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      給老師的一封信

      時間:2023-06-30 14:20:44 其它書信 我要投稿

      給老師的一封信通用15篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      給老師的一封信通用15篇

      給老師的一封信1

      敬愛的金老師:

        您好!

        在我一年級時剛剛走進(jìn)這個校園,剛剛和父母撒開了手,在我幼小的心靈中充滿了害怕和無助,是您用溫暖的大手把我拉進(jìn)了這個大集體。我剛剛?cè)谌脒@個大集體不久,您卻讓我背古詩,當(dāng)時我心里充滿怨恨,現(xiàn)在一想當(dāng)時的我是多么可笑,在看見美麗的荷花時,朋友們只能說出:“哇!多么美麗的'荷花呀!”而我卻說出:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@樣的詩句。您還讓我們大量閱讀,做詳細(xì)的筆記,現(xiàn)在這些筆記對我寫作有很大的幫助,寫不出來時去翻一翻筆記總會找到想要的答案。

        謝謝您金老師!您雖然有別的教學(xué)任務(wù),但是我的成績還是離不開您的教誨。我相信您一定用您陽光一般的手去拉更多小朋友走進(jìn)這大家族的!

        在我心目中,您不僅美麗,而且上知天文,下知地理。您舉辦的詩詞大會中有飛花令、長詩快背、還有看圖猜詩,我都很喜歡。您去年舉辦的朗讀者真的很精彩,當(dāng)時您說:“明年還要舉辦第二屆!钡沁@次您爽約了。不過我相信您一定是讓更多金子發(fā)出他們應(yīng)有的光彩!

        金老師,我會大量閱讀,擴(kuò)大知識面,爭取以更優(yōu)異的成績回報(bào)您,拭目以待,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)您對我們付出的大量時間和心血!

        最后我祝您工作愉快,身體健康,心想事成!

      您的學(xué)生

        20xx年12月8日

      給老師的一封信2

      親愛的老師:

        大家都說,老師對學(xué)生的恩情一輩子都凝結(jié)在心頭。是呀!我是您精心栽種的一株紫丁香,我的生長過程中都淋浴在您的溫情之中。

        讀二年級的時候,我們的班主任換成了您。我原本讀書讀書成績并不好,可經(jīng)過劉老師的`教導(dǎo)之后。我的學(xué)習(xí)成績開始提升了,慢慢地我敢在上課舉手發(fā)言。老師慢慢的教導(dǎo)我,我許多難題老師總是幫助我解決這些難題。老師就像我的好幫手,在一切困難中的阻礙都成了浮云,被微風(fēng)吹散了。

        勞累了一天的老師,他們多么的辛苦呀!在學(xué)校里要盡心盡力的照顧我們,晚上還要認(rèn)真批改我們的作業(yè)本。夜深了,每當(dāng)我們都睡得甜香香時,可老師卻在臺燈下認(rèn)真得改作業(yè)本。老師在揉揉眼睛,讓自己能認(rèn)真點(diǎn),不要改錯了。

        蜜蜂以它香甜的蜂蜜,作為對花兒的回報(bào);花兒以它馥郁的芬香,作為對大自然的回報(bào);我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向你表示感謝吧!

        祝:

        萬事如意!

        你的學(xué)生:××

      給老師的一封信3

      親愛的吳老師:

        朋友們都說,一為好老師能教出千位可以幸福一輩子的學(xué)生,我的您的學(xué)生,至于您對我的好對我的壞,我都已記在心

        我們不懂的生字,課文是您不耐煩的手把手教我們,本來是和生字是陌生人,是您帶我們認(rèn)識她們,我們榮幸能有像你這樣的一位老師

        您教了們我整整兩年,您有你寶貴的時間換來了我們的認(rèn)識的……您的笑總是那么可愛,你一笑我們的心里都乖乖的長出了微笑的'萌芽,老師,你那張隨時都會快速變的臉,使我們都很開心,你永遠(yuǎn)是我們心中的”白馬王子。

        老師,在這里祝你壽比南山,你是好老師,所以我會爭取做那個幸福一輩子的好學(xué)生的祝你幸福一輩子,也同時祝我們班的學(xué)生永遠(yuǎn)青春,永遠(yuǎn)快樂。

      給老師的一封信4

      敬愛的岳老師:

        您好!

