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      學(xué)生感謝老師的信

      時(shí)間:2024-05-29 15:54:32 寫給老師的信 我要投稿

      學(xué)生感謝老師的信

      學(xué)生感謝老師的信1

      親愛的老師:

      學(xué)生感謝老師的信

        忙碌了一年,你的節(jié)日又到了。歷經(jīng)多年寒暑,桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,您的學(xué)生想對(duì)您說:親愛的老師,您辛苦了!謝謝你的關(guān)心,謝謝你的幫助,謝謝你為我們做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生們最美好的祝愿,祝你教師節(jié)快樂,天天開心!刻在木板上的名字不一定不朽,刻在石頭上的名字不一定芬芳。只有刻在人們心中的名字才能永存。老師,人類靈魂的工程師,只有這個(gè)光榮的名字,因?yàn)樗翊蠛R粯迂S富,像藍(lán)天一樣深邃,所以它將永遠(yuǎn)留在我的心里。你的思想和言語(yǔ)充滿了詩(shī)意和哲理。在我們心中激起了多少奇妙的漣漪!你不是演員,但你吸引我們?nèi)ふ抑腔。你不是歌手,但讓知識(shí)的清泉響起,唱迷人的歌;你不是雕塑家,但你塑造了當(dāng)代青年的靈魂。你用火一樣的情感溫暖著每個(gè)人的.心,讓我們了解北大傳統(tǒng)精神的魅力;你對(duì)我們要求嚴(yán)格,以自己的行動(dòng)為榜樣;你是學(xué)生心目中的榜樣。在生命的海洋中,你就像一盞高高的明燈,站在浩瀚的大海上,一直指引著我們前進(jìn)!有人說老師像山。山倒了,催晚來的人努力。俗話說“新竹比老竹枝高,老干部養(yǎng)”。北大學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī),都凝聚了你的辛勤汗水。所以,無論何時(shí)何地,無論天涯海角,我們都會(huì)真誠(chéng)的呼喚你——親愛的老師!在這個(gè)神圣而高尚的字眼面前,我們永遠(yuǎn)是需要你啟蒙的學(xué)生!老師,感謝您用自己的生命之光照亮了我們的旅程。

        值此教師節(jié)之際,北京大學(xué)學(xué)生會(huì)代表全體北大學(xué)生,衷心祝愿您身體健康。工作順利!

      此致

      敬禮

        xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生感謝老師的信2

      尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        你們好!

        我是蒙六班劉峻豪的家長(zhǎng),我家孩子是20xx年9月份來貴園的,半年期間,孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后,我感覺我家孩子變了,不再是從前那個(gè)愛哭,害羞的孩子了,而變成了一個(gè)活潑,開朗的小男子漢!

        回想半年來,我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛小朋友,懂禮貌,這一點(diǎn)一滴的'進(jìn)步都與貴園的教育分不開。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元、范芳芳、周嬌艷對(duì)孩子們和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)熱情周到,整天與孩子們相伴,不僅要關(guān)心孩子的生活,還要教育孩子們課程,工作量大還十分辛苦,正是她們的辛勤勞動(dòng)才換來了孩子們的快樂成長(zhǎng)。

        現(xiàn)在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍,不像以前那樣事事依賴大人,每天回家還能唱兒歌、背唐詩(shī),還能說出同班小朋友的名字,家里來客人了能很禮貌的給客人打招呼了,回想以前家里來客人了孩子還哭鬧,看著孩子的改變,真是讓我們很感動(dòng)!

        千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好,成為所有小朋友的快樂家園!

        xxx家長(zhǎng):xxx

        20xx年1月1日

      學(xué)生感謝老師的信3

      敬愛的老師:

        您好!

        老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說:老師,謝謝您!

        在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫助我想對(duì)您說:"謝謝您,我的老師!

        因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!

        老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的',也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課。

        如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。我真情的說:"老師,謝謝您!"

        最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

        您的學(xué)生:xxxx

        xx年xx月xx日

      學(xué)生感謝老師的信4

      親愛的老師:

        您好!

        請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。

        老師,在我印象中,您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人......

