)暴雨!請選擇堅(jiān)強(qiáng),選擇忍耐,彩虹會出現(xiàn)在多云的天空!請保持樂觀的心態(tài),這是戰(zhàn)勝一切苦難的前提。放下心中的包袱,只要有堅(jiān)定的信念,就一定能戰(zhàn)勝病魔。有那么多關(guān)心你愛你的人,有那么多期待你早日康復(fù)的眼睛,他們是你的力量。

        xxx是你生活、工作、戰(zhàn)斗過的地方。作為同事和朋友,我們永遠(yuǎn)和你在一起。我們熱切期待你的康復(fù)。我們在遠(yuǎn)方的xxx等你,為你祈禱,祝福你!

        祝你早日康復(fù)

      署名:

        xxx年x月x日

      給生病老師的信2

      敬愛的老師:

        您不用擔(dān)心我們,我們都很好,您離開的這些日子,同學(xué)們都很想念您,有些同學(xué)還經(jīng)常提起您。

        您離開我們的.這些日子,同學(xué)們就更加努力的學(xué)習(xí),希望在您來的時(shí)候,給您一個(gè)好成績。最近,我們班的紀(jì)律好了,有了“守紀(jì)律”和“講衛(wèi)生”的紅旗。以前,我們班得不到紅旗,絕不是因?yàn)槟ぷ鳑]做好,是我們做得不夠認(rèn)真,總是馬馬虎虎的。以后,我們班一定會更加努力,爭取每次都得到紅旗,F(xiàn)在,我們班同學(xué)成績都在往上升,上課,同學(xué)們都聽得很認(rèn)真,也不太吵了,老師還經(jīng)?湮覀儼嗄!前幾天,我們班考試,老師說,我們班考得不錯(cuò),比五(二)班考得好了,優(yōu)秀的同學(xué)也有很多了。這幾天,我們班的作業(yè)完成的好了,沒有不交、不做的了。

        老師請您放心,我們一定會齊心合力,爭取我們班的成績越來越好。祝您早日康復(fù)!

      xx班全體同學(xué)

        日期

      給生病老師的信3

        夜幕落下,向晚的風(fēng)夾雜著幾許寒意透了進(jìn)來,窗外繁星萬點(diǎn)點(diǎn)綴著靜寂的夜空,心緒被這撩人的繁星勾起,滑過了無數(shù)思緒。時(shí)間悄然流逝,記得那年依舊是這寒風(fēng)下,我與你——我的班主任在樹葉凋零的楊樹下默默地走著,而現(xiàn)在,只有我一人獨(dú)自乘著涼意在樹下,無盡地徘徊著······當(dāng)我得知你因病要回去靜養(yǎng)而無法再帶我們時(shí),我的心只覺得好像少了點(diǎn)什么。回想起那天你臨走時(shí)站在講臺上環(huán)視著教室的每一個(gè)角落,一遍遍重復(fù)著對我們的囑托,就像是一個(gè)即將出遠(yuǎn)門的母親對孩子的不舍,只是一再地重復(fù)常規(guī)性的話,你只說去幾天便會回來,可那感覺像是要好久才可能再見,我不禁眼中噙滿了淚,是不舍、不愿還是摯愛,已分不清了。于是,我每天都在倒數(shù)著你回來的日子,每天的早晨都盼望著你的身影再出現(xiàn)在教室的門口,一天天過去,你回來的日子終于近了,我滿懷期待,期待著那一個(gè)熟悉的聲音響起,可傳來的卻是一個(gè)新的聲音,我的期望徹底破滅了。

        又是在蕭瑟的冬天,我又一次漫步于樹下,樹影婆娑,盯著樹下孤獨(dú)的身影又想起了周記本上那一串串充滿慈愛的話語:“勇敢地往往前追隨著你的夢,不管旁人怎樣始終作自己,”又如“邁著堅(jiān)定的步伐堅(jiān)定地走下去”,讀此,眼眶又一次紅了,我默默地翻著發(fā)舊的紙張,熟悉的氣息撲面而來,耳邊又回響起你略帶沙啞卻很溫和的話語,望著布滿繁星的天空尋問你的歸期,答案是無言。曾經(jīng)的我害羞內(nèi)向,總是有意無意的躲著你,每當(dāng)你向我投來滿含慈愛的目光時(shí),其實(shí)我的內(nèi)心很溫暖,只是不知道該如何去表達(dá)我的感情。

