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      寫給老師的一封信

      時間:2023-06-24 14:27:42 其它書信 我要投稿

      寫給老師的一封信(集合15篇)

        無論是身處學校還是步入社會,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。為了讓您在寫信時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的寫給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      寫給老師的一封信(集合15篇)

      寫給老師的一封信1

      尊敬的范老師:

        您好!

        從您教我的那天起開始算,您已經(jīng)教了我三年了,雖然時間不長,但在這相處的三年里,我學會很多,也懂得了很多,現(xiàn)在小學快畢業(yè)了,到我長大后,我不知道我還能對您的記憶有多少,但當我看見這篇作文時一定會回憶起小學的點點滴滴。

        記得暑假,您讓我們讀《青銅葵花》時,自己也陪著我們?nèi)プx這本書,在讀完后便會在班里開討論會,讓同學們一起去感受青銅與葵花所遭受的苦難與不幸。但我們同學中只認為這本書寫的是一個悲劇,和美無關(guān),但我們從與您的交流中得知苦難有時也是種美,只看你對待苦難是一種什么樣的態(tài)度,聽了您的見解之后,我們再回過頭來看這本書,感覺就完全不同了。以前是同情他們,可憐他們,認為這個故事是個悲劇,現(xiàn)在看起來倒是津津有味,享受著苦難美,殘缺美,看來如果不是您的話,或許我們就只有這么一種片面的理解了,感謝您!聽說您那段時間挺忙的,還擠出時間陪我們一起看這本書,青銅葵花這本書挺厚的,我看了整整三天才看完,可想而知,您是多么認真,多么辛苦的“陪”我們讀哪!

        還有一件事,您平時和藹可親,但也給我們立了一條“規(guī)矩”:玩要玩得開心,學要學的認真!您從來不拖堂,一聽到下課鈴響了,不管課內(nèi)的內(nèi)容有沒有完成都放下課本,說:“好了,這節(jié)課的內(nèi)容就到這里,下課,同學們,出去休息一下吧。”于是同學們便沖出了教室。但上課時又不一樣了,如果有哪個同學上課不認真或做小動作,您會狠狠的批評他,這使我們學習成績更加優(yōu)秀了,學也學得好,玩也玩得開心,這使本來六年級很忙的我們變得輕松無比,而且期末考試時,我們班的語文成績總是排名第一,您還在班上的墻壁上貼上“細節(jié)決定成敗!”。我們都懂得聚沙成塔,集腋成裘的道理,最后的結(jié)果都是由細微的平時組成的`,您希望我們明白的就是這一點吧!

        掐指一算,還有幾天就要升入初中了,我們會永遠記住您的那句“細節(jié)決定成。 庇肋h記住您和我們一起看書的時光,永遠記住您對我的諄諄教誨,永遠記住您和我們在一起的每一個快樂的日子……

        祝:

        家庭幸福!事業(yè)有成!

      此致

      敬禮!

        寫信人:xxx

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的一封信2

      敬愛的老師:

        您好!

        時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的`傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅強的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調(diào)皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè),每一個錯字,每一個符號,那怕是一個細微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學們刮目相看。佩服不已。

        生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。

        老師,您是我的啟蒙老師,我永遠永遠都不會忘記您,永遠愛您!

        祝您

        身體健康!

      此致

      敬禮!

      您的學生:xxx

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的一封信3

        尊敬的某老師:

        您好!

        光陰似箭,我已經(jīng)是六年級的學生了,您是從一年級接管我們班的。

        當時,我們還是一群懵懂的小孩子,使您孜孜不倦的教誨下,讓我們一天天的成長,獲得豐富的知識!您不僅是我們的老師,更是一位手握世界靈魂都敬愛的工程師!老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實;你是我們成功道路上的墊腳石,為我們鋪磚引路;您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識的海洋;您是春風,您是春雨,您滋潤、哺育著我們,讓我們長成茁壯的大樹;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻在了教書育人上,點燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據(jù)!漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開,您用美麗的.彩虹橫跨我們彼此的心田。

        在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。您就是如此偉大,您培育了一個個精英,時代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗;您用彎曲的脊背創(chuàng)造神話。

        流水匆匆,秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那黑發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā),不減當年。斗轉(zhuǎn)星移,世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含復(fù)雜感情的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。

        這是一份經(jīng)得起時間考驗,承受得住空間局限的恩情。即使在黑夜,也永遠忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神圣時刻,也忘不了您在落淚時送來的片片春語;即使在為學業(yè)不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。我想對您說:“老師,您辛苦了!”

