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      給老師的感恩信

      時間:2024-07-04 16:29:16 寫給老師的信 我要投稿

      給老師的感恩信

      給老師的感恩信1

      尊敬的老師:

      給老師的感恩信

        時光荏苒,老師你還好嗎?

        老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

        老師,我想對你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

        老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

        老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

        老師,我想對你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

        老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的.同學(xué)回答問題,那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

        下課了,有很多同學(xué)跑上講臺,想跟你談?wù)勗,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

        “笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?

        最后,老師,我要對你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

        XXX

        XXXX年XX月XX日

      給老師的感恩信2

      敬愛的老師:

        您好!

        “老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。

        老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。

        老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。

        老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負(fù)您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。

        老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的.辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

        祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!

      xx

        xx年xx月xx日

      給老師的感恩信3

      親愛的鄭老師:

        您好!

        我是一個有著五年級的學(xué)生,我叫薛老師,我很喜歡您,還記得您第一次給我們上課的.情景。

        記得有一次,我們班有一位同學(xué)生病了,我和同學(xué)們商量,我要給您寫信,同學(xué)們都不想給您,于是我就想給您寫信,但又怕您生氣,于是我就對同學(xué)們說了這件事,同學(xué)們聽了后,都笑了,我也笑了......

        還有一次,有一次,我的一個好朋友生病了,您不顧自己的身體,就把我叫到辦公室,我到您了辦公室,您問我:“薛老師,我沒事,你可以幫我把你的書借給我嗎?”我答應(yīng)了,然后,您就走了,您走了之后,我想了想覺得有道理,就去辦公室拿來了我的手機(jī),您說:“你的手機(jī)還沒有拿來,是不是忘記帶了呢?”我說:“沒有啊。”您就打開手機(jī),說:“那怎么辦?”我說:“我有急事,我有急事,先給你打吧。”您就說:“好了,你就說一次吧。”我說:“好吧,好吧!蔽揖驼f:“那好吧!

        我就說:“我先把手機(jī)還給你!蹦f:“那好吧!蔽揖桶咽謾C(jī)還給了您。

        這就是您給我的愛。

      xx

        xx年xx月xx日

      給老師的感恩信4

      親愛的陳老師;

        你好!

        一眨眼,六年小學(xué)生活即將過去,在母校,有太多太多東西值得我們留戀,有太多太多美好使我們回憶;黑板上的字跡,上課時的讀書聲,動聽的嗓音陳老師,是你!每日不辭辛苦的為我們備課;是你!給了我們自信和鼓勵;是你!用那雙靈巧的`手帶領(lǐng)我們走向知識的世界。陳老師我想對你說:“你辛苦了,你是我們最好的老師!”

        老師,一日為師,終生為父,你雖然只教了我們兩年,但是你卻把我們當(dāng)做自己的孩子,你從不打罵我們,就算是我們犯錯了,你也只是說說我們,讓我們改正。我還記得,你經(jīng)常對我們說:“犯錯了不要緊,要的是勇于承擔(dān)錯誤!蹦愕倪@一句話深深的映在了我的腦海里,讓我在犯錯時,都勇于承認(rèn)。

        眼間,我們就要畢業(yè),離開敬愛的老師,親愛的同學(xué),我非常舍不得,希望有一天,我還能回來。

      xx

        xx年xx月xx日

      給老師的感恩信5

      寫給教師的感激信

        教師:

        師恩如海!

        時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感激教師的實在是太多太多了……六年來,您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關(guān)愛,不僅僅思緒萬千。

        小時,您總是說我們,是我們的嚴(yán)師。我明白,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習(xí)慣,堅實的基礎(chǔ)。一二年級的記憶,那么模糊,可此刻,又逐漸清晰起來……

        三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了?烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼,您又說他們了,我明白,您還是為他們好…….三年級,您對我們關(guān)愛有加,您說,這是個轉(zhuǎn)折點,大家要拉著手一齊往上沖!

