[熱]寫給朋友的信作文10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的寫給朋友的信作文10篇，希望能夠幫助到大家。

寫給朋友的信作文 篇1

親愛的外國小朋友：

　　你們好！相信你們一定不認識我，不過沒關(guān)系，自我介紹一下，我是河南省商丘市第一實驗小學(xué)六·三班的一名學(xué)生。大概你們對我的祖國還不了解，今天，我就給你們介紹一下我那古老、美麗而又發(fā)達的祖國——中國。

　　中國有著豐富的歷史文化，從盤古開天到秦始皇稱帝，從三足鼎立到開元盛世，從中日戰(zhàn)爭到中華人民共和國成立，中國經(jīng)歷了上下五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨。四大發(fā)明堪稱世界之絕——指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥。以及倉頡造字，為整個人類提供了便利，伏羲八卦、周文王六十四卦象為人們所敬仰；先秦諸子，百家爭鳴，更是體現(xiàn)了中華民族的智慧；李冰建造都江堰，其中蘊含的科技含量讓世人無法比擬�？傊�，中國的歷史文化博大情深。

　　中國的名勝古跡也令世人驚嘆，萬里長城雄偉壯麗，其中的八達嶺、嘉峪關(guān)更是奇景連連；神秘的故宮，令世嘆為觀止；秦始皇陵舉世矚目，規(guī)模宏大為人們再現(xiàn)了一個千乘大國——秦國的“真實”軍隊；還有聞名遐邇、享譽世界的頤和園，向人們展示著她那古老的美。

　　中國山水更是聞名世界，“上有天堂，下有蘇杭”，蘇州園林、杭州西湖堪稱美中之絕。桂林山水甲天下，東方明珠猶如一串從天而降的'寶石，散落在上海浦東這塊尚待雕琢的玉盤之上，在陽光的照射下，閃爍著耀人的光芒，珠穆朗瑪峰不愧為世界之巔，長江、黃河滋養(yǎng)著中華大地。

　　如今的中國不再是“東亞病夫”，新中國已成為世界強壯大國，經(jīng)歷了大雪災(zāi)、大地震，成功舉辦了第29屆奧運會，國慶節(jié)期間，又舉行了舉世矚目六十年大慶閱兵式，20xx年，在中國上海將要召開世博會，勤勞善良的中國人民以及所有的中國孩子們歡迎你們的到來！

　　祝：學(xué)習(xí)進步！

　　你們的中國朋友：****

寫給朋友的信作文 篇2

　　親愛的遠方朋友：

　　你好！

　　我是來自安徽省淮南市八區(qū)一小五年級四班的宋保羅同學(xué)，是一個活潑開朗的小男孩，可能你們是活潑開朗的小男孩，也可能是陽光自信的小女孩，不管你是誰，我都想成為你們的好朋友。

　　經(jīng)過我的了解，我知道，你們的學(xué)校只是一間破舊的房子，沒有桌子，大家都坐在地上，用板凳當(dāng)桌子；用樹枝在地上寫字；用手拿著破的不能再破的`紙張寫著字。但你們依然堅持著求學(xué)，風(fēng)雨無阻。你們是我們的榜樣，是我們學(xué)習(xí)的目標。可再看我們，華麗的服裝、書包、各種各樣的筆......我們從來沒有嘗到過挨餓的痛苦，我們很奢侈，也很浪費�，F(xiàn)在回想起來，我都后悔莫及了。

　　不過，現(xiàn)在我們的學(xué)校舉辦了“手拉手，心連心”的活動，有了這一個活動，我就可以幫助你們了。我要給你們寄去鉛筆、本子、讓你們實現(xiàn)不用為文具用品而擔(dān)心；我還會給你們寄去幾本書，讓你們在知識的海洋里遨游。我一定會盡我最大的努力幫助你們，你我共同進步！共同在一個起跑線上！

　　祝你：

　　天天開心，萬事如意。

　　關(guān)心你們的xxx

　　20xx年7月9日

寫給朋友的信作文 篇3

　　xx同學(xué)：

　　你好！

　　去年，我們互相認識了，直到現(xiàn)在，我們依舊是形影不離的好朋友。今年寒假，我想邀請你到我的家鄉(xiāng)作客。

　　說到我的家鄉(xiāng)，自然會想到美麗的太湖。這里風(fēng)景如畫，隱隱約約還能看到對面的山巒。在太湖上，還建有濕地公園。站在橋上往下看，太湖湖水清澈見底，游魚水藻都可以看得清清楚楚。蘆葦叢矗立在湖水中，美麗極了。傍晚，金色的晚霞鋪在西天，都到映在湖水中，把湖水都染成了金黃色。在太湖邊走一走、看一看，怎能不令人心曠神怡呢？

