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      寫(xiě)給學(xué)校的感謝信

      時(shí)間:2024-10-26 13:01:23 寫(xiě)給某某的信 我要投稿

      寫(xiě)給學(xué)校的感謝信(合集15篇)

        隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,越來(lái)越多人會(huì)去使用感謝信,請(qǐng)注意不同種類(lèi)的感謝信具有不同的用途。相信大家又在為寫(xiě)感謝信犯愁了吧!以下是小編為大家收集的寫(xiě)給學(xué)校的感謝信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      寫(xiě)給學(xué)校的感謝信(合集15篇)

      寫(xiě)給學(xué)校的感謝信1

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,學(xué)弟學(xué)妹們:

        你們好!

        我是20xx屆的文科學(xué)生,在20xx年高考中取得661分、名列江西省第六名的好成績(jī)。為此,我特別感謝校領(lǐng)導(dǎo)和初高中各位任課老師六年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)。

        在母校學(xué)習(xí)生活的六年中,我深切感受到了老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。你們總是精心備好每一堂課,悉心糾正我在學(xué)習(xí)上的不足,認(rèn)真幫助我解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,指導(dǎo)我及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,努力使我提高學(xué)習(xí)能力。在這六年中,您握著如犁的粉筆,開(kāi)墾出知識(shí)的草原;您播撒的智慧種子,長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)生變成最耀眼的星星,您給了我們一顆最明亮的寶石。

        時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從那個(gè)懵懂踏進(jìn)臨一的孩子成為即將步入大學(xué)殿堂的成人。如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必定是其中最絢麗的;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必定是其中最活力四射的。在這美好的階段,我也曾迷茫過(guò),真的很感謝曾秀雷老師及其他幾位任課老師對(duì)我的不放棄。不讓每一位學(xué)生掉隊(duì)是臨一老師一貫的負(fù)責(zé)態(tài)度,也正因如此,我才能夠及時(shí)明白在正確的時(shí)候應(yīng)該做正確的事,全身心投入學(xué)習(xí)中,才能在高考中脫穎而出,取得理想的成績(jī);也正因如此,大臨一才能在風(fēng)云際會(huì)中屹立不倒,不斷創(chuàng)造出新的輝煌。

        在臨一的這六年,我真真切切感受到了何為“一日為師,終身為父”。學(xué)習(xí)的路途固然充滿艱難和淚水,但有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的陪伴,我收獲了無(wú)數(shù)感動(dòng)和幸福。幼時(shí)常以為老師與我們相隔很遠(yuǎn),距離很大,而到了臨一,老師成了我們最親密、最值得信賴的摯友,無(wú)論何時(shí)何事我們都可以向我們的`老師訴說(shuō),他們都會(huì)耐心地為我們排憂解難。我想再次感謝我的班主任數(shù)學(xué)老師曾秀雷,他第一次擔(dān)起班主任的重?fù)?dān),沒(méi)有青澀不熟練,只有不斷向他人學(xué)習(xí),聽(tīng)取我們的建議,只有對(duì)我、對(duì)我們班生活學(xué)習(xí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)。我還想感謝我的語(yǔ)文老師羅弦,高考前我因?yàn)槟?际Ю睦韷毫μ貏e大,是弦姐在語(yǔ)文課后給我鼓舞加油,對(duì)我說(shuō)“你一定可以在高考取得好成績(jī)的”,我當(dāng)時(shí)真的好開(kāi)心,真的緩解了巨大壓力………還有很多很多要感謝的人——魏媽?zhuān)酄,永田大叔,海云……學(xué)生真的感念師恩,終身難忘。

        祝愿臨川一中能夠在未來(lái)越辦越好,取得更輝煌的成就!

        此致

      敬禮

        XX

        20xx年7月25日

      寫(xiě)給學(xué)校的感謝信2

      親愛(ài)的母校:

        你好!

        我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校,我在即將離開(kāi)你時(shí),竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到,我對(duì)你的愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!

        在我第一天步入校園的大門(mén),就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬,你張開(kāi)雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久,F(xiàn)在,把我和你生生地分開(kāi),我很痛,你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個(gè)有知識(shí),有理想,有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無(wú)法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個(gè)新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開(kāi)你,去中學(xué)的原因吧!

        現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)和功課之余,幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活,回顧六年來(lái),和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們好像一棵棵樹(shù)苗,在這里茁壯成長(zhǎng),根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,好像蒲公英的種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí),來(lái)讓自己長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國(guó),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

        最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年,臺(tái)下坐著的`孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí),我上課說(shuō)話,做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真,姚老師很生氣,把我留下來(lái),我垂首站在老師面前,看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視,語(yǔ)重心長(zhǎng),苦口婆心的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!