        五年級,您重點培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔(dān)心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的'痛。

        六年級,您沒有放棄一個人,您說:“必須要好好學(xué)啊……”

        六年來,粉筆沫必須染白了您的一縷縷發(fā)絲吧

        教師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學(xué)生的傷害。教師,我們怎能忘還你

        師恩如海啊,轉(zhuǎn)眼便六年了……

      學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      給老師的感恩信6

      致我最親愛的老師:

        今年夏,帶著一份30多分的英語成績單,我離開了原來的中學(xué)。那時的我覺得英語也許是這輩子最難克服的敵人吧。不甘、不舍,新奇、調(diào)皮,帶著這樣的五味雜陳,我轉(zhuǎn)入了另一所中學(xué),但令我萬萬沒有想到的是,這一次轉(zhuǎn)學(xué),卻是我人生的另一個新起點。

        當(dāng)時,高勇老師是我新學(xué)校的.班主任老師。本來就英文不好的我,卻似如臨大敵,一時不知所措。曾經(jīng),我很抵觸學(xué)習(xí)英語,也不知道該怎樣提高英語成績。但自從認(rèn)識高老師后,她開始一點點給我輔導(dǎo)英語基礎(chǔ),從最基礎(chǔ)的語音和語法知識開始講起。那個時候,老師每天都督促我們背單詞、背句子,各種有用的詞組和句型。她還是學(xué)校里第一個開創(chuàng)了讓學(xué)生自己上臺講課的授課模式,大大調(diào)動了我們學(xué)習(xí)英語的積極性。原本枯燥乏味的英語課程一下子變得活躍又生動。而我個人的英語成績居然從不及格,提高到了100多分(滿分120)。當(dāng)我第一次看到自己100多分的英語試卷時,我才發(fā)現(xiàn)跟著高老師找到了學(xué)習(xí)英語的技巧和方法。最終,在06年的中考中,我取得了A級(108分以上)英語成績。大學(xué)畢業(yè)后,由于初中時有著扎實的英語基礎(chǔ),我又學(xué)習(xí)了雅思,并被英國東安格利亞大學(xué)錄取,攻讀了碩士學(xué)位,并以優(yōu)異成績順利畢業(yè)。

        每當(dāng)提起高老師,我們每一個學(xué)生都有一股感激之情。

        曾經(jīng)有很多學(xué)生和我一樣,用書信的方式記錄了和高老師之間的故事,表達(dá)著對高勇老師的感激之情。

        人們常說,老師,是這天下最偉大的職業(yè)。沒錯,高老師不僅僅是我的恩師,有時候,她更像是一位母親,默默的關(guān)心著身邊的同學(xué)們。那時候,我因為身體不是很好,不愛吃學(xué)校食堂做的飯菜,就經(jīng)常吃方便面充饑。高老師便親自做飯給我吃,吃著老師做的飯、喝著老師煮的小米粥,那時候的我,真的很幸福。高老師不僅擅長教學(xué),還能把同學(xué)們當(dāng)成朋友,去傾聽孩子們的心聲,這很難得。

        高老師,不僅是學(xué)生心目中的好老師,也是學(xué)校里的優(yōu)秀教師,她曾多次獲得過學(xué)校里的各種榮譽(yù)稱號。我很感激、也很幸運(yùn),在我求學(xué)生涯的關(guān)鍵時刻,遇到這樣專業(yè)又負(fù)責(zé)的好老師。

        最后,再次感謝高老師幫助我攻克英語難關(guān),并教會我如何真誠做人、用心做事。祝愿高勇老師,永遠(yuǎn)年輕、幸?鞓。

      xx

        xx年xx月xx日

      給老師的感恩信7

      敬愛的老師:

        您好!

        這學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)到了福州,離開了親愛的您,我感到非常的舍不得,您還教我們原來那個班嗎,我真想再回到您身邊,再做您的學(xué)生。

        記得小學(xué)三年級學(xué)校競選播音員。我們班居然推薦我去當(dāng)播音員。我被安排到周三播音。周二的晚上,我輾轉(zhuǎn)難眠:我能不能勝任這一個崗位?我會不會因為失誤而被取笑?。我在困擾和疑惑之中被送進(jìn)了夢鄉(xiāng)。

        第二天,我硬著頭皮來到了學(xué)校,交完作業(yè),我便害怕起來,甚至想賴在教室里,不出教室的門,生怕有人把我拉進(jìn)播音室。但最后,我還是被同學(xué)推進(jìn)了播音室,我低著頭走進(jìn)了播音室,就像個犯錯的孩子似的,顯得異常驚恐。