        祝:老師教師節(jié)快樂!身體健康,萬事如意,工作順利

        您的學生:某某某

        x年xx月xx日

      寫給老師的一封信4

      敬愛的黃老師:

        您好!

        首先,感謝您這三年多來對我們的悉心教導。三年來,我做過許多錯事,是您教我認識自己的錯誤,并且改正,才有了現(xiàn)在的我。有一次,當您知道我擅自騎自行車上學,便將我叫到您身邊,嚴肅地告訴我說未滿12歲的孩子不能騎自行車上學。如果違背這個規(guī)則騎車,是非常危險的,后果也很嚴重。從此以后,我便遵循規(guī)則,做個遵紀守法的好孩子。

        還記得我讀一年級時您把“語文免試生”的光榮稱號給了我嗎?那時候,我還不知道這有多光榮,F(xiàn)在,我已經(jīng)知道這有多么榮耀,并以免試生為目標,朝著它前進呢!我希望有一天,我能再次成為免試生。

        黃老師,聽說您五年級不教我們了,我很傷心。我喜歡您的嚴格,喜歡您的幽默,喜歡您對我們的關(guān)愛。記得有一次,咱們班里有位同學扭到腳了,不能上學,于是,您便組織同學們?nèi)ニ铱赐o她講故事,給她讀書,讓她感覺到集體的溫暖。在大家的關(guān)心下,這位同學的腳漸漸好了起來。

        黃老師,我還喜歡您的`耐心,喜歡您對我們的了解與溝通,喜歡您教我們知識,喜歡您對我們的愛,黃老師,我非常舍不得您,我愛您!

      此致,

      敬禮!

        您的學生:xxx

        20xx年xx日xx日

      寫給老師的一封信5

      親愛的葛老師:

        回眸間,小學生活即將結(jié)束。作為語文課代表,您教會了我很多。其中最令我難忘的,便是做事要負責任了!

        記得那是一個陽光肆意的午后,到處都是同學們的歡笑聲。我光顧著寫自己的作業(yè),卻忘記了一件重要的事督促一些人補作業(yè)。午自習開始了,當您看到那些人還未補好作業(yè)時,十分生氣,嚴厲地批評了我:蔣幼薇,我讓你做的事怎么還沒做好!一點都不負責!我低著頭,一聲不吭,心里又委屈又后悔:都怪我自己,光顧著寫自己作業(yè),卻忘記了一件大事現(xiàn)在好了,情況說明書是躲不了過去了

        作業(yè)收齊后,我低著頭來到您的辦公室,一言不發(fā),甚至不敢與您對視。偌大的辦公室陰森森的,令人感到壓抑,喘不過氣來。您終于吩咐完了,我長舒一口氣終于可以走了。就在這時,您叫住了我:蔣幼薇,有時候我可能對你有點兇。我一愣。但我是希望你做的'更好,我們以后做事負責點兒,好嗎?嗯!我鄭重的點了一下頭。您笑了,笑的是那么欣慰:好,來,給你一塊巧克力,去吧!嗯,謝謝葛老師,葛老師再見!

        我走出了辦公室,看著手中的巧克力,下定決心以后做事一定要負責!我小心翼翼地把巧克力塞進嘴里。這一刻,空氣都是巧克力味的甜味!

        感謝葛老師,感謝那塊巧克力,讓我明白做事要負責!

        祝您桃李滿天下!

