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寫給老師的道歉信
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要寫道歉信的場(chǎng)合非常的多,道歉信都有實(shí)事求是,簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn)。來(lái)參考自己需要的道歉信吧!下面是小編整理的寫給老師的道歉信,希望對(duì)大家有所幫助。
寫給老師的道歉信1
尊敬的老師:
您好!
最近一段時(shí)間,班里面發(fā)生這種事,我的責(zé)任是不可避免的,有很大一部分是我的錯(cuò),真的,我也知道,我對(duì)不住大家。
作為班里面的一個(gè)成員,當(dāng)事情發(fā)生的時(shí)候,我根本沒有意識(shí)到其中的嚴(yán)重性,而是任其發(fā)展,到自己牽涉其中的時(shí)候,才懂得我錯(cuò)得多厲害,當(dāng)時(shí)我就不應(yīng)該說(shuō)那句話,否則事情或許還能再壓一下···
作為班委,我一直在埋怨,我只看到同學(xué)們對(duì)我工作的不支持,我就覺得很難受,可是根據(jù)梁老師的指示:班委就得受委屈,我們得忍著。我忍不了,我辜負(fù)了大家對(duì)我的期望。
作為311宿舍的'一名女生,我沒有及時(shí)抑制舍友們地氣憤心情,反而在“煽風(fēng)點(diǎn)火”,都是我不好,弄得全班雞犬不寧,弄得34班變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。
作為一名同學(xué),我根本沒有資格去說(shuō)別人,我連自己的生物、地理都考不好,為什么還要插手那么多事,八卦!更不應(yīng)該把別人的隱私說(shuō)出來(lái),大家都不好受。
都是我的錯(cuò),我對(duì)不起你。
姓名:___
20__年__月__日
寫給老師的道歉信2
親愛的,尊敬的,善良的,和藹的,我用盡所有形容詞都無(wú)法描述的老大——生物老師:
首先,作為你的生物課代表,請(qǐng)?jiān)试S我,在此對(duì)你致以最親切的問候和最真誠(chéng)的歉意。雖然我曉得,你看不見,不過(guò)我還是要在此向你道歉。不過(guò)貌似也是因?yàn)槟憧床灰娢也艑憽?/p>
第一,身為我們班的生物課代表,我相當(dāng)對(duì)不起你。我曾經(jīng)在生物課上玩手機(jī),還在生物課上睡覺,然后還會(huì)在生物課上吃糖,然后,每次生物考試都不及格。我其實(shí)很想好好的學(xué),但是每次上課記生物筆記的時(shí)候我覺得自己就像是靈魂出竅一樣,剩下的只有軀殼,所以每次我記筆記時(shí)候雖然很認(rèn)真,但是根本就沒有用心,所以沒有理解你講的到底是些意思。
第二,身為生物課代表,我從來(lái)都不收生物作業(yè),這個(gè)我會(huì)改正的。然后,我從來(lái)不布置生物作業(yè),好這點(diǎn)我已經(jīng)改正了,就在昨天,我首次布置了生物作業(yè)。
第三,每次上生物晚自習(xí),我都不管紀(jì)律,這就算了,問題是,我居然和同學(xué)們一起講的熱火朝天,這點(diǎn),我一定會(huì)改正的,當(dāng)然,也有很大可能再犯。
第四,身為一名生物課代表,我居然從來(lái)不做生物作業(yè),這點(diǎn)是我相當(dāng)對(duì)不起你老人家的,,,,貌似某的那個(gè)老好嘛么,這點(diǎn)是我相當(dāng)對(duì)不起你的。
第五,我一直都是代表我們班生物最低水平,這點(diǎn),我相當(dāng)對(duì)不起你啊,這個(gè)職位是當(dāng)初老班安排的我………………但是,我今后會(huì)努力的。
未來(lái)展望。
首先,我會(huì)起好帶頭作用,生物課上不會(huì)再做與課堂無(wú)關(guān)的`事了,偶爾會(huì)發(fā)呆,這個(gè)習(xí)慣改不掉了,就算了。
其次,我會(huì)認(rèn)真完成生物作業(yè),并且布置生物作業(yè)。
再次,我會(huì)做到你說(shuō)的,生物作業(yè),每周收一次。
最后,我很有可能仍然代表我們班生物最低水平,這個(gè)還請(qǐng)見諒。
這是我15年來(lái)做出的最深刻的檢討了。即使是當(dāng)年被四方威逼,我寫出的檢討也沒有那么深刻。所以,生物老師,請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
283的每一位同學(xué),希望你們能一起監(jiān)督我。
最后,我再次向你致以最真誠(chéng)的道歉,對(duì)不起!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20x年xx月xx日
寫給老師的道歉信3
親愛的老師:
您好!