        這時,我抬起頭看到了您,您對我微微地一笑,笑得是那么和藹、那么溫柔,仿佛在說:你大膽的去,沒問題的!我心中那驚恐的小兔子立刻停了下來,接著燃起了一團(tuán)火,那是勇氣之火!我鼓起勇氣,徑直走到播音臺前坐下,大聲、流利地朗讀著播音稿。

        忽然,我讀錯了一個字,當(dāng)我的慌亂的眼神又再一次與您相遇,我又看到了您那燦爛的的.微笑,那笑是理解,是信任,我立刻又振作精神,對自己說:別慌,老師、同學(xué)正在看、聽我呢!繼續(xù)讀下去,加油。正因為有您的鼓勵,我那次播音是全年級最好的,適用期過后,我被評為最優(yōu)秀的播音員,并且讓我正式勝任這個崗位。此時,您又再一次笑了,我知道,那是自豪的笑。老師,謝謝您,謝謝您給予我勇氣,您的微笑使我一生受用。無論我身處何方,只要想起您的微笑,我就信心倍增。我相信,在福州這個陌生的集體中,我會很快融入進(jìn)去,我想,這也是您的希望吧。

        祝身體健康,桃李滿天下!

      xx

        xx年xx月xx日

      給老師的感恩信8

      尊敬的老師:

        寫這封感恩信是想表達(dá)我對您的感激之情。在我人生的重要時刻,您一直陪伴在我身邊,給予我無私的幫助和指導(dǎo),讓我有信心和勇氣面對未來。

        回顧過去,我在您的指導(dǎo)下渡過了許多難關(guān)。在學(xué)習(xí)上,您耐心地指導(dǎo)我如何讀書、如何理解知識點,讓我收獲了很多滿意的成績。在生活上,您常常關(guān)心我、鼓勵我、支持我,在我迷茫時給我指引,讓我懂得了如何成為一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

        您的教誨和言傳身教都讓我銘記在心。在您的'言語中,我深深感受到了愛的力量和人間至善的完美詮釋。在您的行為中,我看到了敬業(yè)、堅韌、正直和品行端正的卓越品質(zhì)。您這種對學(xué)生的愛和對工作的熱情,讓我倍感珍惜和感激。

        最后,我要說一聲:感謝您,老師!感謝您對我的幫助和關(guān)愛,讓我能夠在學(xué)習(xí)和生活中獲得滿意的收獲,斬獲一片屬于我的天空。您的恩情,我永遠(yuǎn)不會忘記,我會一直銘記在心,不斷努力學(xué)習(xí)、鍛煉自己,成為一個有用之人,回報社會、回報您的教誨。

        再次感謝您,祝愿您健康長壽,萬事順?biāo)欤?/p>

      此致

      敬禮!

      xx

        xx年xx月xx日

      給老師的感恩信9

      尊敬的老師:

        您好!

        您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來之季,我想對您說:“老師,您辛苦了!”

        在過去的一年里,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時,您給了我鼓勵和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進(jìn)行批評和教育,這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用。在這兒我先向您說一聲:“謝謝您,我的老師!”

        在上學(xué)期中,是您,把我們從小學(xué)的'算術(shù)領(lǐng)到了出眾代數(shù)的課堂,讓我們認(rèn)識了代數(shù)中的“a,b,c……”。您教會我們“什么是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學(xué)期中,您又在上學(xué)期代數(shù)的基礎(chǔ)上,又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”,而且您不顧身體不好、家中將考大學(xué)的女兒,不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點、難點,直到每個同學(xué)聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學(xué)的“因式分解”,讓我們學(xué)會更多的知識;此外您還把我們引到了幾何的世界,又讓我們認(rèn)識了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達(dá)的形式有:母語、幾何語言和圖形語言!痹趲缀蔚膶W(xué)習(xí)中,您使我感覺到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導(dǎo)下,幾何成績也是比較不錯的!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時對這學(xué)期我們有時的不懂事向您說聲“對不起!”

        老師,您的數(shù)學(xué)課上得的確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。另外還希望您課下給我們留一至兩道數(shù)學(xué)難題,讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)得更加靈活、鞏固。

        有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!

        此致

      敬禮!

        您的學(xué)生

      給老師的感恩信10

      敬愛的老師:

        您好!祝您教師節(jié)快樂!