        時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,紛紛殘葉,怎能拾起繁星?七周的努力,換來的卻是分班的噩耗,從前的七年九班,散的散,留的留。時間,走了,還回頭嗎?

        但是,沒有人能了解您的苦處。您歷經(jīng)艱辛,用盡自身所長,從開學(xué)以來,您睡的最晚,起的最早,嘆!不懈的努力換取來的優(yōu)良學(xué)生卻因“命運(yùn)的安排”離開了您。戰(zhàn)七周青春無悔,流血汗絕不流淚,一個可悲可敬的人……

        我落下了淚,我為了匆匆離去的,共同努力了四十九天的同學(xué)落淚,為了您的悲慘落淚,為了命運(yùn)的殘缺落淚。

        當(dāng)我聽見五班,七班,九班要搭班時,我猛然發(fā)現(xiàn),而且至今已成功驗(yàn)證:這里面優(yōu)秀的學(xué)生被分到五班,合格的被分到七班,其它的分到九班,我已知道這個結(jié)局,卻沒能把握住命運(yùn)的抉擇。

        您的明天會好嗎?還是更爛?我不信命運(yùn)的不公正,也不信某人的無理取鬧,誰說差生不是優(yōu)秀生,難道你以為自己匯聚了各大學(xué)霸的力量無敵了,清朝末年的'皇帝們正是百家百姓所推翻的。

        Gold是金牌的意思,但如果是我,我不會把它交給一個不放心的體育“班主任”!

        我想去五班的同學(xué)們,都會有一種分離的憂傷,沒去五班的同學(xué),是為去五班的同學(xué)的憂傷而憂傷,大家都不服氣,都不愿這個結(jié)局,但天不由人,沒法子……

        祝您

        身體健康,吃得更香!

        蒼南縣星海學(xué)校七年九班陳昱

        20xx.4.6

      給老師的一封信5

      敬愛的老師:

        您好!金秋九月,一個收獲成果、播種希望的季節(jié)。在第30個教師節(jié)到來之際,布蘇里旅游區(qū)全體員工祝愿天下所有的老師們節(jié)日快樂!

        尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),感恩教師節(jié),慶中秋團(tuán)圓,喜賀雙節(jié)。向全國的教師表達(dá)布蘇里旅游區(qū)尊師重教的心意,在“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”雙節(jié)來臨之際,為使廣大教師度過一個歡樂、愉快的節(jié)日和假期。布蘇里旅游區(qū)特在9月8日—9月10日推出“濃濃教師情,深深感恩意”為主題的系列優(yōu)惠驚喜活動,以此向人民教師表達(dá)崇高的敬意。

        驚喜一:凡持本人教師資格證的教師,在雙節(jié)游覽布蘇里旅游區(qū),可享受40元門票優(yōu)惠政策(含觀光車);

        驚喜二:凡到布蘇里旅游區(qū)游客掃景區(qū)官方微信,前100名掃微信搶票者,可享受40元門票優(yōu)惠政策(門票不含觀光車);

        驚喜三:特推三人家庭套餐和五人家庭套餐。三人家庭套餐:二成人+一名小孩=198元

        (包含營長標(biāo)間一間+兩張門票,門票不含觀光車);

        五人家庭套餐:四成人+一名小孩=388元(包含營長標(biāo)間二間+四張門票,門票不含觀光車);

        驚喜四:凡到布蘇里旅游區(qū)就餐,消費(fèi)人數(shù)達(dá)到8人以上,均可以享受專車接送(接送只限于阿里河鎮(zhèn));

        驚喜五:凡到布蘇里旅游區(qū)就餐消費(fèi)滿100元,贈送一張景區(qū)門票(門票不含觀光車票)。

        金秋九月,碩果累累,培育了滿園桃李的.辛勤園丁應(yīng)該在這個屬于自己的節(jié)日里好好放松一下,背上背包,去看看世界有多大,盡情領(lǐng)略令人感動的瞬間!布蘇里之秋,輕風(fēng)吹過,涼爽愜意,帶著您的家人,一起來暢游布蘇里美景吧!

