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      給老師的信

      時(shí)間:2024-02-12 16:28:32 寫給老師的信 我要投稿

      精華給老師的信

      精華給老師的信1

      敬愛的老師:

      精華給老師的信

        您好!我想告訴您一個(gè)令我煩惱的事,希望能得到您的'幫助。

        小時(shí)候,我在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,老師也經(jīng)常表揚(yáng)我,但不知道從什么起,我就開始有了壞習(xí)慣。怎么說呢,就是在寫字的時(shí)候,不是身子歪,就是本子斜,字自然也就寫得不好看了。要知道,一個(gè)人的好習(xí)慣會(huì)受用終生;如果有了壞習(xí)慣,就要努力改正,當(dāng)然,要改正是很困難的。但我一定要克服。我在家里寫作業(yè)時(shí),心里總是想:坐正,要把字寫好?墒遣恢裁磿r(shí)候身子又歪了。爸爸媽媽看見我歪著身子寫字的時(shí)候,總拍了拍我,說;“坐正!”過不了一會(huì)兒,我又歪著身子寫字了。我一直很想把這個(gè)壞習(xí)慣改掉,可是改不了。希望您能幫我改正這個(gè)壞習(xí)慣。

        因時(shí)間關(guān)系,就談到此。

        祝您:工作順利身體健康

        xx

        xx年xx月xx日

      精華給老師的信2

      敬愛的劉老師:

        你好!

        時(shí)光如流水,不停地奔跑著,眨眼間,六年就過去了。這六年來,您一直陪伴著我們,您用自己的汗水和心血哺育著我們,用自己豐富的`知識(shí)教會(huì)我們做人……此時(shí)此刻,我有數(shù)不清的話語想和你說,我有無數(shù)的事想和您講。

        六年前,入學(xué)之際我還記憶猶新,在我們眼里,一切都是那么新奇,您對我們也是關(guān)愛有加。還記得在我們學(xué)習(xí)寫字時(shí),是您一筆一畫,手把手教我們;在我們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí),是您,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我們,讓我們不再調(diào)皮犯錯(cuò)……

        不知您可還記得:一年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏天,我在樹陰里蹦蹦跳跳地玩耍,突然一個(gè)飛奔而來的男生撞倒了我,左腿膝蓋那兒被蹭掉一大塊兒皮,鮮血直冒,我疼得直掉眼淚,還好我的朋友就在不遠(yuǎn)處,她把我扶回教室,然后找來您,您急匆匆地趕來,二話不說就帶我去醫(yī)務(wù)室,一種幸福感涌上我的心頭,心里充滿了甜蜜。

        劉老師,您為我們?nèi)找共賱,也不求回?bào);您為我們嘔心瀝血,也依然默默無聞;無論我們的成績是好是壞,您都全心全意地教導(dǎo)我們,只希望我們將來能有出息……我不禁想起了一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您就像春蠶、蠟炬一樣,無私奉獻(xiàn)、默默無聞。

        祝劉老師身體健康、工作順利、青春永駐!

        您的學(xué)生:xx

      精華給老師的信3

      老師:

        您好!

        在這個(gè)特殊的日子里,我代表全體同學(xué)向您致敬!是您,告訴我們怎樣處事。是您,教給我們許多知識(shí)。是您,給予我們健康身體。

        如果把您比作園丁,那我們就是鮮艷的花兒。如果把您比作大海,那我們就是快活的`魚兒。如果把您比作天空,那我們就是潔白的云兒。如果把您比作蠟燭,我們相信它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。

        父母是我們第一位老師,您就是我們的第二位老師,您比父母給予我們的還多,我們鄭重地對您說聲謝謝。在這特殊的一年中,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)給您添麻煩了,會(huì)以一個(gè)優(yōu)異的成績和你說再見......

        祝:身體健康,萬事如意,教書越教越棒!

        xx

        xx年9月11日

      精華給老師的信4

      尊敬的吳老師:

        您好!

