【精】感謝老師的信
感謝老師的信1
親愛(ài)的的崔老師:
你好!
近些年來(lái),您用心地培養(yǎng)我,耐心地課后輔導(dǎo)我,今日我覺(jué)得寫(xiě)一封信來(lái)好好感謝您!
您像旱災(zāi)中的一場(chǎng)雨,在我碰到困難時(shí)耐心地教導(dǎo)我;您像花園中的一位新萌,用清爽的水來(lái)滋潤(rùn)我,關(guān)愛(ài)我;您更像黑暗中的一盞明燈,用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的光茫點(diǎn)亮我的前途。
一轉(zhuǎn)眼便是五年,從總是數(shù)一、二、三的嬌嫩小孩子,成長(zhǎng)為了既會(huì)繪畫(huà)又會(huì)發(fā)表文章的六年級(jí)學(xué)生,這正中間蘊(yùn)含了您是多少的心力,是多少的汗液?您每日起早貪黑,只求能讓我們產(chǎn)生聰慧!從一年級(jí)逐漸,您勝過(guò)我的親人!當(dāng)我摔倒時(shí),心痛地將我攙扶,當(dāng)我得病時(shí),時(shí)常送過(guò)來(lái)一句寬慰。您的教導(dǎo)使我明白了不可以自豪,您的微笑使我體會(huì)到濃濃愛(ài)!
您五年來(lái)一如既往地愛(ài)崗敬業(yè),五年來(lái)一如既往地愛(ài)學(xué)生,那一次您扶一個(gè)同學(xué)們走樓梯,一不小心扭到了腿,但仍拄著拐杖,喜不自禁地來(lái)為大家授課。有一次因我的粗心大意,要返校取物品,而您也在狂風(fēng)暴雨中匆匆忙忙趕到,降水把您的`衣服褲子淋得如同在水里泡過(guò)去了一般,但您仍然踏著大步走幫我把課室的大門(mén)口敞開(kāi)式。您為大家的投入,您對(duì)我們的愛(ài)情,是那般的潤(rùn)物無(wú)聲!您靜靜地投入,并無(wú)私奉獻(xiàn),如同一顆顆雨珠靜靜地滋潤(rùn)著地面。
教師,我想感謝您,用考試成績(jī)做為收益,用一聲關(guān)注做為尊重;教師,我想感謝您,您五年的關(guān)懷我牢記在心!
身心健康快樂(lè)每一天!
此致
敬祝!
您的學(xué)員:夏季
感謝老師的信2
Amber:
你好!在美好的12月,這個(gè)將要迎來(lái)新一年的月份,很想好好的感謝你對(duì)我們的付出。從你接手做我的助教之后,感覺(jué)得到很貼心的關(guān)心。自從由你跟進(jìn)后,安排了很耐心的老師來(lái)輔導(dǎo),我的課本開(kāi)始可以翻頁(yè)離開(kāi)第一課了。而每天還可以收到你為當(dāng)天的dailytopic做的范例供我們學(xué)習(xí),以往我是從來(lái)沒(méi)收到過(guò)這類(lèi)額外的學(xué)習(xí)資料的。
因?yàn)楣ぷ骱苊,所以并沒(méi)主動(dòng)上E-SAY的`網(wǎng)站,但每天能收到你發(fā)的資料作為學(xué)習(xí)的提醒與補(bǔ)充。最近更能收到dailytopic之外的語(yǔ)音資料,讓我無(wú)論是Q還是微信都很方便收聽(tīng)。真的只有用心才會(huì)為我們想到,讓我們利用各種便于我們的學(xué)習(xí)方式來(lái)學(xué)習(xí),想偷懶都沒(méi)理由了。我有什么狀況也能很放心的跟你溝通,得到你及時(shí)的回應(yīng)。
感謝你對(duì)學(xué)員用心的關(guān)注,愿在你的幫助下好好提升英語(yǔ)水平,希望下次可以用英文與你溝通。順祝工作順利,學(xué)員進(jìn)步!