        母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹(shù)木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹(shù),我們就是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根,我們要"化做春泥更護(hù)花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻(xiàn),以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩!

        真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下!

      寫(xiě)給學(xué)校的感謝信3

        光陰荏苒,我在母校鶴壁高中已度過(guò)了三年充實(shí)而有意義的時(shí)光。今年,我有幸作為校校區(qū)第一屆眾多優(yōu)秀畢業(yè)生中的一員,考入全國(guó)最高學(xué)府清華大學(xué)。而這首先要?dú)w功于學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。

        現(xiàn)在回首三年的高中生活,無(wú)數(shù)的老師和員工曾為我的成長(zhǎng)付出了心血和汗水,在此我要致以衷心的感謝。

        首先,我想感謝所有的任課教師。他們?cè)谡n堂上深入淺出而融會(huì)貫通。他們?cè)谡n外生活中的`諄諄教導(dǎo),關(guān)心呵護(hù),讓我在道德和綜合素質(zhì)方面也都有了很大提高。所以,他們對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是學(xué)習(xí)上的良師,也是生活中的益友。正是他們使們順利快樂(lè)地度過(guò)了高中三年,尤其是高三那段特殊時(shí)期。有他們?cè),在外人看?lái)枯燥的校園生活變得不同——將不是那單調(diào)的鈴聲,無(wú)邊的習(xí)題,而變成有滋有味的知識(shí)的積累以及情感的升華。

        其次,我要感謝我的同學(xué)。我們擁有著相同的理想,為了實(shí)現(xiàn)它,我們?cè)趯W(xué)校老師的引導(dǎo)下,凝聚成了一個(gè)真正的集體,風(fēng)雨同舟,一起向高考沖刺。

        另外,我還要感謝所有校園職工、校辦的公室工作人員,他們默默無(wú)聞地為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們才能安心地上課學(xué)習(xí)。短短的三年時(shí)間,新校區(qū)的各種硬件設(shè)施陸續(xù)完成并投入使用,師資力量日益強(qiáng)大,各項(xiàng)教學(xué)正常有序進(jìn)行。鶴高人正將他們心中勾勒的藍(lán)圖變成美麗的現(xiàn)實(shí)。

        特別地,我還要感謝各位校領(lǐng)導(dǎo),尤其是翟校長(zhǎng),還有我的班主任申老師。在填志愿時(shí),他們親自耐心跟我商量填報(bào)清華的決定。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并未對(duì)自己的實(shí)力有那么大的把握,只敢報(bào)中科大,翟校長(zhǎng)和申老師等人卻鼓勵(lì)我勇敢地做嘗試。并且他們還親自在百忙之中為我不辭辛苦,到各地市咨詢,搜集信息,使我堅(jiān)定了填報(bào)清華的決心。如今我成功了,更要向這些指路人真誠(chéng)至謝!

        路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。作為鶴高的一員,我一定不辜負(fù)母校的期望,未來(lái)的清華之路,我將努力奮斗,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校。

        在這里,我代表已經(jīng)順利畢業(yè)、即將奔向全國(guó)各地高校繼續(xù)深造的“新區(qū)鶴高第一人”們,向母校鄭重承諾:今天我們因母校而自豪,明日母校一定因我們而驕傲。

        但愿寸草心,報(bào)得三春暉。

        最后,我祝愿學(xué)弟、學(xué)妹們,努力拼搏,學(xué)業(yè)有成!

        祝愿校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,身體健康,萬(wàn)事如意!

        祝愿我們的學(xué)校更加輝煌,更加美好!

      寫(xiě)給學(xué)校的感謝信4

        三年前剛剛?cè)雽W(xué)的我,成績(jī)平平,貪玩任性?衫蠋煵粌H沒(méi)有對(duì)我失去信心,反而更加嚴(yán)格和關(guān)注。老師不是用逼迫的方法讓我學(xué)習(xí),而是讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣進(jìn)而自主學(xué)習(xí)。

        加入尖刀班以后老師的管理模式更加激勵(lì)我,讓我深深的體會(huì)到學(xué)習(xí)也是一種資本,學(xué)習(xí)也是展現(xiàn)自身價(jià)值的一種方式。

        我非常感謝老師和同學(xué),創(chuàng)造了良好學(xué)習(xí)氛圍讓我在高考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