        在這x即將來臨之際,我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問候

        白駒過隙的光陰一閃即逝,我們步入x即將過去。這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤,無論刮風(fēng)下雨,還是大霧彌漫,您總是踩著晨曦來、踏著夜幕歸,你用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處。你就像一只載渡的航船,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。這就是您的勞動(dòng)與付出!

        我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水,從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛心。祖國(guó)的.明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè),我們的明天要靠您去塑造。您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者,獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血,一頁(yè)寶貴的青春。無論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹,還是平凡的小草。我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出,無論我們今后走到天涯海角,我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子。

        再一次向您道一聲:辛苦了,老師。謝謝了您,老師。

        向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

        祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

      此致

      敬禮!

        你的學(xué)生:xxx

      學(xué)生感謝老師的信5

      親愛的李老師:

        您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

        您上課上得有聲有色,十分生動(dòng),簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自我的`熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問題,就說明了那個(gè)同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問題就務(wù)必要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。

        因此,我提出一個(gè)推薦。在活動(dòng)課上,專門請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹,也能夠進(jìn)行自我批評(píng),并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

        就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開校園之際,我的推薦希您能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。

        祝您:

        身體健康!工作愉快!

        您的學(xué)生:xxxx

        xx年xx月xx日

      學(xué)生感謝老師的信6

      尊敬的老師:

        你好!高考結(jié)束了,作為學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么,糾結(jié)著什么,是什么呢?當(dāng)然是成績(jī),F(xiàn)在這個(gè)功利至上的社會(huì),高考成績(jī)才是根本的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒有出來前,就來寫這封感謝信,以示我的誠(chéng)意,無關(guān)乎成績(jī)好壞,無關(guān)乎成敗。這是一個(gè)高三家長(zhǎng)寫孩子老師真誠(chéng)的感謝!

        在兒子還沒有踏進(jìn)XX中學(xué)一班前,老師您就踏進(jìn)了我家的門,雖然沒跟你交流太長(zhǎng)時(shí)間,但我從你的言行談吐中,感受到一種真誠(chéng),感受到一種溫暖,感受到了一個(gè)好老師應(yīng)有的氣度,心中暗暗竊喜,這可能就是能幫助我兒子健康成長(zhǎng)的好老師。果不其然,沒過多久,兒子就回來講,王老師挺好,能尊重我們。聽到這話,我放心了。對(duì)現(xiàn)在家長(zhǎng)來說,孩子可能是唯一的;對(duì)老師來說,學(xué)生可不是唯一的,他(她)會(huì)有N多的學(xué)生,只要不離開這個(gè)崗位,每年或每幾年就有一批新學(xué)生來到他(她)身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式,也是如我這類家長(zhǎng)所最擔(dān)心的,生怕在對(duì)孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過程中老師家長(zhǎng)的不同步,更可怕的或者是逆向,帶來的沖擊,那后果就難說了。對(duì)一個(gè)孩子人格的塑造,家長(zhǎng)與老師缺一不可。許多時(shí)候,家長(zhǎng)苦口婆心的教育,會(huì)因?yàn)槔蠋煵唤?jīng)意的言行,徹底崩潰;而同樣,老師的諄諄教導(dǎo),也會(huì)很輕易地毀在家長(zhǎng)的言行之中。幸運(yùn)的是,因?yàn)槟愕膶捜菖c鼓勵(lì),在這三年中,很好地保持了與我們家長(zhǎng)的同步教育,讓他在健康與快樂中成長(zhǎng)。