Tiffany
感謝老師的信3
親愛(ài)的賴(lài)?yán)蠋煟?/p>
您好!明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”在所有老師中,您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。
在成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí),如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師,是最幸運(yùn)的`。我就是幸運(yùn)者之一,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了您——我的語(yǔ)文老師。
在原先老師眼里,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里,我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一向在背后支持著我,猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài)。
如今,我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了,還多次獲獎(jiǎng)。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我明白,我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文老師。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年9月10日
感謝老師的信4
尊敬的老師:
您好!
大家好,我是鶴立幼兒園中(1)班姜爍辰的家長(zhǎng)。首先,我向中(1)班的星星老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝;叵肫鸷⒆釉邡Q立一年的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)字唱歌,從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊蘊(yùn)含著老師許多的汗水和愛(ài)心!當(dāng)看到孩子能夠說(shuō)出10以內(nèi)的加減、能夠分辨出多種顏色、能夠很有禮貌地與人交往時(shí),作為家長(zhǎng)的我很欣慰,由衷對(duì)你們說(shuō)——老師,您辛苦了!
每次送孩子去上學(xué),星星老師臉上始終洋溢著笑容,親切地喊著孩子的名字向孩子問(wèn)好。每次去接孩子放學(xué)老師都會(huì)耐心的跟我講孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師從不對(duì)孩子大吼大叫,而是不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),星星老師們除了自己的工作之余還關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時(shí)間建立微信“學(xué)霸群”讓我們家長(zhǎng)從微信上看到自己孩子的一顰一笑,心中的放心與感動(dòng)油然而生。我知道,星星老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。這何嘗不是一種溫柔的.感動(dòng)?很幸運(yùn)。
孩子遇上了這么一位有愛(ài)心、有耐心、負(fù)責(zé)任的好老師。
這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)很放心,也很安心。作為家長(zhǎng)我真的很敬佩你們的工作態(tài)堵,你們的無(wú)私奉獻(xiàn),你們對(duì)孩子的熱忱。鶴立的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師、鄭老師、張老師、寇老師、默默無(wú)聞的蔡老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從園長(zhǎng)、老師到廚師阿姨,都非常的和氣,讓孩子感覺(jué)在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨(dú)感。
感謝中(1)班的星星老師是您讓孩子在集體中感受到愛(ài),讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級(jí)中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。感謝鶴立幼兒園所有的老師和廚師阿姨,是你們的微笑讓孩子在寒冷的冬天感受到陽(yáng)光般的溫暖!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的信5
親愛(ài)的袁老師:
您好!
“春風(fēng)拂柳鶯婉轉(zhuǎn),雜英滿甸蝶翩躚”。又是一年春好時(shí),是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是誰(shuí)在荊棘的荒野里開(kāi)墾?是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,我們最敬愛(ài)的老師——袁老師。
尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教無(wú)類(lèi)”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師,被中國(guó)人譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我一生中的第一個(gè)老師——我親愛(ài)的爸爸媽媽教會(huì)了我說(shuō)第一句話:“爸爸”、“媽媽”。而今,我一生中最重要的啟蒙老師——我親愛(ài)的袁老師領(lǐng)我進(jìn)入了知識(shí)的殿堂,揚(yáng)起了我學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,教會(huì)了我怎樣用筆優(yōu)美地書(shū)寫(xiě);教會(huì)了我怎樣用嘴朗朗地閱讀;教會(huì)了我怎樣用眼仔細(xì)地觀察;教會(huì)了我怎樣用心靜靜地體會(huì)……每當(dāng)您精神飽滿地出現(xiàn)在講臺(tái)上時(shí),總能勾起我對(duì)知識(shí)地渴望;每當(dāng)您深情并茂地朗讀課文時(shí),總能讓我身臨其境般地置身于課文中……
我的每一次進(jìn)步、每一次提高都離不開(kāi)您的諄諄教導(dǎo)。當(dāng)我的'學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)時(shí),您及時(shí)給我指出,慢慢地開(kāi)導(dǎo)我。記得上學(xué)期,爸爸媽媽由于工作原因經(jīng)常不在我身邊,我就覺(jué)得自已像一個(gè)孤兒,思想情緒不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績(jī)受到了很大地影響,下滑得很厲害,您發(fā)現(xiàn)了我的變化,及時(shí)找我談心,告訴我要體諒爸爸媽媽工作的辛苦,要學(xué)會(huì)感恩。我的心被深深觸動(dòng)了,這使我對(duì)感恩有了一種新的理解,其實(shí),感恩很簡(jiǎn)單,并不需要做一件轟轟烈烈地大事,只要真心去關(guān)心一個(gè)人、理解一個(gè)人,這就足夠了,這使我對(duì)爸爸媽媽的不滿感到非常地慚愧,對(duì)自已的自私感到非常地內(nèi)疚,也使我漸漸明白了,在家要感恩家人,在校要感恩師生。自從我對(duì)感恩有了新的認(rèn)識(shí),我發(fā)現(xiàn)我的生活有了翻天覆地變化,我變開(kāi)朗了、活潑了,我的學(xué)習(xí)也變得更加積極、更加愉快,我所看到的每一張臉都充滿了微笑,這使我覺(jué)得生活充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)。
在中國(guó),百合花被認(rèn)為是圣母之花,是母愛(ài)的象征,寓意著感激和快樂(lè)。此時(shí)此刻,我想為您送上一束百合花,在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,我衷心地祝愿您母親節(jié)快樂(lè)!