        隨著時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。

        明白老師的批評(píng)和鼓勵(lì)都是我們成熟的催化劑,父母的嘮叨和期望是為了我們明天走得更穩(wěn)更安全。

        在這三年中,我們不只收獲了知識(shí),還有友情。那些在我們落寞時(shí)陪伴左右的,是老師和同學(xué);那些在迷惘時(shí)給我們信心的,是老師和同學(xué);那些在懈怠時(shí)給予動(dòng)力的.,是老師和同學(xué);那些在傷心時(shí)對(duì)我們微笑的,依舊是老師和同學(xué)。

        高中三年是一段為青春而追逐的日子,我們義無(wú)反顧,勇敢朝著自己的夢(mèng)想而努力,為的就是在人生的旅途中不留下絲毫遺憾。破繭成蝶,鳳凰浴火,過(guò)程是煎熬的,但最后的美卻是那么驚人而絢爛。我們?cè)谖磥?lái)的道路上可能會(huì)走得很辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”。

        今天,我們?cè)谶@里與母校、與老師道別,雖然我們沒(méi)有美酒,也沒(méi)有佳肴,但是我們有最真誠(chéng)的祝福。我們希望母校能夠越來(lái)越強(qiáng)大,也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的拼搏精神。請(qǐng)相信,在未來(lái)的某一天,母校會(huì)以我們?yōu)闃s!

        最后,還要感謝和我們一起走過(guò)三年的各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們給予我們自信和希望,是你們見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。

        祝愿老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

        祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!

        祝愿我們的母校,再創(chuàng)輝煌!

      寫(xiě)給學(xué)校的感謝信5

      親愛(ài)的老師、食堂的叔叔阿姨們:

        你們好!我是綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)五班的孫曉。前些日子,我被確診為患上了甲亢,拿到診斷書(shū)的那一刻起,家人們都為我的病情和未來(lái)?yè)?dān)憂,因?yàn)閺慕褚院蟮奈宓狡吣昀,我必須每天與藥為伴,每隔兩周就要驅(qū)車(chē)5小時(shí)去重慶市兒童醫(yī)院檢查。對(duì)我而言,我再也不能食用含碘的食用鹽,再也不能吃我最?lèi)?ài)的海鮮,再也不能零距離接觸我魂?duì)繅?mèng)縈的大海。

        因?yàn)閷W(xué)校食堂使用的是含碘食鹽,這就意味著以后我不能再吃學(xué)校的飯菜,在學(xué)校的每一頓飯都要媽媽親自送。雖然我家離學(xué)校并不算太遠(yuǎn),但爸媽都要上班,根本沒(méi)法每天為我送飯。我的病情控制和飲食有很大關(guān)系,為此媽媽專(zhuān)門(mén)給學(xué)校米校長(zhǎng)寫(xiě)了一封申請(qǐng)書(shū),希望學(xué)校能夠同意讓食堂每天專(zhuān)門(mén)為我做飯。開(kāi)始我還覺(jué)得不大可能,食堂的叔叔阿姨每天要為六千多名師生準(zhǔn)備三餐,怎么可能單獨(dú)為我做飯呢?但我的內(nèi)心依然抱著一絲希望,在我的印象中,平時(shí)在校園里看到米校長(zhǎng),他總是面帶微笑、平易近人,我們都親切地稱他為“米爺爺”!

        果然,米校長(zhǎng)知道了我的情況后,非常關(guān)切的詢問(wèn)了我的病情,毫不猶豫地在申請(qǐng)書(shū)上簽字。在這里,我和媽媽真誠(chéng)的感謝米校長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心,讓我不用再擔(dān)心每天的飲食,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有了后顧之憂。

        記得我第一次坐在食堂飯桌前,吃著食堂梁阿姨專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備的無(wú)碘鹽飯菜時(shí),我的心里不僅僅充溢著開(kāi)心、激動(dòng),更有滿滿的感動(dòng)。

        有時(shí),在我吃飯的'時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)好奇地來(lái)品嘗,沒(méi)想到竟然還有一些同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)自己也想得甲亢,這樣也能像我一樣吃到這么好吃的飯菜了!親愛(ài)的同學(xué)們,其實(shí)我多想和你們吃的一樣,想吃什么就吃什么,不用顧忌碘的含量,但是甲亢的痛苦不是你們想得那么簡(jiǎn)單啊!