        知子莫若父,對(duì)自己的兒子德行,當(dāng)?shù)男闹凶钋宄N伊私馑麅?nèi)心中強(qiáng)大的地方,也明白他心中最軟弱之處;當(dāng)然也最清楚孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但因?yàn)槲覀兪撬母改,我們?huì)最大限度包容他的缺點(diǎn),我們會(huì)給予最無私的幫助。但作為沒有血緣關(guān)系的老師,能包容學(xué)生不合時(shí)宜的個(gè)性,在當(dāng)下的教育體制下,可就太不容易了。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人,說他守規(guī)矩吧,他其實(shí)是一個(gè)非常守規(guī)矩的'人;說他古板吧,他卻是一個(gè)思維非常活躍之人;特別是他時(shí)不時(shí)會(huì)在老師講課時(shí),提出他自認(rèn)為正確的東西,全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽課的感受。這就需要當(dāng)老師的有非凡的控制能力與寬容之心,既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情。從孩子高中三年的信息反饋來看,你與你老師團(tuán)隊(duì)做到了,我由衷地感謝你們,也由衷地為我兒子的幸運(yùn)感到高興。你們既教給了他知識(shí),又鼓勵(lì)了他的思維激情;你們既給了他數(shù)分,又給了他做人的品行。特別是后者,更是我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)所要的。記得一二年前,兒子回家跟我講,在一件事的處理上,我兒子跟你的想法與做法不一致,對(duì)你的做法產(chǎn)生了一定的抵制。從他的敘說中,我知道了原由,但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法,你正是用一顆母親般的寬容來對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,并不單單來對(duì)待部分你認(rèn)同的學(xué)生,這才是你最為可貴之處。

        前天下午我早早地把兒子送到校門口,本來想停下來,跟你聊幾句,但看到你全神關(guān)注地留意著每一個(gè)你的學(xué)生,一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們,并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待,考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我再次被你感動(dòng)。

        我們也是從孩子、從學(xué)生中成長(zhǎng)起來的,在我們這個(gè)年齡,完全能體會(huì)到,人的一生中,一個(gè)良師對(duì)自己一生的影響與幫助。對(duì)好的老師,我們一輩心存感激,一輩子受益無窮,反之亦然。

        這封信本應(yīng)孩子自己來寫,但原諒他吧,他現(xiàn)在還沒有這個(gè)深刻的體會(huì),體會(huì)到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中,他相信會(huì)感受到的。

        再次說聲謝謝,王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長(zhǎng)的稽山中學(xué)的老師們,你們辛苦了!祝愿你們心想事成,合家快樂!

        您的學(xué)生:xxxx

        xx年xx月xx日

      學(xué)生感謝老師的信7

      敬愛的老師:

        您們好!

        丹桂飄香,秋菊溢彩,第xx個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此佳節(jié),讓我們把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的問候以最深情的寄語(yǔ)送給您:親愛的老師,您辛苦了!

        一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳。在平凡的工作和生活中,您總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春,用愛的陽(yáng)光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。您推崇真誠(chéng)與廉潔,因而您的心靈永遠(yuǎn)那么年輕而坦蕩;您信奉付出與汗水,因而您的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;您播種希望與快樂,因而您的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而動(dòng)人。

        日復(fù)一日,年復(fù)一年,為了我們的成長(zhǎng),為了教育事業(yè)的發(fā)展,您日夜操勞,嘔心瀝血。隨著義務(wù)教育的普及和學(xué)生更多知識(shí)的'訴求,您守住三尺講臺(tái)年復(fù)一年、日如一日;新時(shí)期伴隨著素質(zhì)教育的推廣,促進(jìn)祖國(guó)年輕一代綜合素質(zhì)的發(fā)展又成為了您肩頭的重任,您愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神讓我們深深感動(dòng)!

        師恩難忘。老師,您值得每一位莘莘學(xué)子感激、尊敬!在這第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全部同學(xué)祝您節(jié)日快樂,工作順利,生活美滿,健康如意!

        老師,請(qǐng)您接受我們深深的一鞠躬!

      學(xué)生感謝老師的信8

      xx大學(xué)一附院醫(yī)院:

        我的母親因病住院,在醫(yī)護(hù)人員的精心治療和護(hù)理下,很快恢復(fù)了。在此,我們病人家屬向貴醫(yī)院表示衷心的感謝,xxxxxxxxxxxx科的全體醫(yī)護(hù)工作者表示衷心的感謝!副院長(zhǎng)xxx大夫、主任醫(yī)生xxx大夫、xxx護(hù)士長(zhǎng)及全體護(hù)士,秉承貴院“以病人為中心”的人性化服務(wù)理念,以高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,不辭勞苦工作,一次又一次進(jìn)行檢查、治療,急病人之所急,及時(shí)緩解、穩(wěn)定了母親的病情,同時(shí),她們和我們患者家屬進(jìn)行及時(shí)溝通,使我們放心。