        現(xiàn)在,你的身影不再出現(xiàn)在講臺上,作業(yè)本上也再也沒有你溫暖的字跡,眼淚莫名的涌了上來,我就像走丟的小孩子般無助。每一次和你對視,你總是笑瞇瞇的,縱使與你的說話不多,但卻沒有人比你更了解我——在我難過時(shí),是你讓我學(xué)會慢慢等待,在我成功時(shí)又是你第一個(gè)分享我的.喜悅,等待我的永遠(yuǎn)是鼓勵(lì)的微笑,我已習(xí)慣與你相處的日子,曾經(jīng)我以為和你在一起的時(shí)間還很多,可只有失去了,我才陡然發(fā)現(xiàn)有你在是多么的好!

        與你相逢是一首歌,一首能打開我心扉的歌,沉默羞怯的我因你而變得開朗,也許是因?yàn)槟闩c我的性格相似,你才注意到我,才會喜歡人,也正因如此我對你又有一份特別的親近。你對我來說就像是一顆明亮的星,只有在你的呵護(hù)下,我暗淡的心空才會明亮,遠(yuǎn)處,星子滑過夜空,對你重新站上講臺的期盼只增未減。

        老師,早點(diǎn)回來,我們等著你!

        寫后小記:

        因?yàn)樽约翰簧门c表達(dá),所以寫這篇作文只是為了能夠?qū)Π嘀魅蔚母屑ず鸵恢毕胝f的用文字表達(dá)出來。班主任的中途離去對我影響很大,只有失去了或許才能深切體會到擁有的幸福,希望老師能盡快好起來,與我們一起度過初三生活。

      給生病老師的信4

      敬愛的老師:

        昨天,班長帶回了您病倒的不幸消息,全班同學(xué)都十分著急,一致同意班長再去您家探望一次,梢去全班同學(xué)對您的問候和思念。王老師,您是為我們才累垮的呀!在您接管這個(gè)班之前,我們真是“群龍無首”,班級紀(jì)律倒數(shù)第一,學(xué)生科每周一期的簡報(bào)里,都有批評我們班課堂紀(jì)律松散、早鍛煉有人缺席的條目;學(xué)習(xí)更是一塌糊涂,初中階段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)本來就不牢固的同學(xué),平時(shí)不能約束自己,結(jié)果上學(xué)期期中考試不及格現(xiàn)象十分嚴(yán)重,如果繼續(xù)下去,勢必影響專業(yè)課的學(xué)習(xí)。正是在這種關(guān)鍵時(shí)刻,您來擔(dān)任我們班的班主任了。您不辭辛苦,一次次召開班干部會,一次次找后進(jìn)同學(xué)談心,早鍛煉的隊(duì)伍中,經(jīng)常出現(xiàn)您的身影,晚自習(xí)的教室里,您經(jīng)常為同學(xué)們補(bǔ)習(xí)功課。您在教室后的宣傳欄上面,布置了一行大標(biāo)語:“今天的.每一個(gè)努力,都是明天就業(yè)的積系!弊屚瑢W(xué)們把這句口號看在眼里,牢記心中。

        您的辛勤耕耘獲得了豐碩的果實(shí)。我們班進(jìn)步了:常規(guī)紀(jì)律考核名列前茅;上學(xué)期期末考試,全班及格率;我們班還獲得了學(xué)生科頒發(fā)的“文明班集體”的獎狀。

        這次,班長轉(zhuǎn)告了您的囑咐,讓我們在成績面前不驕傲,不退步,繼續(xù)努力,取得更好的成績。我們一定遵照您的話去做,努力學(xué)習(xí),連守紀(jì)律,為班集體爭光,為您爭氣,力爭把“文明班集體”的榮譽(yù),保持到畢業(yè)那一天。

        盼望您早日康復(fù),回到我們的身邊來!

        xx班全體同學(xué)

        日期

      給生病老師的信5

      尊敬的王xx老師:

