寫給朋友的信作文（集錦7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的寫給朋友的信作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫給朋友的信作文 篇1
親愛的XX：
你好！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們也一起度過(guò)了小學(xué)的六年美好時(shí)光。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！苯裉煸谶@里，我要與你們分享我的快樂(lè)和傾訴我的憂愁,苦惱。在這六年快樂(lè)美好時(shí)光里，我最快樂(lè)，幸福的事。莫過(guò)于獲獎(jiǎng)了。
去年6月份，我參加了6年級(jí)畢業(yè)考試時(shí)，雖然我怎么想多難，但還是一絲不茍地完成了畢業(yè)考考卷。一周以后，我剛進(jìn)家門的時(shí)候，媽媽神神秘秘地走進(jìn)我的房間。正當(dāng)我丈“二和尚——摸不著頭腦時(shí)，”媽媽跟我說(shuō)你畢業(yè)成績(jī)考的還挺好的。我心里想。于是，我漫不經(jīng)心地問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天又不是愚人節(jié)，你就別逗我了！”“誰(shuí)逗你了，不信你去問(wèn)你爸爸吧！”媽媽滿臉笑容地說(shuō)。媽媽的話音剛落，我便以神舟火箭般的速度跑到客廳，著急地問(wèn)爸爸：“爸爸，我真的考了個(gè)好成績(jī)嗎？”“是啊，剛才老師還發(fā)飛信告訴我呢！”正在看手機(jī)電影的爸爸滿臉笑容地說(shuō)�！耙 蔽遗d奮地跳了起來(lái)，心里比吃了一千罐蜂蜜還要甜蜜。
當(dāng)然，有喜也有憂。前一些日子，我鬧肚子，十分難忍。爺爺奶奶帶我到醫(yī)院一檢查——是腸胃炎，醫(yī)生毫不留情地下了三道命令：“1，不許吃零食2，不許吃冷凍食品3，不許吃油膩食品�！边@可怕的“三不許”政策鬧得我人心惶惶，我只好無(wú)奈地跟我美味食品說(shuō)一聲“再見”，就成了一個(gè)不折不扣的“素食主義者”：每餐不是菠菜，就是大白菜，要更豐盛一點(diǎn)的話，就多上幾條魚—要知道，可是最不喜歡吃魚的！幾天后，我?guī)缀跞?/p>
親愛的'朋友，聽了我的訴說(shuō)，你是不是感受到我的快樂(lè)，理解了我的憂愁呢？你們也要即將畢業(yè)了，你們有什么快樂(lè)與我分享呢？有什么憂愁向我傾訴嗎？快快回信吧！
祝你天天開心。美夢(mèng)成真！
此致
敬禮！
你的朋友：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
寫給朋友的信作文 篇2
高心：
你好！
今年國(guó)慶節(jié)，我們?cè)诓疼渍J(rèn)識(shí)了，并成為了好朋友。今年寒假，我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)做客。我的家鄉(xiāng)在美麗而古老的南京，20xx年的“青奧會(huì)”將在這里舉行。我們這里有美味的桂花鴨和形態(tài)各異的雨花石。好玩的景點(diǎn)更是數(shù)不勝數(shù)：有美麗的玄武湖，有著名的`夫子廟，有雄偉的明城墻……我們這里還有一個(gè)古老的習(xí)俗，那就是一年一度的“元宵節(jié)花燈會(huì)”活動(dòng)。