      您的學生:xxx

        20xx年5月28日

      寫給老師的一封信6

      親愛的x老師:

        您好!這是我第一次寫信給您,請不要怪我唐突吧!您教了我們快x年了。雖然我們天天見面,但是有些話面對面很難說清楚,很緊張的。今天,我就趁此機會說一說。

        老師,您知道嗎?您上課特別精彩,像耍魔術(shù)似的,深深地把我們吸引住了。您講課非常生動具體,不像別的老師,講了就算。讓我們能深入了解課文一字一詞一句所表達的感情,有時仿佛置身其中,原來的難題都迎韌而解。讓我們在學習課文內(nèi)知識的同時,還知道課外豐富多彩的知識,拓展了我們的視野。在課堂上,老師您還經(jīng)常講出一些笑話,讓我們在緊張的學習中放松一下。

        老師,您是我們的榜樣,是我們的好老師,是您陶冶了我們的性情,使我們迷上了書,讓書成我們最好、最好的伙伴、朋友。我們的`課余時間也變得充實。我們懂得了如何充分安排時間,如何學習,看書。現(xiàn)在我們班的大多數(shù)同學成了名副其實的“書迷”,是書忠實,頭號朋友。

        老師,雖然您經(jīng)常批評我們,但我們心底里知道,您是為我們好,為我們著想。現(xiàn)在,我在這里由衷地說一句:老師,謝謝您!時間流逝,您的諄諄教誨永遠留在我的心里,永遠不會忘記。謝謝!

        由于時間關(guān)系,就此擱筆!

        祝您身體健康,工作順利!

        您的學生:xx

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的一封信7

      親愛的向老師:

        您好!

        好久沒聽到您親切而又磁性的聲音了,很是想念!

        光陰似箭,在老師、家人們愛的包裹和細心的教導下,在同學們快樂的陪伴下,我度過了難忘而又快樂的小學六年生活,從一個懵懂、無知、天真而又膽小的孩子轉(zhuǎn)變成一個心有大志、樂觀向上的翩翩少年。

        當我邁進雅實的大門,看到一張張陌生的面孔時,我的心中頓時涌起了對天華無盡的懷念,懷念天華校園的`美麗,清新的空氣和食堂可口的飯菜;懷念那群相知相伴的同學們;最最懷念的就是將愛與知識無私奉獻給我的老師們,特別是您——我的向老師!您淵博的知識培育了我,讓我更加愛上閱讀;您的幽默快樂了我的心;您對學生的嚴厲觸動了我,讓我知道規(guī)矩和自律的重要性;您對學生無私的幫助感染了我,讓我知道“贈人玫瑰,手有余香”這句話的深刻含義,當然,您那魔性的笑容和圓潤的身材也同樣刻進了我腦海。

        向老師,初中開學已有快三周,很想和您聊聊天!悄悄地告訴您,這段時間我快樂并充實著。

        快樂的是我碰到了一個很好的班主任——羅芳老師,她公平、親切、負責、關(guān)心學生,而且她也是語文老師,和您有一個共同的特點,就是課上得生動且有水平,并非常注重學生的寫作。軍訓期間,羅老師要求我們每天寫一篇軍訓心得,哈哈,在向老師您這幾年的“懲罰制度”訓練下,加上軍訓每天的真實感受,這個任務(wù)對我來說是小事,向老師!您還記得么?當年和小胖打架,您一次性罰了我三篇作文,當時我很受委屈,現(xiàn)在終于明白您的良苦用心!

        充實的是我發(fā)現(xiàn)初中的主課有七門,這讓我每天的時間都在充分利用,相比小學的課程而言,完全是不同的概念。當拿到學校發(fā)的一大摞新書的時候,一開始我有點心慌,幸虧在父母的指點下,我學會了時間的合理分配,很快就調(diào)整好了自己的心態(tài)。雅實的課外社團豐富多彩,為了有良好的身體素質(zhì),體育鍛煉不能少,我報了羽毛球班,目前數(shù)學培優(yōu)班也在選撥中,自己感覺還不錯!