        昨天班長把你生病的不幸消息帶回來了,全班都很著急。都同意班長再來你家做客,向全班同學(xué)的問候和思念致敬。王老師,你為我們累壞了!在你接手這個(gè)班之前,我們真的是“群龍無首”,班級紀(jì)律是最后一個(gè)。在學(xué)生部的每周簡報(bào)中,有批評我們班紀(jì)律松弛、早操的項(xiàng)目;學(xué)習(xí)一團(tuán)糟。初中基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),平時(shí)都克制不住自己。結(jié)果上學(xué)期期中考試不及格的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。如果繼續(xù)下去,必然會影響專業(yè)課的學(xué)習(xí)。正是在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,你來當(dāng)我們班的班主任。你不厭其煩地一次又一次召開班干部會議,一次又一次和大三學(xué)生談話。你經(jīng)常出現(xiàn)在早操隊(duì),經(jīng)常在晚自習(xí)教室給學(xué)生上課。在教室后面的宣傳欄上,你放了一句大標(biāo)語:“今天的每一次努力,都是明天就業(yè)的積累。”讓學(xué)生們看到這個(gè)口號,并牢記在心。

        你的努力取得了豐碩的`成果。我們班有進(jìn)步:常規(guī)紀(jì)律檢查名列前茅;上學(xué)期期末考試,班級100%通過;我們班還獲得了學(xué)生處頒發(fā)的“文明班集體”證書。

        這次班長告訴你,我們不要為自己的成績驕傲,不要退步,繼續(xù)努力,爭取更好的成績。一定要做到你說的,好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,為班集體爭光,努力把“文明班集體”的榮譽(yù)保持到畢業(yè)那天。

        希望你早日康復(fù),回到我們身邊!

        署名:

        xxx年x月x日

      給生病老師的信6

      親愛的老師:

        你好!

        你現(xiàn)在一定非常疼吧,我多么想幫你承擔(dān)一些。給你這封信的時(shí)候,我的心情是非常的沉重的,聽說你的消息,我真的很傷心,我想這是不可能的。

        星期天下午我來的很晚,來到寢室我發(fā)現(xiàn)好多人不在,有同學(xué)來了,我問她們,才知道你在醫(yī)院的消息,有很多人都去看老師你了。我好擔(dān)心,我真的不知道老師你的情況,我好后悔來的太晚了。在我的心中,老師你是世界上最幸福的人,你怎么會發(fā)生這樣的事情呢?就在前幾天,我們還在一起。老師還在給我們上公開課,還在一起討論公開課的評價(jià)。怎么會發(fā)生這樣的事情呢,不可以的,老師,不可以!我還在想,我們到初三時(shí)和你分別會是怎么樣呢,中間又會發(fā)生多少美好的事情,可是現(xiàn)在……唉!

        您不在學(xué)校的這些日子里,我想著和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們對老師你您的感情是無法用言語來形容的。

        回憶和您一起走過的路,您帶給我們的是歡樂。還記得您帶著我們玩游戲,和我們一起為考試拼搏,一起為爭年級第一而努力的日子嗎?在我心中,有您的日子就會快樂的美好的回憶。老師,在這兩年多中,我感覺我是一個(gè)不起眼的.人,根本不會有人會喜歡我。老師去我們家家訪的時(shí)候,我感覺我好幸福,好快樂。老師對我的好,我會記在心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……公務(wù)員之 家。

        那天,葉老師把您發(fā)的短信讀給我們聽,我們大家都哭了:每一句話里都有我們,叫我們放心,可我們怎么能放心?

        老師,您現(xiàn)在在醫(yī)院里一定很孤獨(dú)吧?現(xiàn)在是不是很痛啊?老師,我想您,非常想您,好擔(dān)心,好擔(dān)心,不知道您現(xiàn)在怎么樣了,好些了嗎?聽說你就要做手術(shù),老師,你要堅(jiān)強(qiáng)哦,我們會祝福您的。做完手術(shù)一切都會好的,只是需要時(shí)間而已。我相信我們的老師是最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)的、要加油哦!

        老師,您在醫(yī)院要好好養(yǎng)傷,我們會想您的,我們會乖的,您放心吧!

        祝老師早日康復(fù)。

      此致

      敬禮!

        xxxx

        xxxx年xx月xx日

      給生病老師的信7

        敬愛的趙老師:

        您好!