        最后,再次祝愿廣大老師節(jié)日快樂、工作順利、萬事如意!

      此致

      敬禮!

      鄂倫春布蘇里旅游區(qū)全體員工

      給老師的一封信6

      親愛的冀老師:

        您好!

        您在我的眼中是這樣的老師,您對我們和藹可親,您教學(xué)一絲不茍,對我們更是關(guān)懷倍至。

        每當(dāng)我們遇到不懂或不會的問題的`時候,您會耐心的給我們講解。我們要是還不會,您就用那雙粗糙的手給我們畫圖分忻,直到我們會做這道題或相似的題為止。

        您非常疼痛愛同學(xué)們。有幾次,同學(xué)們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)時,天正好下雨,同學(xué)們?nèi)サ臅r候還身上干干凈凈,可是回來的時候卻成了“小雞燉蘑菇”,您看見了心里特別難受,說道:“以后下雨不要再去打掃衛(wèi)生了!蔽覀冋f:“不掃怎么行呢,”我們非常的疑惑不解。老師溫和的說:“沒事的!”

        老師也非常關(guān)心同學(xué)們。每次下雨,如果同學(xué)們忘記帶了傘,老師就會毫不猶豫的把傘借給同學(xué)們。結(jié)果老師就會變成“落湯雞”,原本臉蛋象蘋果紅的老師,卻變得臉色蒼白,像一張白紙。因?yàn)槟哺忻傲,可您卻故做精神的說沒事,只休息了半天,又堅(jiān)持來上課了。

        老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但您溫柔的笑容讓我難以忘懷,您對我們的教誨常常在耳邊響起,成了我人生路途中一盞最耀眼的指航燈。

        祝您:

        工作順利,身體健康!

        您的學(xué)生:郭益彤

        20xx年12月14曰

      給老師的一封信7

      親愛的蔣老師:

        大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡。是。奈疑弦荒昙壍臅r候,宋玉萍老師教我,宋玉萍老師是一個好老師,是一個溫和的好老師,我第一次犯錯誤的時候,老師不是用武力解決,而是溫柔的`跟我說,以后不要犯錯誤了,我非常的聽老師的話,這位老師只教我到三年級,就被調(diào)到別的學(xué)校,后來就是蔣佐麗老師教的我,她也是一位好老師。

        蔣老師接班的第一天,我們都不聽您的話,我們大家犯錯誤時您說我們也不聽,用什么方法教育我們,我們就是不聽,氣得您也沒辦法。就這樣,我們和蔣老師度過了一個學(xué)期,第二個學(xué)期的時候,我們就像變了一個人似的,我們對老師非常的溫柔,也很聽老師的話,蔣老師對我們也很好,就像對待自己的孩子。有一次我過生日,是老師給我過的,當(dāng)時我很感動。老師就像我的父母一樣給我溫暖,鼓勵我進(jìn)步,讓我一次一次的改變。

        祝:蔣老師工作順利,平平安安,生活幸福,一天比一天漂亮。

      石灰窯小學(xué)

        20xx年4月21日

      給老師的一封信8

      親愛的老師:

        您好!

        從見到您的第一面,那種充滿昂揚(yáng)斗志的氣勢深深的感染了我,“人活倆個字,精神“,這是您給我們的見面禮,然而,您所提到的那種精神在您的身上深深的折射著,因?yàn)槟牡絹恚业恼握n不再那樣的吊兒郎當(dāng),因?yàn)槟拇嬖冢业恼纬煽兊玫搅颂岣摺?/p>

        如果不是您的到來,或許在上政治課是,我還是會一如既往的和以前那樣隨心所欲,說話,睡覺。但是,自從您給我們上政治課之后,上政治課就有種上“戰(zhàn)場”的感覺,課前準(zhǔn)備好課本筆記本,整個人也變得緊張起來,端端正正的坐在座位上等待著上課鈴和您的到來,可以說,在所有的科目中,政治課算最認(rèn)真的.了,是您讓我從頹廢;墮落中走出,有了自信和學(xué)習(xí)的動力。