謝謝您在百忙之中閱讀我的道歉信!
我是xxxx,我在你的課堂之中,沒有遵守課堂紀(jì)律,沒有尊敬師長(zhǎng),出言頂撞你,態(tài)度非常惡劣,不光是讓你生氣了,而且也讓我在你心目中的形象很差,更甚的是我的行為一定會(huì)被其他心智不堅(jiān)定的學(xué)生起到帶頭作用,成了他們以后敢頂撞老師的壞榜樣。一想到這里,我真的很愧疚。
老師你每天很辛勤的教導(dǎo)著我們,我不心存感激,反而埋怨老師的種種古板、不近人情,把你當(dāng)成自己的敵人。我沒有站在老師的立場(chǎng)去思考問題,解決問題,如果我是老師,我遇到這種頂撞、態(tài)度不端正的學(xué)生,我又該怎么辦?
老師,我錯(cuò)了,做為你的.學(xué)生,也作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,我既要尊敬你,又要維護(hù)自己的權(quán)益,但是我太過(guò)于自我了,太在乎自我了。從沒想過(guò)正是你的犧牲,才有我們的知識(shí),正是你的寬容和耐心,才有更多不懂事、無(wú)知的孩子變得成熟。而我又做了什么?把恩師變成敵人。
老師,我錯(cuò)了,讓你這么傷心、甚至寒心。我一定會(huì)好好上課,做一個(gè)好榜樣,請(qǐng)你一定要原諒我的不懂事!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的道歉信4
尊敬老師:
你好!
在這樣一個(gè)悲涼的日子里,我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。
仔細(xì)想想,這幾天的我確實(shí)有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來(lái),我再次深表抱歉。
回首這幾天,在周五的時(shí)候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開始我倒也有認(rèn)真地朗讀背誦過(guò),但不過(guò)是幾小時(shí)的時(shí)間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長(zhǎng)嘗試背誦過(guò)。周日,你要還未通過(guò)的同學(xué)在課外活動(dòng)課時(shí)到你辦公室去背。但是我再三權(quán)衡活動(dòng)休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫作業(yè)時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)真。而最為嚴(yán)重與惡劣的是,當(dāng)你來(lái)詢問我情況的時(shí)候,我卻沉默著,心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當(dāng)班主任得知并介入此事后,我答應(yīng)了要嘗試盡力地背誦學(xué)習(xí),第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級(jí)中與你對(duì)抗——英語(yǔ)早讀課時(shí)我卻故意背誦語(yǔ)文課文。
在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種。種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無(wú)論對(duì)自己、對(duì)班級(jí)抑或?qū)δ愣际怯袊?yán)重的壞影響的,這不僅僅是破壞我在你心中的`印象,也在破壞你對(duì)整個(gè)六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會(huì)帶壞整個(gè)班級(jí)的尊師遵紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習(xí)必須得改正,也極有必要寫這封道歉信,向全班檢討自己,并向你鄭重道歉。今后我要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個(gè)幼稚的自我。
此致
敬禮!
道歉人:
20xx年xx月xx日
寫給老師的道歉信5
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)知錯(cuò)能改。善莫大焉。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級(jí)榮譽(yù)!