        主治醫(yī)生,針對(duì)母親的病情,制訂適當(dāng)?shù)腵治療方案,并將病人的病情及時(shí)地告知家屬。為人坦誠(chéng),知無不言,工作細(xì)致認(rèn)真,使我們深受感動(dòng)。在母親的護(hù)理工作中,尤其要感謝白衣天使們。在母親的護(hù)理治療過程中,護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士真為我們病人家屬排憂解難,給了我們?nèi)覄偎朴H人般的關(guān)愛。比如根據(jù)母親病情,對(duì)家屬護(hù)理過程中應(yīng)該注意的問題、應(yīng)該做的事項(xiàng)做到耐心細(xì)致的交待,大大減輕了母親治療和護(hù)理的痛苦,也降低了復(fù)發(fā)的可能,一次次提高并鞏固了醫(yī)療的效果。還有xxxxx科病區(qū)的其他一些我們叫不出名字的白衣天使們,在對(duì)家父的護(hù)理過程中一絲不茍,盡職盡責(zé),盡心盡力。許許多多個(gè)深夜,不論何時(shí),隨叫隨到,不辭辛苦。凡此種種,許多深深的感激之情與敬意不能一一盡述。

        最后,請(qǐng)?jiān)试S我們代表家父家母以及全家人,再次向貴醫(yī)院、xxx科病區(qū)的主任、主管醫(yī)生和護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士等全體醫(yī)護(hù)人員,表示真誠(chéng)的感謝!并致以深深的敬禮!恭祝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)及全體醫(yī)護(hù)工作人員事業(yè)暢達(dá)、向體健康、闔家歡樂!

        xx

        xxxx年xx月xx日

      學(xué)生感謝老師的信9

      敬愛的xxxx:

        今天是您的節(jié)日,首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福:老師您辛苦了!

        請(qǐng)?jiān)從膶W(xué)生沒有經(jīng)常去看望您,真的很對(duì)不起。但我還是會(huì)時(shí)常的掛念您,我會(huì)經(jīng)常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時(shí)光,使我永生難忘!

        一直以來您都是我最喜歡的老師,喜歡您對(duì)學(xué)生的那種真誠(chéng),我們可以感覺到您對(duì)我們真誠(chéng)無私的愛,所以我們,您的學(xué)生,被您愛過的孩子們,也同樣在心底默默地愛您,尊敬您!

        一直以來,我都很想對(duì)您說一聲:"謝謝您,我的老師!"謝謝您對(duì)我的肯定和鼓勵(lì),給了我那么多鍛煉的機(jī)會(huì),為我爭(zhēng)取了那么的機(jī)會(huì),讓我快速的成長(zhǎng)起來,在您的'鼓勵(lì)之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對(duì)我說過的一句話:"要感動(dòng)別人,先感動(dòng)自己!"我想您是在告訴我要認(rèn)真做好每件事吧,我一定會(huì)努力做好我應(yīng)該做的每一件事情,做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生,永遠(yuǎn)no.1!

        進(jìn)入高三的我多了很多的責(zé)任與壓力,但我想我會(huì)克服一切困難,繼續(xù)前進(jìn)的,您也會(huì)為我祝福的吧!我想等到我取得優(yōu)異成績(jī)的那一天,您也一定會(huì)為我會(huì)心一笑

        送給您一支百合花,祝您身體健康,萬(wàn)事如意,也希望您能跟"師母"百年好合,永結(jié)同心!

      此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:xxxx

        xxxx年xx月xx日

      學(xué)生感謝老師的信10

      敬愛的老師們:

        四季更替,時(shí)光荏苒,我們?cè)诖髿馑冗^了人生中最寶貴的求學(xué)時(shí)光。在這幾年里,有學(xué)習(xí),有成長(zhǎng),有收獲,更有感恩。在這即將畢業(yè)之際,我們滿懷對(duì)大氣所的深深眷戀,衷心地向各位老師及工作人員致以最誠(chéng)摯的謝意,感謝你對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和孜孜不倦的關(guān)愛。