        快樂與充實的感覺,讓我覺得讀書也是一件非常幸福的事情,這種感覺的源泉,與您及天華其他老師們的精心培育與教導是分不開的!

        向老師,聽說您這次帶了五年級的班,是否每天很累很忙?您的身體還好么?一定多注意休息!您的午休床不要自己搬,可以叫學生!

        向老師,又一年的教師節(jié)到了,今年的教師節(jié)我只能以這種書信的方式向您致以我的問候與感激之情。

        謝謝!向老師!感謝您對我的教導、幫助與包容!

        祝您教師節(jié)快樂,身體健康,萬事如意!

      您的學生

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的一封信8

      尊敬的老師:

        您好!時間如水般流走,現(xiàn)在我坐在考場里給您寫這封信,心里卷起層層浪花。此時,您一定在外面焦急徘徊、苦苦等待。

        老師,您還記得嗎?那一個深秋的晚上,您拿著我的卷子在空中劃出一道“優(yōu)美”的弧線,然后對我大聲說:“恭喜你,考了58分!”我心如刀割,淚水順著臉頰流到嘴邊,我強咽了下去。

        您讓我站起來,我絕望了,您放棄我了嗎?您不相信我了嗎?突然,您說了一句話:“拿筆寫一份檢討,在外面寫,要寫深刻!”我的心冰涼冰涼的,不禁想起了李煜的名句:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!蔽宜坪醵嗔艘粋知音。老師,我也很想讀好書,所以我一直在努力,一直在努力?墒俏业膶W習成績?nèi)匀徊皇呛芎谩K自捳f:“一天吃不出一個胖子!蹦倯(yīng)該給我機會呀!此時,我真的很想放棄,但為了未來,我一定要堅持下去!

        我拿出渾身力氣,拼命學習。終于在那次模擬考試中,我的成績從原來班上的40多名前進到第20名,我那份喜悅之情自不必細說。第二天早讀,您來到教室找我,原本以為您會表揚鼓勵我,沒想到您叫我出去后居然問我說:“這次的分數(shù)是不是真實的?”我當時手足無措,恍惚地回答了一句:“是真實的!蹦殖龊跷乙饬系卣f了句:“是真實的?怎么與上次相差這么大?”您知道嗎?老師,這比分數(shù)給我的打擊還要難受啊,您作為一個老師,為什么不能信任我?我當時站在那兒,心里就想著:連老師都不相信我了,我還讀什么書!那時,我真的很想放棄。

        那天的夜很漫長,我躺在床上根本睡不著。我在思考,思考您為什么會說出那樣的`話。后來,我的心慢慢平靜下來,或許我不能怪您,因為如果我是一個老師,我也會這么想——如果沒有作弊,成績哪能進步這么大?我想,讓你相信我的唯一途徑就是我不能放棄,我要證明給您看,我的成績是真實的,甚至會更好,所以我繼續(xù)努力前行。

        尊敬的老師,如今我坐在了中考的考場上,您看我一直也是在努力著的,相信這次我會交給您一份滿意的答卷。

        您不懂事的學生

      寫給老師的一封信9

      親愛的黃老師:

        您是不是不能再做我們班的班主任了?如果您真的不能再教我們了,那么請您聽聽我的心聲。

        在一年級的時候,我們是在班群上提早認識的。一進入校園,我們就遇到了您,您甜甜的笑容,親切的問候,讓我感到了溫暖,讓我愛上了學校。而且在此讀書會上,您本來是有事要請假的(這是您四年級才告訴我們的),但您沒有請假,還是陪著我們度過了愉快的一天。黃老師,通過這件事,您讓當時小小的我感到了從來沒有的心疼和感動,您是多么重視我們啊!

