寫(xiě)給老師的信（優(yōu)秀20篇）
寫(xiě)給老師的信1
敬愛(ài)的郭老師：
您好！
在一年一度的中秋節(jié)和教師節(jié)即將來(lái)臨之際，讓這封信帶去我對(duì)您的祝福與問(wèn)候！
記得一年前、我即將上四年級(jí)的那個(gè)暑假，聽(tīng)說(shuō)我們班會(huì)換一個(gè)年輕的新班主任，我的心里頓時(shí)充滿了無(wú)比的期待、希望新老師能為我們班帶來(lái)新的活力。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就升上了五年級(jí)，曾經(jīng)懵懂無(wú)知、淘氣調(diào)皮的低年級(jí)“小屁孩”，個(gè)個(gè)都成長(zhǎng)為老師和家長(zhǎng)心目中活潑懂事、積極進(jìn)取的“小星星”。在過(guò)去的一年里，我們班級(jí)不斷地獲得各種新的榮譽(yù)，更多的同學(xué)得到了學(xué)�！叭菍W(xué)生評(píng)價(jià)體系”的褒獎(jiǎng)，教室里每天充滿了歡樂(lè)的笑聲，同學(xué)們變得更加勤奮與自律......老師，我想對(duì)您說(shuō)，這一年來(lái)，您辛苦了！
是您耐心告訴我們對(duì)與錯(cuò)、教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人；是您引導(dǎo)教育淘氣的同學(xué)成為遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生；是您每天不辭辛苦地工作著，不斷地給我們傳授豐富的知識(shí)、教給我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；是您讓我這個(gè)曾經(jīng)寡言少語(yǔ)的小孩變成積極發(fā)言、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)年?yáng)光少年。您像園丁一樣辛勤地給我們“澆水施肥”，讓我們快樂(lè)地“開(kāi)花結(jié)果”；您對(duì)我們孜孜不倦的教誨就像和煦的春風(fēng)吹拂著我們，讓我們感受著春天般的溫暖。在過(guò)去的學(xué)年里，那些讓我感恩的事情數(shù)不勝數(shù)：您為了幫助我們提升作文水平，犧牲了自己的休息時(shí)間、經(jīng)常為我們舉辦“周末作文沙龍”；您為了我們班在在學(xué)校的歌詠比賽中取得好成績(jī)，放棄了自己的假期，組織我們一遍又一遍地進(jìn)行排練；您給了全班54個(gè)同學(xué)一視同仁的愛(ài)，在您的眼里，每個(gè)同學(xué)都是一顆閃亮的“小星星”，每顆“小星星”都閃爍著獨(dú)特魅力的.光芒；每逢同學(xué)的生日，您都會(huì)給我們送來(lái)一張親筆寫(xiě)就的生日賀卡，向我們傳遞溫馨的祝福和鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們每天的進(jìn)步和成長(zhǎng)……
樁樁件件的往事歷歷在目，您教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我盼望著在您的陪伴和呵護(hù)下、我們能夠順利地完成接下來(lái)的學(xué)業(yè)，讓未來(lái)的時(shí)光也延續(xù)著成長(zhǎng)過(guò)程中最美好的記憶。
最后，讓我再次祝福您中秋節(jié)合家歡樂(lè)、教師節(jié)吉祥如意！
您的學(xué)生：小博
20xx年9月7日
寫(xiě)給老師的信2
親愛(ài)的老師：
您好！
請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱(chēng)呼您，我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的，是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離，因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。
此我向您表示感謝。
老師，在我印象中，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。
在這即將來(lái)臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的'問(wèn)候
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝我們步入即將過(guò)去這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來(lái)踏著夜幕歸你用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤(rùn)
您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游這就是您的勞動(dòng)與付出。我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天要靠您去塑造
您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁(yè)寶貴的青春無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出無(wú)論我們今后走到天涯海角我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子再一次向您道一聲：
辛苦了老師謝謝了
老師向您表示忠心的感謝。
雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的信3
尊敬的李老師：
您好。
您是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的老師。在我的眼里，您有時(shí)候像一只兇猛的大；有時(shí)像一只溫柔的貓咪。心情時(shí)而好時(shí)而壞，真是讓人著摸不透呀！