此致
敬禮!
感謝老師的信6
尊敬的xxx:
自活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以來(lái),我班家園攜手,共同圍繞一個(gè)主題——我和泡泡做朋友,不斷為寶寶們創(chuàng)設(shè)一個(gè)“有準(zhǔn)備的環(huán)境”做出了努力,至上周的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)指導(dǎo)展評(píng)中,寶寶們?cè)诨顒?dòng)中自主地探究,愉快地合作,在玩耍中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)!在此,衷心地感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)作出的支持和配合。
特別是感謝王灝楠的媽媽為班級(jí)制作了區(qū)域名稱(chēng)掛牌;感謝梅昌建的'媽媽為班級(jí)定做的小柜子和小方桌;感謝熊翊森媽媽為班級(jí)購(gòu)買(mǎi)的娃娃家玩具;感謝果果、元元、月月、徽徽等寶寶為班上的自然角和書(shū)吧帶來(lái)豐富的材料;還有各位家長(zhǎng)精心制作的泡泡毛毛蟲(chóng)。
有了各位家長(zhǎng)朋友的支持,才讓我們班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作得以更順利的開(kāi)展;有了您們的幫助,才讓我們區(qū)域活動(dòng)的材料更加豐富充實(shí);有了您們的配合,才讓我們托一班這個(gè)大家庭越來(lái)越美麗、溫馨!
感謝您們!
此致
敬禮
感謝人:xxx
20xx年xx月xxri
感謝老師的信7
親愛(ài)的劉老師:
您好!
這幾年您為我們付出了那么多的心血和汗水,而您卻不圖回報(bào)。有時(shí),您的嗓子嘶啞了,有時(shí),您又因?yàn)楦奈覀兡且化B疊的作業(yè)累得疲憊不堪。您親切的面孔常出現(xiàn)在我的腦海里,您那忙碌的身影常浮現(xiàn)在我的'眼前。聽(tīng)到您沙啞的聲音,我就想到我們平時(shí)那些自以為是的言行舉止,所以,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這句話:世界上最偉大的愛(ài),莫過(guò)于老師給學(xué)生的愛(ài)。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記報(bào)答我們辛勤勞動(dòng)的老師!
感謝您,我的好老師!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:劉潤(rùn)霖
20xx年12月10日
感謝老師的信8
親愛(ài)的老師:
我是子俊媽媽!轉(zhuǎn)眼間子俊即將告別幼兒園的時(shí)光步入學(xué)校了,相信我和其它家長(zhǎng)一樣,不舍的情緒開(kāi)始涌上心頭,孩子們太幸運(yùn),遇到Candy,Alison,F(xiàn)ion三位這么好的老師,非常感謝你們對(duì)我家子俊三年來(lái)的用心教育,老師辛苦了!
