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寫給朋友的信作文精選6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的寫給朋友的信作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫給朋友的信作文 篇1
親愛(ài)的尼西婭小朋友：
你好！
我是一名中國(guó)小學(xué)生，在一年八班上學(xué)，今年七歲，我們是同齡人。前不久，我們學(xué)校已經(jīng)放了暑假。緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束后，我抽出時(shí)間，在遠(yuǎn)隔數(shù)千里之外給你寫信，主要是想和你說(shuō)說(shuō)心里話。我想，你不會(huì)拒絕我做你的知心朋友吧！
去年底，你們國(guó)家遭遇重大海嘯災(zāi)難后，我每天都在想著你們，從電視里了解到，你們目前的學(xué)習(xí)生活仍然很艱苦。當(dāng)我看到你們?cè)谖铱吹侥銈冊(cè)谂砰L(zhǎng)隊(duì)領(lǐng)取食物，赤著雙腳坐在水泥地上聽(tīng)課，以及趴在擁擠的走廊地板上寫字時(shí)，傷痛得流下了眼淚。特別是當(dāng)別人問(wèn)起你，知不知道爸爸、媽媽去了哪里，你低下了頭，大大的眼睛里一下子盈滿了淚水，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了時(shí)，我難過(guò)極了。我們知道，你們經(jīng)受的心理創(chuàng)傷難以愈合，始終無(wú)法擺脫可惡海嘯陰影的困擾。你們重建家園的任務(wù)很重，今后的生活還很艱難，但你們的痛苦是世界人民的痛苦，其中包括13億中國(guó)人在內(nèi)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著你們，關(guān)心著你們，并想盡辦法幫助你們。上個(gè)月，我國(guó)民眾在為海嘯災(zāi)區(qū)捐助活動(dòng)中，我們學(xué)校的每一位小朋友都捐出了自己平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零用錢，獻(xiàn)上了涓涓愛(ài)心。我們相信，在大家的共同努力下，你們的生活一定會(huì)一天天好起來(lái)的。
尼西婭小朋友，今天是20xx年2月9日，是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日──春節(jié)，這是中國(guó)人合家團(tuán)聚的節(jié)日。除夕之夜，我們中國(guó)每個(gè)家庭里都是這樣一幅場(chǎng)景：吃過(guò)豐盛年夜飯的男女老幼們圍坐在一起，觀看中央電視臺(tái)的“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，同時(shí)還在樂(lè)融融地接收著來(lái)自全國(guó)各地親朋好友的電話、短信祝福。這一天，我們小朋友們可高興了，有的在唱歌，有的在跳舞，有的在放鞭炮，有的在做游戲……而我呢？一夜也沒(méi)睡，在等著新年鐘聲的敲響，好給爺爺奶奶、爸爸媽媽拜年，之后滿心歡喜地接過(guò)壓歲錢，然后全家一起吃餃子……
尼西婭小朋友，20xx年，在我們國(guó)家是乙酉年，雞年。雞全身是寶，能司晨報(bào)曉，且有很多美德，所以為人們所喜愛(ài)。雞啼，象征著奮發(fā)和朝氣。在這里，我給你背一首我國(guó)古代顏真卿作的古詩(shī)《勸學(xué)》：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！币荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我們中國(guó)少年朋友，始終不忘肩上的歷史重任，珍惜來(lái)之不易的幸福生活，在新的一年里，發(fā)揚(yáng)“聞雞起舞”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