每到這個(gè)時(shí)候，成千上萬(wàn)的人們會(huì)把夫子廟擠得水泄不通。最高潮的要數(shù)“猜燈謎”比賽了。你瞧那邊，主持人在臺(tái)上說(shuō)：“‘平生不敢輕言語(yǔ)，一叫千門萬(wàn)戶開。’誰(shuí)能猜出這則謎語(yǔ)的謎底？”“我，”一個(gè)觀眾大喊到，“謎底是公雞，對(duì)吧！”主持人開心地說(shuō)：“恭喜，恭喜，您答對(duì)了。謎底就是公雞，送您一只公雞花燈！”觀眾高興地接過(guò)了公雞花燈�！罢l(shuí)拿到的花燈最多，誰(shuí)就能拿到今天的超級(jí)大獎(jiǎng)：今年的生肖花燈！”主持人大聲說(shuō)。許多人都來(lái)勇躍參加。聽了我的介紹，你一定會(huì)動(dòng)心吧？來(lái)吧，請(qǐng)到南京來(lái)，我們會(huì)張開手臂歡迎你！
祝你學(xué)習(xí)愉快，快樂(lè)成長(zhǎng)每一天！
你的好朋友 曹嘉雯
XX年10月21日
寫給朋友的信作文 篇3
遠(yuǎn)方的小朋友：
你們好！
我是一名小學(xué)生，我叫王思穎，在上五年級(jí)。我生活在一個(gè)不錯(cuò)的家庭，家里人都把我當(dāng)寶一樣供著。我們班級(jí)的學(xué)生在家都是“小公主”、“小皇帝”……什么憂慮都不用想。自由自在。
我的學(xué)校也很好，中午有肉有菜。不愁吃，也不愁穿。我們有寬闊的大操場(chǎng)，綠樹成蔭的求知園。明亮寬敞的教室。挺拔的高樓，圖書館。干凈漂亮的衣服。我還怨這不好那不好。今天看了你們的生活情況后，我不禁深深的吁了一口氣。決定給你們寫一封信。你們住的都是破舊的瓦房，在學(xué)校里，中午飯只有大米。但你們吃的卻很香，如果中午只給我白米飯吃，我肯定吃不下去。中午，你們吃飯的地方就是教師，沒(méi)有餐廳，沒(méi)有廚房。你們的日子是怎么過(guò)的`�？匆娔銈�?cè)诖u上寫字，拿著個(gè)破舊的鉛筆頭寫字。我心酸了。和你們比起來(lái)，我們這簡(jiǎn)直就是人間天堂。你們大都家庭都很窘境，常常吃不飽、穿不暖。
你們的教室凹凸不平，房頂漏水，天晴后，教室里還有雨水。課桌高的高，矮的矮。想象到你們?cè)谶@樣的情況下學(xué)習(xí)，我被感動(dòng)了。你們可能連電腦都沒(méi)摸過(guò)，連新書都沒(méi)有碰過(guò)。上學(xué)時(shí)，我們都是家長(zhǎng)開車接送。而你們哪，天還沒(méi)亮，就背著破舊的書包上學(xué)去了，有時(shí)趕上下雨天，你們也要冒雨去上學(xué)，要走三小時(shí)，我從來(lái)都沒(méi)有連續(xù)走過(guò)這么多的路。你們并沒(méi)把有哭，并沒(méi)有怨過(guò)。我佩服你們，你們的精神值得我們學(xué)習(xí)、值得我們贊揚(yáng)。我感覺你們是真正的苦，真正的累。
我們學(xué)校正在舉行“手拉手”活動(dòng)。希望我們攜手未來(lái)，共同合作。
祝
遠(yuǎn)方的小朋友身體健康。學(xué)習(xí)蒸蒸日上。
寫給朋友的信作文 篇4
Ann：
你好！
手捧你贈(zèng)我的筆記書，一遍遍地研讀。我更加深入地了解了你，了解了何謂安茶人。我再次被你折服，敬慕之心油然而生。大概是職業(yè)習(xí)慣和年齡的關(guān)系，我常常以長(zhǎng)者的心態(tài)在我認(rèn)為你需要鼓勵(lì)和關(guān)心的時(shí)候無(wú)數(shù)次的跟你啰嗦，生怕你受到挫折影響情緒和健康（包括身心）。沒(méi)想到，在我還時(shí)時(shí)對(duì)曾經(jīng)的擁有懷有無(wú)數(shù)不舍的時(shí)候，你卻一直振奮精神、把握時(shí)間，堅(jiān)持著你的.企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)精神。你有真正的信仰（理想），為在中國(guó)建設(shè)英國(guó)茶、下午茶第一品牌而努力奮斗。這個(gè)理想決不是一般人敢想的。