幼兒園的日子,是孩子成長(zhǎng)較快的時(shí)期,記得我家子俊一進(jìn)幼兒園就有兩個(gè)壞習(xí)慣,一個(gè)就是咬手指甲的.壞習(xí)慣,另一個(gè)是睡覺(jué)要拿家里指定的被子睡覺(jué),不拿就睡不著,后來(lái)candy老師幫他改正了。Alison老師經(jīng)常教小朋友唱歌,子俊現(xiàn)在很喜歡唱歌,回家總是要我聽(tīng)他唱歌,哈哈!還有Fion老師在生活上也對(duì)我家子俊照顧得無(wú)微不至,平時(shí)挑食的他現(xiàn)在什么都愛(ài)試著吃,糖水在家從來(lái)不吃,現(xiàn)在也試著去吃了,有了很大的改變。
許多許多細(xì)小細(xì)節(jié),都見(jiàn)證了我家子俊有各項(xiàng)很大的進(jìn)步,以前害羞的他變得開(kāi)朗了,與伙伴們友好相處,還熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)唱歌,愛(ài)打籃球……,變成一個(gè)陽(yáng)光的小男孩。讓我對(duì)老師們充滿了尊敬和感謝!謝謝三位老師們,你們用滿滿的熱情為孩子們鋪就了一條成功之路。充心謝謝你們!
xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的信9
全體教師和教育工作者:
金秋九月,碩果累累,在到處洋溢著豐收喜悅的美好季節(jié)里,我們迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)。值此,謹(jǐn)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!
在過(guò)去的一年里,廣大教師和教育工作者在各地方黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),勤奮敬業(yè),傾心育人,各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)步;A(chǔ)教育健康發(fā)展,雙基教育扎實(shí)推進(jìn),教育教學(xué)改革成效顯著,學(xué)校管理日趨規(guī)范,教師隊(duì)伍師德和專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng),整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,各學(xué)校均圓滿完成了當(dāng)?shù)厥校ǹh)教育局下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)指標(biāo)。
職業(yè)教育堅(jiān)持“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,大力加強(qiáng)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和師資隊(duì)伍建設(shè),努力改善辦學(xué)條件,注重學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng),積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,辦學(xué)活力和辦學(xué)質(zhì)量明顯提高,圓滿完成了物探培訓(xùn)任務(wù),為物探事業(yè)和社會(huì)發(fā)展輸送了大量的優(yōu)秀畢業(yè)生,取得了教育培訓(xùn)與社會(huì)效益的雙豐收。這些成績(jī)的取得,是各級(jí)黨政組織高度重視和關(guān)心支持教育的.結(jié)果,更是廣大教師和教育工作者牢記責(zé)任、為人師表、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此,東方地球物理公司黨委、東方地球物理公司向廣大教師和教育工作者致以崇高敬意和衷心的感謝!
教育是國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)、民族興盛的希望。實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)又好又快的發(fā)展,關(guān)鍵在于教師。東方地球物理公司將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),一如既往地關(guān)心、支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,努力為學(xué)校的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。希望廣大教師和教育工作者始終牢記肩負(fù)的神圣職責(zé)和光榮使命,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),以高尚的職業(yè)道德,精湛的教育教學(xué)藝術(shù),卓有成效的工作業(yè)績(jī),為物探員工子女的健康成長(zhǎng),為教育服務(wù)于物探事業(yè)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
祝全體教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
XXX
20xx年XX月XX日
感謝老師的信10
敬愛(ài)的賈老師:
您好!