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、是我思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的.認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平。
作為我沒能按老師的要求來(lái),我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的道歉信6
xx學(xué)校:
我一直以為學(xué)校不關(guān)心我們,我們班黑板反光已經(jīng)不是一天兩天了,向?qū)W校反映過(guò)很多次,可是一直沒有結(jié)果,我很生氣,覺得學(xué)校答應(yīng)了卻不做。于是,發(fā)了一份諷刺學(xué)校的.帖子?墒,今天早上去學(xué)校,竟發(fā)現(xiàn)學(xué)校特意為我們一個(gè)班換了黑板,還有老師特意跑來(lái)告訴我們新黑板該怎么用。當(dāng)時(shí)特感動(dòng)。其實(shí)想想,學(xué)校怎么會(huì)不關(guān)心我們呢,只是最近運(yùn)動(dòng)會(huì)太忙了。
因此,在這里向?qū)W校說(shuō)一聲——對(duì)不起。
同時(shí)也說(shuō)一聲——謝謝你,我的學(xué)校
此致
敬禮!
xxx
日期
寫給老師的道歉信7
尊敬的老師:
您好!
我說(shuō)我累,不是人累,而是心累。
實(shí)習(xí)的階段是不是都這樣,尤其像我們這種要老師帶的菜鳥。
記者聽起來(lái)多光榮的.職業(yè),但是只有走進(jìn)來(lái)才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距就這么大。沒有想象中的頂著烈日東奔西跑,沒有每天忙的喘不過(guò)氣來(lái)。只有閑得發(fā)慌,一天天辦公室都沒人,老記者們都出去采訪啦。只有我們幾個(gè)菜鳥實(shí)習(xí)生在這里發(fā)呆。
采訪不帶我們,因?yàn)樵谌請(qǐng)?bào),老師回來(lái)就給你一登機(jī)關(guān)開會(huì)的資料,然后要你寫,條件是不能寫成會(huì)議新聞,抱歉。∧憬o我的這些東西,又叫我不要寫成會(huì)議新聞,難不成我胡編亂造啊。這樣,我也就不說(shuō)啦。寫稿子,千人千面,老師你怎么能要求我寫出你心里想的東西。對(duì)不起啊,我沒透視眼!看不透你心里想什么啊。
老師,我知道我們是日?qǐng)?bào),政治性強(qiáng)。我們要嚴(yán)肅,你又要我寫活新聞,寫得讓讀者愿意看。老師,我要說(shuō)句實(shí)話,像日?qǐng)?bào)這種機(jī)關(guān)報(bào)紙,本來(lái)也就沒誰(shuí)想看啊!連征訂任務(wù)都是分?jǐn)偨o各個(gè)機(jī)關(guān)的,誰(shuí)愿意看啊!
不管什么時(shí)候,你說(shuō)一句走,我就屁顛屁顛的跟在你后面跑新聞,問你去哪?你什么也不說(shuō),當(dāng)我透明人。(shí)在不愿意帶我,就把我扔給別人唄,我不在意的,可是我真的害怕這樣的冷處理啊。
老師,你可不可以偶爾對(duì)我笑笑呢?