        想想一年級剛上學(xué)時,我什么都不懂。是您,教我認(rèn)識了一個個生字,讀會一篇篇課文。也是您,讓我一點一點學(xué)到了做人的道理,讓我一步一步走向了成長的道路。

        時光如流水,看看現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個五年級的小學(xué)生了?墒悄,依然帶著我們班,從未叫苦叫累過。從一個無知的一年級小朋友到一個五年級學(xué)生,您為我們傾注了多少汗水啊!

        我雖然不是您最出色的學(xué)生,但是您卻是我最尊敬的`老師。一塊黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種知識,播種智慧,播種理想,播種祖國明天的希望……老師,您將美放入我的手中,我會讓它開成花朵。您給我的教誨,將使我受益終生。

        在這個屬于您的日子的來臨之際,我虔誠的祝福您:節(jié)日快樂!

      給老師的感恩信11

      親愛的老師:

        您好!

        王先生,你只和我在一起短短的幾個月,但我對你印象深刻。雖然你肩上扛著一個艱難的.擔(dān)子,但你用自己靈巧的雙手去克服它;雖然很累,但是上課不會閉眼。老師,我再一次真誠的教你:老師,你就像我們的媽媽,你把我們當(dāng)成你的孩子。你已經(jīng)把所有的心思都放在我們身上了?梢哉f你是一個女強(qiáng)人,靠自己的雙手養(yǎng)家。我很佩服你。

        說實話,我從小對英語一無所知,所以你耐心幫我解決了這個“大難題”。你給了我們學(xué)習(xí)的快樂、喜悅和樂趣,學(xué)習(xí)是我們的樂趣。

      此致

      敬禮!

      xxx

        xx年xx月xx日

      給老師的感恩信12

      敬愛的李老師:

        您好!

        六年級的生活即將結(jié)束,我們也即將分別。所以,我想在這封信里感謝您六年以來的悉心教導(dǎo),讓我學(xué)會了很多的'東西。

        在這六年里,您教會了我怎么保持自身整潔,衣服穿好了之后要照一下鏡子,確定自己衣服已經(jīng)整理好了,不會給人留下不好印象了才可以走出家門。所以我們的教室總能保持整潔,就連個人的抽屜也收拾得干干凈凈的。

        您還教會了我當(dāng)天的事當(dāng)天完成,因為明天又會有新的任務(wù),久而久之,要做的事就會很多很多,堆積在一起就像一座大山壓得你喘不過氣,你怎么去完成呢。

        還記得您為了練習(xí)我們的膽量,在四年級第二學(xué)期,您組織我們在金沙廣場成功舉辦了一場班級音樂會,不但讓我們鍛煉了膽量,還讓我們體會到成功的滋味。大家都知道,這成功的背后您付出了多少心血和汗水。

        李老師,感謝您六年以來的悉心教導(dǎo),讓我從剛剛步入學(xué)校還是一個懵懂小孩,變成了一個即將踏入中學(xué)的少年!祝身體健康、事事順心!

      此致

      敬禮!

      xx

        xx年xx月xx日

      給老師的感恩信13

      尊敬的陳老師:

        您好!

        老師,是您教育了我,是您讓我懂得了做人的道理,是您教會了我知識,是您讓我學(xué)會了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們這些正在成長的花朵,您養(yǎng)育了我,老師,感謝您,感謝您對我的教育之恩。您對我的教育之恩,我永遠(yuǎn)都不會忘記。

        老師,快畢業(yè)了,在畢業(yè)前,我由衷地向您表示感謝,感謝您當(dāng)初對我的教育,老師,有時我犯了錯,您還鼓勵我,我后悔沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),老師,我現(xiàn)在仿佛看見在您的`臉上,有一絲皺紋是為我而生,在您的頭上,有一根白發(fā)是為我而長。老師!感謝您讓我明白了許多的道理,在我出生的時侯,上帝已經(jīng)安排好了我的一生,我有幸成為您的學(xué)生,并在您的教導(dǎo)下,一天天長大成人。

        老師!每當(dāng)不高興的時候,您總是鼓勵我,您不怕辛苦,一天中,有很多時間都用在了我和同學(xué)們的身上,您把多少心血都用在了我們的身上。我受傷時,您關(guān)心我;我難過時,您安慰我;失去信心時,您鼓勵我,使我信心倍增。

        老師!也許我將來能有所成就,到哪時,我也會想起您,并感謝您的教導(dǎo)!