        在二年級,您的講課,讓我愛上了語文,也愛上了閱讀。每次上語文課前,我都激動不已,因為又能見到您了。下學期,您因為身體的緣故,請了很長時間的假。但通過您在班級群的發(fā)言,我看出您雖然人不在學校,但心還在學校。

        在三年級上學期,您開始教我們?nèi)绾螌懽鳌N页撩杂趯懽髦,無法自拔,(是不是有點夸張),每天做完作業(yè)都要寫一篇文章,不寫手就癢癢的。老師,謝謝您!在您第一次表揚了我的作文后,我當時好開心,好自豪!因為您的肯定,我才信心大增,有兩篇童話上了《中小學生報》,拿到了我的第一筆稿費。我之所以拿到稿費后馬上和您分享快樂,是因為您是那個肯定我,給我信心的人。

        在三年級下學期我因為患上肺炎住院了,在我生病請假的時候,您給了我關(guān)懷和問候,那時我的心比在冬天的`雪地里喝了一碗熱湯還暖。在醫(yī)院里可無聊了,沒有同學的歡笑沒有班級的生機,只能在走廊里游蕩,唉!那天,您帶著幾個同學來了,帶來了關(guān)懷和問候,帶來了歡聲笑語,還帶來了班級的勃勃生機。在同學們的關(guān)懷中,我覺得病好了,身體舒服了,在您的問候中,我仿佛回到學校,正在上課呢!回到學校后,我發(fā)現(xiàn)咱們班不太善良,總有欺負人的事發(fā)生。您給我們上了一節(jié)關(guān)于善良的課,在黑板上寫了好多關(guān)于善良的名言,狠狠地批評了欺負人的同學。這節(jié)課,我受到了很大的啟發(fā),就是這節(jié)課讓我成為了一個善良的人。還有一件事讓我印象很深。我競選大隊委輸了,心里好難過,眼淚像小河一樣“嘩嘩”地流,眼睛又紅又腫,像兩顆紅桃子一樣。但是您給了我安慰,幫我找原因,引導我。老師,謝謝您!把我從低谷里拉出來,重新給予我信心。

        在四年級,我的語文成績越來越好,數(shù)學、英語也不錯,能和同學和睦相處,而且您還讓我當了班長,開心。黃老師,班里好不容易才有點兒起色了,您為什么要走啊?在這幾年,我感覺自己很幸運,遇上了您這么好的老師。黃老師,雖然您可能不能再教我們了,但和您在一起的點點滴滴、美好回憶,我將會銘記心中,永遠不會忘記。黃老師,您上次不是說讓我、淼淼、梓涵一起去看您的老師嗎?那……現(xiàn)在還能去嗎?

        祝身體健康,心想事成,家庭幸福!

        您的學生:xxx

        20xx年xx日xx日

      寫給老師的一封信10

      親愛的陳老師;

        您好!

        一眨眼,六年小學生活即將過去,在母校,有太多太多東西值得我們留戀,有太多太多美好使我們回憶;黑板上的字跡,上課時的讀書聲,動聽的嗓音······陳老師,是您!每日不辭辛苦的為我們備課;是您!給了我們自信和鼓勵;是您!用那雙靈巧的手帶領(lǐng)我們走向知識的`世界。陳老師我想對你說:“您辛苦了,您是我們最好的老師!”

        老師,一日為師,終生為父,您雖然只教了我們兩年,但是您卻把我們當做自己的孩子,您從不打罵我們,就算是我們犯錯了,您也只是說說我們,讓我們改正。我還記得,您經(jīng)常對我們說:“犯錯了不要緊,要的是勇于承擔錯誤。”您的這一句話深深的映在了我的腦海里,讓我在犯錯時,都勇于承認。

        轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè),離開敬愛的老師,親愛的同學,我非常舍不得,希望有一天,我還能回來。

      XXX

      20xx年XX月XX日

      寫給老師的一封信11

      親愛的老師:

        您好。

        老師,您是紅燭,點亮了別人,燃燒了自己;老師,您是園丁,辛勤地哺育著我們;老師,您是春雨,澆灌我們成長;老師,您是指航標,引導我們前進的道路;老師,您是避風港,讓我們這些迷路的小船,有家的溫暖;老師,您是……