寫信人:
20xx年xx月xx日
寫給老師的道歉信8
尊敬的小華老師:
你好!我是您之前教過(guò)的學(xué)生謝海鵬。一年前,我曾抱著好玩的心態(tài)在網(wǎng)上發(fā)了一則題為xx五中第一暴力女王——小華的消息。沒曾想帖子現(xiàn)在被人翻了出來(lái),并多方傳播。標(biāo)題里并非屬實(shí)的言辭給您的工作和生活帶來(lái)了極大的困擾,我心里非常難過(guò)。所以想借此信鄭重的和老師您道歉,閆老師,對(duì)不起!另外,我想澄清一下我上傳此視頻的'初衷。
在日常生活里,相信和天底下大多數(shù)的媽媽一樣,我的媽媽總是用一種恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣來(lái)教育我,雖然我知道她都是我真心為我好,但有時(shí)候還是會(huì)忍不住嫌她啰嗦,所以偷偷在背后給她起了個(gè)外號(hào)叫“暴力女王”。
我的初中老師小華在我心里也是像媽媽這般。雖然我平時(shí)成績(jī)不是太好,也常常在學(xué)校調(diào)皮搗蛋,閆老師總以母親的口吻鼓勵(lì)我要做一個(gè)有志氣,積極向上的人。為此,我心里一直特別感激她,也和她特別親近,因?yàn)楦杏X只有她,能夠從心里真正接納我,并不斷勉勵(lì)我積極向上。
閆老師在上課時(shí)還有一個(gè)小“手段”,就是看我們做錯(cuò)題目時(shí),她會(huì)撓一下我們的癢癢,逗得我們哈哈大笑,讓我們記住我們作業(yè)中的錯(cuò)誤。我們對(duì)她這種教育方法也非常認(rèn)可,這比責(zé)罵有效很多。關(guān)于這個(gè)視頻,我覺得就是好玩,也沒想很多,隨手就將它傳到了網(wǎng)上。沒想到現(xiàn)在會(huì)給老師造成非常不好的影響,我心里感到非常難過(guò)和自責(zé)。
其實(shí),“暴力女王”是我對(duì)親近之人的一個(gè)昵稱,對(duì)媽媽如此,也閆老師更是如此。
最后,我想對(duì)閆老師說(shuō),希望您能原諒我這個(gè)搗蛋鬼的無(wú)心之失,在我心里,您永遠(yuǎn)是我心中最溫柔,最值得尊敬的“女王”。
致歉人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
寫給老師的道歉信9
盧老師:
您好!謝謝您在百忙之中閱讀我的道歉信!
我是xx,我在你的課堂之中,沒有遵守課堂紀(jì)律,沒有尊敬師長(zhǎng),出言頂撞你,態(tài)度非常惡劣,不光是讓你生氣了,而且也讓我在你心目中的形象很差,更甚的是我的行為一定會(huì)被其他心智不堅(jiān)定的學(xué)生起到帶頭作用,成了他們以后敢頂撞老師的壞榜樣。一想到這里,我真的很愧疚。
老師你每天很辛勤的教導(dǎo)著我們,我不心存感激,反而埋怨老師的種種古板、不近人情,把你當(dāng)成自己的敵人。我沒有站在老師的立場(chǎng)去思考問題,解決問題,如果我是老師,我遇到這種頂撞、態(tài)度不端正的學(xué)生,我又該怎么辦?
老師,我錯(cuò)了,做為你的.學(xué)生,也作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,我既要尊敬你,又要維護(hù)自己的權(quán)益,但是我太過(guò)于自我了,太在乎自我了。從沒想過(guò)正是你的犧牲,才有我們的知識(shí),正是你的寬容和耐心,才有更多不懂事、無(wú)知的孩子變得成熟。而我又做了什么?把恩師變成敵人......
老師,我錯(cuò)了,讓你這么傷心、甚至寒心。我一定會(huì)好好上課,做一個(gè)好榜樣,請(qǐng)你一定要原諒我的不懂事!
此致
敬禮!
道歉人:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的道歉信10
尊敬的x:
你好!