　　在七都，最著名的就要數(shù)“太湖三白”了，那就是：銀魚、白蝦、白魚。有人曾經(jīng)說過：“太湖白蝦甲天下�！钡轿覀兤叨紒恚�肯定是要吃這“三白”的.。這“三白”味道可口鮮美，令人流連忘返。不僅是“三白”我們這里的螃蟹也是很有名的。每當(dāng)秋天，都是螃蟹最肥美的時候，如果能在這個時候吃上螃蟹，那是再好不過了。我們這里的人都很熱情，只要你們來，我們一定會款待你們的。我門七都水產(chǎn)很多，所以人們稱蘇州為“魚米之鄉(xiāng)�！�

　　怎么樣，聽了我的介紹。你是不是很想來呢。來吧，到我的家鄉(xiāng)來吧，我和家鄉(xiāng)會張開雙手歡迎你的。

　　祝你生活愉快！

　　你的好朋友：xx

寫給朋友的信作文 篇4

　　親愛的朋友：

　　你好

　　你現(xiàn)在過得怎樣？我很想你，每當(dāng)這時，我都會想起我們過去的種種：我們曾經(jīng)一起在操場上奔跑著放飛夢想，我們曾經(jīng)一起在淚水中品嘗過勝利滋味，我們曾經(jīng)一起在下課后交談著彼此內(nèi)心……可轉(zhuǎn)眼，卻畢業(yè)了，然而讓我遺憾的是，畢業(yè)典禮我竟沒有參與。那時的匆匆一別，也許將會成為永久，同時也是我的心中最惋惜的事。

　　前段時間，我從其他同學(xué)那里得知你出了車禍，得知消息后的我懵了，這突如其來的事情讓我簡直不敢相信。于是我立刻打電話向你求證，在電話的那頭，我知道，你在哭……你是一個堅強的女孩，可是經(jīng)歷了這么重大的事故后，也難免會有些抑郁和沉默。你對我說：“你知道嗎？我的腿骨折了，頭發(fā)也沒了，我不知道怎么辦……”我聽著你的傾訴，心中猶如有千把刀在刺著，我不知道如何去安慰你，更不知道，在你最需要照顧，最需要關(guān)心和溫暖的時候怎樣去消除你心中的抑郁和自卑。我真后悔當(dāng)時我沒能陪伴在你的身邊，陪你度過最難熬的日子。但是，你要堅強，你要相信，暴風(fēng)雨來臨后，一定會出現(xiàn)最漂亮的彩虹！

　　娜娜，還記得嗎？以前在我遇到挫折的時候，你也會在我的身邊鼓勵我，是我振作起來。你曾說：“你要感謝逆境給你帶來的成功！”我始終都記得，那么，現(xiàn)在請你也記得，不要忘了，還有我，還有我這一個好朋友。

　　逆境總是有的，人生總要進擊。愿你不要屈從于命運的安排，堅韌不拔，鍥而不舍！做永遠的`生活強者！失敗是什么？沒有什么。只是更走近成功一步，成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路。只剩下一條路。那就是成功的路。不要灰心，退雖然骨折了，但是可以醫(yī)治，頭發(fā)雖然掉了，但是可以再長，但是你的心變得自卑了，就什么也不能改變了。不過我相信，這次的事情不會影響你的！因為你是勇敢的，堅強的，不易向困難屈服的！振作起來吧！為明天而努力奮斗！

　　你的知心朋友

寫給朋友的信作文 篇5

親愛的朋友：

　　你最近是否感到自我身陷泥潭之中？你努力了，可是結(jié)果仍不盡如人意，你的辛苦成果卻換來了他人的嘲笑。難道你的努力都白費了？你的內(nèi)心對自我有些質(zhì)疑，對自我的勤奮與成果產(chǎn)生了懷疑。原先你一向堅持的，要為之奮斗的，卻沒有引起別人的重視。你在泥潭中緩緩下沉，不知自我該怎樣辦？

　　永遠不要放棄你原先的信念與堅持，即使目前無人賞識，也要奮力前行。

　　四元數(shù)的創(chuàng)立者漢密爾頓，他經(jīng)過漫長的努力，最終創(chuàng)立了一個空間代數(shù)：四元數(shù)，他多年的奮斗似乎有了回報。