        開學那一天,我第一次見到的就是您,媽媽把我?guī)У搅艘?2)班,是您,用甜美的微笑來迎接我,讓我對您沒有了陌生,沒有了距離感。是您的親切,您的和藹,讓我瞬間喜歡上了您。您的微笑讓我不再害羞,讓我不再尷尬,讓我不再膽小,還記得那天么?您像媽媽一樣,和我聊天,媽媽沒有來接我,我急哭了,但您安慰我,說您陪我一起等媽媽,那個時候,我覺得您好高大,在您懷里,我不用害怕,不用逃避,總是讓我那么安心。

        語文課,是我最愛的課,也許是因為您的教學方式獨特,又也許是因為您和藹可親,也許是因為初次見面,您給我留下了深刻的印象吧!上您的課,我總是特別的專心,而且,做作業(yè)時,也是那么認真。

        您交給了我們知識,讓我們認識了許多拼音字母,讓我們學會了寫作文,讓我們在書海中翱翔,讓我們……也許這些您都已經(jīng)忘了吧!但我會永遠銘記您的恩情,我永遠都忘不了,深夜,您在窗前批改著作業(yè)的'身影,永遠都忘不了,同學受傷時,你關(guān)切的眼神,永遠也忘不了,同學們失去信心時,您鼓勵的話語,這些我都忘不了。與您相處了5年了,誰也說不清楚您為學生付出了多少心血,誰都說不明,在這5年中,您為我們做了多少。雖然,如今,您已經(jīng)有小寶寶了,但在我的眼里,您永遠是這么的年輕。

        小鳥懂得感恩,懂得幫年邁的父母尋找食物;花兒懂得感恩,懂得用自己的芳香來報答大自然的養(yǎng)育之恩;桂花懂得感恩,懂得用自己的香氣,來報答風兒的照料;而我,也懂得感恩,懂得用自己學習上的進步,來報答老師您的教育之恩。

        祝您青春常駐!

      寫給老師的一封信12

      親愛的葛老師:

        感謝您的那一次提拔,讓我第一次感到責任的力量。

        還記得那是五年級下學期的一節(jié)語文課下課,我去教室后面花架那澆花,您看到其他的人都在玩,而我卻在澆花整理花擺放的位置。您覺得我很有責任心能夠勝任衛(wèi)生委員這個職位,正好我們班缺一個衛(wèi)生委員,所以您就當眾宣布讓我當衛(wèi)生委員。

        聽到這個消息,我按捺住了我心中的激動,開始思考如何保持我們班教室的整潔。我被我的樣子嚇了一跳,我什么時候為班級著想過,我想這就是責任的`力量吧。

        時光匆匆,轉(zhuǎn)眼就到了星期五。

        下面播報這周的文明星班級,xxx班,一二班五七班,六一班,六二班。∥业男牡搅斯鹊,我們班這次沒得到文明星班級,我用余光看看您,發(fā)現(xiàn)您并沒有生氣的樣子,我懸著的心放了下來。但您又說:鄧啟濤,下課到我這邊來。我的心涼透了,還指望能得到同學的寬慰,結(jié)果得到的全是來自同學們的嘲諷。

        終于下課了,我來的您身旁,您問我這次為什么沒有得到文明星班級,我緊張的說:我叫他們值日,他們都不聽我的。好,你去跟馬奕博說,誰要是不值日扣一分。您不僅沒罵我,好給了我扣分的權(quán)力。從這以后,我們班次次都是文明星班級。

        感謝您的那一次的提拔,不然現(xiàn)在我還是沒有責任感。

        祝您桃李滿天下!