        因?yàn)橐ㄆ谌メt(yī)院檢查,我還落下了不少功課,老師們也很著急,怕我的學(xué)習(xí)下滑,在課余為我補(bǔ)課,鼓勵(lì)我和甲亢斗爭(zhēng)到底。

        有這么多人關(guān)愛(ài)著我,我有什么理由不好好治病,不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢,我在心里暗暗下定決心,一定要控制好飲食,不亂吃零食,爭(zhēng)取兩年就和甲亢說(shuō)“再見(jiàn)”。

        同學(xué)們,“碘”雖是一種對(duì)人體有益的微量元素,但是攝入過(guò)量對(duì)我們的健康有極大的危害。我的體內(nèi)含碘過(guò)高就是因?yàn)槲移綍r(shí)吃了太多的零食,所以才會(huì)患上甲亢。每當(dāng)你吃零食的時(shí)候,一定要注意看看配料,特別是碘的含量。我呀!可是幾年都吃不到好吃的零食了。

        最后,再次感謝親愛(ài)的老師和食堂的叔叔阿姨們,如果沒(méi)有你們的悉心照顧和呵護(hù),我一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí),生活。

        祝我親愛(ài)的母!d陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校越辦越好!

        此致

      敬禮

      寫(xiě)給學(xué)校的感謝信6

      尊敬的xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo):

        我是貴校x年級(jí)七班學(xué)生xxx的家長(zhǎng),懷著感激的心情向你們反映一件感人事情。前幾天,我的孩子上課時(shí)因腹瀉拉在褲子里,其班主任王老師得知后立即帶著孩子去洗澡,并用自己的錢(qián)為孩子買(mǎi)了一套衣服,并把換下的衣服洗干凈,做為學(xué)生家長(zhǎng)首先感謝貴校培養(yǎng)出這么好的'教師,同時(shí)感謝王老師對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我們?nèi)覟楹⒆幽苡腥绱撕玫睦蠋煾械阶院,在此表示深深的謝意!

        學(xué)生家長(zhǎng):

        日期

      寫(xiě)給學(xué)校的感謝信7

      尊敬的東莞市可園中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        你們好!

        欣聞學(xué)校今年中考又取得了重大歷史性突破,各項(xiàng)數(shù)據(jù)再創(chuàng)新高。我們懷著無(wú)比感激的心情,代表全體家長(zhǎng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī)表示祝賀和衷心感謝!你們辛苦了!

        昨天中考放榜,我們同所有初三年級(jí)的家長(zhǎng)一樣,懷著既期待又緊張的心情,等待著成績(jī)的揭曉。今天傳來(lái)了好消息,我們?cè)俅闻c初三年級(jí)管理小組聯(lián)系,得知今年中考學(xué)校成績(jī)斐然:

        一是“一分兩率”創(chuàng)歷史新高。所有中考學(xué)科平均分均高于全市平均分,合格率、優(yōu)秀率實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升。其中,總平均分位居全市公辦學(xué)校前列水平。

        二是高分層學(xué)生人數(shù)大幅攀升。高分層學(xué)生分布梯隊(duì)優(yōu)化,特優(yōu)生比例在近些年我校中考成績(jī)中實(shí)現(xiàn)突破,高分段人數(shù)及比例在全市公辦學(xué)校中位于前列水平。

        三是學(xué)科發(fā)展再創(chuàng)新境界。中考十個(gè)科目發(fā)展齊頭并進(jìn),其中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物發(fā)展優(yōu)勢(shì)明顯,成為學(xué)校發(fā)展中的優(yōu)勢(shì)學(xué)科;道德與法治、體育、地理、語(yǔ)文、歷史等科目均有較大程度的提升。

        四是特長(zhǎng)生考試成績(jī)驕人。在籃球、足球、排球、健美操、舞蹈等特生長(zhǎng)考試中均名列全市第一名;信息技術(shù)特長(zhǎng)生考試成績(jī)穩(wěn)定,名列前茅。

        在此,我們代表初三年級(jí)所有家長(zhǎng),向可中20xx屆畢業(yè)生表示熱烈地祝賀,祝賀你們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)!祝福孩子們能升上理想的學(xué)校,擁有美好的未來(lái)!向?yàn)楹⒆觽兏冻鲂燎诤顾念I(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

        中考結(jié)束后,6月23日上午學(xué)校為孩子們舉行了“難忘師生情,啟航青春夢(mèng)”的畢業(yè)典禮。畢業(yè)典禮上,孩子們的感恩表達(dá)、校長(zhǎng)的深情贈(zèng)言和老師們的濃濃祝福等等,久久難以忘懷,至今我們的心情還是非常的激動(dòng)。在陪伴孩子們走過(guò)初中三年的歷程中,老師們開(kāi)展了綜合實(shí)踐活動(dòng)、百師講壇、辯論賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)、心理健康教育月等極具特色的活動(dòng),老師們真的是付出了很多很多,給予孩子們的不僅僅是知識(shí)和技能,更多的'是榜樣和引領(lǐng)。