我知道其實(shí)您并不想當(dāng)一只兇猛的大老虎，而您這么做都是為了我們好。當(dāng)某些上課不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候，您就會(huì)用嚴(yán)厲的目光看著他，提醒他認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)某些作業(yè)不認(rèn)真做的時(shí)候，你的.心中就會(huì)燃起熊熊火焰，開(kāi)始厲聲批評(píng)起來(lái)，嚇得我們直冒冷汗，仿佛您要把我們一口吃掉。唉，如果我們所有的同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做作業(yè)，那該有多好啊！那樣李老師您就不會(huì)生氣了。
您有時(shí)候又像一只溫柔的貓咪。當(dāng)我們認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候，你的心里樂(lè)開(kāi)了花，臉上情不自禁地露出了笑容，像一朵綻放的花朵。當(dāng)一個(gè)同學(xué)流鼻血的時(shí)候，您很擔(dān)心，心都跳到了嗓子眼兒了。您連忙問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)：“請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)有紙巾？”一個(gè)同學(xué)馬上給了您。您把紙巾扯成兩半，把其中的一半揉成一團(tuán)，塞進(jìn)那位同學(xué)的鼻孔里。做完這些，您心中的大石頭才落了地。此時(shí)的您像貓咪一樣溫柔，像一樣和藹可親。
李老師，生氣對(duì)身體不好，以后我們一定認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，不讓您再為我們操心。李老師，請(qǐng)您以后對(duì)我們溫柔一點(diǎn)，請(qǐng)您以后多笑一笑，其實(shí)您笑起來(lái)很美麗。
李老師，謝謝您一直以來(lái)這么關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們。您愛(ài)我們，我們也非常愛(ài)您！
工作順利身體健康
您的學(xué)生——小瑤
20xx年1月10日
寫(xiě)給老師的信4
親愛(ài)的陳老師：
您好！
歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。而您親手栽種的桃李樹(shù)也已經(jīng)萌芽、生長(zhǎng)，也即將離開(kāi)母校的懷抱，離開(kāi)與我們朝夕相處的老師了。我們的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
記得四年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)進(jìn)了嘉濱小學(xué)，轉(zhuǎn)進(jìn)了“四年二班”。媽媽將我送到班級(jí)門(mén)口時(shí)，我偷偷地朝里面望了一眼，發(fā)現(xiàn)您一臉嚴(yán)肅地向同學(xué)們講著開(kāi)學(xué)的注意事項(xiàng)。我見(jiàn)了，不由得害怕起來(lái)，但您卻微笑著把我接進(jìn)了教室。從那時(shí)起，我感覺(jué)到了您的慈祥，感受到了您的和藹可親。
您還很注重我們的寫(xiě)字。有一次，上課鈴響了起來(lái)，您眉頭緊鎖著，抱著一疊作業(yè)本走進(jìn)了教室，將作業(yè)重重地摔在了桌子上，扶了扶眼鏡，隨后，有深情地望著我們，說(shuō)：“同學(xué)們，我們中國(guó)是文明古國(guó)之一，人們都很注重寫(xiě)字，從一個(gè)人寫(xiě)的字就可以看出他對(duì)自己是否有信心。我們中國(guó)也有許多著名的書(shū)法家，他們寫(xiě)出來(lái)的字剛勁有力……”那些字寫(xiě)得不是很好的.同學(xué)聽(tīng)了，不禁低下了頭，不敢抬頭望陳老師的眼睛。本子發(fā)下來(lái)后，那些同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃地寫(xiě)著……您看了，不禁露出了微笑……
還記得學(xué)校組織演講比賽，您將這一個(gè)名額給了我，讓我去參加比賽。賽前，您逐字逐句地指導(dǎo)我，告訴我要怎么去講，并鼓勵(lì)我不要緊張，要有自信心。在您的鼓勵(lì)與幫助下，我獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我把獎(jiǎng)狀放在胸前時(shí)，您的臉上堆滿了笑容。
��！親愛(ài)的陳老師，您雖然只教了我們?nèi)�，卻為我們付出了數(shù)不清的心血與汗水。為了我們，您日夜操勞；為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)，您犧牲自己午休的時(shí)間為我們補(bǔ)課。如今，您的臉上又平添了幾道皺紋，您的頭上又多了幾許銀發(fā)，這是您辛勤勞作的見(jiàn)證��！所以，我一定不會(huì)辜負(fù)您的教誨，我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的深恩！
青春常在
您的學(xué)生
日期
寫(xiě)給老師的信5
敬愛(ài)的老師：
您好！
光陰荏苒，經(jīng)過(guò)您四年多的教誨，如今我們已經(jīng)成為懂事的高年級(jí)學(xué)生。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們踏著醉人的花香，迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。回首往事，我們就想表達(dá)的是感謝老師一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