      您的學生xxx

        20xx年6月23日

      寫給老師的一封信13

      親愛的張老師:

        給你說一個不幸的事情:我前桌的同桌,也就是楊明基,他把粉筆灰倒進了我的茶杯里面。是怎么回事呢?請聽我一一道來。

        我還像往常一樣,拿著茶杯來到學校,放在桌子的左上角。當?shù)谝还?jié)下課后,我出去上廁所,楊明基就拿著尺子和粉筆,把我的茶杯蓋打開,然后用尺子磨粉筆,接著倒入我的.茶杯里,最后蓋上茶杯蓋(這些都是我同桌告訴我的)。

        我高高興興地回到教室,正準備喝口茶,卻聽到我同桌說:這水有毒,別喝!我連忙把茶杯放下,同桌一五一十告訴我事情的真相,我很生氣,因為接下來的幾節(jié)課,我的嗓子估計要渴得冒煙了。

        楊明基也知道了不應(yīng)該做這樣的事,也向我道了歉,我也原諒了他。

        我希望他以后會改過自新,不要再做惡作劇了!

        祝

        身體健康,一帆風順,心想事成

        學生彭子優(yōu)

        20xx年12月10日

      寫給老師的一封信14

      敬愛的林老師:

        您好!

        自從升到四(7)班學習,望著您那聰慧的目光,想著您那慈祥的面容,聽著您那幽默的話語,我便打心底里喜歡著您!老師您嘔心瀝血教育我們,就像一根蠟燭燃燒自己照亮我們成長的道路。您不斷激發(fā)出我們學習的興趣,教給我們做人的道理。您親切的話語鼓勵著我。有您這樣的好老師,我感到十分自豪。

        記得剛讀四年級時,我第一次語文單元測驗考得很不理想。而您沒有責怪我,一道題一道題諄諄教誨,耐心啟發(fā),直到我弄懂為止。還有一次天太冷,不知誰把教室后門沒有關(guān)上,我用胳膊去關(guān)門,不小心把門上的玻璃打破了。當時我真的嚇傻了。但是您一句責怪的話都沒有,只是讓我賠了一塊玻璃。每當想起這些瑣碎的事情時,一種慚愧夾雜著感激之情涌上心頭,但更多的是尊敬。當我學習進步時,您充滿微笑地表揚我。我知道這是您發(fā)自內(nèi)心的欣慰。

        老師,我想對您說:“我會好好學習,以優(yōu)異的.成績報答您的教育之恩。愿您的臉上永遠掛著幸福的笑容!”

        祝您五一節(jié)快樂!身體健康!

      您的學生:陳思昊

        20xx年5月1日

      寫給老師的一封信15

      敬愛的老師:

        您好!我是您正在一手辛苦栽培的學生xx!在上一個月,您每天滿懷笑臉和我談心,我很高興,讓我重新找回了自信,我又開始認真的學習了,想做一個好學生了。在那些難忘的日子里,您和我一起讀《愛的教育》。在讀《愛的教育》時候,您在每個細節(jié)都認真的教導我、輔導我。這件事讓我非常感動,我感覺您是我最好的.啟蒙老師,令我終生難忘。

        我真的覺的您是我一生中遇到最好的老師。古人說:“名師出高徒,”雖然我現(xiàn)在看不出“與眾不同”,將來我會成為類是毛澤東的人物,您將會像楊昌濟老師一樣榮耀!但是,有時候您會讓我覺得生氣,有時候讓我覺得您可愛!生氣的原因是在這幾天上語文課的時候,每當您提出一個問題,我都會把小手舉得高高的,可是您每次都不叫我,使我泄氣,請您多叫我回答問題。可愛是因為您每次一笑都讓我覺得溫暖、甜蜜無比。我想讓您一直快樂,笑臉常開,可是今天不知怎么了,您突然哭了。我想不知哪個小調(diào)皮蛋惹您生氣了。我非常傷心,我想給您一張衛(wèi)生紙,擦眼淚?晌覜]帶衛(wèi)生紙,我感到很抱歉!我想那個小調(diào)皮蛋也許不是故意惹您生氣的,請您就像理解我一樣理解他吧。他也會懂事的,我們都是您的好學生。

      此致

      敬禮!

      寫信人:xxx

        20xx年xx月xx日

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