　　但這樣一個無法無天的作法在數(shù)學(xué)史上幾乎史無前例，打擊接踵而來。漢密爾頓的朋友寫道：“這一理論還有些東西讓我十分為難�！钡诙�次打擊來與之后發(fā)展起來的向量，它的使用性使它大受歡迎。開爾文勛爵對其的尖銳評論又是一次重創(chuàng)：“來自漢密爾頓卓越工程的四元數(shù)垮了。盡管它是獨具匠心的優(yōu)美杰作，但對以任何方式接觸它的人來說，它都是純粹的不祥之物。

　　應(yīng)對打擊，漢密爾頓仍然堅持不懈，你的努力僅僅遭遇了一些風(fēng)雨，怎能就此放棄？為勸導(dǎo)他人理解四元數(shù)，漢密爾頓寫下了總計一千五百多頁的書，但直到離開人世也沒完成。難道他的努力真的就此白費了嗎？四元數(shù)最大的貢獻，在于他解放了人們的思想，使他們敢于挑戰(zhàn)過去無人質(zhì)疑的權(quán)威，因為四元數(shù)違反了乘法交換律，而后漢密爾頓的朋友創(chuàng)立的八元數(shù)，甚至違反了結(jié)合律。如今的數(shù)學(xué)家已經(jīng)明白，四元數(shù)確實是表示在三維空間中自旋事物的最好方式，比如中子和電子，但他在人們發(fā)現(xiàn)中子和電子一個世紀前就發(fā)現(xiàn)了這種數(shù)學(xué)。時間證明了漢密爾頓的.努力是有回報的。

　　有人曾說過：在荊棘道路上，惟有信念和忍耐能開辟出康莊大道。

　　你的努力，即使不必須會成功，也應(yīng)堅持自我正確的看法。他人的嘲笑是你人生路上的荊棘，自信與忍耐能助你披荊斬棘。朋友，堅持自我的信念，才能從泥潭中走出。

　　很多時候，我們并不是沒有本事，只是被別人的言論，自我的懷疑所束縛，才無法繼續(xù)前行。不要在意耳邊的嘈雜，在沉靜中獲得啟迪，在獨自一人的前行中追尋著信念。漢密爾頓和他的四元數(shù)遭到了多次打擊，但他并不在意旁人的言語。最終，時間也有力辯駁了別人的質(zhì)疑。同樣，把辯駁交給時間，專心遵循自我的信念。

　　友：xxx

　　20xx年3月11日

寫給朋友的信作文 篇6

親愛的王林同學(xué)：

　　你好！

　　你們小組最近開展了哪些活動？是這個課題研究把我們聯(lián)系在了一起想來，你也是收獲頗豐吧？我呀，自從榮幸地被選為第四區(qū)第八校際組的成員后，就和電腦結(jié)下了不解之緣通過電腦，我掌握了很多知識，如：上網(wǎng)查資料、收發(fā)電子郵件等現(xiàn)在，我的電腦作品還要參加比賽呢！

　　學(xué)校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居那兒真是風(fēng)景如畫，美不勝收你去過西遞村嗎？如果沒去過，下次我還可以當(dāng)你的小導(dǎo)游呢！有的同學(xué)拍了許多照片并且上傳到網(wǎng)上，有的回來后寫了自己的觀后感，記在了各自的日志上而我除了這些，還收獲了一籮筐的友情呢！成佳佳同學(xué)，假如你有什么開心或煩惱的事情，可以和我一起分享我先說一說我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉(xiāng)下的姑姑家玩姑姑那里的蚊子可多了，漫天飛舞大人們?yōu)榱俗屛覀儾灰�插嘴添亂，想出了一個讓我們比賽的點子你也許參加過各種比賽，可肯定沒有參加過這類比賽打蚊子大賽在一個小時內(nèi)，誰消滅的蚊子做多，誰就是“滅蚊標兵”我的兩個妹妹率先開始我們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子，來個雙手合十，一只蚊子便歸天了三個瘋丫頭爭先恐后，你沖我堵，好不熱鬧“滅蚊標兵”可是有獎金和獎品的哦！

　　過了一會兒，我們改變了戰(zhàn)術(shù)，開始打趴在墻壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子比賽時間到了，結(jié)果我得了第二，戰(zhàn)績是36只蚊子然后我們便開始觀看成人組的比賽他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績也不錯呢！最厲害的.是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多只蚊子，得了第一，成了“滅蚊標兵”你覺得好玩嗎？請來信告訴我吧！