即便拋開地域之大、條件之復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)困難，單就創(chuàng)建和保持第一而言，就看出你的勇氣和永不懈怠的決心。你的決心，你的敬業(yè)，你的刻苦努力，你的腳踏實(shí)地，你的團(tuán)隊(duì)精神，你為理想而堅(jiān)持不懈的決心…，深深地感染、教育了我。想想我的好為人師，我的對(duì)失去的貪戀，是多麼地幼稚可笑、無(wú)濟(jì)于事。對(duì)我而言，你真是難得的良師益友。我決心做安茶人永遠(yuǎn)的粉絲，和你們一起努力。如果不是我年齡已超，我也會(huì)努力做合格的安茶人，為建設(shè)中國(guó)的第一品牌而盡微薄之力。
你永遠(yuǎn)的朋友xx
寫給朋友的信作文 篇5
親愛的朱迪：
你好！
我叫黃怡，是老河口市小學(xué)五（1）班的一名學(xué)生。你應(yīng)該很奇怪，我為什么會(huì)給你信？告訴你吧，這幾天，我們班正在開展“手拉手”活動(dòng)，我從電視新聞中認(rèn)識(shí)了你，你愿意和我交朋友嗎？
我是個(gè)女生，我的朋友可多了，有曹欣月,劉冰燕等等她們的成績(jī)總是名列前茅，我很敬佩她們。我們班上有五十名學(xué)生，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。尤其是班長(zhǎng)涂雅琪和曹菊同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還樂(lè)于助人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
每次上課的時(shí)候，我總是把我心愛的`筆記本放好，然后對(duì)它說(shuō)：“好好在書包里睡覺吧!”一下課我就對(duì)同學(xué)們說(shuō)一些我自傳的笑話，總是能逗得大家捧腹大笑。
我們班的班主任范老師和藹可親，教學(xué)有方。她就像一個(gè)辛勤的園丁，日夜為我們每一個(gè)同學(xué)操勞著。
在家里，我是父母的小幫手，爺爺奶奶的小拐杖。我的介紹完了，那你呢？請(qǐng)你回信。
寫給朋友的信作文 篇6
親愛的同學(xué)：
你好：
我叫“李繁華”是河南省安陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，五年級(jí)二班的一名學(xué)生。
這次寫信是因?yàn)槲蚁胫郎絽^(qū)那里的情況。就首先讓我介紹一下我們這兒的情況吧。
我們的校園很大。分為：“東，西，北，育才（南）四大院兒”我們的學(xué)校的操場(chǎng)非常多，還有兩個(gè)特定的籃球場(chǎng)呢！要屬操場(chǎng)大，我們育才園兒非它莫屬，那兒操場(chǎng)廣闊極了，我們班有六十多人，很多吧，但我們都非常團(tuán)結(jié)，我愛我的校園。
在我們班里，我是最開朗的一個(gè)，我非常喜歡交朋友，我的朋友可多了，知道我的`優(yōu)點(diǎn)嗎？就是我長(zhǎng)的很帥，我不足之處就是我?guī)浀牟荒苄辛�，我是不是很牛呢�?/p>
我還有一美滿的家庭，我們家一共有四口人，分別是：“我，妹妹，爸爸，媽媽，我爸非常胖，雖然他的不足之處很多，但我覺得他很偉大，因?yàn)槭撬麚纹鹆苏麄�(gè)家，我妹妹很自戀，最牛的就是我媽，她很會(huì)做菜，我媽媽的拿手菜很多，每一樣都讓我和爸爸妹妹口水嘩嘩地流，是一位完美的家庭主婦，如果你能來(lái)，你也一定要嘗嘗我媽做的菜。
我覺得我非常幸福。
祝你：身體健康
寫給朋友的信作文 篇7
親愛的小朋友們：
你們好！