幸運(yùn)的國(guó)家都一樣的幸運(yùn)，不幸的國(guó)家，各有各的'不幸。尼西婭小朋友，我們同是地球村的人們，中國(guó)和印度又是好鄰居，我們心心相連。我多么希望你能和我一樣，從小就在爸爸、媽媽的呵護(hù)和祖國(guó)的培育下幸福成長(zhǎng)。我們始終把你們的悲傷視為自己的痛苦，為你們失去親人和家園的不幸感到深深的同情。請(qǐng)你通過(guò)我的信帶去我國(guó)少年朋友對(duì)你們國(guó)家小朋友真誠(chéng)的問(wèn)候吧！我們十分愿意伸出友愛(ài)之手，熱心幫助你們最需要的同齡伙伴。雖然我們生活在不同的國(guó)家，但我們是世界的未來(lái)和希望，都有一個(gè)共同的渴望美好生活的心愿。讓我們共同架起兩國(guó)少年朋友之間的友誼橋梁吧！
幸運(yùn)的星體都一樣的幸運(yùn)，不幸的星體各有各的不幸。但愿我們地球永遠(yuǎn)是幸運(yùn)的星體。
信就暫寫到此，打擾你了。歡迎你有機(jī)會(huì)來(lái)中國(guó)作客，我期待著你的到來(lái)，同時(shí)也盼你來(lái)信。
此致
敬禮！
你的中國(guó)朋友
浩浩
２０××年７月１８日
寫給朋友的信作文 篇2
親愛(ài)的王昱
你好！
王昱，你最近好嗎？學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎？我可想你啦，不知道你什么時(shí)候可以回來(lái)玩玩呢？
你一定還是長(zhǎng)得胖胖的吧，像個(gè)大熊貓，你的學(xué)習(xí)成績(jī)也還是名列前茅吧。杭州有什么好玩的？有什么特產(chǎn)？等放假了，我一定到你那去哦！
前幾個(gè)星期，我們學(xué)校剛組織了春游活動(dòng)，我們一起去了兒童公園和動(dòng)物園，動(dòng)物園里我們看了海獅表演呢，還看了熊、老虎、獅子的表演，表演得可精彩啦！兒童公園建了好多游樂(lè)設(shè)施，有碰碰車、飛天椅、鬼屋……可刺激啦！你什么時(shí)候回來(lái)，我?guī)阋黄鹑ゴ碳ご碳づ叮?/p>
記得你在水都小學(xué)時(shí)，你總是那么樂(lè)于助人。有一次，我英語(yǔ)書找不到，你毫不猶豫地借了我英語(yǔ)書，你自己卻沒(méi)書看，到了下課，我把書還給了你，你卻說(shuō)：“不用了，你拿去用吧，我家里的.英語(yǔ)書多著呢�！�
還有一次，我和你一起做值日生，不料，外面下起了傾盆大雨，我沒(méi)帶傘，你還是那么關(guān)心同學(xué)，執(zhí)意要把我送到家門口，事后，我和媽媽一起去你家謝謝你，你卻說(shuō)：“沒(méi)事，這就一點(diǎn)點(diǎn)舉手之勞嘛，不用謝我。”
一直以來(lái)，你都這么關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人，還是老師的得力小助手，你快回來(lái)吧，大家都好想你，你回來(lái)后，我還能跟你騎自行車、下棋、游泳呢，放假了以后要來(lái)我家哦！
祝
身體健康
萬(wàn)事如意
李繩祖
寫給朋友的信作文 篇3
親愛(ài)的同學(xué)：
你好：
我叫“李繁華”是河南省安陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，五年級(jí)二班的一名學(xué)生。
這次寫信是因?yàn)槲蚁胫郎絽^(qū)那里的情況。就首先讓我介紹一下我們這兒的情況吧。
我們的校園很大。分為：“東，西，北，育才（南）四大院兒”我們的學(xué)校的操場(chǎng)非常多，還有兩個(gè)特定的籃球場(chǎng)呢！要屬操場(chǎng)大，我們育才園兒非它莫屬，那兒操場(chǎng)廣闊極了，我們班有六十多人，很多吧，但我們都非常團(tuán)結(jié)，我愛(ài)我的校園。