        有時候,心里覺得您就像一個“超人”,感覺您的精神能量永遠(yuǎn)都耗不盡,不管是晨讀還是自習(xí),只要是您給我們上課,精神都是那樣的充沛。有一次,聽您說一個晚上做課件,只睡了兩個小時來給我們上課,但在精神上完全看不出一點(diǎn)疲憊,只是透過眼鏡看到眼中淡淡的紅血絲和暗淡的臉色,又看著講課時那種一如既往的精神狀態(tài),心中不禁泛起心疼和敬佩,以前總覺得學(xué)生比老師要苦,那一刻才知道老師的辛苦學(xué)生永遠(yuǎn)看不到,或許永遠(yuǎn)也不會懂,雖然您有著“超人”的能量,但總歸還是有著人的身體,不要晚上熬那么久,注意身體!

        您傳遞給我們的不僅只是那些政治知識,更多的是教會我們?nèi)绾巫鋈,讓我們在誘惑利益中學(xué)會選擇使我們變得善良正直,讓我們學(xué)會為他人著想,肩負(fù)起自己的責(zé)任。

        您是一位嚴(yán)師,會在我們犯錯誤時嚴(yán)厲批評,甚至有時還會給我們一點(diǎn)教訓(xùn),但是嚴(yán)師出高徒,是您的嚴(yán)厲幫我克服自己的惰性,帶我走向進(jìn)步,而您又是那么幽默,讓整個課堂變得不那么枯燥無味,賦予課堂快樂學(xué)習(xí)的意義,帶動我們的學(xué)習(xí)興趣,更能愉快我們的心情,您從未放棄過每一個學(xué)生,不管他有多差,您都是那樣費(fèi)盡心思的讓他記住每一個知識點(diǎn),幫助他找到自信,或許,“謝謝”這兩個字與老師您為我們付出的汗水和辛苦相比,是那樣的微不足道,但還是真摯的:"老師,謝謝您!謝謝您為我們做的這么多,謝謝您給予我們每個學(xué)生的幫助和關(guān)懷,謝謝您對我們靈魂的裝點(diǎn)!祝新春快樂,工作順利,身體健康!

        此致敬禮

        您的學(xué)生:高81班弓雅軒

      給老師的一封信9

      敬愛的張老師:

        您好。

        和您初次見面是8月11日,距現(xiàn)在和您也有了半年的相處,我覺得您是一個負(fù)責(zé)人的好老師,給老師寫郵件的作業(yè)我還是第一次寫,覺得很有新意,您的教育方式,確實(shí)讓我心里的想法有了很大的轉(zhuǎn)變。

        我初中學(xué)的很不好,高中自然也是沒有考上,花了父母的錢,讓我心里著實(shí)的愧疚,可是自己總是三分鐘熱度,做事情總是半途而廢,這個缺點(diǎn)讓我很內(nèi)心很糾結(jié),高一就那樣渾渾噩噩的過了,只知道政治屬于文科,需要多背多記,總覺得很麻煩,不喜歡背,課堂上總是沒時間背,課下又很松散,不想背,所以政治成績總是半吊子。我覺得您的辦法挺好的,在課堂上就記住,下來復(fù)習(xí)就好了,這樣也很節(jié)省時間。

        您剛開始帶我們政治的時候,我真的挺不習(xí)慣,習(xí)慣了李老師以前慢速度的講課,您的方式讓我不是那么的適應(yīng),但是過了幾星期,漸漸融入進(jìn)去,覺得挺不錯的,慢慢跟著您的節(jié)奏走,在課堂上記住了不少的東西。我記得您第一節(jié)課給我們講了許多的故事,教給我們許多做人的道理,在那節(jié)課上我受益匪淺。之后講課您有時也會講一些道理,讓我慢慢覺得您是一個知書達(dá)理、有修養(yǎng)的人,真正教書育人的老師,我總記得您說:“人活兩字,精神。”后來您的一些口頭禪我們也熟知了,您說上一句,我們也能接出下一句,我覺得那樣的課堂才是課堂。我們都是普通班的孩子,大部分老師到了高二已經(jīng)不對我們抱有希望,對我們的管理也漸漸松懈,但是您不一樣,您不放棄任何一個孩子,在您的'課堂上,沒有人說話,沒有人睡覺,沒有人吃東西,在您的課堂上,我們每一個人都能夠?qū)W到許多,您那么盡心盡力,您的魅力已經(jīng)感染到了我們每一個人。