語(yǔ)文，充滿夢(mèng)幻與樂(lè)趣。一任又一任的語(yǔ)文老師，是您帶領(lǐng)我們每天有感情地朗讀文章、詩(shī)歌，教我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)作文。我們標(biāo)點(diǎn)的使用錯(cuò)誤，筆順的書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，在您的`火眼金睛下，一一被挑出；我們歪斜的字，不當(dāng)?shù)挠迷~，我們不準(zhǔn)的讀音，馬虎的態(tài)度，在您的教導(dǎo)下，在您不厭其煩的教導(dǎo)下，一一得以改正……謝謝您，語(yǔ)文老師，祝福您身體健康，工作順利！
數(shù)學(xué)，充滿美妙與神奇。一任又一任的數(shù)學(xué)老師，是您帶領(lǐng)我們探索著這座神奇的殿堂。低年級(jí)時(shí)候，看到高年級(jí)大哥解著讓我摸不著邊的數(shù)學(xué)題，我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生莫名的敬畏感。在您的扶持下，我的數(shù)學(xué)知識(shí)日漸成長(zhǎng)，如今我看到的數(shù)學(xué)是親切可愛(ài)的。有一次，我忘了把小數(shù)點(diǎn)后邊的零去掉，您毫不客氣地把這個(gè)細(xì)小的問(wèn)題圈出，讓我明白了數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)……謝謝您，數(shù)學(xué)老師，祝福您家庭美滿，事業(yè)有成！
英語(yǔ)，充滿快樂(lè)與幽默。一任又一任的英語(yǔ)老師，是您帶我們探索著西方世界的表達(dá)思維；是您拉著我們的手，實(shí)現(xiàn)著走向世界的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想；是您你們采用小組競(jìng)爭(zhēng)的方式，讓我們愛(ài)上英語(yǔ)；是您發(fā)揮了各種能量，讓我們敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)……謝謝您，英語(yǔ)老師，祝福您天天開(kāi)心，快樂(lè)永遠(yuǎn)！
科學(xué)老師，您帶我們探索了奇妙的世界；音樂(lè)老師，您帶我們領(lǐng)略了天籟之音的美妙；品社老師，您帶我們認(rèn)識(shí)了社會(huì)；美術(shù)老師，您教我們?nèi)绾涡蕾p美，如何表現(xiàn)美；心理老師，您讓我們擁有著積極健康的心態(tài)；后勤老師，您默默地為我們提供著更便捷的服務(wù)，讓我們擁有更美好的環(huán)境……謝謝您，老師們，祝你們幸福安康，萬(wàn)事如意！
老師——敬愛(ài)的老師！講臺(tái)上，書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師，值此第30個(gè)教師節(jié)，我們懷著十分的感情，十分的激情，對(duì)您說(shuō)：老師，您是我們心中永遠(yuǎn)的天使！祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，桃李滿天下！
敬禮！
您的學(xué)生
日期
寫(xiě)給老師的信6
親愛(ài)的李老師：
您好！我是您的學(xué)生方明，非常感謝您總是像慈愛(ài)母親般照顧我們、教導(dǎo)我們，能遇到像您這樣細(xì)心且聰明的老師，真是我們的福氣！
您每天都會(huì)辛苦的為我們?cè)O(shè)計(jì)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的聯(lián)絡(luò)簿作業(yè)，讓我們能有機(jī)會(huì)練習(xí)多一點(diǎn)的題目，讓我們能有更扎實(shí)和穩(wěn)固的基礎(chǔ)。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們，也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。
最近，班上有一些人不夠懂事、讓您操心了，我相信他們不是故意的，請(qǐng)您再給我們一次機(jī)會(huì)。您常說(shuō)我很認(rèn)真、努力，您知道我為什么會(huì)那么努力嗎？是因?yàn)槲蚁胍斜葎e人更好的成績(jī)，有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師，幫助許多沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)的`孩子，這是我的志向。每天見(jiàn)您非常用心、細(xì)心的教導(dǎo)我們，我既感動(dòng)又感激，希望我也能當(dāng)上像老師您一樣用心的老師！
有時(shí)候，我會(huì)疑惑為什么您小時(shí)候非常不喜歡寫(xiě)作文，而長(zhǎng)大后又為什么會(huì)成為作文非常好的老師呢？應(yīng)該是因?yàn)槟髞?lái)很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，才有今天的成果吧！我要不斷的努力，讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。
平安快樂(lè)
小明敬上
五月十一日
寫(xiě)給老師的信7
敬愛(ài)的李老師：
您好！
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我離開(kāi)您的“懷抱”已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期了，希望您的身體依然健康，工作依舊順利。
李老師，您還記得嗎？上次“六一”兒童節(jié)的表彰大會(huì)，我很自信，以為自己一定會(huì)有一張獎(jiǎng)狀�？墒�，結(jié)果卻讓我始料不及，就連柏琦和俊銘都有一張進(jìn)步獎(jiǎng)，而我竟然沒(méi)有。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是多么的難受啊！那種要崩潰的.感覺(jué)至今難忘。然而，就在我失落的時(shí)候，您的關(guān)心真是雪中送炭。您一直安慰我：“沒(méi)事的，我們下次再努力�！彪m然是一些樸實(shí)無(wú)華的字眼，但是它們將會(huì)永遠(yuǎn)地鼓勵(lì)我。在您的鼓勵(lì)下，我心中的那些抑郁一下子就煙消云散了，真的很感謝您！