我是一位有自閉癥孩子的母親,燕子,我們算認(rèn)識(shí)一個(gè)多月了,但是至今還沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,只是每周給您視頻一次,但是,這已經(jīng)給了我巨大的鼓勵(lì)與支持,此時(shí),我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),您那么忙,通遼、北京兩地跑,還擠出時(shí)間來(lái)幫我做公益咨詢,我感覺(jué)自己太幸運(yùn)和幸福了,有了您這一次次的幫助,我才有信心重新站起來(lái),為我的孩子康復(fù)做點(diǎn)什么,為我的家人做點(diǎn)事,讓自己活的更好。
還記得我的孩子被確診為自閉癥以來(lái),我就經(jīng)常感到焦慮,抑郁,不知怎么辦好,感覺(jué)自己的天像塌了一樣,失去了生活的目標(biāo),每天很痛苦,心情不好,發(fā)脾氣,身體不適,胃漲,心慌氣短,失眠驚恐。去醫(yī)院做了檢查,也沒(méi)查出什么病。在給孩子做康復(fù)期間,才了解這應(yīng)該是心理問(wèn)題,也想去看心理醫(yī)生,但不知道去哪里看,有一次在網(wǎng)上很偶然的認(rèn)識(shí)了竇老師,把自己的情況就和竇老師說(shuō)了一下,當(dāng)時(shí)竇老師建議我去找專(zhuān)業(yè)老師做咨詢,可是咨詢是有費(fèi)用的,我就有點(diǎn)犯難,我來(lái)自農(nóng)村,家里并不富裕,我的兒子在專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)康復(fù)就需要很多費(fèi)用,家人為了這些費(fèi)用,東奔西走,我又怎么舍得為自己去花這筆錢(qián),覺(jué)得都是自己的錯(cuò),自己不夠堅(jiān)強(qiáng),慢慢自己鍛煉的堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)就好了,所以就這樣一直拖著,心里難受的時(shí)候和竇老師談?wù)勑模材軕?yīng)付一陣,但是難受的頻率越來(lái)越密,自己的辦法不能解決自己,難過(guò)的有點(diǎn)要絕望了。
有一次又犯病的時(shí)候就給竇老師發(fā)一個(gè)信息,“我好難受,我快撐不住了”竇老師接到信息后及時(shí)給遠(yuǎn)在北京的您聯(lián)系,您當(dāng)機(jī)立斷,要給我免費(fèi)咨詢,當(dāng)時(shí)我別提多開(kāi)心了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,知道自己有救了,早就聽(tīng)說(shuō)賈老師是很有名的心理咨詢專(zhuān)家。
第一次咨詢時(shí)感覺(jué)自己特別激動(dòng),經(jīng)過(guò)賈老師的耐心開(kāi)導(dǎo),我好了很多,感覺(jué)心理學(xué)太神奇了。目前跟你咨詢了4次了,通過(guò)您教的這些方法,現(xiàn)在能控制和接受自己的'焦慮情緒,感到不那么緊張了。我真的太感謝賈老師了,您那么忙,每天還惦記著我,還要抽出別的老師給我加時(shí)間治療,我真的不知道怎么感謝您才好,我每天對(duì)自己說(shuō),你一定要堅(jiān)強(qiáng),一定不辜負(fù)賈老師的期望,盡快讓自己好起來(lái)!
謝謝您親愛(ài)的賈老師,我會(huì)越來(lái)越好的,這樣我會(huì)更好的帶我可愛(ài)的兒子,我一定會(huì)更加努力。再次感謝您賈老師,愿您身體健康,萬(wàn)事如意!愿方舟學(xué)校越辦越好!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的信11
xx年8月,我們選擇將自己的孩子送到全新的北附來(lái)培養(yǎng),我們有過(guò)遲疑、有過(guò)忐忑,但你們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),你們的斗志和付出,讓我們的信心越來(lái)越強(qiáng)。我們的孩子和北附共同成長(zhǎng)!我們和北附師生分享奮斗的幸福!我們?yōu)楸备绞讓脦熒怀龅撵n麗答卷喝彩!
20xx年高考一本上線55人(不含藝體生),上線率38%;二本文科上線率100%,理科上線率99.1%。
20xx年來(lái),學(xué)校在北師大先進(jìn)辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,凝煉出了北師大北海附中獨(dú)有的氣質(zhì)和風(fēng)格。我們深刻感受到成績(jī)的取得,是因?yàn)椋备焦芾韴F(tuán)隊(duì)理念先進(jìn),素質(zhì)精良;北附教師團(tuán)隊(duì)愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞;北附學(xué)子自信進(jìn)取,熱情大方。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀與習(xí)慣養(yǎng)成,關(guān)注學(xué)生思維與能力的提升。在這所學(xué)校,盡管我們的孩子從不同起點(diǎn)出發(fā),但都能找到最適合他們的教育,個(gè)性和學(xué)業(yè)都能獲得最大程度的發(fā)展和提升。我們慶幸當(dāng)初選擇了北附,正因?yàn)閷W(xué)校每一位教師都在用心做教育,才成就了我們的孩子。作為xx年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的.感謝!向你們?nèi)陙?lái)的用心守護(hù)和辛勞付出致敬!