我是您之前教過(guò)的學(xué)生謝海鵬。一年前,我曾抱著好玩的心態(tài)在上發(fā)了一則題為<臨安五中第一暴力女王——消息。沒曾想帖子現(xiàn)在被人翻了出來(lái),并多方傳播。標(biāo)題里并非屬實(shí)的言辭給您的工作和生活帶來(lái)了極大的困擾,我心里非常難過(guò)。所以想借此信鄭重的和老師您道歉,閆老師,對(duì)不起!另外,我想澄清一下我上傳此視頻的初衷。
在日常生活里,相信和天底下大多數(shù)的媽媽一樣,我的媽媽總是用一種恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣來(lái)教育我,雖然我知道她都是我真心為我好,但有時(shí)候還是會(huì)忍不住嫌她啰嗦,所以偷偷在背后給她起了個(gè)外號(hào)叫"暴力女王"。
我的初中老師閆華在我心里也是像媽媽這般。雖然我平時(shí)成績(jī)不是太好,也常常在學(xué)校調(diào)皮搗蛋,閆老師總以母親的口吻鼓勵(lì)我要做一個(gè)有志氣,積極向上的人。為此,我心里一直特別感激她,也和她特別親近,因?yàn)楦杏X只有她,能夠從心里真正接納我,并不斷勉勵(lì)我積極向上。
閆老師在上課時(shí)還有一個(gè)小"手段",就是看我們做錯(cuò)題目時(shí),她會(huì)撓一下我們的癢癢,逗得我們哈哈大笑,讓我們記住我們作業(yè)中的錯(cuò)誤。我們對(duì)她這種教育方法也非常認(rèn)可,這比責(zé)罵有效很多。關(guān)于這個(gè)視頻,我覺得就是好玩,也沒想很多,隨手就將它傳到了上。沒想到現(xiàn)在會(huì)給老師造成非常不好的.影響,我心里感到非常難過(guò)和自責(zé)。
其實(shí),"暴力女王"是我對(duì)親近之人的一個(gè)昵稱,對(duì)媽媽如此,也閆老師更是如此。
最后,我想對(duì)閆老師說(shuō),希望您能原諒我這個(gè)搗蛋鬼的無(wú)心之失,在我心里,您永遠(yuǎn)是我心中最溫柔,最值得尊敬的"女王"。
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的道歉信11
親愛的老師:
您好!
首先,對(duì)于昨天中午在班級(jí)群里對(duì)您出言不遜一事,我向您表達(dá)最誠(chéng)摯的歉意。當(dāng)時(shí),我當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)了一些不尊重您,并且也不該說(shuō)的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時(shí),也深深地傷害了您的感情?墒牵(dāng)話說(shuō)出時(shí)的那種快感過(guò)后,我后悔了,我自責(zé)了懊悔了整個(gè)下午,我知道您平時(shí)對(duì)我真的還挺不錯(cuò)的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯(cuò)特錯(cuò),對(duì)您講了那么多無(wú)禮的話。
其實(shí),您知道,我的個(gè)性一直都是都是比較直的`。除了這點(diǎn),我做人一向還算低調(diào)的,大學(xué)過(guò)去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過(guò)讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解的的事,因?yàn)槲抑朗裁丛撟,什么不該做。然而,事發(fā)當(dāng)時(shí)我不知道是哪根筋搭錯(cuò)了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),可能只是一句話而已。但是對(duì)于為我們操勞的您來(lái)說(shuō),我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時(shí),我也深深地知道,您對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭(zhēng)取了很多,您是我們的師長(zhǎng),就像親切的長(zhǎng)輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向,您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,我們都感激您。
俗話說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點(diǎn),以后的人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗話又說(shuō):“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒有責(zé)怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來(lái)取反思了!袄蠋,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。
老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;老師,您的關(guān)愛,我們刻進(jìn)心里,都明白。
您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長(zhǎng),讓我受益一生。
學(xué)校還是個(gè)小社會(huì),如果是在社會(huì)上,頂撞了上司,后果將會(huì)非常嚴(yán)重。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們的。謝謝您,老師,是您教會(huì)了我做人,我真心地感謝您。老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。
道歉人:
20xx年xx月xx日
寫給老師的道歉信12
尊敬的導(dǎo)師:
昨天和導(dǎo)師商談了一下論文,感覺收獲很大。前一段時(shí)間一直很茫然,不知道下一步應(yīng)該怎樣走。其實(shí),作博士論文的階段,最累的不是寫論文的過(guò)程,而是不知道該做些什么的時(shí)候!