我在xx學(xué)校讀書(shū)，這是大家公認(rèn)的好學(xué)校，身在校園里的我也有切身的感受。來(lái)到立人之后，我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了很多：比別人先懂得什么是感恩，比別人先明白許多了道理，比別人先學(xué)到很多知識(shí)……而在我剛來(lái)時(shí)，總覺(jué)得一切都很陌生，學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣都不大一樣。但才過(guò)不了多久，我對(duì)這一切不再陌生了，因?yàn)槲矣性S多知心的朋友和老師，我更能體會(huì)到人與人之間的美好感情。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了許多比我更優(yōu)秀的人，這真是“人外有人，天外有天”��！
李老師，您用火一般的情感溫暖著我的心房，您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲······老師，我還有好多好多的話想跟您說(shuō)，“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封”真是我此時(shí)的心情寫(xiě)照。李老師，謝謝您！謝謝您教會(huì)了我這么多！
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xxx
xx年x月xx日
寫(xiě)給老師的信8
敬愛(ài)的李老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我已跨入四年級(jí)門(mén)檻，初步接觸到寫(xiě)信，知道了書(shū)信也是人們之間感情交流方式之一。這是我第一次寫(xiě)信，我想給您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
您是我心中最敬愛(ài)的老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上，您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法，您像蠟燭一樣燃燒了自己，卻讓我們感到前途無(wú)限的光明。
難忘您的笑容啊！每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，每當(dāng)我們?cè)诒荣愔杏辛诵⌒〉某删�，每�?dāng)我們更加懂事更加聽(tīng)話時(shí)，這時(shí)您臉上綻放著笑，這是幸福的笑。
難忘您的眼神�。∷哪昵�，我上學(xué)第一天，就迫不及待想見(jiàn)老師，結(jié)果，我一抬頭，就看到你那充滿慈愛(ài)的眼神，像一波悠悠的清水，澆灌著我的心田。
您就像園丁一樣，培育我們這些祖國(guó)的花朵。我們就像一�；ǚN，在您辛勤的培育下，花種長(zhǎng)出了嫩芽，結(jié)了花苞。
老師，您的`愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨，加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)。有人說(shuō)師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊！
生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車(chē)，我們是車(chē)上的乘客，終究會(huì)在一站分離，但無(wú)論我身在何方，會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒(méi)有什么華麗詞語(yǔ)來(lái)形容您，只能用我真摯的心對(duì)您說(shuō)：“李老師，我愛(ài)您，謝謝您對(duì)我的教育和栽培！愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響！”
敬祝：健康快樂(lè)，工作順利！
您的學(xué)生：小諾
日期
寫(xiě)給老師的信9
敬愛(ài)的李老師：
您好！
寒假很快就過(guò)去了，在這之間，發(fā)生了許多有趣的事，都可以讓人笑掉大牙了！
星期天，爸爸媽媽帶我和弟弟去公園滑冰。一家人來(lái)到公園，哇！這里的樹(shù)都銀裝素裹，空中還飄著雪花呢！
我站在橋頭，放眼望去，湖面都結(jié)著厚厚的冰，冰上又有許多人坐著冰車(chē)自由自在地滑著，有單人的'，有雙人的，還有三人的。我興奮到喊道：“爸爸媽媽?zhuān)覀內(nèi)セ桑 薄昂猛�！我剛想說(shuō)咧！”爸爸高興地回答。“那……那你們?nèi)グ�！嗯，順便把棋棋也給帶上！”媽媽馬上說(shuō)�！鞍�，不行，媽媽你也得去！啊？”“好吧好吧！”媽媽被我纏得沒(méi)法子了，無(wú)奈地答應(yīng)了。我迅速問(wèn)爸爸要了25元錢(qián)，去租了一輛三人冰車(chē)，又取了兩幅鐵撬，一副給爸爸，一副給我。我們把冰車(chē)放在冰上，就都坐了上去。我和爸爸用力一蹬，冰車(chē)就“哧溜”的劃了出去，由于速度過(guò)快，連我這個(gè)老手都沒(méi)法兒讓冰車(chē)剎住。可爸爸這個(gè)菜鳥(niǎo)卻有辦法：“你先把鐵撬插到那下面！”冰車(chē)“撲”的停了下來(lái)�！肮�！真好玩呀！”我們就這樣玩了半小時(shí)，離開(kāi)了擁擠的公園。雖然只有短短的30分鐘，但我們都玩的很開(kāi)心！
祝：闔家歡樂(lè)、健康快樂(lè)！
您的學(xué)生：小萌
20xx年07月10日
寫(xiě)給老師的信10
尊敬的老師：
您好！
您們好！今天，我和我的家人對(duì)大家再次說(shuō)一聲：“謝謝您們了！謝謝煙臺(tái)市中英文學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師還有許許多多幫助和關(guān)心我的熱心朋友！”