        中考成績(jī)的優(yōu)異是通過(guò)每位老師、每位孩子的努力取得的,這不僅僅是結(jié)果,更重要的是過(guò)程。孩子在可園中學(xué)讀書(shū)的三年里,老師們不遺余力地關(guān)愛(ài)孩子們,讓我們家長(zhǎng)十分放心。我們也經(jīng)常教育孩子,畢業(yè)以后要懷揣感恩之心,繼續(xù)努力深造,成為對(duì)社會(huì)有用的人才,報(bào)效母校的培育之恩!我們堅(jiān)信,可園中學(xué)必將繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)德智體美勞的育人策略,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

        再次祝福孩子們,再次感謝老師們的辛勤耕耘,當(dāng)然也感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們家委工作的幫助和支持!最后,祝愿可園中學(xué)所有老師和同學(xué)們,努力拼搏,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),創(chuàng)造更加美好的明天!

      此致

      敬禮!

        可園中學(xué)第十屆家長(zhǎng)委員會(huì)

      寫(xiě)給學(xué)校的感謝信8

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        我是1501班賈楠同學(xué)的家長(zhǎng),我代表我的家人及孩子向兩年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和所有奮戰(zhàn)在第一線的老師致以衷心的感謝!

        我的孩子20xx年成功考進(jìn)貴校,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項(xiàng)配套教學(xué)設(shè)施齊全、先進(jìn)。處處洋溢著書(shū)香氣息,的確是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好地方。但是,我的孩子起初學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很理想,這著實(shí)讓我焦慮,雖然和他溝通過(guò)很多次,可是孩子成績(jī)不見(jiàn)上升,反而有下降趨勢(shì)。我們?nèi)叶技痹谛睦铩?/p>

        孩子步入初二,有幸分到張勝霞老師班上,張勝霞老師是一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有愛(ài)心的好老師,她管理教學(xué)嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑處處為學(xué)生著想,學(xué)能讓學(xué)生日有所得。在她的帶領(lǐng)下再加上各位兢兢業(yè)業(yè)的任科老師,師生同心,打造出1501班“團(tuán)結(jié)積極,健康向上,勇?tīng)?zhēng)第一”的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

        路途遙遠(yuǎn),我們家長(zhǎng)不能及時(shí)到學(xué)校了解孩子學(xué)習(xí)及心理情況,張老師時(shí)常通過(guò)微信等形式讓我們了解到孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),她并且從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣及教育方法等各方面和家長(zhǎng)溝通,營(yíng)造了一個(gè)家校一心,共同為孩子保駕護(hù)航的良好氛圍。

        張老師事無(wú)巨細(xì),盡心盡責(zé),不但管學(xué)習(xí)衛(wèi)生紀(jì)律更關(guān)注學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和心理狀態(tài)。就在山學(xué)期期末時(shí),張老師和我的兒子有過(guò)一次特別深刻的交談,彼此敞開(kāi)心扉,兒子放下了心中多有的包袱,找到了自己的方向,緊跟老師步伐,一步一個(gè)腳印,成績(jī)次次上升,從班里50多名進(jìn)步到現(xiàn)在我原來(lái)都不敢相信的A類(lèi),看著孩子的蛻變,我衷心的.感謝宏達(dá)學(xué)校,感謝校領(lǐng)導(dǎo)的精心管理,感謝張勝霞老師的精心培育,感謝所有科任老師的辛勤付出!謝謝你們?yōu)楹赀_(dá)學(xué)子們所做的一切!

        衷心祝愿宏達(dá)學(xué)校越辦越好!祝愿宏達(dá)學(xué)子們明天更輝煌!

        此致

        敬禮

      寫(xiě)給學(xué)校的感謝信9

      尊敬的xxxx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

        我是貴校高一年級(jí)xxxx的家長(zhǎng)。一年前,和眾多家長(zhǎng)一樣,我懷著望子成龍的心情慕名把孩子送進(jìn)了xxxx。一年下來(lái),我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高,個(gè)人特長(zhǎng)發(fā)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至,對(duì)孩子的未來(lái)充滿了信心。最是辛苦育花人在此,我謹(jǐn)對(duì)衡水中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!是你們的辛苦工作、忘我勞動(dòng)換來(lái)了孩子的進(jìn)步!