衷心祝愿,也相信和深信北京師范大學(xué)北海附屬中學(xué)會(huì)越辦越好,北附的明天更輝煌!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
感謝老師的信12
達(dá)內(nèi)的老師們:
你們好!
我是達(dá)內(nèi)沈陽(yáng)校區(qū)sd0907班的席祥鳳,我已經(jīng)在文思創(chuàng)新上班一個(gè)多月了,由于工作一直沒(méi)有來(lái)得及感謝達(dá)內(nèi)的老師們,謝謝你們對(duì)我的培養(yǎng),讓我能有今天的收獲。
我是東北林業(yè)大學(xué)的在讀學(xué)生,是年屆畢業(yè)。去年在學(xué)校的一場(chǎng)宣講會(huì)上了解了達(dá)內(nèi),那時(shí)候還是大三,沒(méi)有考慮要考研,所以就直接沖著找工作,在一場(chǎng)場(chǎng)就業(yè)宣講會(huì)中來(lái)回“奔波”,那時(shí)候聽(tīng)過(guò)了很多的宣講了,也有很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但是面對(duì)一筆數(shù)目不小的培訓(xùn)費(fèi)用,我不敢輕易地下決定到底去哪個(gè)機(jī)構(gòu),“奔波”了一段時(shí)間后,決定來(lái)達(dá)內(nèi)。到現(xiàn)在我可以滿足的告訴自己:我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
在達(dá)內(nèi)的五個(gè)月學(xué)習(xí)中,我的學(xué)習(xí)時(shí)間是滿滿的,也是充實(shí)的,雖然累過(guò),苦過(guò),但這一切都是值得的,因?yàn)槲鍌(gè)月讓我收獲到得不止是知識(shí),還有朋友。達(dá)內(nèi)的制度很人性化,上課時(shí)我們是師生,下課后我們是朋友,老師們都很熱心的關(guān)心我們的學(xué)習(xí),生活。
從達(dá)內(nèi)畢業(yè)的時(shí)候已經(jīng)十二月底了,對(duì)找工作也很著急,但是年底很多公司都很少招人。在沈陽(yáng)的時(shí)候,畢業(yè)沒(méi)幾天老師就給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我去筆試,當(dāng)時(shí)只是想著筆試完了有消息了才會(huì)面試,所以面試方面根本就沒(méi)有準(zhǔn)備,看了些筆試題就去了,結(jié)果筆試完沒(méi)讓我回去等消息,就讓我在那等消息,我一聽(tīng)心里立馬就亂套了,這完事了要有結(jié)果肯定會(huì)面試了,可我連準(zhǔn)備都沒(méi)有。在那里等了不到半個(gè)小時(shí),那段時(shí)間我趕緊的整理了一下情緒,在達(dá)內(nèi)也面試過(guò),就因?yàn)樘o張,把知道東西的都給忘光了。進(jìn)去面試的時(shí)候面試官很隨和,告訴我公司是c#和網(wǎng)絡(luò)方面的,我就老老實(shí)實(shí)告訴他我沒(méi)有學(xué)過(guò)c#,對(duì)網(wǎng)絡(luò)了解也很少,面試官也就沒(méi)有問(wèn)這些方面的問(wèn)題,讓我自己說(shuō)一下學(xué)到的東西,完了后就問(wèn)了一些生活中的問(wèn)題,涉及到家庭的比較多,然后問(wèn)了我?guī)讉(gè)測(cè)試中要考慮的東西,以及我的思路,最后跟我談了一下期望薪酬。結(jié)束后我對(duì)這份工作沒(méi)有報(bào)太大的希望,因?yàn)橛X(jué)得自己學(xué)到的東西跟他們的需求差距太大。等了兩天卻意外的接到電話要我去復(fù)試,帶相關(guān)證件,那幾天我考慮了很多,由于到那邊還要從頭再學(xué)習(xí)c#、網(wǎng)絡(luò),這是一個(gè)時(shí)間投入,在提到薪資的時(shí)候由于跟自己預(yù)期的差距太大,我還要分期還宜興的貸款,又是一個(gè)金錢(qián)的投入,經(jīng)過(guò)很艱難的心理抉擇之后我決定放棄這份工作,去北京找工作。
到北京第二天我就去達(dá)內(nèi)北京就業(yè)部報(bào)到了,當(dāng)時(shí)正好有一個(gè)面試機(jī)會(huì),是文思創(chuàng)新的,招測(cè)試人員,在老師那里打印了一份簡(jiǎn)歷,就直奔文思筆試了。文思是一個(gè)外企,筆試、面試全都要用英文。由于有過(guò)第一次的經(jīng)歷,在公交車(chē)上的時(shí)候,我在紙上寫(xiě)了份英文自我介紹,以備筆試之后會(huì)有面試。到文思筆試之后,還是跟上次一樣讓我留下來(lái)等消息,去筆試的人很多,在我等的那段時(shí)間還陸陸續(xù)續(xù)有人來(lái),當(dāng)時(shí)就在心里給自己打氣,能不能通過(guò)不要緊,就當(dāng)是來(lái)積累筆試面試經(jīng)驗(yàn)。輪到我的時(shí)候,我已經(jīng)把自己寫(xiě)的那份自我介紹背的很熟了。進(jìn)去后先是自我介紹,完了后面試官問(wèn)了些有關(guān)測(cè)試的問(wèn)題,接著就聊了些生活方面的.,還涉及到家庭。最后問(wèn)我是什么時(shí)候畢業(yè)的,我說(shuō)還沒(méi)有畢業(yè),當(dāng)時(shí)面試官立馬就反問(wèn)我“你是實(shí)習(xí)生!”,聽(tīng)了這句話,我心里涼了半截,然后看見(jiàn)面試官在我的簡(jiǎn)歷上做了個(gè)標(biāo)記,心里直叫“這下完了!