xx年4月26日凌晨03：58我在海陽(yáng)市人民醫(yī)院剖腹產(chǎn)先后產(chǎn)下兩女，在剖腹產(chǎn)的過(guò)程中突發(fā)意外導(dǎo)致心肺功能衰竭，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)，在海陽(yáng)市人民醫(yī)院ICU重癥監(jiān)護(hù)病房一躺就是6天，由于在海陽(yáng)市人民醫(yī)院病情未得到明顯好轉(zhuǎn)，于5月1日上午轉(zhuǎn)至煙臺(tái)市硫磺頂醫(yī)院ICU重癥監(jiān)護(hù)病房，在醫(yī)院人員的共同努力下病情得到了穩(wěn)定，于5月8日轉(zhuǎn)至心臟內(nèi)科普通病房進(jìn)行治療，于5月11日出院，現(xiàn)在在家進(jìn)行鞏固治療，請(qǐng)大家放心！
一方有難八方支援是中華美德，眾人拾柴火焰高乃祖宗古訓(xùn)，這些在煙臺(tái)市中英文學(xué)校得到了傳承，在我患病住院期間，我得到了您們誠(chéng)摯的關(guān)心和至誠(chéng)問(wèn)候，更讓我感激的是您們那無(wú)私善意的資助，我知道，您們不僅在傳遞捐款，也傳遞力量，傳遞著祝福，傳遞著互助互愛(ài)的精神，是您們用自己的誠(chéng)意和祈禱把我從死亡線上搶了回來(lái)！我的第二次生命離不開(kāi)你們的援助！老師們手頭并不寬裕，為了挽救我的生命，您們慷慨解囊！還有許許多多的.各界熱心朋友，您們都在默默支援，所有的這一切，時(shí)刻感動(dòng)著我，給予我勇氣和力量，我決心用心養(yǎng)病，爭(zhēng)取早日康復(fù)，盡快走向工作崗位！
您們伸出的博愛(ài)之手，讓我全家感受到了中英文學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工的友情與真愛(ài)！讓我全家看到了中英文學(xué)校那充滿生機(jī)與活力的未來(lái)！讓我全家體驗(yàn)到了和諧社會(huì)里大家庭的溫暖與牽掛！
最后，讓我和我的家人再次衷心感謝大家，祝大家心情愉快，身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的信11
敬愛(ài)的老師：
您好！
老師，您就像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；您就像粉筆，犧牲自己，教育別人；您就像園丁，辛苦自己，滋潤(rùn)花朵。老師，六年的小學(xué)時(shí)光即將消逝，我們這個(gè)班集體親如一家，在您純凈高尚的教育下，我的成績(jī)十分優(yōu)異。老師的諄諄教誨，我銘記在心。您記得嗎？上課時(shí)有的同學(xué)搞小動(dòng)作，您那一雙嚴(yán)肅而清澈的眼神就能讓他們安靜下來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)課，好像在說(shuō)：專(zhuān)心聽(tīng)課，不要胡鬧。您記得嗎？上課時(shí)您讓我們回答問(wèn)題，可是舉手的同學(xué)寥寥無(wú)幾，屈指可數(shù)。您微微一笑，和藹平靜的說(shuō)：“沒(méi)事，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系�！蹦@句話永記在我們的心田。您記得嗎？有一次班里有個(gè)同學(xué)受了傷，您立刻推車(chē)子把受傷的同學(xué)送去醫(yī)院，您那焦急的面孔，臉上的汗珠如閃耀般的寶石往下掉，您的一舉一動(dòng)，深深地印在我的腦海。
老師您每次給我們批改作業(yè)都到十二點(diǎn)多，當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，您還在燈光下埋頭看卷，第二天又帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，您為我們耗費(fèi)了多少的休息時(shí)間啊。老師您是無(wú)私的.，是默默無(wú)聞的，是品格高尚的，是辛勤的園丁。老師是一根草，給我們一葉的綠；老師是一朵花，給我們一瓣的香；老師是一陣風(fēng)，給我們暢快的呼吸；老師是一輪明月，給我們?cè)碌臏厝�。“桃花潭水深千尺，不及恩師育我情�！?/p>
您的學(xué)生：小麗
XX年5月8日
寫(xiě)給老師的信12
敬愛(ài)的李老師：
您好！再過(guò)兩天就是節(jié)了，謝謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
記得上的時(shí)候，我不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)。雙休日的作業(yè)，我總是等到星期日下午才寫(xiě)。您知道后，馬上找我談話，說(shuō)：“孩子，以后不能再這樣了，要先寫(xiě)完作業(yè)了才能出去玩，知道了嗎？”我當(dāng)時(shí)臉一下就紅了。從此，我每次都是先寫(xiě)完作業(yè)再玩。
您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時(shí)，課文的.內(nèi)容講得很深入，很透徹。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。在這些優(yōu)點(diǎn)中，我覺(jué)得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí)，總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個(gè)角度去探究，調(diào)動(dòng)起們的積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們“更上一層樓”。
如今您退休了，我們又升了一個(gè)年級(jí)，班里還新轉(zhuǎn)來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)，學(xué)習(xí)都還不錯(cuò)。告訴您一個(gè)欣喜的消息，上次校長(zhǎng)在全校師生面前表?yè)P(yáng)了我們班，說(shuō)我們紀(jì)律好，我們都感到特別自豪。
對(duì)了，我們現(xiàn)在分班了，幸運(yùn)的是，我和我的好邸天、宋帛妍分到了一個(gè)班，但是也有一些好分到了另一個(gè)班。雖然我們分開(kāi)了，但是我們還會(huì)在一起玩，大家還是好朋友。