        回想一年前,我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進(jìn)xxxx,就是因?yàn)橘F校嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)近聞名。孩子剛剛?cè)雽W(xué)后,我很是放心不下,一是因?yàn)楹⒆幽挲g小,沒(méi)出過(guò)門(mén),為他衣食擔(dān)優(yōu);二是因?yàn)閷?duì)貴校了解不夠,為孩子的成績(jī)擔(dān)心?墒且粋(gè)月下來(lái),當(dāng)我接回孩子時(shí),不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,自理能力很差。一個(gè)月后卻像變了個(gè)人,一來(lái)一去自己的東西都整理得有條不紊,并自覺(jué)地動(dòng)手洗衣服。再就是孩子的成績(jī),也有了很大進(jìn)步,有了這個(gè)驚喜,我也逐漸地放心了,我在心底由衷地感謝學(xué)校。

        每次孩子回家,他都談起在學(xué)校里的事情。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習(xí)上無(wú)微不至地關(guān)懷,一次次饒有興趣又不無(wú)驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的.課余活動(dòng)和特長(zhǎng)小組。從孩子的講話中我絲毫覺(jué)察不到高中生活的枯燥和乏味,而且從中看到他學(xué)習(xí)生活充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)!

        孩子是國(guó)家和民族的未來(lái),也是父母一生的希望,看著孩子的進(jìn)步,我有說(shuō)不盡的喜悅。最后,再次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的忘我奉獻(xiàn)和辛苦勞動(dòng)!我相信xxxx中學(xué)將能夠成為世界名校,多育中華英才。

      寫(xiě)給學(xué)校的感謝信10

      敬愛(ài)的鄭州市第二十中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        您們好!

        我是xxxx級(jí)畢業(yè)生金怡凡,今年高考被鄭州大學(xué)錄取。

        在此,我由衷地感謝母校三年來(lái)對(duì)我的悉心培養(yǎng)和教育!時(shí)光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)一個(gè)月了,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前:第一次踏進(jìn)二十中時(shí)那種激動(dòng)的心情仿佛就在昨天,三年來(lái),老師在講臺(tái)上的背影,深夜批改作業(yè)的亮窗,班主任老師的諄諄教導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),曾經(jīng)活躍過(guò)的活動(dòng)場(chǎng)所,一幕幕都記憶猶新。

        特別感謝陪伴我三年的班主任王伯焱老師,特別感謝高三一年陪伴我們走過(guò)艱苦而卓越時(shí)光的各位任課老師,美麗的李鳳蘭老師、張鵬老師、孫芹老師、田繼梅老師、栗曉燕老師、閆晶晶老師,看到他們?yōu)槲覀儾晦o辛苦,舍棄休息的時(shí)間來(lái)給我們輔導(dǎo),我們每一個(gè)人都看在眼里,感動(dòng)在心里。所以我沒(méi)有理由不努力,此時(shí)不拼何時(shí)拼。

        如今我已被鄭州大學(xué)錄取,這也得感謝學(xué)校為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和平臺(tái),讓我可以放飛追夢(mèng),也請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們放心,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名二十中學(xué)子。

        希望以后有機(jī)會(huì)能回到二十中這個(gè)大家庭給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在這里的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的老師和領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們多年的.培育之恩,并用實(shí)際行動(dòng)中為我們的大家庭爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣。

        同時(shí)我希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠珍惜高中時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉,努力上進(jìn),今天我們?yōu)槎序湴,明天二十中為我們而驕?

        最后,我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助!

        祝愿我們二十中學(xué)的學(xué)子前程似錦!祝愿老師身體健康、工作順利!

        祝愿學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上!

      寫(xiě)給學(xué)校的感謝信11

      敬愛(ài)的老師們:

        您們好。我是三(12)班邵xx的家長(zhǎng)。邵xx進(jìn)入三(12)班這個(gè)集體已是第三個(gè)年頭。在這三年里,學(xué)校和老師們的關(guān)愛(ài)如涓涓細(xì)流,無(wú)時(shí)不刻滋潤(rùn)著孩子們的心田。