        有時候想想您說過的那些話,就覺得心里備受鼓舞,特別心潮澎湃,雖然我的政治成績不怎么樣,但是我相信只要我的心正就會成功,路不怕遠(yuǎn),只怕路是錯的。我相信我能夠在您的帶領(lǐng)下成績可以提高,只剩下一年半了,時間不等人,唯有耐心,堅(jiān)持,不放棄,朝著大學(xué)夢前進(jìn)。我相信我能,我不想再辜負(fù)父母的期望,我只希望我可以考一個大學(xué),圓了自己的大學(xué)夢,也讓父母放心。

        春節(jié)將近,提前祝您及您的家人新年快樂,萬事如意,祝您家庭和睦,健健康康,也祝您的小寶貝可以開開心心。

        您的學(xué)生:高紫霞

      給老師的一封信10

      尊敬的饒老師、黎老師

        您們好!

      自從我進(jìn)入四年級以來,第一個認(rèn)識的就是您們。您們教會我們許多知識。為了讓我們擴(kuò)展知識,您不惜自己上課的時間,而是為了我們知道更多的知識。饒老師,您在課堂上用自己的情感感染著我們,用游戲讓我們的課堂洋溢著歡笑和樂趣,用閱讀補(bǔ)充我們心里的疑問。你的情感在詩中表現(xiàn)的淋漓盡致,讓我們也學(xué)會了你的讀法,要在在詩中有重有輕。您總在遇到一些新出來的關(guān)聯(lián)詞和新詞語的時候給我們講明白,然后讓我們造句或讓我們來理解一下詞語的意思。你在閱讀中振振有詞,那響亮的聲音,再加上享受閱讀的心靈,讓我們理解您心中對閱讀的熱愛。黎老師,你的數(shù)學(xué)課上練習(xí)題很多,畫角的時候總會讓我們專注的看著,也會給我們示范很多遍。在做練習(xí)冊的時候你會先把難的`題給我們講,有時還會講兩遍,就是專門讓那些還沒聽懂的學(xué)生再聽一遍。晚上的家庭作業(yè),只要那一個單元還有許多人沒搞懂,就只做一頁,如果那一單元很簡單,就做兩頁,都是為了不讓我們冥思苦想。謝謝黎老師和饒老師,謝謝你們教會我們知識,我以后的作業(yè)會做得更好。相信在以后的三年里,我們可以相處得更好。

      此致

      敬禮!

        學(xué)生袁嘉露

        12月13日

      給老師的一封信11

      心愛的吳教師:

        你好!

        昨天我提燈給您郵寄,一言半語涌上心頭,匯成一句我最想對于您說的話:“我愛您!”是您,把咱們某個班從一班級沒有斷帶回了五班級,您那濃濃的愛意常常突圍著咱們,您用您那自私廣大的襟懷,容納咱們的缺欠,把咱們從糊涂博學(xué)的嬰兒帶向了衰弱開朗的少年人。

        忘記我剛剛上一班級,第一次離開學(xué)校,我牽著媽媽的手,沒有敢進(jìn)講堂,您迎了進(jìn)去,我望見您圓圓亮亮的`眼睛,滿笑容滿面意,充溢慈善的眼光,我立即沒有再恐懼了。有一次,全校開“六一嬰兒節(jié)文學(xué)會演”,我沒有敢下去扮演小提琴,您鼓舞了我,是您讓我第一次大膽地登上戲臺,展示本人的才藝,訓(xùn)練了本人的氣量,我無比感激您。

        現(xiàn)在,我成了一度很有生氣的小男孩子了,進(jìn)修成就比先前退步了許多,這都要感激教師們寄予我的學(xué)問與愛。有一次,我被同窗欺侮了,您自告奮勇,用甘美的話語關(guān)切我,保護(hù)我,使我沒有再啜泣。由于我生性膽怯,您往往鼓舞我。

        最后,祝您身材衰弱、任務(wù)成功、事事如意!