毙睦镉忠幌,我從北京的大北邊跑到這里大南邊,幾經(jīng)波折兩個(gè)多小時(shí)才找到這里,不能就這么給刷掉吧,就趕緊補(bǔ)充了一句“沒(méi)有畢業(yè)并不能代表我沒(méi)有能力!”面試官頓了一下,然后笑了笑,問(wèn)我平時(shí)都有些什么愛(ài)好,我就說(shuō)偶爾玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲,面試官問(wèn)我都玩些什么,因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)W著玩了幾天魔獸世界,我就說(shuō)玩魔獸。之后面試官又在我的簡(jiǎn)歷上做了個(gè)標(biāo)記,讓我回去等消息。我就這樣心里忐忑不安的回去了,由于還沒(méi)有在北京逛過(guò),第二天就跟朋友們?nèi)ネ媪,之后就把面試的事忘到腦后了。過(guò)了幾天,我收到了文思創(chuàng)新面試結(jié)果通知,我通過(guò)了,成為了文思創(chuàng)新的一員。
由于還沒(méi)有畢業(yè),也還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)找工作四處奔波的辛勞,我就這么順利的找到了一份我自己滿意的工作,如果沒(méi)有達(dá)內(nèi)五個(gè)月的精心培育,沒(méi)有就業(yè)部老師們對(duì)學(xué)員這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的責(zé)任心,也許我還要經(jīng)歷那些學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們經(jīng)歷過(guò)的那些曲折求職路,還不一定能找到現(xiàn)在這樣的工作。達(dá)內(nèi)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是達(dá)內(nèi)給了我一個(gè)改變?nèi)松较虻钠脚_(tái),感謝達(dá)內(nèi)給我的一切。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
感謝老師的信13
親愛(ài)的郭老師、張老師、戴老師:
你們好!我是大二班小朋友xxx的媽媽?zhuān)诩磳厴I(yè)之際,我真誠(chéng)的向你們說(shuō)一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了,作為家長(zhǎng)的我們,心中也是感概萬(wàn)千。從孩子第一天入園,我就認(rèn)為幼兒園將會(huì)是她的另一個(gè)家,她將會(huì)在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的知識(shí)、良好的習(xí)慣等等,在這里,孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,是幼兒園的老師們用極大的愛(ài)心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無(wú)知與固執(zhí),使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無(wú)知的嬰孩成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年,由原來(lái)不愿意上幼兒園,到如今的放學(xué)不愿意離開(kāi)幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),我們深刻體會(huì)到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。
孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽?zhuān)覀兌枷M⒆佑幸粋(gè)健康、快樂(lè)的`童年,在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化,例如會(huì)自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時(shí)候,孩子會(huì)把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩(shī)詞唱給我們聽(tīng),在外面看到認(rèn)識(shí)的字,會(huì)大聲的讀出來(lái),會(huì)自己動(dòng)手自制玩具,會(huì)說(shuō)一些我意想不到的話,會(huì)做一些我意想不到的事,時(shí)時(shí)刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時(shí)刻都感動(dòng)著我們,因?yàn)槲覀冎肋@是愛(ài)的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛(ài),我們的孩子正是在兩個(gè)家愛(ài)的滋潤(rùn)下健康、快樂(lè)、活潑、茁壯的成長(zhǎng),這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無(wú)私奉獻(xiàn),我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