        您不用擔(dān)心我們,我們都很好,您離開的這些日子,同學(xué)們都很想念您,有些同學(xué)還經(jīng)常提起您。

        您離開我們的這些日子,同學(xué)們就更加努力的學(xué)習(xí),希望在您來的時(shí)候,給您一個(gè)好成績。最近,我們班的紀(jì)律好了,有了“守紀(jì)律”和“講衛(wèi)生”的.紅旗。以前,我們班得不到紅旗,絕不是因?yàn)槟ぷ鳑]做好,是我們做得不夠認(rèn)真,總是馬馬虎虎的。以后,我們班一定會更加努力,爭取每次都得到紅旗,F(xiàn)在,我們班同學(xué)成績都在往上升,上課,同學(xué)們都聽得很認(rèn)真,也不太吵了,老師還經(jīng)?湮覀儼嗄!前幾天,我們班考試,老師說,我們班考得不錯(cuò),比五(二)班考得好了,優(yōu)秀的同學(xué)也有很多了。這幾天,我們班的作業(yè)完成的好了,沒有不交、不做的了。

        趙老師請您放心,我們一定會齊心合力,爭取我們班的成績越來越好。祝您

        早日康復(fù)!

        xxx

        日期

      給生病老師的信8

      敬愛的馬老師:

        您好!

        您的病情怎么樣了?

        自從元旦放假過后,我們一直不見您的身影。同學(xué)們多么想念您啊!今天來了一位陌生的老師給我們上課。同學(xué)們便小聲的議論起來:咦,我們的馬老師呢?怎么沒有來呢?她去哪里了?聽了這位老師的自我介紹以后,我們才知道,這是我們的代課老師。她講課時(shí)雖然詳細(xì)認(rèn)真,但是我們多么希望您給我們上課啊!

        上語文課時(shí),老師告訴我們您生病住院了,我們是多么的.傷心啊!我們大家多么希望去看看您,讓您的病立刻好起來。我們多么的想您啊!您似乎聽到了我們的心聲,過了幾天,居然來給我們上課了。我們喜出望外?僧(dāng)我們知道您是帶病來上課時(shí),我們是既感到,又難過。同學(xué)們上課時(shí)都非常認(rèn)真。

        老師,希望您的病盡快好起來,我們希望看到健康美麗的您!

        祝老師早日康復(fù)!

      xxx

        20xx年x月x日

      給生病老師的信9

      尊敬的趙老師:

        您好!

        你不用擔(dān)心我們。我們都很好。你不在的這幾天同學(xué)都很想你,經(jīng)常有同學(xué)提起你。

        這些天你不在我們身邊,同學(xué)們會更加努力學(xué)習(xí),希望你來的時(shí)候能給你一個(gè)好成績。最近我們班紀(jì)律有所改善,打出了“守紀(jì)律”“講衛(wèi)生”的紅旗。以前我們班沒拿到紅旗,不是因?yàn)槟銢]做好,而是我們做的不夠認(rèn)真,總是馬馬虎虎。以后我們班會更加努力,每次都拿紅旗,F(xiàn)在,我們班的學(xué)生成績在上升。在課堂上,學(xué)生們聽得很認(rèn)真,不太吵鬧。老師經(jīng)常表揚(yáng)我們班。前幾天我們班考試,老師說我們班考的不錯(cuò),比5 (2)班好,優(yōu)秀的學(xué)生很多。這幾天我們班的作業(yè)都寫好了,沒有什么可以交的,也沒有什么可以做的.。

        趙老師,請放心,我們會齊心協(xié)力,爭取在我們班取得越來越好的成績。祝你早日康復(fù)!

        署名:

        xxx年x月x日

      給生病老師的信10

      敬愛的xx老師:  

      你好,首先愿這只字片語能捎去我們這些遠(yuǎn)方同事的問候!我們都很掛念你,我們都在盼望你早日康復(fù),回到我們中間來。

        誰都難免遭遇病魔的侵襲,他有時(shí)把你折磨的筋疲力盡,但我們始終要有這樣的信心,我們的意志比他更強(qiáng)大,他在我們面前不值一提,家人的關(guān)懷,朋友的關(guān)心,自己的努力,很快,你就能戰(zhàn)勝病魔,贏得勝利。

        希望你能積極配合治療,雖然你正經(jīng)歷治療的疼痛,但心若堅(jiān)強(qiáng),再大的風(fēng)雨都不要逃避!請選擇堅(jiān)強(qiáng),選擇忍受,陰霾的天空必定出現(xiàn)彩虹!請保持樂觀的心態(tài),樂觀的'心態(tài)是戰(zhàn)勝一切苦難的前提,放下心里的包袱吧,只要有堅(jiān)定的信念就一定能戰(zhàn)勝病魔。有這么多關(guān)心你愛你的人在支撐著你,有這么多熱切期盼著你早日康復(fù)的眼神望著你,他們就是你的力量。

        xx老師,是你生活過、工作過、戰(zhàn)斗過的地方,作為同事、朋友,我們始終與你在一起,我們都在熱切地期盼你康復(fù)歸來,我們在遙遠(yuǎn)的地方為你守候、為你祈禱、為你祝福!