        感謝導(dǎo)師將我們帶入科學(xué)探索的殿堂,你們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敏銳的洞察力為我們指明了科學(xué)研究的方向,你們用淵博的學(xué)識(shí)和誨人不倦的奉獻(xiàn)精神指引我們勇攀科學(xué)的高峰,你們用謙虛樸素的為人之道給我們樹立了做人的榜樣。

        感謝院士老師們?nèi)绱猴L(fēng)般的教誨,你們的學(xué)識(shí)是那么博大精深,你們的報(bào)告是那樣深入淺出,你們的態(tài)度是那樣平易近人,我們與大師同行,受益終生。

        感謝研究生部各位老師對(duì)我們熱心熱忱的幫助,感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們?cè)谝淮未谓加、運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)術(shù)活動(dòng)中寓學(xué)于樂,感悟人生。

        曙光給我們帶來明媚的早晨,江河把我們送向浩瀚的大海,親愛的老師,你們把我們引向壯麗的人生。我們的'每一次進(jìn)步都有著你們的鼓勵(lì)和幫助,每一步成長(zhǎng)都傾注著你們的辛勞和汗水,是你們的悉心培養(yǎng)使我們羽翼漸豐,從雛鳥成長(zhǎng)為如今獨(dú)立翱翔的雄鷹。

        求學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,然而受教雖短、師恩太長(zhǎng)。我們不會(huì)忘記老師們的諄諄教誨和殷切期望,不會(huì)忘記在大氣所度過的充實(shí)而歡樂的青春時(shí)光。車輪已慢慢啟動(dòng),新的征程即將開始,我們將無盡的懷念留給自己,將誠(chéng)摯的祝福送給敬愛的老師,祝愿老師們合家安康!祝愿大氣所的明天更輝煌。

        大氣所全體畢業(yè)生

        20xx年6月9日

      學(xué)生感謝老師的信11

      親愛的王老師:

        您好!

        謝謝您傳授我很多知識(shí),教我學(xué)習(xí)時(shí)要“取其精華,去其糟粕。”并“學(xué)以致用”。謝謝您幫我們辦了個(gè)圖書角,讓我們豐富了課外知識(shí)。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學(xué)校玩,不僅放松了自己,還在向同學(xué)介紹自己的玩具時(shí)鍛煉了口頭作文能力。最讓我們開心的.是,您讓我們養(yǎng)花,養(yǎng)小動(dòng)物,讓教室充滿大自然的氣息。

        王老師,再次謝謝您為我們做了這么多,您是世界上最好的老師。

        祝:身體健康,工作順利!

        您的學(xué)生:xx

        20xx年5月7日

      學(xué)生感謝老師的信12

      尊敬的王老師:

        你好,在這里將近一年的時(shí)間里面,我相信你每一分每一秒都時(shí)刻關(guān)注著我們。其實(shí)自從高一以來到現(xiàn)在為止,兩年多的時(shí)間里,你一對(duì)待每一堂課總是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。每次上課的時(shí)候,你總是會(huì)讓我們吸收到更多的知識(shí)。我們還了解到,你的家離學(xué)校其實(shí)并不遠(yuǎn),可是你每次總是在我們休息之后才會(huì)回到家里面,因?yàn)槟隳憷鲜菗?dān)心學(xué)生在生活方面遇到的一些問題,到時(shí)候找你,你會(huì)不在學(xué)校。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,你就像一個(gè)保姆一樣,時(shí)時(shí)刻刻陪在我們的身邊,為我們解決學(xué)習(xí)和生活上面的疑難答題。我很感謝你這么多年以來對(duì)我的包容以及鼓勵(lì),因?yàn)槲覐男∩^一次大病的原因,自從那次生病后,自己的身體素質(zhì)就非常差,可以說以后也經(jīng)常有一些病。

        比如說發(fā)燒感冒,別人通常一兩天的時(shí)間就可以好轉(zhuǎn),我大概需要五天左右才會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)起來。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我對(duì)于自己的學(xué)習(xí)成績(jī)總是追不上班里面的`平均速度,時(shí)間一久的話就對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是十分在意?墒堑鹊轿易约荷细呷臅r(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)對(duì)于我來說那么的重要。但是我也知道,依靠我自己的話是絕對(duì)沒有辦法補(bǔ)足之前一些不足的地方的。你看到我這樣努力向上,以后每天特意會(huì)抽出一些時(shí)間來輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。比如說在語(yǔ)文方面,我的作文經(jīng)常是出現(xiàn)差錯(cuò)的。