在我們班里，我是最開(kāi)朗的一個(gè)，我非常喜歡交朋友，我的朋友可多了，知道我的優(yōu)點(diǎn)嗎？就是我長(zhǎng)的很帥，我不足之處就是我?guī)浀腵不能行了，我是不是很牛呢？
我還有一美滿的家庭，我們家一共有四口人，分別是：“我，妹妹，爸爸，媽媽，我爸非常胖，雖然他的不足之處很多，但我覺(jué)得他很偉大，因?yàn)槭撬麚纹鹆苏麄�(gè)家，我妹妹很自戀，最牛的就是我媽，她很會(huì)做菜，我媽媽的拿手菜很多，每一樣都讓我和爸爸妹妹口水嘩嘩地流，是一位完美的家庭主婦，如果你能來(lái)，你也一定要嘗嘗我媽做的菜。
我覺(jué)得我非常幸福。
祝你：身體健康
寫給朋友的信作文 篇4
親愛(ài)的xxx：
你好！
不知不覺(jué)間我們已經(jīng)一起呆了六年了，這六年里我們有過(guò)許多美好的回憶，同時(shí)也有很多悲傷的痛楚。你應(yīng)該是很了解我的，我不愿意去和別人計(jì)較，不愿意爭(zhēng)辯什么，更不愿意因?yàn)橐恍┬∈露鴤宋覀冎g的姐妹情深，那天你說(shuō)的一句話雖然只有六個(gè)字：姐妹情，在我心！可是這句話，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字在我的心里卻是萬(wàn)分珍貴，那六個(gè)字很不起眼，但是，就是那六個(gè)字又一次震撼了我的心靈。你知道么，那時(shí)候我都想哭出來(lái)了，我可以很誠(chéng)實(shí)的告訴你，這六年，我交了很多好朋友，李美昕、趙紅爽、寧斯曼……可是沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話，你，是第一個(gè)，楊詩(shī)琪，我知道，有些時(shí)候我是應(yīng)該理解一下你的感受�？墒�，我也不知道為什么我做不到，至于我為什么做不到你應(yīng)該也了解，理解這平平淡淡的兩個(gè)字就能看出你的心境是否純潔，你知道我為什么不顧你的感受么？因?yàn)閯e人從來(lái)不顧及我的感受。真的，包括你，或許我說(shuō)的話你不愛(ài)聽(tīng)，可是你真的有傷過(guò)我的心，還記得么，上周的某一天，或許我也不記得是什么時(shí)候，我很渴，那是你新買了一瓶飲料，我讓你借給我喝點(diǎn)，可是我沒(méi)想到你的回答竟然是：我不借你，我誰(shuí)都不借！而且語(yǔ)氣十分堅(jiān)決，我也沒(méi)有強(qiáng)求，只是還是忍的饑渴，不停的在心里告訴自己：“或許是他的水太貴，不愿意借給別人罷了，理解，理解�！蹦阒烂�，有時(shí)候你真的很任性，那時(shí)候的你就像是一個(gè)大小姐一樣驕縱，只是。我沒(méi)有和別人一樣給你狡辯，哼……要是換了李子歌，早就動(dòng)手了吧。我沒(méi)有，我只是把所有的痛，你給的、朋友給的.。家人給的。我都一一憋在心里，讓他在我的心里就像垃圾一樣，慢慢的腐爛。直至消失，因?yàn)橛幸粋�(gè)人告訴我一句話，給我上了一節(jié)非常有意義的課，他說(shuō)：如果別人給了你委屈，把委屈都憋在心里，因?yàn)槟阋粋�(gè)人的痛會(huì)得到很多人的快樂(lè)�！本鸵�?yàn)檫@句話，我也是這樣做的，包括以前現(xiàn)在。將來(lái)。我都不會(huì)因?yàn)樽约旱膫唇o別人也帶來(lái)一樣的痛楚。因?yàn)槟侵粫?huì)讓你失去，失去朋友，失去應(yīng)得的關(guān)心。
最后祝你天天開(kāi)心！身體健康！
默默陪伴你的好姐妹：xxx
寫給朋友的信作文 篇5
遠(yuǎn)方的朋友：
你們好！