        遙祝早日康復(fù)!

      xx班全體同學(xué)

      xx年xx月xx日

      給生病老師的信11

      可親可敬的老師:

        我要感謝你您對我的辛勤栽培。人們常說老師像蠟燭犧牲自己,照亮他人。對,這話一點(diǎn)也不假,老師就像蠟燭般的這種犧牲自我照亮他人的無私奉獻(xiàn)精神,讓我從心里有一股油然而生的敬佩之感。

        是老師帶我走進(jìn)了一片書的海洋,我就想一只海鷗,在浩瀚的書海中翱翔,求索。每當(dāng)我迷途方向時(shí),老師就會指引我到正確的方向;是老師在講臺上灑下心血點(diǎn)點(diǎn),為的是讓我們能成為新的一批棟梁之才。每當(dāng)我看見那些棟梁之才時(shí),我都會情不自禁地想到那些在背后默默無聞而不求回報(bào)的老師。是老師您指引著我走向成功的高峰。在今后的學(xué)習(xí)生涯中遇到挫折時(shí)我會想起老師您那雙“親切尖銳”的眼神,伴我在充滿知識的道路上灑下成功的甘露。

        記得有一次語文課。上課鈴已經(jīng)打過了,如果是平常,老師早已進(jìn)教室,可今天老師還沒來,同學(xué)們都在議論紛紛,有的說老師有事請假,有的說老師不教了……過了一會,老師來了,全班鴉雀無聲。老師緩慢的走上講臺,那雙眼睛失去了往常的神采,臉色蒼白。很明顯,老師生病了。接著,老師用她那微弱又沙啞還略帶點(diǎn)鼻音的聲音喊了聲“上課”,頓時(shí),全班同學(xué)齊刷刷的站了起來向老師問好,平常上課愛說閑話和愛坐作小動作的同學(xué)今天個(gè)個(gè)變得聽話、守紀(jì)。課堂上,雖然老師講課的聲音有點(diǎn)小,有時(shí)還咳嗽幾聲,但是同學(xué)們的`認(rèn)真度明顯提高了很多……漸漸的,老師的嘴唇發(fā)干、還裂了縫,從臉上看的出老師非常疲憊,同學(xué)們都勸老師去休息一下喝口水,可老師客氣的拒絕了,她硬撐著。直到下課鈴打后,老師才拿起水杯“狂喝”水。有的同學(xué)還給老師拿來了藥,希望老師快點(diǎn)好起來。正在回想課堂上所發(fā)生的事的我,現(xiàn)在已淚流滿面,啊,這是多么偉大的師愛啊!

        還有,我以前寫的作文總是前言不搭后語,是您教我怎樣寫好作文。上學(xué)期作文競賽,題目是“弘揚(yáng)航天精神……”我當(dāng)時(shí)腦子一片空白,真想放棄這次機(jī)會。是老師您看出了我的心事,便為我指點(diǎn)怎樣發(fā)揮航天精神,直到我有自己的感悟?yàn)橹。正是老師您這樣因材施教的教學(xué)方法,使我的寫作水平比以前有所提高。您把我從小小的幼苗哺育成正在茁壯成長的小樹。老師,我要感謝您,所以我要努力學(xué)好科學(xué)文化知識來報(bào)答您。

      xxx

        20xx年x月x日

      給生病老師的信12

      敬愛的王老師:

        您好!

        昨天聽教導(dǎo)主任說,您因積勞而病倒了。最近這一個(gè)月內(nèi),我們將聽不到你講課的聲音,看不到您誠懇慈祥的面容,同時(shí)也就接受不到您諄諄的教導(dǎo)。

        我們聽到這消息,不覺黯然。老師,您的'身體本來是非常健壯和結(jié)實(shí)的。但是,為了我們班能評上先進(jìn)班級,您費(fèi)盡心思,再加上白天上課,夜晚改作業(yè),沒有好好休息,怎沒會不病倒呢?