        時(shí)光飛逝,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在美麗的厚德路小學(xué)學(xué)習(xí)、生活六年了。想到不久之后,我就要離開古色古香的母校,離開可親可敬的老師,離開形影不離的同學(xué),我心里就充滿了不舍。吳老師,六年里,是您和其他老師一道,將我從一個(gè)不諳世事的幼童培養(yǎng)成了德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的少年。

        還記得上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織我們年級(jí)去花田小鎮(zhèn)研學(xué),大家都玩得不亦樂乎。有的同學(xué)組隊(duì)玩“大腳板”游戲,有的同學(xué)津津有味地推著南瓜手推車,還有的同學(xué)在拔河比賽呢!可是您卻并沒有和我們一起瘋,只是在一邊靜靜地看著。有位同學(xué)忍不住問您為什么不和同學(xué)們一起玩,您卻笑而不語。當(dāng)您帶著我們返回學(xué)校后,才公布了這個(gè)“秘密”:“是我?guī)嗤瑢W(xué)出去的,全班同學(xué)的安全都在我的手上,我必須為每一位同學(xué)的安全負(fù)責(zé),你們玩開心了我就開心了。”全班同學(xué)聽了后,都沉默了。吳老師,您是一個(gè)多么盡職盡責(zé)的好老師!

        還記得那個(gè)剛下過滂沱大雨的早晨,當(dāng)我來到教室準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí),一不小心踩到地上的水漬滑倒了。一陣陣的巨痛從我的腳踝處向全身蔓延,我痛得齜牙咧嘴,半天坐在地上站不起來。同學(xué)們立即把您找來了,您關(guān)切地問我疼不疼,半扶半抱地將我挪到了我的座位上。之后,您又第一時(shí)間打電話通知我媽媽。在等待的過程中,我腳上的疼痛感越來越強(qiáng)烈……

        媽媽終于來了!這等待的短短幾分鐘時(shí)間,在我看來就像是有一個(gè)世紀(jì)那么漫長。我原本認(rèn)為您會(huì)回班里管理班級(jí)了,可您堅(jiān)持和媽媽一起攙扶著我下樓梯,當(dāng)時(shí)我特別不好意思,下個(gè)樓都要兩個(gè)人扶,可腳又實(shí)在疼得厲害。出校門后又是一長溜的`階梯,又是您和媽媽一人一邊,將我腳不落地地?cái)v了下去,才好不容易來到媽媽的電動(dòng)車旁。到醫(yī)院一做檢查,我得到了一個(gè)不能接受的壞消息:我骨折了!接下來的一個(gè)月,我只能在家里安心養(yǎng)傷了!事后回想起來,如果當(dāng)時(shí)沒有您的幫忙,同我一般高的媽媽該怎么背我走下那么多、那么長的階梯呢!吳老師,您真是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師!

        吳老師,雖然您只教了我們班一年,卻給同學(xué)們留下了深刻的印象。在這臨近畢業(yè)之際,我要向您說聲:“謝謝您!您辛苦了!您對我的諄諄教誨,對我的無私關(guān)愛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!”

        祝您

        桃李滿天下

      您的學(xué)生:xx

        20xx年6月30日

      精華給老師的信5

      敬愛的陳老師:

        您好!

        時(shí)光匆匆流過,它是那么充滿生機(jī),充滿激情,您將我從一個(gè)天真幼稚的小丫頭帶成一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,您是多么和藹,是多么親切,我用千言萬語也表達(dá)不出您對我的信任和關(guān)心。

        我們常用春蠶、蠟炬來形容奉獻(xiàn),用為祖國山川添秀麗,為神洲大地盡芬芳來形容老師,你在課堂上留下的一言一語,你在教室里留下的一面嚴(yán)肅,你在校園里留下的一絲微笑,讓我回味,讓我終生難忘!

        在一年級(jí)時(shí),你讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我那時(shí)還是個(gè)小丫頭,對于數(shù)學(xué)來說一無所知,只會(huì)整天腦子里想1+1=2,2+2=4……但經(jīng)過你的教導(dǎo),我慢慢地在你的`指導(dǎo)下開始探索數(shù)學(xué)王國的奇妙,不過我有時(shí)候還是覺得數(shù)學(xué)就像一塊沉重的石頭壓著我。

        我從加減法漸漸地又挖掘到了乘除法,就這樣,我的知識(shí)又增多了,成天除了完成功課,就拿著一本舉一反三研究著奧數(shù)的奧妙。課堂上的作業(yè)也完成得越來越好。這時(shí)的我好像并不是在上課,而是在欣賞外面的風(fēng)景,看到了鳥語花香,萬紫千紅,聽到了河水嘩嘩,讓我迷在了數(shù)學(xué)王國。