        邵xx天性活潑好動(dòng),幼年時(shí)期我們對(duì)她的教育也較松散,希望她能發(fā)揮天性,擁有快樂(lè)童年,但這樣的教養(yǎng)方式也造成她注意力不太容易集中,上課紀(jì)律一般,直接影響到學(xué)習(xí)成績(jī)。特別是進(jìn)入三年級(jí)以后,老人不再與我們同住,考慮到她的學(xué)習(xí)成績(jī),我給她請(qǐng)了家教,又報(bào)了好幾個(gè)輔導(dǎo)班,在這種情況下,小朋友壓力劇增,學(xué)習(xí)狀態(tài)一落千丈。為此,班主任王麗華老師多次與我聯(lián)系,告知孩子在學(xué)校的狀態(tài),同時(shí)向我了解孩子在家中的情況,在學(xué)校找孩子談心,也教我與孩子溝通的方法,在家校緊密交流下,終于讓孩子回到了正軌。王老師上課決不照本宣科,更多地注重學(xué)生知識(shí)的積累,從古詩(shī)的朗誦、美文欣賞全方面培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)。每次看到孩子的語(yǔ)文筆記,都能看到老師的用心,古詩(shī)詞句的釋義、多音多義詞的釋義、成語(yǔ)的'擴(kuò)展,無(wú)一不是為今后更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

        孩子的數(shù)學(xué)一直是弱項(xiàng),為此我給她報(bào)了學(xué)而思,沒(méi)想到學(xué)而思上了以后,反而令她的數(shù)學(xué)概念更加混淆。徐月華老師在看到邵xx的課堂表現(xiàn)后非常著急,多次與我聯(lián)系,了解原因,建議我們停掉課外班,讓孩子把精力回到課內(nèi),同時(shí)她針對(duì)孩子的弱點(diǎn),理清概念、重點(diǎn)補(bǔ)差。都說(shuō)數(shù)學(xué)要刷題,作為焦慮型家長(zhǎng)的一員,我們總是擔(dān)心孩子是不是因?yàn)轭}做得不夠多。我曾經(jīng)找徐老師要題回家給孩子做,徐老師拒絕了我,告訴我不要過(guò)于瘋狂刷題,還是要考慮孩子的性格特點(diǎn),理清所有知識(shí)點(diǎn)更重要。更令我們感動(dòng)的是,孩子平時(shí)有題不會(huì),我們休息時(shí)間聯(lián)系徐老師,徐老師總是及時(shí)回復(fù),耐心指導(dǎo)。在徐老師的悉心指導(dǎo)下,孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)終于恢復(fù)正常,平時(shí)的作業(yè)自主完成率和準(zhǔn)確率也得到較大提升。這個(gè)寒假,我們決定不再續(xù)報(bào)學(xué)而思,我們終于明白,提升課堂效率,把老師教的內(nèi)容完全消化吸收更重要。

        英語(yǔ)郁曉琴老師,教學(xué)方式生動(dòng)活潑,多媒體教學(xué)方式極大提升了孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。邵xx每天回家,課文一定是已經(jīng)全部背熟,單詞也基本能默出,不需要家長(zhǎng)過(guò)多操心。郁老師還定期會(huì)提供一些課外的英語(yǔ)繪本,英文動(dòng)畫(huà),讓孩子多讀多看,培養(yǎng)語(yǔ)感,糾正發(fā)音。邵xx每次都讀得津津有味,在玩樂(lè)中不知不覺(jué)就學(xué)習(xí)了新知識(shí),也為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        美術(shù)、音樂(lè)、體育邵xx都愛(ài)。但是二年級(jí)下半學(xué)期時(shí),我們的美術(shù)成績(jī)很不理想,胡老師敏銳地發(fā)現(xiàn)了她的心理問(wèn)題,及時(shí)和我進(jìn)行了交流,我們?nèi)昙?jí)開(kāi)始逐步調(diào)整,慢慢好轉(zhuǎn)。邵xx的自信心不足,二年級(jí)音樂(lè)考試,輪到她演唱時(shí),有同學(xué)在下面哄笑,令她非常緊張,老師立即制止,把她的狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái),順利地完成了考試。我家孩子體育其實(shí)一般,但她也愿意積極參加學(xué);顒(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)她報(bào)名跑步,但她跑步成績(jī)不突出,達(dá)不到比賽要求,老師沒(méi)有直接拒絕她,而是用擔(dān)心她腿痛的理由婉轉(zhuǎn)地告訴她,等她腿不痛了下次再參加。既照顧了她的感受,又讓她有了追求和目標(biāo)。

        三(12)班是一個(gè)有愛(ài)的大家庭,在各科老師的教育、培養(yǎng)下,每位同學(xué)都能互相關(guān)愛(ài)。老師們用先進(jìn)帶后進(jìn)的方式,讓同學(xué)們互相幫助,考試有錯(cuò)題,老師講解完,不理解的,由其他同學(xué)再個(gè)別講解,這樣講題的同學(xué)又鞏固了一遍概念,聽(tīng)題的同學(xué)也改正了錯(cuò)誤,這樣的方式也極大地增進(jìn)了同學(xué)之間的感情、提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。每位同學(xué)都可以是其他同學(xué)的小老師,每位同學(xué)也都可以隨時(shí)從小老師那里得到幫助。除了學(xué)習(xí),生活上同學(xué)們也能互相幫助,邵xx多次磕碰,都有同學(xué)扶她去醫(yī)務(wù)室,令她感受同學(xué)之愛(ài);她也經(jīng)常與同學(xué)交換課外書(shū)籍。有一次我去班級(jí),看到她和同學(xué)湊在一起看書(shū),真是一幅有愛(ài)的畫(huà)面,看著只覺(jué)暖意融融。