昨天和導(dǎo)師談過(guò)之后,我感到很欣慰,起碼得到了遲遲不來(lái)的肯定!也許前一天的爭(zhēng)吵也讓導(dǎo)師反思了很多。寫到這里,我也有一些躁動(dòng)的不安,覺得自己前一天的行為是不是過(guò)激了,肯定給我導(dǎo)師的觸動(dòng)很大,要不然他不能一大早就給我打電話,讓我過(guò)去談?wù)撐牡腵事情。唉,可憐天下老師情,我是不是一個(gè)不懂事的學(xué)生呢我的導(dǎo)師就是這樣,讓人愛恨交織,也許過(guò)幾天我們又會(huì)吵架了!
我知道導(dǎo)師不知道我有博客,但是我還是想在這里說(shuō)一聲抱歉,在讀研究生和博士期間,遇到您真的很好,平心而論,您真的是一個(gè)難得的好老師(對(duì)待學(xué)生真的有如父母,但是其它方面我覺得不好評(píng)價(jià)呦。┪业钠獠皇呛芎,特別忍受不了對(duì)我成績(jī)的不屑,希望導(dǎo)師能夠原諒!我知道,我這樣的犟脾氣導(dǎo)師應(yīng)該早就知道了,但是昨天看到導(dǎo)師頭上的白發(fā),心里突然覺得很不好受。
導(dǎo)師,我想對(duì)您說(shuō),您真的不用費(fèi)心來(lái)平衡各個(gè)學(xué)生之間的關(guān)系,有些事情您插手反倒不好,您只需要公正和公平的對(duì)待學(xué)生和處理事情就好了。畢業(yè)之后我也即將成為老師,我也一直在思索這個(gè)問題:如何做個(gè)好老師?如何讓學(xué)生認(rèn)為你是一個(gè)好老師?呵呵,這是一個(gè)古老而沒有答案的問題,導(dǎo)師,等我以后工作了,一定會(huì)有很多機(jī)會(huì)和您探討這些問題的。
不管怎么樣,您是我的導(dǎo)師,是我的長(zhǎng)輩,我沖您發(fā)火總是不對(duì)的,特此道歉!
此致
敬禮!
道歉人:
20xx年xx月xx日
寫給老師的道歉信13
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話,我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來(lái)道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛您!
老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……
老師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀儯欠N愛是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了。這種心理源自我們的'老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的道歉信14
親愛的老師:
今天,我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。事情是這樣的:今天早上是英語(yǔ)期末考試。昨天得了急性腸胃炎,家里沒人。今天早上還是覺得不舒服,所以沒有參加英語(yǔ)期末考試。如果我打電話或者發(fā)短信口頭向輔導(dǎo)員請(qǐng)假,就不會(huì)犯這么大的錯(cuò)誤,只是覺得麻煩,以為考試是自己的。不像上課,我沒有告訴輔導(dǎo)員。結(jié)果這件事驚動(dòng)了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),小事變成了大錯(cuò)誤。
通過(guò)這件事,反映出我的思想覺悟不高,對(duì)事物重要性的認(rèn)識(shí)不足;以自我為中心,不尊重他人。
經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員和部門領(lǐng)導(dǎo)的耐心教育,我深刻認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤及其可能帶來(lái)的后果
這個(gè)大錯(cuò)誤歸結(jié)為:
1.思想錯(cuò)誤:沒有請(qǐng)假是因?yàn)閷?duì)缺席考試的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不夠,太以自我為中心,不為別人著想。
2.行為錯(cuò)誤:不打電話給輔導(dǎo)員或發(fā)短信口頭請(qǐng)假,導(dǎo)致整個(gè)事情性質(zhì)發(fā)生變化,是最嚴(yán)重的錯(cuò)誤。這是我最后悔的。
而這個(gè)大錯(cuò)的后果極其嚴(yán)重:
1.我的行為對(duì)學(xué)校的學(xué)生產(chǎn)生了非常不好的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),但是我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶來(lái)了壞頭,不利于學(xué)校和部門的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)也對(duì)學(xué)校的形象造成了一定的損害!傲萁煌殬I(yè)技術(shù)學(xué)院”在人們心目中一直是一所學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,要維護(hù)這個(gè)形象而不是破壞它!雖然我病了,沒考上,但畢竟沒有口頭請(qǐng)假。
2.我沒有參加考試也是對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國(guó)是禮儀之邦。自古以來(lái)就是傳統(tǒng)美德,但我一直忽略了。拋開一個(gè)方面,不僅要尊重老師,更要尊重任何人,尊重他的勞動(dòng),尊重他的勞動(dòng)成果。這樣做,直接造成了不尊重老師、不尊重他人、不尊重他人勞動(dòng)的不良影響。作為當(dāng)代大學(xué)生和正在接受高等教育的人,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)的要求。
3.這個(gè)大錯(cuò)誤最終傷害了自己。事后才知道,如果提前請(qǐng)假,下學(xué)期重考不是補(bǔ)考,補(bǔ)考和考試,而是兩個(gè)意思!