        一開始的時(shí)候,你總是讓我練字,然后再教我怎樣把作文寫好。就這樣我的作文水平一次比一次提高,經(jīng)過了將近一年的時(shí)間,現(xiàn)在的我的寫作水平已經(jīng)在班級(jí)里面名列前茅了。你也經(jīng)常將我的作文拿給班級(jí)里面的同學(xué)學(xué)習(xí)。其實(shí)看到這一幕,我的內(nèi)心是十分驕傲和自豪的,這樣一來,我對(duì)于學(xué)習(xí)更加充滿動(dòng)力了。親愛的老師,非常感謝您這么長(zhǎng)時(shí)間以來對(duì)我的付出,最后衷心的祝愿你能夠身體健康,工作順利。

        感謝人:

        日期:

      學(xué)生感謝老師的信13

      尊敬的老師:

        高中三年,無疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光,這里,想感謝一些人。最要感謝的自然是xx中學(xué)。學(xué)校對(duì)我,就像父母一樣。給了我很多機(jī)會(huì),給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),給了我做校廣播站播音員的機(jī)會(huì),給了我做"經(jīng)典誦讀"活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì)的主持人的機(jī)會(huì),給了我參加演講比賽的機(jī)會(huì),也給了我去上海參觀世博會(huì)的機(jī)會(huì)。

        感謝王小華校長(zhǎng),記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運(yùn),還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),各種銘記,各種感動(dòng)。您是教育專家,這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的。不過固執(zhí)的我仍然堅(jiān)持自己對(duì)中國(guó)高考和應(yīng)試教育的看法,雖然我無法抵抗和改變。

        還要感謝清泉中學(xué)高20xx級(jí)12班這個(gè)溫暖的大家庭。

        郭老師,感謝您三年來對(duì)我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長(zhǎng)的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對(duì)世界的看法,對(duì)各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節(jié)課。

        李老師,感謝您對(duì)我的教育,表面嚴(yán)苛,卻透著慈父般的淡然。少抽點(diǎn)煙,少上點(diǎn)課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點(diǎn)兒,清中牌兒草稿紙,確實(shí)好用,呵呵。

        林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國(guó)人。面對(duì)自由和民主,您深切理解,高聲宣揚(yáng),碰壁而不悔;面對(duì)南海的局勢(shì),您痛心疾首,慷慨陳詞;面對(duì)難題,您眉頭緊鎖,"咦,這個(gè)問題很有走斬性的這個(gè),這個(gè)不好整啊,這個(gè)"

        張老師,在我們剛接觸高中物理的時(shí)候,您在我們心里,跟神的形象沒有兩樣的,遇見什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大。"對(duì)象、過程、模型、規(guī)律,等效的觀點(diǎn)加微元的思想。""物理學(xué)的是一種思維方式。"不知道以后當(dāng)我面對(duì)各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請(qǐng)圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí),您給我的無私幫助。

        廖老師,您是我在高中見到的性格最為平和的老師,可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾,您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無助,說話也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對(duì)我的教育,您每一次都會(huì)萬(wàn)分用心的批改我的作業(yè),有時(shí)連我都不好意思不認(rèn)真做,責(zé)任感之重,莫過于此。有時(shí)我會(huì)想,您是哪兒來的那么好的記憶力,記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過同一類型的題,記得誰(shuí)犯過相同的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在,我仍覺得,理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。

        易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬(wàn)事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個(gè)不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯(cuò),但毫無疑問,吹牛皮的水平比教書的級(jí)別高得多。你說,高考是人生中一朵小小的浪花。你說,記得同學(xué)的去向,以后好翻院墻。你吹牛時(shí),總是帶著一種曾經(jīng)滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá),聽你吹牛,就會(huì)覺得生活充滿光明,生命一片絢爛,感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下,不要老記錯(cuò)數(shù)據(jù)好不好,這樣很削弱吹牛的.說服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。

        當(dāng)然,還要感謝各位親愛的同學(xué)們,你們陪我走過了人生中最充實(shí)、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂、最刻骨銘心的時(shí)光。還記得我們?cè)谠┪乃囃頃?huì)上表演的那個(gè)節(jié)目,當(dāng)我站在一旁,看著你們?cè)谖枧_(tái)上,歌唱著我們的青春,舞動(dòng)著我們的青春,評(píng)說著我們的青春,盡情的揮灑著我們的青春,心中就有一種難以言說的欣喜和激動(dòng)。你們說,我們的青春和花兒相比,誰(shuí)更燦爛?