來(lái)臨之際，祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：小冉
20xx年9月8日
寫(xiě)給老師的信13
尊敬的李老師：
老師，您知道嗎？我真的很希望得到一次鍛煉�？删褪菦](méi)有。
每次，您只要一提問(wèn)，目光一定定格那幾個(gè)您認(rèn)為比較好的學(xué)生上，總是忽略了向我們這樣的好學(xué)生。她們那脫口成章的文采，可真叫我羨慕，那還不是您的`培養(yǎng)和教導(dǎo)？我們也何嘗不能“脫口成章”呢？您說(shuō)過(guò)：是金子總會(huì)發(fā)光的。我們?nèi)?6名學(xué)生都是一塊塊金光燦燦的金子。您怎么就一眼認(rèn)出，那幾位學(xué)生就是“沙”里的“金子”呢？您總是看不到我們身上的閃光點(diǎn)。
您不讓我鍛煉。當(dāng)一次小老師活動(dòng)，您嫌我不敢說(shuō)話；檢查聽(tīng)寫(xiě)，您嫌我不認(rèn)真；評(píng)選“老師小助手”，您又嫌我太老實(shí)......您總是嫌我這嫌我那，嫌我書(shū)寫(xiě)不太美觀，可我已經(jīng)盡最大的努力了。您不讓我當(dāng)小老師，您知道嗎，我在姥姥家給6個(gè)孩子講課，那可是一級(jí)棒！很多農(nóng)村的孩子沒(méi)有好的英語(yǔ)老師，我就當(dāng)他們的英語(yǔ)老師，他們說(shuō)我講的比中學(xué)老師還好，可是，您不認(rèn)可我。您也不知道，我檢查聽(tīng)寫(xiě)時(shí)的那份認(rèn)真，一絲不茍。您還不知道，我那是對(duì)同學(xué)的禮貌。您什么也不了解我，您怎么就能連了解的機(jī)會(huì)也不給我哪？
漸漸地，我不再舉手。我感覺(jué)老師是別人的，我是多余的。我，被老師遺忘了。考好成績(jī)也不會(huì)受到表?yè)P(yáng)。
即使我的成績(jī)好，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，我還是一個(gè)傻子。那些愛(ài)拉幫結(jié)派的人總是瞧不起我。我這次考了第一名，沒(méi)人夸我，大家都討厭我。我不快樂(lè)，我是一個(gè)誰(shuí)也不喜歡的孩子。我想要一個(gè)機(jī)會(huì)，可是我，得不到！
您的學(xué)生
日期
寫(xiě)給老師的信14
敬愛(ài)的李老師：
您好：
轉(zhuǎn)眼，我跟您寫(xiě)已經(jīng)快一年了。馬上要放了，分別之際，我突然有了一個(gè)淘氣的想法，想把這段時(shí)間您的表現(xiàn)給您打個(gè)分，您看如何？
老師，您的笑容總是溫柔可親，您對(duì)于我們總是特別耐心。在我寫(xiě)作文遇到困難灰心泄氣時(shí)，您鼓勵(lì)我?guī)臀叶冗^(guò)難關(guān)，當(dāng)我感到作文枯燥乏味時(shí)，是您讓我重又燃起了寫(xiě)作的興趣。
老師，我喜歡上您是因?yàn)槟淖魑挠^察課。我始終記得那次去北山觀察。您指導(dǎo)我們看藍(lán)天流云，觀察小花，看小松鼠，那是多么開(kāi)心的一天�。∥矣浀梦液婉T苑茹一起采花瓣，裝滿了一瓶有一瓶：李佩璇發(fā)現(xiàn)了一條蛇，我們尖叫起來(lái)。您告訴我們要勇敢地面對(duì)一切。細(xì)細(xì)一看，原來(lái)是條死蛇，我們懸著的心又都放松下來(lái)，開(kāi)心地笑了。這些都成了我們寫(xiě)作的好素材。
剛開(kāi)始的時(shí)候我的寫(xiě)作水平很差，不知道該怎樣寫(xiě)。錯(cuò)句、錯(cuò)字滿篇，文章也沒(méi)有條理。作文本上總是密密麻麻地盛開(kāi)著一批批紅色的花朵。您批改的紅字像紅色的淹沒(méi)了我那可憐的藍(lán)色字跡。現(xiàn)在，通過(guò)您的耐心輔導(dǎo)和我自己的`努力，我紅色的是字體漸漸消失了。我已經(jīng)用藍(lán)色淹沒(méi)了那些紅字。那是誰(shuí)看一眼就會(huì)明白的進(jìn)步。
老師，還記得您讓我們采集野藤、野花和野草，為我們編織成一個(gè)個(gè)漂亮的花環(huán)。丑小鴨的我們帶上花環(huán)，立刻變成了一個(gè)個(gè)小天使。我們?cè)谏缴嫌殖痔�，高興得不得了。這一刻是我們最難忘、最美好的記憶了。我相信，即使我長(zhǎng)成一個(gè)大女孩的時(shí)候，也不會(huì)忘記那美麗的花環(huán)的。我甚至現(xiàn)在又聞到了那花草的清香呢！老師，知道嗎？從那天起，我就喜歡上了您。因?yàn)檫@次課，我心里偷偷給您打了100分。
就快放暑假了，我們又要分別了。此時(shí)真有些舍不得呢！老師，在假期里，您一定要注意身體��！希望再見(jiàn)到您時(shí)，您滿面紅光，不會(huì)再有一股中藥味圍繞著您了！
祝您身體健康，假期愉快！
您的學(xué)生小源
20xx.1.6
寫(xiě)給老師的信15
敬愛(ài)的李老師：
您的身體好嗎？
您想不到我會(huì)給您寫(xiě)信吧？雖然我們天天見(jiàn)面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個(gè)愛(ài)作小動(dòng)作的學(xué)生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽(tīng)著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西，所以老是受到您的批評(píng)，可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎？我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí)，我覺(jué)得像是世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn)，我一定會(huì)盡快改正的'！不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的面前批評(píng)我，每每讓我感到無(wú)地自容，因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。