作為家長(zhǎng),我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而xxx幼兒園就為家長(zhǎng)們提供了這樣的平臺(tái),半日開(kāi)放、親子活動(dòng)早操表演六一演出等等,既拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說(shuō)過(guò)情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花。我相信幼兒園撒下的真情實(shí)意種子,必將開(kāi)出父母與孩子的親情之花,老師與家長(zhǎng)的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動(dòng),為孩子的快樂(lè)童年增加了濃郁的快樂(lè)氛圍。
幼兒園是孩子步入社會(huì)的第一步,很慶幸我們選擇了xxx幼兒園,讓她在這里健康快樂(lè)地開(kāi)始了第一步,以后還有很長(zhǎng)的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個(gè)每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)微笑與感恩。
我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對(duì)孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過(guò)xxx的所有老師!衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安,健康快樂(lè)!祝愿xxx幼兒園越辦越好,明天更輝煌!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的信14
親愛(ài)的老師:
您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色,十分生動(dòng),簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問(wèn)題,就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此,我提出一個(gè)建議。在活動(dòng)課上,專(zhuān)門(mén)請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹,也可以進(jìn)行自我批評(píng),并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō),我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái),課堂上便有更多的人回答問(wèn)題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的'東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開(kāi)校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。
祝您身體健康!工作愉快!
你的學(xué)生:xxx
xx年x月x日
感謝老師的信15
尊敬的老師:
勤工儉學(xué)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,而我們卻想,以這通俗的方式來(lái)表達(dá)我們的謝意,雖然我們都明白這或許不是最好的方式,你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完,但我們還是希望可以把我們的.感受告訴你。
放假十天,我們十幾個(gè)同學(xué)選擇留校參加勤工儉學(xué),因?yàn)檫@確實(shí)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。而您作為我們的帶隊(duì)老師,過(guò)節(jié)也不能回家去,每天早早的再宿舍大喊開(kāi)工,工作的時(shí)候,您并沒(méi)有一旦老師的架子,跟我們一起做,當(dāng)我們有時(shí)表現(xiàn)的比較懶散的時(shí)候,您就會(huì)在那邊大喊,說(shuō)笑,鼓舞我們的士氣。工作之余,你會(huì)組織我們搞其他的活動(dòng),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)帶我們出去玩,在我們看來(lái),你就像我們的兄長(zhǎng),給予我們無(wú)微的照顧。
您為我們做的一切我們都知道,您為我們受的委屈我們也明白,雖然這一切你都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。馬老師,對(duì)不起,我們給你添麻煩了。
記得那天你去送貨回來(lái),知道我們每個(gè)人的工資只有那么一點(diǎn)時(shí),你很生氣,覺(jué)得這對(duì)我們很不公平,混亂中尼迪我們時(shí)候了一句話,你說(shuō):各位同學(xué),不好意思?墒俏蚁胝f(shuō):王老師,您沒(méi)有對(duì)不起我們,對(duì)我們也沒(méi)有什么不好意思的。其實(shí)多虧了您,工作中,您干的活并不比我們少,結(jié)果讓自己飽受委屈。
王老師,真的很謝謝您!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
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