        當(dāng)然,在其它地方您也一樣用心良苦,剛來到美視,我很膽小,甚至不敢舉手發(fā)言,不過您并沒有不管我,而是給我許多的機(jī)會(huì),來充實(shí)這個(gè)沒有裝滿的口袋:您要我主動(dòng)舉手發(fā)言,讓我在國旗下演講,讓我當(dāng)英語才藝秀的主持人,讓我成為學(xué)校文學(xué)社的成員……這些小小的機(jī)會(huì),背后藏著多少的關(guān)愛,也給我增添了不少的信心。

        我知道,天下沒有不散的宴席,我懷著依依不舍的心情離開美視學(xué)校,陳老師,你的教誨我會(huì)銘記在心,受用一生。激勵(lì)我在以后的人生道路中,展翅高飛。

        祝你身體健康,萬事如意,天天開心,工作順利!

      此致

      敬禮

        xx.x.x

      精華給老師的信6

      尊敬的老師:

        您在我們心中是那么偉大。在生活中,我們少不了您的幫助;在學(xué)習(xí)上,我們少不了您的指導(dǎo)?赡欠裣脒^,在一個(gè)考試不理想的同學(xué)被您嘲笑時(shí),在一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生被您過度贊美時(shí),我們的心里是多么悲憤和無奈?

        班中的同學(xué)各有各的長處,有些“差生”也并非一無是處。我認(rèn)為您對孩子的`優(yōu)劣分辨可能不太正確。也可能就因?yàn)檫@樣,班中的人才被您埋沒了。一些成績好的,被您夸成了天上的神仙,仿佛樣樣精通。在小活動(dòng)中,少許難得的機(jī)會(huì),差生想拿到簡直比登天還難。

        老師啊,您需要多鼓勵(lì)那些成績并不優(yōu)秀的孩子們。因?yàn)樗麄兊臐撃,往往?huì)超出您的想象,而您越是批評他們、嘲笑他們,甚至給他們起一些難聽的外號(hào),他們的積極性就會(huì)越來越弱,以至于最后放棄了自己。

        再說說您嘴中的那些“好人”吧。他們雖然成績優(yōu)秀,但有些人內(nèi)心并不閃亮。一直怕別人超越自己,一旦別人超越了自己,就會(huì)恨他一輩子似的,這是多么惡劣的心態(tài)!他們值得被人稱贊嗎?他們難道比成績欠佳但有一顆純潔心靈的同學(xué)更可愛嗎?

        我不那么認(rèn)為,一個(gè)人,可能他有點(diǎn)遲鈍,但他很善良,那么這個(gè)人就值得我們?nèi)プ鹁矗?/p>

        老師,好好擦亮您的眼睛,去看看那些“差生”的內(nèi)心吧,如果您看到了他們的悲傷,那么就不斷鼓勵(lì)他們吧。我相信,只要有愛,每一顆充滿希望的心靈都會(huì)開出芳香的花朵。

      精華給老師的信7

      臧老師:

        您好!

        這有三、四天沒有見到您了,其實(shí)也是有三、四天沒見到沈老師、小李老師和同學(xué)們了。我扁桃體發(fā)炎化膿,一直發(fā)燒。雖然我在家,但是我很想念大家,很想念在學(xué)校的生活。

        記得周三早晨,媽媽給我吃了退燒藥送我去了學(xué)校。這是您出差的第一天,班里的一切都和平常一樣。但這一天有特殊事件發(fā)生:不知常天佑為了什么,打倒了班里好多人,我這個(gè)發(fā)著燒的病人也沒能幸免。站隊(duì)的時(shí)候我被突然跑過來的`常天佑拎了起來,并被扔到地下,還被他踩了兩腳,哎!好疼!那天上午一上完課,我中午飯都沒吃,就被媽媽接回家了,接著兩天我就在家一直養(yǎng)病。

        上周我最遺憾的是沒有給小李老師過上生日,我本來還準(zhǔn)備了小節(jié)目給小李老師的,可是由于生病給耽誤了。說到能讓我開心的就是我之前考的數(shù)學(xué)口算都是100分,還有就是媽媽在我生病的這幾天,一直請假在家,寸步不離得照顧著我,我喜歡媽媽一直在我身邊的感覺,而且她竟然沒有要求我做好多的作業(yè)。

        我希望我能早點(diǎn)好,盡快回到班里上課,媽媽就有時(shí)間休息了。希望臧老師能早點(diǎn)回來,這樣我們班就能恢復(fù)平靜了,我想沈老師這幾天一定很辛苦吧?臧老師您對我們班是非常重要的,快點(diǎn)回來吧!

