感恩老師的信
【導(dǎo)語】 一個(gè)不幸福的教師無法讓學(xué)生獲得人生的幸福,教師自己要成為一個(gè)幸福的人,下面關(guān)于感恩老師的信 ，希望可以幫到您!
【篇一】感恩老師的信
親愛的老師：
您好！最近您的身體還好嗎？工作還順利嗎？
老師，您知道嗎？我有一個(gè)小小的夢(mèng)想：我想讓我們的校園變得更加美麗，我想讓我們的祖國變得更加繁榮富強(qiáng)，但是，我更加想成為像您一樣優(yōu)秀的人民教師，帶領(lǐng)著學(xué)生們暢游知識(shí)的海洋。
兒童是祖國的花朵，是祖國的未來。都說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”所以我的心中就有著這樣的一個(gè)夢(mèng)想：那就是成為像您一樣優(yōu)秀的人民教師，只不過有一絲差別，我想的是在山村的人民教師。這個(gè)夢(mèng)想看似微薄，但卻有著另一種含義：
那天，我在換臺(tái)看電視的時(shí)候，突然，我看到了在一個(gè)偏僻的山村里，孩子們以前的老師因?yàn)橛X得那里環(huán)境太差，所以不再在那里支教了，同學(xué)們也因此而失去了老師而不得不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只好都回家干農(nóng)活了……看到此情此景，我不禁熱淚盈眶，我心里想：為什么那位老師要離開呢？她有沒有想過，一但她走了以后，山里的孩子們?cè)撛趺崔k？他們可是祖國的'未來啊！他們和我們一樣，只不過住的地方是山里，為什么不能受到和我們同等的教育呢？孩子們都表情沮喪的回了家，但是也沒有辦法，因?yàn)槟俏焕蠋熞呀?jīng)坐車離開了。從那個(gè)時(shí)候，我的心里就萌發(fā)了一個(gè)念頭，那就是長大以后我要去山村教學(xué)，不讓他們因?yàn)樯嚼锃h(huán)境惡劣就沒有老師，不讓他們放棄學(xué)業(yè)；讓他們完成學(xué)業(yè)，讓他們享受和城里孩子同等的教育水平。
祝老師身體健康，工作順利。
學(xué)生：林暢
20XX年5月1日
【篇二】感恩老師的信
親愛的老師們，
你們好：
時(shí)光在記憶中消散，六年時(shí)間，說久也久，說不久也不久。但真正的在回憶中留下身影的只有您——幫助我們成長的老師們。
六年前進(jìn)入這個(gè)班，或多或少有些不適應(yīng)，不敢和同學(xué)交流，不敢舉手發(fā)言，對(duì)一切都很陌生。我記得我第一次舉手發(fā)言，是在您親切的目光下的，以后我便上課經(jīng)常發(fā)言，這是我來到這所學(xué)校學(xué)會(huì)的第一件事，我要謝謝您。
五年前，對(duì)這個(gè)班有所了解了，我不擅長交朋友，是您幫助我，教我如何對(duì)待朋友，哪一次我交到了第一個(gè)朋友，這是我在這所學(xué)校學(xué)會(huì)的第二件事，我要謝謝您。
四年前，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，不愛與人做過多的交流，是您告訴我，要敞開心懷去對(duì)待別人，樂觀向上，這是我在這個(gè)學(xué)校學(xué)會(huì)的'第三件事，我要謝謝您。
三年前，成績時(shí)好時(shí)壞，為此我的心情跌落了谷底，是您鼓勵(lì)我，讓我多看課外書，豐富自己的知識(shí)，這是在這個(gè)學(xué)校我學(xué)會(huì)的第四件事，我要謝謝您。
兩年前，因?yàn)榇中拇笠猓辉撳e(cuò)的地方出錯(cuò)，超市沒有批評(píng)我，只是細(xì)心的對(duì)我說，下次認(rèn)真一點(diǎn)。這是在這學(xué)校我學(xué)會(huì)的第五件事，我要謝謝您。
一年前，我們已經(jīng)快到畢業(yè)年級(jí)了，我的作文水平也越來越好了，都是您日夜的為我們操勞，在這所學(xué)校學(xué)到的第六件事——感恩。
這六件事會(huì)成為我受益終生的啟迪，我還不夠完美，而在人生的路上我會(huì)不斷的努力，成為自己想成為的那個(gè)人。老師們，謝謝你們六年對(duì)我來的悉心栽培，謝謝。
祝
工作順利
學(xué)生：林暢
20XX年5月1日
【篇三】感恩老師的信
敬愛的老師：
老師，我有無數(shù)感激的話想對(duì)您說。
因?yàn)槟鷮?duì)我們提出的問題總是苦口婆心的解釋，您講起課來頭頭是道、口若懸河；您分析問題簡明扼要。您必是蠟燭。
因?yàn)槟P(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，撫育學(xué)生成長。我們讀書不努力時(shí)，是您談古論今，用古往今來學(xué)有所成的典范激勵(lì)我們。有同學(xué)生病時(shí)，是您噓寒問暖。有時(shí)同學(xué)心情不愉快時(shí)，是您洞察一切，找學(xué)生交流心聲，讓學(xué)生感受到您像母親般的慈愛。您便是春蠶。
但誰會(huì)曾留意過，這么多年來，學(xué)生們一批一批地走了，而老師們的美麗容顏也隨著歲月的痕跡在悄悄地隱退，皺紋爬上了額頭，黑發(fā)也在無聲無息地慢慢變白。歲月的流逝，改變著老師們的外貌，卻改變不了老師們那顆無私的心與博大的胸懷！老師教給我們知識(shí)，教育我們道理，教會(huì)我們做人，我們又怎能忘記您？時(shí)光一去不復(fù)返，但同學(xué)們對(duì)您的崇敬與愛戴將永不變！
敬愛的老師，我永遠(yuǎn)也忘不了，您為同學(xué)的`糟糕成績而擔(dān)憂的神情；我永遠(yuǎn)忘不了，同學(xué)們考得好成績時(shí)您臉上那欣慰的微笑；我永遠(yuǎn)也忘不了，您為了我們嘔心瀝血備課的情景……一幕幕往事歷歷在目，您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，我將銘記在心間！
網(wǎng)當(dāng)蠟炬成灰時(shí)，你就是不朽；當(dāng)蠶絲吐盡時(shí)，你將會(huì)永恒！驀回首，串起春秋的腳步，我的人生，在你的期待的目光里繼續(xù)向前、向前……
我多么想把那經(jīng)久不息的掌聲再次送給您，千言萬語，也道不盡我對(duì)您的深深敬意，我多么想對(duì)您說一句：“老師，您辛苦了！”
此致
敬禮！
學(xué)生：林暢
20XX年5月1日
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