      給老師的一封信12

      親愛的老師:

        您好!

        時光荏苒,一切的一切都若白駒過隙,卻全湮沒在時光的洪流之中,消失殆盡。那五十四個星期,三百六十五天,亦或是八千七百六十個小時,在不經(jīng)意間,匆匆逝去。

        “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!边@正是對老師您最真實(shí)的寫照。人的一生就像是被埋進(jìn)泥土的一顆種子,而關(guān)鍵正是老師將我們埋進(jìn)土地,并一次次嘔心瀝血,含辛茹苦地阻止我們走上歪路。老師是偉大的,他們用自己的半生,來哺育學(xué)生們成長。沒有您思想的`滋潤,那些美麗的靈魂之花又是怎么綻放,怎樣結(jié)果?

        老師,您的談笑風(fēng)生,您的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們一起時的一切,都恍如昨日,歷歷在目。

        在我們班的數(shù)學(xué)老師被解雇后,我們像無頭蒼蠅一樣,找不到出路。是您,在這個關(guān)鍵時候站了出來,接下了班主任這個重?fù)?dān),管理這個混亂的班級,并為我們班想好了未來的路,這難道不值得去贊頌?

        我不知道,我還能與您再過多少個一年;我不知道,我們何時會分別;我不知道,我是否會將星海遺忘。但是,我知道,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。我不會忘記,在曾經(jīng)七九的美好回憶,和您,我敬愛的老師——岳老師。

      給老師的一封信13

      程老師:

        你好!

        這是給你的一封信,表達(dá)了我(們)對你一直以來的感想和感受!

        你有很多優(yōu)點(diǎn)也有很多需要改進(jìn)的地方。

        首先先說需要改進(jìn)的地方吧!

        第一,你總是說話不算數(shù),不講信用,每次你說“這節(jié)課做了......就可以下課”可是每當(dāng)我們做好后,下課鈴打了,你又突然冒出一大堆事,讓很多同學(xué)極其不滿!

        第二,你總愛拖堂,每次下課了,你就會說“讓我們再來看看這個”(鼠標(biāo)點(diǎn)擊的聲音)“把這個抄下來”(這時投影換了一個頁面)“這個很重要,記起來。ǚ酃P在黑板上的刷刷的響著)到最后下課時間已經(jīng)沒剩多少了,常常引得同學(xué)“切”“噓”“啊......”“唉~~”等聲音一齊響一片!

        第三,是額外的!嘻嘻!這條呢,是大家從你獎勵給我們看的書上看出來的!不少人覺得“你很色”“教壞學(xué)生”!因?yàn)閾?jù)拿到你獎勵書的同學(xué)那得知,這些書里有個別會出現(xiàn)傳說中“黃色”,比如淫穢語句甚至是圖片!而就在你獎勵書的那天你說了一句話,大家都聽到了,那就是“這兒書很好看的!這本本來我想留著自己看的,你要就給你吧!”而這本書里正好就有傳說中的“黃色”!。∷钥偨Y(jié)出“你很色”!

        這就是你的要改進(jìn)的方面,當(dāng)然還有其他的還未被我們發(fā)掘出來......

        你好的地方也很多!

        第一,你很幽默,總是以笑臉對著我們上課,叫同學(xué)的`小名,常常讓大家笑,感覺很親近!

        第二,你上課很活潑,不怎么嚴(yán)厲,對同學(xué)很好(除個別例外)!

        第三,上課講課生動,教導(dǎo)有方,以比賽的形式激發(fā)同學(xué)積極發(fā)言的踴躍心態(tài)!

        第四,和同學(xué)互動多,常常和同學(xué)打球,說笑,聊天!和其他老師不同!

        這些是你的優(yōu)點(diǎn)希望繼續(xù)保持!

        我要用句話來表示對你的總體感受!