也許，你會(huì)感到奇怪，我們素不相識(shí)，為什么會(huì)收到來(lái)自遠(yuǎn)方的我給你們寫的信。其實(shí)，今天，我想借著學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)的契機(jī)，和你們做一次心之交流，好讓我們?cè)缛粘蔀閾从�，將�?ài)傳遞在你我之間。你不知道，在我給你們寫信的這一刻，我似乎看到了在遙遠(yuǎn)的課堂上，一張張紅潤(rùn)的臉正湊在一起，津津有味的閱讀著這封來(lái)自遠(yuǎn)方陌生朋友的信的情景。一想到這，我的心里就激動(dòng)起來(lái)，心里的話便如泉涌出。
你知道嗎？我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只小鳥(niǎo)，長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，飛到了你們身邊，我們手拉著手，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，跳起了歡快的舞蹈；我們手挽著手，登上了巍峨的雪山，雪地上留下了我們一串串深深淺淺的'腳印；我們還騎上了飛馳的駿馬，在美麗的草原上飛奔……風(fēng)在耳邊呼嘯，馬在風(fēng)中嘶鳴；我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，一起幸福的成長(zhǎng)……
也許，你們也曾做過(guò)和我一樣的夢(mèng)，飛到了我們富裕的白音塔拉農(nóng)場(chǎng)，走進(jìn)了我們美麗的校園，和我們一起載歌載舞，盡情歡愉。你們的歌聲在校園上空久久回蕩……
“56個(gè)民族56朵花，56個(gè)兄弟民族是一家。”雖然我們相距千里，但我希望我們能互相幫助，相互關(guān)心，期待你們的回信！
祝你們：學(xué)習(xí)上，百尺竿頭更進(jìn)一步；生活中，幸福快樂(lè)健康永駐！
你遠(yuǎn)方的朋友：王昊
xx年4月5日
寫給朋友的信作文 篇6
親愛(ài)的包子：
距離我們分開(kāi)已經(jīng)大半年了，不知為何，每次和較熟悉的人相處時(shí)腦海里總會(huì)不由自主的跳出你的身影，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)，哇，那個(gè)人的'某一部分和你好像。
我們?cè)黄鹕⒉�，一起刷街，在我看�?lái)，有福同享有難同當(dāng)已不足以形容我們之間的關(guān)系，記得我們?cè)f(shuō)過(guò)，或許我們上輩子是姐妹，因?yàn)椴簧岱蛛x，所以哀求上帝讓我們重新在一起。你是左膀，我是右臂，只有在一起，才能飛翔。
相遇，碰撞，眼神交匯的那一瞬間，就立刻對(duì)你有一種陌生的熟悉感，在心中，有一種聲音在吶喊：是她，就是她。從那時(shí)起，我們變成了無(wú)話不談的好朋友，但三年轉(zhuǎn)瞬即逝，你我面臨著命運(yùn)設(shè)定的坎坷，記得那天，我們一起填報(bào)志愿，一起期待著幸運(yùn)之神的降臨。
然而，幸運(yùn)之神并沒(méi)有聽(tīng)到我們的祈禱。成績(jī)出來(lái)，你我雙雙落榜，聽(tīng)到消息，我們彼此都只想著如何安慰對(duì)方且對(duì)自己的事置之不理，我們彼此安撫，最后決定；復(fù)習(xí)，一起努力！但是第二天，命運(yùn)的不公再一次降臨，老班得到新消息分?jǐn)?shù)線下降，而我剛好在分?jǐn)?shù)線之內(nèi)，僅僅以幾分的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入那一刻，我哭了，我埋怨命運(yùn)的殘酷為何將我倆分開(kāi)，而你，只是走在我跟前，抱住我，安慰我，最后，祝福我。
開(kāi)學(xué)前一天你在我空間我留言： “鴨蛋，你一定要好好學(xué)，因?yàn)槟氵�要把我的那一份一起學(xué)會(huì)！”
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