我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上“文明學(xué)生”，同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)“三好學(xué)生”，可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng)，雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好，但經(jīng)過(guò)努力長(zhǎng)大后成了著名的科學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門(mén)，可他長(zhǎng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì)，我決不會(huì)辜負(fù)您的期望！
您的學(xué)生
日期
寫(xiě)給老師的信16
敬愛(ài)的李老師：
您好！在寒假里最有趣的就是去漁宮館吃“酸菜魚(yú)”了，雖然叫酸菜魚(yú)，但里面的酸菜是辣的。那天下午四點(diǎn)鐘，我們就開(kāi)車(chē)駛向椒江了。不到20分鐘就到了椒江的漁宮館。
我們是要和姐夫一起吃的，所以一進(jìn)去就看見(jiàn)姐夫在桌旁等我們了。開(kāi)始吃了，我先夾起我最?lèi)?ài)吃的排骨。吃了一會(huì)兒，最有名的`酸菜魚(yú)就上桌了，一放下來(lái)，我就拿起筷子夾起一片魚(yú)肉往嘴里放，一碰到舌頭，我就將肉吐了出來(lái)，“哇”了一聲，真是燙死人了，媽媽說(shuō)：“剛燒好當(dāng)然要燙了，吹幾下就不會(huì)那么燙了，才能吃啊。”
于是我吹了幾下，再吃了一口，果然不燙了，而且辣辣的，還有點(diǎn)香李老師，如果你有時(shí)間也可以去吃哦，那里還有毛血旺，香辣蟹，香辣蝦等各種好吃的菜。
平平安安，心想事成！
您的學(xué)生
日期
寫(xiě)給老師的信17
敬愛(ài)的.李老師：
時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼就又到了教師節(jié)了！李老師，感謝您精心地培育著我們這些小小樹(shù)苗，在這里，我祝您教師節(jié)愉快！
李老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，美化了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；您是園丁，辛苦了自己，培育了花朵。
李老師，感謝您。李老師，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，您會(huì)熱心地幫助我、輔導(dǎo)我；每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您會(huì)耐心地教育我；每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，您會(huì)告誡我不要驕傲……李老師，您真是天底下最好的老師�。�
李老師，在教師節(jié)這一天，我將滿滿的祝福送給您，希望您開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天！
祝李老師：
節(jié)日快樂(lè)、工作順利、天天開(kāi)心！
您的學(xué)生
日期
寫(xiě)給老師的信18
親愛(ài)的張老師：
您好！
我是您教過(guò)的數(shù)位學(xué)生中的一位，我不知道我在您的心目中是個(gè)好學(xué)生還是頑皮的學(xué)生，但我只知道您在我心目中是偉大的，慈祥的。
雖然您只教過(guò)我們1年，時(shí)間很短，卻給我留下了深刻的印象。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，您走進(jìn)教室的時(shí)候是春光滿面的，笑的那么慈祥，做自我介紹時(shí)也很風(fēng)趣地和大家進(jìn)行了互動(dòng)，這讓我們班都喜歡上了您。
您還記得嗎？有一次，您生病了，病得不輕不重，但您沒(méi)有請(qǐng)假，仍然是那么的準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校，為我們上課。我沒(méi)有忘記，您在上課時(shí)，臉青唇白，眼睛是那么的失神，有時(shí)候趁著我們?cè)诔鍟?shū)或讀書(shū)的時(shí)候撫摸一下肚子，又趕緊收回手去，這一切我都看見(jiàn)了，同學(xué)們也看見(jiàn)了。那一課，大家都沒(méi)有開(kāi)小差，大家都很認(rèn)真的'聽(tīng)講，因?yàn)榇蠹叶疾幌胱屇有量�，直到您搬著一大疊作業(yè)本向辦公室走去的時(shí)候，大家還是不安心，我跟著您，來(lái)到了門(mén)口，我偷偷地看著，您并沒(méi)有一坐下就歇息，而是像以往一樣批改著作業(yè)……
我們班總是有許多人不按時(shí)完成作業(yè)，作文也寫(xiě)得一塌糊涂，我在那時(shí)候也是這些人中的其中一個(gè)。記得那時(shí)候，我經(jīng)常不寫(xiě)周記，每次都是逃避再逃避，老師您卻發(fā)現(xiàn)了這件事，您把我叫到了辦公室，您沒(méi)有立刻叫我去，我到那里時(shí)，老師們都不在，我愛(ài)面子的心放了下來(lái)。我知道您給我留面子，我也做好了被您批評(píng)的心理準(zhǔn)備。但是，您卻沒(méi)有罵我，只是問(wèn)我原因，我沒(méi)有猶豫，我告訴您我不會(huì)寫(xiě)，不想寫(xiě)，您的回應(yīng)讓我驚訝，您說(shuō)：“那你每周五都在學(xué)校直到你寫(xiě)完周記再回去，就這么定了，回去教室吧�！蹦�(dāng)時(shí)的語(yǔ)氣是很認(rèn)真的，我聽(tīng)得出來(lái)，您不是在說(shuō)反話，也不是在批評(píng)我。于是，在那個(gè)星期五，我懷著好奇的心情在教室里等著您，您一進(jìn)教室，看見(jiàn)我在發(fā)呆，便說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)周記呀，寫(xiě)完就可以回家了喲。”“不會(huì)寫(xiě)啊——”我應(yīng)道。然后張老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“對(duì)你印象最深的一個(gè)人是誰(shuí)？”“是哥哥！”“那你就寫(xiě)你哥哥吧、”“開(kāi)頭怎么寫(xiě)啊？”就是這樣，我問(wèn)您答，您沒(méi)有不耐煩，一句一句地引導(dǎo)我，終于，我在您的引導(dǎo)下，寫(xiě)出了第一篇評(píng)價(jià)是“優(yōu)—”的作文，這也對(duì)我之后的道路有了極大的影響。