        祝您:

        身體健康,越來越漂亮

        您的學(xué)生:xx

      精華給老師的信8

      敬愛的卿老師:

        您好!

        猶記得,在桂花浪漫的九月,我分在了你這個(gè)班,敬愛的老師,您還記得嗎?您第一次給我們上課,開場就是一個(gè)迷人的微笑,兩個(gè)酒窩窩深深的,兩個(gè)眸子亮亮的,這個(gè)笑,讓我們覺得對您很有親切感,一眼就喜歡您了。您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,在歷史的長河里遨游,在文學(xué)圣殿里穿梭。您的身后,是熟悉的.黑板;您的身前,是一雙雙明亮的眸子。您以淵博的知識(shí),立足三尺講臺(tái),用三寸粉筆,書寫我們精彩的人生。

        尊敬的老師,您還記得嗎?那次語文考試,我得了100分,您向我投來了贊許的目光,是高興、是滿足……我永遠(yuǎn)也忘不了您那個(gè)目光,也許這對您來說,是一件多么平凡的事,但對我來說,那可是我無窮的動(dòng)力。

        敬愛的老師,您還記得嗎?每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,哪一次不是您精心安排,悉心指導(dǎo)的?看著每一次的全年級(jí)第一,您都打從心底里高興。是您,在賽前鼓勵(lì)我們:“你們是最棒的,知道嗎?”賽中,您用您那雙迷人的眼睛告訴我們:“沒有最好,只有更好!本磹鄣睦蠋煟t虛了,其實(shí)這一切都是您的功勞。

        每當(dāng)聽見您為我們上課上到嗓子啞時(shí);每當(dāng)您為我們修改作業(yè),甚至連一個(gè)細(xì)小的標(biāo)點(diǎn)都不放過的細(xì)心,熬紅您那迷人的眼睛時(shí);每當(dāng)您帶病上課,卻依然把那粉筆字寫得那樣工整,把課上得那樣生動(dòng)時(shí),我真想對您說:“老師,您辛苦了!”

        敬祝

        身體健康

        xx

        20xx年12月5日

      精華給老師的信9

      尊敬的老師:

        您好!

        從20xx年的6月份我的初中生活結(jié)束了,我選擇了讀中專,因?yàn)槲矣X得現(xiàn)在的社會(huì)競爭這么激烈,所以要學(xué)點(diǎn)技能才能更好的立足。當(dāng)我來到這陌生的學(xué)校后我感到好孤獨(dú),好想回到初中的沖動(dòng),開學(xué)的第一天,教務(wù)科的老師說你是我們的班主任,我當(dāng)時(shí)打量了你一遍,圓圓的臉,高大的身軀,小小的眼睛,這就是我們的班主任,傳播知識(shí)給我們的'老師。

        當(dāng)你帶我來到班上的時(shí)候,班來已經(jīng)了很多同學(xué),當(dāng)你叫我自我介紹的時(shí)候,我不知道該說什么,簡單的幾句話就完了,老師你可曾知道這是我第一次在教室上面對這么多人講話,我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,比較害羞。自從那天以后我就和同學(xué)們一起上課生活,隨著時(shí)間的變化,我們漸漸的熟悉起來了不知不覺一年的時(shí)間快過去了,在這一年中我們有組織過到外面玩,挺開心的,但是下半年來我們班上課老是吵鬧,害老師你被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)批評,這真的很對不起,你又不是不跟我們講過,而且你還專門花上課時(shí)間來給我們做思想工作,可是還是有一些人不聽,老師你說我們不能再這么玩下去了,必須得學(xué)點(diǎn)東西,你就到外去找公司合作,讓我們有活可做,更多的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),雖然你不會(huì)看到這封信,但是老師我想對你說:“老師你就是我們在學(xué)校的避風(fēng)港,雖然有時(shí)兇了一點(diǎn)但你是為了我們好,老師你是一位好老師,你永遠(yuǎn)都是我們的班主任!

      此致

      敬禮!

      精華給老師的信10

      朱老師:

      您好!