        感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時(shí)間,給我們補(bǔ)課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)地推薦信并打電話幫我聯(lián)系的老師,在考試期間幫我安排照應(yīng)的楊興國(guó)校長(zhǎng)、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導(dǎo)的文傳江老師,帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團(tuán)委工作中給予我指導(dǎo)的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過我的老師們,這里我一并謝過了,麻煩你們了。

        這里,還要表示最真誠(chéng)的道歉。作為班長(zhǎng),在處理一些問題上,有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤?作為同學(xué),在與大家相處過程中,話言話語(yǔ),有意無意的傷害到的人,這里也都一并向大家道歉了,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙?/p>

        最后,祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意;祝各位同學(xué),學(xué)業(yè)有成,前程似錦

        您的學(xué)生:xxxx

        xx年xx月xx日

      學(xué)生感謝老師的信14

      尊敬的老師:

        您好!

        這是我第一次跟您寫信,情緒很激動(dòng)。您可明白,我是多么地感謝您呀!

        記得小時(shí)候的我,不懂事,又淘氣,根本沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,成績(jī)平平,明白遇見您,我的人生才開始有了好處。

        五年來,您給予我的太多太多了,我深深地記得,當(dāng)我失落的時(shí)候,是您對(duì)我的鼓勵(lì)讓我的信心倍增;當(dāng)我遇到困難時(shí),您總是和我一齊應(yīng)對(duì),為我排憂解難;當(dāng)我生病時(shí),您無微不至的關(guān)懷,如同春雨般撫慰了我那幼小的心田,讓我感到了第二份親情……每一天看著您那和藹可親的面容,聽著您那生動(dòng)形象的話語(yǔ),我真想告訴您:老師啊,您就是我夢(mèng)寐以求的好老師。您就像一支燃燒著的火炬,為我們?cè)诿CW(xué)海里指出了方向,指明了道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。

        老師,您對(duì)我的教育我將永生難忘。您還記得嗎?我剛接觸您時(shí),因?yàn)橛X得您和藹可親,就放開了膽子,上課東張西望,左顧右盼,您發(fā)現(xiàn)后,并沒有呵斥我,也沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我,而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放學(xué)后,您把我叫住,對(duì)我講了我在課堂上的不對(duì)之處,以及這樣下去,貽害的只會(huì)是我自我的道理;丶业穆飞希翌^腦里一向在細(xì)細(xì)地回味著您的話,我下定決心以后不再犯同內(nèi)的錯(cuò)誤,要用實(shí)際行動(dòng)來證明"我能行"。老師,我要感恩于您,因?yàn)椋耗H艘粋(gè)孩子的自尊心;您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的期望。

        五年來,在您的教誨下,我已成為一名優(yōu)秀的.共青團(tuán)員,曾多次被評(píng)為校級(jí)"三好學(xué)生",今年春季還被評(píng)為縣級(jí)"三好學(xué)生"。幾年來,我的成績(jī)提高很快,已在年級(jí)名列前茅,我明白這來之不易的榮譽(yù)里,凝聚了您多少的心血啊!敬愛的老師,請(qǐng)放心吧!我必須會(huì)銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切期望,我將懷更大的志向,抱更高的理想,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書,努力成為國(guó)家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī),回報(bào)學(xué)校、回報(bào)您對(duì)我的厚望和培養(yǎng)。

        老師,再一次感謝您幾年來對(duì)我的栽培!讓我懷著感恩的心,向您,向全天下的老師,獻(xiàn)下一份深深的祝福:愿老師身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

        您的學(xué)生:xxxx

        xx年xx月xx日

      學(xué)生感謝老師的信15

      顧老師:

