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給老師的封信作文400字4篇(薦)
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的給老師的封信作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
給老師的封信作文400字 篇1
敬愛的向老師:
您好!時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我們即將成為六年級的小學生,成為小學階段的畢業(yè)生,借此機會,我向您表示衷心的感謝!
每當我的'手捧著成績優(yōu)異的試卷時心中充滿了對您的無限感激。我知道這優(yōu)異的成績中不知飽含著您多少心血和汗水!
可敬的向老師,每當看到您又衰老了許多時心里真不是滋味兒,想:您為我們付出了那么多,我們不努力學習,那還行嗎?清晨,當太陽還剛剛升起,您就早早地來到學校,為我們操勞;傍晚,夕陽已抹去最后一絲光輝,而您卻又遲遲地走出校門。向老師,您的家人是多么盼望您能早點兒回家呀!記得去年期末考試前夕,您由于得了時刻都有生命危險的高血壓,而被迫到武漢治療,到了武漢,您并不安心養(yǎng)病,而是大電話請六(3)班的王老師為我們代課。向老師。∧鸀榱宋覀儯瑤缀鹾谋M了自己的全部心血!
向老師!一篇短短的信表達不盡我的心聲!講不完我的心里話,向老師,您辛苦了!
祝您
身心健康!萬事如意!
您的學生:宋雅潔
20xx年7月7日
給老師的封信作文400字 篇2
親愛的張老師:
您好!
老師是培育祖國花朵的辛勤園丁;老師是灌溉花園的純潔清流;老師是照射小草的溫暖陽光;老師是高大的樹木呵護著我們……幾年來,您為了我們的進步,花了多少心血,流了多少汗水,熬了多少個夜晚。冬天,北風怒號,寒風刺骨,您依然在燈下批改作業(yè)。夏天,熱氣蒸籠,蚊蟲成群,您仍舊在窗前備課。幾年來我們師生之間建立的情誼,比山還高,比海還深。如今我們就要離開母校了,到新的校去學習了。我跟您之間的那份深情,怎么能割斷呢?
在我們心中,您是春日的陽光;您是夏日的`清風;您是冬日的旺火……正是您,在我們失敗時您鼓勵我們;在我們成功時您贊許我們。是您的培育,才有了今天的我們!
老師,假如我們是一只小船,您就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點燃,蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,小樹才能長成參天大樹……老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學習態(tài)度有所改變。
祝您工作順利!
您的學生***
*年*月*日
給老師的封信作文400字 篇3
尊敬的袁老師:
您好
我是您的學生xxx。您知道嗎,其實寫信對于我來說其實并不陌生,可對老師寫信確實有點摸不著頭腦。
袁老師【化名】,你是我最敬佩、敬仰的一位老師。作為班主任的您會與我們朝夕相處,貼近并了解我們,帶給我們慈母般的溫柔。正是因為這樣您了解我們,所以我們也了解您。我們親眼見證了無論是寒冷的冬季,還是赤日炎炎的夏日,您總是會來聽我們晨讀,到了下午放學時,您總會臉上掛著笑臉送我們離開校園。
您不僅帶給我們慈母般的溫暖,還給予我們知識。課外您總會鼓勵我們要讀書,還會為我們推薦一些課外書。課上,你總會犧牲一些時間用‘擺龍門陣’的形式告訴我們一些生活中的小常識。在習作課上,您帶著我們一起做游戲,讓我們寫出真實的好作文。在六一兒童節(jié)上,是您,鼓舞了我們。讓我們大膽的在臺上表演。
袁老師,您從來沒有討厭過學習差的.學生,反而在課堂上還會多多的關(guān)照他們。終于,在您的幫助下,大家都有了明顯的進步。在您的幫助我們的這段時間內(nèi),您曾累出了病,但您卻堅持給我們上課。是因為您堅定,堅定的相信付出就會有收獲。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’袁老師,您就像燃燒的蠟燭,吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻,永不求回報!
祝您
身體健康、工作順利!
您的學生;xxx
日期;20xx年4月9日
給老師的封信作文400字 篇4
尊敬的羅老師:
您好!再過兩天就是一年一度的教師節(jié),在這里,首先祝您節(jié)日快樂。
您教了我們兩年,轉(zhuǎn)眼間我們已是畢業(yè)班的學生了,一想起我們即將分開,我真舍不得您。
記得您第一天進入我們班教室的情景。那天,我第一眼見到您。只見您彎著腰,手中的拖把一下一下地在地上拖著。我相信,大家一定在您的帶領(lǐng)下一步步前進。果然,三年來,您用自己的真心,用您對學生真摯的愛教育我們,讓懵懂無知的我們學會了“有付出就會有收獲”,學會了“真心對待每個人……”更學會了做人。
您不僅在心靈上引導我們,在我們的學習上,您更是傾注了一番心血。您注重扎實的基礎(chǔ),從來不會放過課文中的一點一滴。你引導我們背誦經(jīng)典名文,要求我們博覽群書,漸漸地,在您的帶領(lǐng)下,我們的知識越來越豐富了。
說到這里,我非凡要感謝您,那是三年級的時候,我的字馬馬虎虎,有時少一筆,有時多一筆,像一團麻草。一天,放學之后您叫我留下,等同學們走后,您語重心長地教育了我,之后,你便一筆一劃地教我每個字,直到我學會為止,我記得你還告訴我“字如其人”,F(xiàn)在,我天天都有練字,我的'字寫得漂亮了,得到大家的贊賞,我的每個字都凝聚您每一滴的汗水。老師,您像我的媽媽一樣關(guān)心我。
羅老師,從現(xiàn)在起,我下決心加倍努力地學習,考上理想的中學,不辜負您對我的期望。
祝:
身體健康 工作順利!
您的學生:白思雨
XX年9月8日
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