        本來我班里有很多好朋友。記得有一次,老師他們說要班長杜瀅云還有副班長吳舒婷選值日生,還說要選成績好,紀(jì)律好的'才可以選?墒牵业某煽兒图o(jì)律都好,為什么她們不選我呢?她們說:“因?yàn)槲乙芗o(jì)律,所以我不能選。我說:“班上有很多同學(xué)可以管紀(jì)律,為什么只有我一個(gè)人才可以管,我比你們選的值日生好幾倍呢!那是,我很生氣,也很傷心,我又沒得罪她們。

        直到有一天,到她們?nèi)ブ等盏臅r(shí)候,她們早早就去值日了。我也跟著去,可是,我有事找她們就喊:“吳舒婷、李昕,她們都不理我,可是過去熱鬧習(xí)慣了,現(xiàn)在出出進(jìn)進(jìn)總是一個(gè)人,我感到很寂寞。于是,我想到了向您討教,希望您能幫我擺脫困境。

        敬祝

        工作順利

        xx

      精華給老師的信11

      親愛的田老師:

        您好!

        這件事在我心里憋了好久了,以前很想告訴您,可我又沒有這個(gè)勇氣,今天,我就在作文里告訴您這件事吧!

        記得那時(shí)二年級(jí)的時(shí)候,您正準(zhǔn)備給我們聽寫一單元的生字,我當(dāng)時(shí)也是匆匆忙忙的,就手忙腳亂地把桌上的東西往桌肚里塞,字詞句也不例外。就在這時(shí),調(diào)皮的風(fēng)也許是出于好奇吧,就把我的字詞句翻到了27課,不巧被我旁邊的李浩看見了,他二話沒說,就舉起手來,您叫了他:“怎么回事?”“她在看字詞句!”李浩用手指著我,說。您點(diǎn)點(diǎn)頭,示意他坐下。我不服氣的反駁:“我沒有看!沒看見那是27課的嗎?老師念的是一單元的!那是風(fēng)吹的!”李浩沒有再說話,但我從他的眼神中看出一絲得意。我也埋頭繼續(xù)寫生字,以為您會(huì)放過我,就沒在意。沒想到的.是,我得的明明是一百分,卻被減去了十分!這真是晴天霹靂!這是我用心血換來的,怎么能被減去十分呢?!我終于忍不住了,淚珠一顆顆的掉下來,心里把李浩罵了個(gè)狗血淋頭,我在心中大喊:“不公平!這是不公平的!你們都誤會(huì)我了!誤會(huì)我了!”老師,您真的誤會(huì)我了,為什么就不相信我呢?

        老師,我愛您,在您出差時(shí),我常常想著您那和諧的面孔,連做夢也會(huì)想到,總每天數(shù)著日子,盼著您快快回來;我們第一次出錯(cuò)時(shí),您沒有批評我們,而是耐心的為我們講解,送我們這樣一句話:“出錯(cuò)了不要緊,每個(gè)人都有第一次,下次就不會(huì)出錯(cuò)了!边@句話深深地印在了我的腦海里,當(dāng)我看到難題時(shí),總會(huì)想起這句話,并把它做了出來,這都是您的功勞!

        敬愛的田老師,我最后想對您說一句:“您辛苦了!您歇一歇吧!”

      精華給老師的信12

      親愛的余老師:

        您好!

        不知您的腿好點(diǎn)沒,膝蓋手術(shù)那得有多痛!肯定比我手燙傷或是被刀割傷疼上百倍!其實(shí)您上個(gè)學(xué)期就開始貼膏藥了,因?yàn)橄胍WC我們的教學(xué),一直帶病堅(jiān)持著……

        開學(xué)了,沒有您的身影,大家都不適應(yīng),我也不例外。戴上熟悉的紅領(lǐng)巾,跨進(jìn)熟悉的大門,卻找不見您的影子,幾乎所有同學(xué)都是一樣的.反應(yīng):“余老師呢?”

        從許老師處得知了您因?yàn)槭中g(shù),還需要休息一周,才能返校。我很難過,堅(jiān)強(qiáng)的余老師從不輕易請假,哪怕是啞著嗓音,哪怕是腰疼得需要手托著……這回一定是真的堅(jiān)持不了吧!