首先請(qǐng)?jiān)忂@封信的姍姍來(lái)遲吧！雖然小朋友和老師在面對(duì)巨大的天氣變化出現(xiàn)了大面積的生病，緊接著緊張的期末測(cè)驗(yàn)又壓得大家喘不過(guò)氣來(lái)，時(shí)間實(shí)在太緊湊！可是，這些理由都是蒼白的，幸虧趕在舊年的最后一天還是動(dòng)筆了，萬(wàn)事堅(jiān)持最難！
這是舊年最后的一封信了！回想剛?cè)雽W(xué)的九月，小朋友們一張張稚氣的.小臉充滿著好奇與童真，充滿著向往與些許的緊張?zhí)と虢淌�。�?duì)于季老師而言，也是剛踏入黃鸝小學(xué)這個(gè)美好的校園，步入工作崗位，我和你們一樣，也帶著些許緊張和不安，可是，當(dāng)季老師看到你們純真可愛的笑臉時(shí)，我心中的緊張和不安則轉(zhuǎn)化成為一種動(dòng)力，一種責(zé)任感。
猶記得第一個(gè)到教室的是林家樂(lè)，幫助老師讓后來(lái)的小朋友找到自己的位置；猶記得謝知魚剛來(lái)班級(jí)還有點(diǎn)膽怯，哭著鼻子要找媽媽；猶記得孫天是個(gè)多么懂事愛勞動(dòng)的孩子，幫助老師為每一位小朋友擦拭課桌；猶記得你們的入隊(duì)儀式；猶記得學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛心義賣；猶記得我們的元旦迎新活動(dòng)……太多太多了，你們的一顰一笑，一舉一動(dòng)，都深深的刻在老師的心里，這也將是老師一生中最值得回憶的事！
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，我們攜手并肩，老師帶領(lǐng)著大家一起成長(zhǎng)，看到了大家的進(jìn)步：倪浩天、李亮穎、陳彥滋、孫天、阮淑儀上課漸漸安靜下來(lái)了，聽課效率提高很大；王杰、王晨翔、周尚融、楊子涵、秦凱赟、黃力睿、金科欣、謝知魚、蔡依佳、王正庭舉手特別積極，真為你們感到開心，為你們思維碰撞的火花而喝彩，一個(gè)個(gè)都是小天才呢！俞恩祺、李沁潞、劉旭薇、童一諾、朱錦添上課的時(shí)候小眼睛都在發(fā)光，看得出你們對(duì)知識(shí)是多么的渴望！黃紫菱、王詩(shī)怡、劉欣茹你們太讓老師高興啦！識(shí)字量提高得這么快！黃勁、潘昀婕、王琪雨、宋佳樂(lè)你們上課總是會(huì)讓我們感到驚喜連連，以榜樣的姿勢(shì)在提醒周圍的同學(xué)！王海明、顧芩語(yǔ)、賀若皓、徐瑩瑩，扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，肯定和你們平時(shí)認(rèn)真作業(yè)的一點(diǎn)一滴分不開。還有譚建強(qiáng)、朱晟杰、孫迅凡，真的，你們是特別有責(zé)任感的孩子，老師給你們的任務(wù)，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是班級(jí)工作管理上，你們都會(huì)很認(rèn)真的去完成，我想正是這種美好的品質(zhì)才讓我們大家都喜歡你們！呂之凱、林家樂(lè)、程雨陽(yáng)、屠書源、劉卓浩、沃鋰雖然你們的進(jìn)步?jīng)]有別的小朋友那么明顯，但是季老師也看到了你們的努力，還記得老師對(duì)你說(shuō)的話嗎？只要你們堅(jiān)持下去，下學(xué)期一定會(huì)更出色的！
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我們正一步步走向開闊美好的知識(shí)天地，在紅領(lǐng)巾的映照下的小臉顯得多么陽(yáng)光、美好。老師知道，這個(gè)過(guò)程也是幾多付出幾多喜，一路艱辛一路歌。
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