        在xx小學(xué)學(xué)習(xí)是邵xx的幸運(yùn),遇到這樣優(yōu)秀、有愛(ài)的老師和同學(xué)是邵xx的幸運(yùn),更是我們家庭的幸運(yùn)。感謝xx小學(xué)培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的老師,感恩老師們對(duì)孩子們的教育和培養(yǎng)!

      寫(xiě)給學(xué)校的感謝信12

      尊敬的優(yōu)質(zhì)生源中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

        感謝貴校長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)伊川一高的支持。貴校20xx屆畢業(yè)生,進(jìn)入伊川一高,經(jīng)過(guò)三年努力拼搏,已經(jīng)魚(yú)躍龍門(mén),升入全國(guó)名校,把貴校和伊川一高良好的學(xué)風(fēng)帶到祖國(guó)四面八方。

        在此,伊川一高感謝大家為我校培養(yǎng)了優(yōu)質(zhì)生源。從孩子們身上我們感受到貴校良好的校風(fēng)和扎實(shí)的教風(fēng)。教育就是奉獻(xiàn)和感恩,感謝大家傾心盡力教育孩子,讓孩子們擁有扎實(shí)的`基礎(chǔ)和為夢(mèng)想而拼搏的毅力和勇氣;為孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,架起通向成功的階梯。

        同飲伊河水,共育伊川人!伊川一高將與我縣全體教育同仁一起,不忘初心,為伊川教育的崛起、為伊川子弟的成才奮斗不息,奉獻(xiàn)不止!

        再次感謝貴校對(duì)伊川一高的關(guān)心和支持!

        伊川縣第一高中

      寫(xiě)給學(xué)校的感謝信13

      尊敬的華興學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        你們好!

        我是一年級(jí)2班的學(xué)生家長(zhǎng),我的孩子在貴校已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年了,我和千千萬(wàn)萬(wàn)的家長(zhǎng)心情一樣,對(duì)學(xué)校的環(huán)境和先進(jìn)的教育理念十分滿意。對(duì)孩子的未來(lái)充滿期待,充滿憧憬。

        在這兩年里,我欣喜地感受到了孩子的改變,在學(xué)習(xí)上孩子變得勤奮了,成績(jī)提高了;在生活中,孩子的獨(dú)立能力增強(qiáng)了,能夠自己的事情自己做;在性格上更加開(kāi)朗了;特長(zhǎng)方面,孩子愛(ài)上閱讀,對(duì)電子琴演奏和繪畫(huà)的興趣更濃了。在家里尊老愛(ài)幼變得更加有禮貌了。

        這一切的改變都與華興的教師教育分不開(kāi)的,與華興學(xué)校先進(jìn)的`辦學(xué)理念分不開(kāi)的。特別是該校注重培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)發(fā)展教育和學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩教育,加上孩子在學(xué)校軍事化管理中學(xué)習(xí)、生活,讓我們放心去工作。

        最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰(zhàn)線上取得更大的輝煌。

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      寫(xiě)給學(xué)校的感謝信14

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師:

        你們好!

        首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!

        我的孩子xxx是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任老師xxx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任老師xxx老師等身上,讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

        成績(jī)的取得是與xxx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。xxx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xxx每次回到家不止一次的提起xxx老師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。

        最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。

      此致

      敬禮!

        感謝人:

        日期:

      寫(xiě)給學(xué)校的感謝信15

      親愛(ài)的老師:

      忙碌了一年,您的節(jié)日又到了。幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,您的學(xué)生們想對(duì)您說(shuō):親愛(ài)的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生們美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)! 刻在木板上

        的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師——人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長(zhǎng)存我心。 您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,在我們的腦海里,曾激起過(guò)多少美妙的.漣漪!您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂。 您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,讓我們領(lǐng)悟北大傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程! 有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。北大學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您——親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生! 老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛。值此教師?jié)來(lái)臨之際,北京大學(xué)學(xué)生會(huì)謹(jǐn)代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!

        北京大學(xué)學(xué)生會(huì)

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