三年過(guò)去了，我成長(zhǎng)了，當(dāng)看見(jiàn)滿頭銀發(fā)的您在給學(xué)弟學(xué)妹們上課的時(shí)候，往事一件件的映在我眼前，我想說(shuō)一聲——謝謝您。
身體健康
長(zhǎng)命百歲
您的學(xué)生
日期
寫(xiě)給老師的信19
敬愛(ài)的李老師：
您好！
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們就要踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，時(shí)間可以抹去一切，但它永遠(yuǎn)抹不去我對(duì)您的思念和感激，六年來(lái)您慈母般的愛(ài)一直融化和感染著我、激勵(lì)著我。
在您的教誨下，我們從幼稚一步步走向了成熟，但在學(xué)習(xí)生活中發(fā)生的.一次次失誤，也時(shí)時(shí)令我感到內(nèi)疚和自責(zé)。
還記得那堂《普羅米修斯盜火》公開(kāi)課嗎？在學(xué)校的錄播室，同學(xué)們第一次經(jīng)歷那樣的場(chǎng)面，后面不但坐滿了老師，連校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)聽(tīng)課了，同學(xué)都很緊張，大家都無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么，再看看您，步履輕盈、充滿自信的走向講臺(tái)，好像面對(duì)的還是同學(xué)們那一張張熟悉的面孔。
輪到我回答問(wèn)題了，“普羅米修斯是利用什么偷取到火種的？”由于高度緊張，預(yù)習(xí)過(guò)的問(wèn)題早就被我拋到九霄云外去了：“利用火柴！”，“再想一下，那時(shí)有火柴嗎？”您發(fā)現(xiàn)我所問(wèn)非所答后，便隨機(jī)應(yīng)用委婉地語(yǔ)氣把我的思路引導(dǎo)到問(wèn)題中來(lái)�！捌樟_米修斯悄悄地將茴香樹(shù)的枝條插進(jìn)太陽(yáng)車(chē)的烈焰中，偷取了火種。”還好關(guān)鍵時(shí)刻總算沒(méi)掉鏈子。
這件事情對(duì)您來(lái)講可能早已經(jīng)淡忘了，但我卻默默地記了下來(lái)，它將提醒我一輩子：“做任何事都要冷靜、認(rèn)真、細(xì)心，否則一事無(wú)成�！�
祝您工作順利！
您的學(xué)生：小怡
20xx年6月15日
寫(xiě)給老師的信20
敬愛(ài)的李老師：
跟您在一起的日子過(guò)得真快。我真的很懷念。直到現(xiàn)在我也很難忘記您。雖然，我們相處的時(shí)間并不長(zhǎng)，可您那親切的問(wèn)候，真摯的笑容，讓我時(shí)刻想起。在那個(gè)學(xué)校，我學(xué)會(huì)了很多，也收獲了很多。剛來(lái)的時(shí)候，我的成績(jī)并不好，您也沒(méi)因此討厭我，您沒(méi)用另樣的眼光來(lái)看待我。從那時(shí)起，我便喜歡上你的課。
我們經(jīng)常搭同一輛車(chē)來(lái)學(xué)校，還記得您問(wèn)過(guò)我，說(shuō)你上課，是不是很?chē)?yán)厲，我的回答是有點(diǎn)。其實(shí)，我并不覺(jué)得你上課很?chē)?yán)厲，因?yàn)槲蚁矚g上您的課。有同學(xué)多次問(wèn)過(guò)我喜歡哪個(gè)老師。我的回答是李老師，我和別的同學(xué)不一樣。他們更喜歡語(yǔ)文老師。同學(xué)問(wèn)我為什么喜歡您。當(dāng)時(shí)我并不知道為什么，久而久之，我才發(fā)現(xiàn)，我喜歡的，是您身上那種親切的語(yǔ)氣，和你那發(fā)自內(nèi)心的微笑。
跟同學(xué)們相處的那段時(shí)間，我真的很快樂(lè)，也總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快。你曾多次問(wèn)過(guò)我，讀書(shū)累不累？我的回答是，不累。以前，我的`感覺(jué)是讀書(shū)累，很累�？稍谶@個(gè)學(xué)校，我真的感到一點(diǎn)也不累。
那天，語(yǔ)文老師在講“帳”時(shí)，說(shuō)到，同學(xué)們欠老師的帳要到將來(lái)來(lái)還。是啊，我們這輩子，欠的最多的就是父母，其次就是老師。其實(shí)，這些帳是我們一輩子都還不了的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是我最喜歡的一句贊美老師的詩(shī)，我覺(jué)得，這句詩(shī)特別適合您�，F(xiàn)在，我把這句詩(shī)送給您。
快考試時(shí)，你恨不得把你知道的知識(shí)全部塞到我們的腦袋里，而這并不可能，所以，你越來(lái)越嚴(yán)厲，很多同學(xué)并不理解，可我清楚，很清楚。你這么做，為的只是我們能考個(gè)好成績(jī)，考個(gè)好初中。能開(kāi)開(kāi)心心過(guò)暑假。
李老師，你是個(gè)善解人意的人，我深深地愛(ài)您，深深地愛(ài)您……
祝身體健康，工作順利！
你的學(xué)生：小霜
20xx年6月29日
【寫(xiě)給老師的信】相關(guān)文章：
寫(xiě)給老師的信(精選)08-01
寫(xiě)給老師的信【精選】07-16
寫(xiě)給老師的信06-16
寫(xiě)給老師的信01-01
經(jīng)典寫(xiě)給老師的信01-21
（精選）寫(xiě)給老師的信08-09
(精選)寫(xiě)給老師的信04-12
★寫(xiě)給老師的信12-07