        我回到家里,迫不及待地把您腿傷的消息告訴媽媽,媽媽什么也沒說,讓我看了一下班級(jí)群信息,我怔住了——手機(jī)上滿屏都是您對我們開學(xué)的關(guān)切與安排:

        “各位家長好!隨著暑假即將結(jié)束……9月3日(星期一)正式上學(xué),上午開學(xué)典禮,需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾……”

        “新學(xué)期于今天開學(xué)。請家長接送孩子……”原來病榻上的您,也仍然一直關(guān)注著我們!這就是我們的余老師:心里想著念著都是我們!哪怕是病了哪怕是假期。

        謝謝您!余老師,也請相信我們每個(gè)小朋友都會(huì)像您平時(shí)教導(dǎo)的那樣:做一個(gè)文明、禮貌、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子,我們會(huì)以自己的優(yōu)異表現(xiàn),作為最好的禮物,迎接您的康復(fù)返校!

        祝您

        早日康復(fù)!幸福快樂!

        愛您的可可

        20xx·9·2

      精華給老師的信13

      敬愛的老師:

        你們好!

        轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光就這樣過去了,我剛踏上了定海二中的大門,雖然我上了初中,可是我還是忘不了你們。

        唐老師是我一到四年級(jí)的班主任,您對我們很嚴(yán)格,記得有一次我沒做完作業(yè),您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是,我十分的不喜歡您,可是現(xiàn)在想起來,我覺得您做得對,如果那次您放了我一馬,我將會(huì)一直不做作業(yè),最后成為一個(gè)差等生。正是因?yàn)槟谴闻u了我,我才不會(huì)發(fā)生類似于這樣的事。

        吳老師是我五到六年級(jí)的班主任,吳老師不像唐老師那樣嚴(yán)厲,但是有時(shí)侯也會(huì)發(fā)一點(diǎn)脾氣,比如如果我們考試考差了,就會(huì)批評我們。

        現(xiàn)在我上了初中,有了一位新的班主任——?jiǎng)⒗蠋,班主任劉老師對我們很好。初中老師的教學(xué)方法和小學(xué)老師的教學(xué)方法相比是初中老師上課的.速度快,而且作業(yè)也多了?茖W(xué)課和數(shù)學(xué)課是我最喜歡的課了,因?yàn)榭茖W(xué)課可以讓我們用各種儀器做實(shí)驗(yàn),而數(shù)學(xué)課是我從小喜歡的課。初中還有很多跟小學(xué)不同的地方,比如大課間出校門可以買東西吃,體育課是男女分開上的,電腦課要帶些套等等,太多太多。

        最后祝:

        身體健康,往事如意。

      精華給老師的信14

      親愛的王老師:

        您好!

        光陰似箭,日月如梭。聽說您這個(gè)學(xué)期就要被調(diào)到別的學(xué)校去上課了,我們實(shí)在舍不得您!腦海中,那一幕幕精彩瞬間,馬上要變成回憶的歷史了,但卻依舊不會(huì)忘記。它們就像各種調(diào)味包一樣,有甜,有苦,有辣……

        先說說“甜”的吧!對于我們來說,本學(xué)期能成為班級(jí)爭得流動(dòng)紅旗,就是一件高興的事了。時(shí)間長了,就覺得是我們班的了。

        那次,在植樹節(jié)的那天,我們五十二個(gè)人利用下課的時(shí)間,給過道穿上了“新衣服”,每隔5分米放一盆花,直到下午第三節(jié)課才把一棟教學(xué)樓全部放滿。那是我們第一次得到校長的'流動(dòng)紅旗,于是我們更加努力,更上一層樓,從那次開始流動(dòng)紅旗就在我們這“住”下了,其它兩個(gè)班的老師都渴望得到它,給班級(jí)爭風(fēng),到了六一兒童節(jié)的下午,校長頒獎(jiǎng)的時(shí)候,大部分都是我們班的,我們班的人跑來跑去,連班上成績最低的人都有一個(gè)。

        有甜就一定有苦,我們和您一起度過了八個(gè)學(xué)期。直到那天,王老師您在班會(huì)上說,下一學(xué)期您就要去別的學(xué)校,我們聽后都非常難過,好多人當(dāng)場就大哭起來……我們上一年級(jí)時(shí),學(xué)校開展體操比賽,王老師您就把全部的數(shù)學(xué)課給上體育課去了,我們成了“小黑人”,之后我們?nèi)〉昧说谝幻,果然付出就有回?bào)。

        王老師,我們不會(huì)忘記您的。

        祝:工作順利,身體健康!

        李友成

        20xx年4月15日

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