4.也是對(duì)父母對(duì)我期望的巨大打擊。父母努力賺錢,讓我們過(guò)上更好的生活,專心學(xué)習(xí)。然而,我違背了父母的意愿。我犯了這樣的錯(cuò)誤,是對(duì)父母辛苦的否定。我也以此為恥。父母的疲憊我們是不知道的。他們每天都在為生存而忙碌,為家人承受著巨大的'壓力。
現(xiàn)在,犯了一個(gè)大錯(cuò),我深感遺憾,但現(xiàn)在彌補(bǔ)還不晚。今天一整天都在回憶這個(gè)過(guò)程,每一個(gè)細(xì)節(jié)都在思考,就是為了避免以后犯同樣性質(zhì)的錯(cuò)誤。為此,未來(lái)2年我會(huì)對(duì)自己更嚴(yán)格。在遵守校規(guī)校紀(jì)的同時(shí),我會(huì)讓自己的言行與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生保持一致。
我真的很后悔這個(gè)大錯(cuò)。我已經(jīng)深刻反思了我的錯(cuò)誤。希望老師能從輕發(fā)落,因?yàn)槲沂浅醴,深有體會(huì)。請(qǐng)關(guān)心我,照顧我的輔導(dǎo)員和部門領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)監(jiān)督和幫助我取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的道歉信15
敬愛的張老師:
您好
對(duì)不起!我知道自己很對(duì)不起您,您當(dāng)初對(duì)我那么好。而我…
對(duì)不起。我也忘了,當(dāng)初我們?cè)趺磁哪敲唇,也許,是我的幾個(gè)字把我們之間的關(guān)系弄僵了。那時(shí),每天我的心都很亂。我其實(shí)知道自己錯(cuò)了,也想過(guò)要去找您道歉。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己讓您很失望了。所以,我選擇了錯(cuò)下去。我知道自己快離開了。聽了你的話之后,想了許多。心里很內(nèi)疚。慚愧。充滿了犯罪感。我讓那么多對(duì)我好的人,感到很失望。
您說(shuō)我總是走一個(gè)后悔一個(gè),不改自己的缺點(diǎn)。這次我真的清醒了。我學(xué)好了。我再也不會(huì)學(xué)壞了,也不會(huì)跟那些人接觸了!坝瑾(dú)愛蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多。
您經(jīng)常說(shuō)要改掉我這個(gè)好說(shuō)話的毛病,當(dāng)初我不以為然,而后才想到了自己的過(guò)失,之前犯錯(cuò)誤的時(shí)候總是想“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”現(xiàn)在才想到,錯(cuò)誤都是自己的,不要找任何的`外在原因,我相信我一定會(huì)改好的,并時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行。
學(xué)校還是個(gè)小社會(huì),如果是在社會(huì)上,頂撞了上司,后果將會(huì)非常嚴(yán)重。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們的。謝謝您,張老師,是您教會(huì)了我做人,我真心地感謝您。張老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。
請(qǐng)您原諒我,這次我是真的變好了。原諒不原諒請(qǐng)您說(shuō)一聲,不要不理我!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
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