        老師,您全部的精力放在工作上,是我們班從后進(jìn)班變成了先進(jìn)班?墒牵约簠s愈來愈消瘦,直至最后被病魔擊倒。

        老師我們怎么樣幫助您恢復(fù)健康呢?只要我們辦得到,我們將盡一切力量去做。告訴我們吧!

        我們不能夠全體聽課去看您,特推出xxx、xxx兩位同學(xué),代表大家前往慰問。他兩帶去一心營養(yǎng)品,聊表我們一點(diǎn)心意。還有許多話,有他們兩人當(dāng)面同你講吧。

        熱切的盼望您不就恢復(fù)健康。

        此致

      敬禮!

        慰問人:xxxx

        20xx年x月x日

      給生病老師的信13

      敬愛的王老師:

        昨天聽教導(dǎo)主任說,您因積勞而病倒了。最近這一個(gè)月內(nèi),我們將聽不到你講課的聲音,看不到您誠懇慈祥的面容,同時(shí)也就接受不到您諄諄的教導(dǎo)。

        我們聽到這消息,不覺黯然。老師,您的身體本來是非常健壯和結(jié)實(shí)的。但是,為了我們班能評上先進(jìn)班級,您費(fèi)盡心思,再加上白天上課,夜晚改作業(yè),沒有好好休息,怎沒會不病倒呢?

        老師,您全部的精力放在工作上,是我們班從后進(jìn)班變成了先進(jìn)班?墒牵约

        卻愈來愈消瘦,直至最后被病魔擊倒。

        老師我們怎么樣幫助您恢復(fù)健康呢?只要我們辦得到,我們將盡一切力量去做。告訴我們吧!

        我們不能夠全體聽課去看您,特推出xxx、xxx兩位同學(xué),代表大家前往慰問。他兩帶去一心營養(yǎng)品,聊表我們一點(diǎn)心意。還有許多話,由他們兩人當(dāng)面同你講吧。 熱切的`盼望您恢復(fù)健康。

      給生病老師的信14

      潘老師:

        得知您得病住院的消息,同學(xué)們都很關(guān)心,自發(fā)的相互轉(zhuǎn)告,并通過各種方式表達(dá)對您病情的關(guān)注,因?yàn)榉N種原因,有不少同學(xué)不能親自來探望您,惟有用書信來表達(dá)我們的情感。希望這張薄薄的信紙猶如一葉扁舟,載著我們?nèi)w同學(xué)的祝福,駛進(jìn)您的.夢灣,守護(hù)著您,給您慰藉……

        我們高x級一班全體同學(xué)都將為您祈禱,您一定要堅(jiān)強(qiáng)!希望您用樂觀的心胸情懷去戰(zhàn)勝病魔!祝愿我們親愛的潘老師早日康復(fù)!

        xx中學(xué)高x級一班全體同學(xué)

        

      給生病老師的信15

      尊敬的王老師:

        昨天聽教導(dǎo)主任說你因?yàn)檫^度勞累生病了。在過去的一個(gè)月里,我們聽不到你的講課,看不到你真誠善良的臉,同時(shí)也聽不到你認(rèn)真的教學(xué)。

        當(dāng)我們聽到這個(gè)消息時(shí),我們驚呆了。老師,你的`身體非常強(qiáng)壯。但是,為了我們班被評為先進(jìn)班,你煞費(fèi)苦心,白天上課,晚上改作業(yè),不好好休息,怎么能不生病呢?

        老師,你把所有的精力都放在工作上了,因?yàn)槲覀儼鄰穆浜蟀嘧兂闪讼冗M(jìn)班。但是,你越來越瘦,直到最后被疾病擊倒。

        老師,我們怎么幫你恢復(fù)?只要我們能做到,我們就會竭盡所能。告訴我們!

        我們不能參加所有的講座來見你,所以xxx和xxx被特別介紹來代表大家表示哀悼。他帶了一整顆營養(yǎng)的心,講了我們的小心思。話很多。讓他們當(dāng)面和你談?wù)劇?/p>

        我熱切希望你早日康復(fù)。

        xxx

        日期

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