        “初一年級,有一老師,姓程名征,自稱陳真!此老師個頭不很高,初看頭發(fā)黑黑,哪知是白染黑!程師尊為國文主任,官職較大!其生對其頗有一番所感,學(xué)生曰:程征老頭子(此稱呼為2班班長所言,請尊師重教,切勿模仿)程真之信用不守也,且以拖堂為其教學(xué)特點(diǎn)之一,仍以好色為名也!但,師尊以優(yōu)點(diǎn)為多,如,以幽默為之本也,以好笑之臉對其生也,教學(xué)以活潑為主,對其學(xué)生不很嚴(yán)!且,講課生動多多,教導(dǎo)有之絕佳特點(diǎn),令其學(xué)子踴躍積極!課下常與同學(xué)互動,如打球,談笑風(fēng)生,與其他師尊與眾不同矣!固仍為一好教師耶!”

        (本信有開玩笑之處,如有玩笑過頭,請見諒!)

      給老師的一封信14

        老師,請讓我對您說幾句話,好嗎?老師是您教會我們知識,我知道,您很辛苦,還是堅(jiān)持給我們上課,謝謝您,老師。

        我心里在想:為什么兒童節(jié)的時候,學(xué)校就會組織放假,相反,教師節(jié)您為什么不放假。

        這是今天下班看到孩子寫給班主任老師的一封短信正面,稚嫩的筆跡卻很清秀讓我看了吃驚不小。還記得前兩天給孩子檢查作業(yè)的時候,她在背那首火紅的楓葉,曾經(jīng)悄悄地給我說:媽媽,快教師節(jié)了,可是老師說了什么都不需要同學(xué)們送,只要我們把課文能夠流利的背誦下來就是對她最好的禮物了。“噢,是嗎,那你心里怎么想的呢?”“嗯,讓我想想吧!

        今天匆匆地吃完午飯,就攤開桌子,拿出她的水彩,又向我要了一張白紙,開始在學(xué)習(xí)桌前忙活起來。一會蘸顏料,一會兒托著腦袋沉思,連我喊她午休她也是只顧低頭忙活。一直忙活到上學(xué),她才跑過來喊醒我說:“媽媽,我放在學(xué)習(xí)桌上的畫可不要亂動啊!

        等到下班,我才驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子短信背面的水彩畫。孩子曾經(jīng)報(bào)了個畫畫班,但是畫水彩好像還是第一次。只見雪白的紙張上,一道道五顏六色的彩虹形狀正如一座圓形的拱橋,橫跨天際的'兩端。碧綠的荷葉上好似滾動著晶瑩的露珠,兩支小荷亭亭玉立,紅色的花朵含苞待放,還有那綠綠的植被都顯示出勃勃生機(jī)。

        平心而論,孩子的畫功與筆跡都算不一流,但難得的是她自己的這一份手工與心意。在學(xué)校一年的學(xué)習(xí)時光,老師的諄諄教導(dǎo)、循循善誘與無微不至的關(guān)懷想必都讓孩子看在眼里,記在心頭。

        寶貝兒,老師,是給你們傳道授業(yè)解惑,同時,老師也是天底下最無私的人了。你對老師的情意我相信老師一定能夠感受到的。

      給老師的一封信15

      尊敬的老師:

        您好!

        您的身體好嗎?工作順利嗎?過得愉快嗎?

        老師,您是太陽底下的一朵花,在我的人生旅途中,增添色彩;老師,您是燦爛的圓月,照亮我的前程;老師,您是辛勤的園丁,培育祖國未來的花朵。老師,您是多么偉大。

        老師的職位是高尚的。雖然您只教了我們一個學(xué)期,但是在您短短的一個學(xué)期的教育下,我的成績已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。我感謝老師對我們班所付出的辛苦。

        時光如流水,光陰似閃電。一個學(xué)期悄悄地從我的身邊飛逝,時間不能倒流,過去的讓它成為永久的回憶。就讓我們從這個學(xué)期開始去努力學(xué)習(xí)吧!用自己的雙手共同去建筑我們的未來,樹立遠(yuǎn)大的'理想,把我們的希望,我們的追求,寄托在一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體中,與未來的新生活相伴相隨。加油吧!我相信天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧,就讓我們?nèi)喽家黄鹋Π桑〔还钾?fù)老師對我們的期望。

        祝老師身體健康,萬事如意,工作順利。

      您的學(xué)生:XXX

        20xx-3-13

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