        祝您:工作順利!

      此致

      敬禮!

      xx

        xx年xx月xx日

      給老師的感恩信14

      親愛的李老師:

        您好!

        “學(xué)春蠶吐絲,絲絲不斷,做路燈照路,路路通明!笨吹竭@一句話,我馬上想到了您。

        您是教我們班三、四、五年級的語文老師,不僅如此,您還教會了我們?nèi)绾蚊鎸щy,懂得做人道理。您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,您每天的苦口婆心,暖化了無數(shù)頑劣孩童。

        您對我說過一句話:“失敗乃成功之母”是啊,只有失敗過無數(shù)次,嘗試各種方法,成功才會離自己越來越近。管班級紀(jì)律時,我嘗試著各種方法,終于成功了。當(dāng)我題目一直算錯時,我會想到之句話,從不同角度思考。后來,每當(dāng)我失敗時,我不會再氣憤,再哭泣,而是冷靜下來思考。

        那段時間,您創(chuàng)造了《小腳丫學(xué)生報》,正因您的這一舉動,我的作文芝麻開花節(jié)節(jié)高。那幾年,我的多篇作文登上雜志,每次看到我的名字和手中的稿費(fèi),都能想到您當(dāng)初的'鼓勵:“XXX的作文寫得很好!”短短一句話,使我作文這株小苗變成了一棵大樹。

        您經(jīng)常告訴我一些比賽,讓我拿到更多獎狀,雖然每張獎狀都很輕,但其中包含的情卻重如泰山。而這個情,是您對我的鼓勵,愛,關(guān)懷,沒有這樣的情,也不可能有現(xiàn)在的我。

        沒有辛勤的園丁,就沒有祖國的花朵。李老師,謝謝您的培育,讓我成長成了一棵茁壯的小樹。

        祝您:工作順利,天天開心。

      您的學(xué)生:XXX

        20xx年5月22日

      給老師的感恩信15

      親愛的老師:

        您好!

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生。讓我有勇氣做我自己,花開話落,我一樣會珍惜……

        我躺在床上,透過窗戶看這它空中稀稀疏疏的幾顆星星。伴著同學(xué)們的鼾聲,請求地唱著這首歌,此時的我在內(nèi)心深處呼喚著:老師!你聽見了這心靈的呼喚嗎?

        老師:你還記得嗎?

        “勇全,你的病好點了嗎?有什么困難給我講,我們都是自己人!泵慨(dāng)我聽到這句話,心里有種說不出的感覺,也許吧!那就是幸福。老師:我感恩你,感謝您這樣的`關(guān)心。

        老師,您還記得嗎?

        “有什么困難,不怕,只要我們勇敢去棉隊,堅強(qiáng)點,以后會好的!崩蠋,每當(dāng)我懷著失落的心面對困難失敗時,你天使般的來到我身邊給我勇氣與希望,總是給我講鼓勵的話語,讓我堅強(qiáng)起來,您將我那顆手術(shù)、氣餒的心帶到了“自信”的天空中,帶進(jìn)了堅強(qiáng)的海洋里;也帶進(jìn)以后成功的大門。

        老師,我感恩您,感謝您鼓舞我前進(jìn)。

        老師,您還記得嗎?

        “你犯了做,沒事,只要下次不要這樣就好了!苯(jīng)常在我面前講給我聽,鼓勵著我。老師,每當(dāng)我做錯事的時候,你總會靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛總在那不時的眨動著,但您的目光不動。昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是這樣的一種眼神!有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵。那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人勇氣!老師,我感恩您,感謝您給我勇氣,面對錯誤。

        老師,不論我遇到了什么,您都會與我一同我面對。老師,在我的眼里您是申請的,我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,感恩您,我的好老師,感恩您為我所做的一切!頓時我發(fā)現(xiàn)老師——母親,怎么這么相似,啊,我頓時改變了人生的想法,老師,老師,您的笑容綻放和關(guān)心孩子都像我的慈母。我愛您老師!如果您是我的第二個好媽媽。每天守護(hù)著我該多好!

        希望老師們身體健康,工作順利!這就是我最大的心愿了!

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