        您好!很感謝你長(zhǎng)期以來對(duì)我的關(guān)心與支持!現(xiàn)在的我已不再是那么憂郁、自卑的楚昕了。真的,自從接受你的一對(duì)一心理輔導(dǎo),聽取你兩天的nlp心理課程后,我懂得了應(yīng)如何調(diào)整自己的情緒。因?yàn)槲冶旧砭褪且粋(gè)感性的人,遇到一點(diǎn)點(diǎn)事就極易生氣、郁悶。而你使我明白我的這些情緒都源自內(nèi)心的感受,更確切說是我遇到事情時(shí),總是那么的無奈,更有一種無力感。它使我成為情緒的“奴隸”,無法從正面去感受、取舍,它同樣也成為我工作上最大的“敵人”,不能讓我有效地作出判斷,致使我和同事之間鬧得不愉快,它嚴(yán)重成為我走向成功的絆腳石。我為此而煩惱不已,我不斷去尋找解決方法,聽取很多課程、咨詢心理輔導(dǎo)師,卻試而不成。結(jié)果一次偶然機(jī)會(huì),我接觸到顧老師的心理學(xué)課程,說實(shí)話開始我只是抱著試試看的態(tài)度,沒有想到當(dāng)我進(jìn)入課堂,聽取“十二條前期假設(shè)”使我有太多的震撼。例如:

        1、沒有兩個(gè)人是一樣的。它指在這個(gè)世界上沒有兩個(gè)人的人生經(jīng)驗(yàn)、想法做事態(tài)度、信念、價(jià)值觀、規(guī)條等方面完全一樣。

        而我呢。總是自以為是,總想去操縱他人同我一樣,結(jié)果是我和同事之間產(chǎn)生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同處,別人才會(huì)尊重我的獨(dú)特地方。給他人空間,則是有利于我們之間更好的溝通。

        2、有效果比有道理更重要

        以前我只強(qiáng)調(diào)做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果,他人是否會(huì)接受、認(rèn)可。由此看來,我所堅(jiān)持的道理不能放在他人身上。因?yàn)槟切┑览碇皇俏易陨淼囊恍┬拍、價(jià)值觀和規(guī)條而已,所以我辛苦地在那講的一些言語(yǔ),無論有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認(rèn)可,才有機(jī)會(huì)改變收聽效果,達(dá)到真正的和諧!

        在聽取顧人福老師的課程中,我才真正明白我自身有太多的盲區(qū),有太多的方式是沒有效果的.。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的矛盾出在什么地方,課程使我有了整合;氐郊遥揖透嬖V自己,我不要再過這樣的生活,我要把顧人福老師的課程帶入我的生活、工作中,我要從中獲取更多的成功快樂!

        首先,我要自信,我要接受自己、認(rèn)可自己,我在接受顧老師的“撒金粉”的個(gè)案,使我從中獲取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找尋到“我是誰(shuí)”我的價(jià)值在哪里!在那刻,我猶如一顆閃閃發(fā)亮的明珠在揮灑著我的“絢麗”。

        其次,我在溝通中接受他人的信念、價(jià)值觀和規(guī)條,找出一些行之有效地做法。在認(rèn)可他人的同時(shí),先達(dá)到一個(gè)和諧氛圍,使我們有一個(gè)興趣的起始,形成心與心的交匯。

        最后,要達(dá)到“三贏”(我好、你好、世界好)的原則上去處理事情,有效地歸納,認(rèn)識(shí)事情根源。

        現(xiàn)在的我在工作上對(duì)任何事都以平和的心態(tài)去處理,和同事之間的關(guān)系也和睦了。其實(shí)讓我感覺我從很大程度上得到提升,更收獲到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己,更要感謝的是引導(dǎo)我,如明鏡照射出我的顧人福老師。謝謝你讓我明白,我也可以成功快樂的生活。我要告訴更多的人,nlp這門學(xué)問對(duì)我的重要性!顧人福老師對(duì)我的幫助,同樣地,在此我也祝顧人福老師,在心理學(xué)的路上越走越寬廣,幫助更多有心理問題的人士走向幸福!

        XXX

        XXXX年XX月XX日

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