　　希望早日收到你的回信！我們雖然不能經(jīng)常見面，可是，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)建立“手拉手”的結(jié)對關(guān)系，還可以開展多種多樣的活動呢我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)、生活方面的交流，遇到困難的事，不好和爸爸媽媽、老師說，可以向?qū)Ψ皆V說，因為我們都是同齡人，大家的感受一定差不多如果有條件，我們還可以進行家庭互訪，到對方家庭體驗生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你盡快來信，并在信中提出你的想法，好嗎？祝你學(xué)習(xí)快樂！

　　遠方的朋友：李雨佳

寫給朋友的信作文 篇7

親愛的XX：

　　你好！

　　請原諒我這雙笨拙的手寫不出盲文，無法在你的心里繪上一片生命的綠。

　　菲菲，記得你在醫(yī)院里度過的那個生日早展嗎？那天，你一早就穿上了藍色的襯衣，米黃色的褲子，那雙靈巧的手還在發(fā)辮上打上了綠色的蝴操結(jié)，你無神的眼睛直勾勾地等待著親人的探視。終于，你迎著熟悉的話音撲上去……探視結(jié)束后，你便拉若我急急去了草坪。

　　菲菲，說真的，當(dāng)時我不敢看你那滾動著淚水的大眼睛。你說：“紅姐，我，我為啥看不見爸媽，看不見世界？”淚水滾過你那俊美的臉龐，滴落在了小草上。我無言以答，只是岔開話題：“唱個歌吧，菲菲�！蹦愠�了，我記得有這么幾句歌詞：小烏在藍天上飛過，看見黃土上硬蓋粉綠色。

　　唱完后，你用手輕輕地撫摸若腳下的小草，談起了你的身世：“我一出生就失明了，我從書上知道世界有各種灰色，綠色象征著生命，我就愛上了綠色。但不知道它是什么樣。從那時起，我的心上就壓著一塊大黑石，我發(fā)誓要和正常人一樣生活、學(xué)習(xí)！”你的語調(diào)里帶著淡淡的哀愁，但更多的是自信。

　　我很激動，按自己的理解竭力想使你知道綠色。“嗯，綠色是由藍和黃兩種顏色配成的�！�藍’就是天空的顏色，象征著博大的愛�！�黃’就是土地的顏色，象征著母親。綠色就是母親的愛，有了這種愛，才有了生命，你懂嗎？”你當(dāng)時愉快地笑了：“我知道了，有了祖國，有了母親，才誕生了我！”“菲菲，你真聰明！”你帶著甜美的微笑迎著陽光：“呀，真暖和，是太陽吧！我常想，我是陽光旁的一朵綠色的'彩云，在藍天上飄呀峨……。”菲菲，我真不忍破壞你的情緒，盡管不可能有綠的彩云。

　　就在那天，我們相互倚著背說著悄悄話，你說你想成為一名眼科大夫，讓所有的盲人都復(fù)明。你的心愿望真美好，但愿能實現(xiàn)�，F(xiàn)在我想當(dāng)一名作家，用我的筆讓人們?nèi)�熱愛生活。菲菲，我們來個競賽，看誰最早實現(xiàn)自己的理想，好嗎？

　　菲菲，聽說你要動手術(shù)了，不要怕，什么都不要怕，真的，想想美好的往事，想想你的心愿，想想你所摯愛的生命的綠，勇敢地走向手術(shù)臺吧。等你醒來，可能已經(jīng)擁抱著世界，親吻著綠色了……

　　此致

敬禮！

　　你的朋友：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

寫給朋友的信作文 篇8

親愛的朋友們：

　　你好！

　　我叫羅夏媛，今年11歲，是深圳市龍崗區(qū)育賢小學(xué)五級的一名學(xué)生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會改正過來的。

　　你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們在危房里讀書，學(xué)習(xí)環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的.孩子，學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學(xué)習(xí)的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。

　　朋友們，我會在遠方時刻關(guān)心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。

　　祝你：

　　學(xué)習(xí)進步身體健康！

　　xxx

　　年月日

寫給朋友的信作文 篇9

XX：

　　你好!

　　去年寒假，我們在北京科技館認識了，并成為了十分要好的朋友。今年，我就想請你到我家鄉(xiāng)作客。

　　我的家鄉(xiāng)是山東省菏澤市，這里湖泊如鏡，林深葉茂，碧綠如絲絨般的花朵，風(fēng)景如畫。早上，公園里的人們各有所好，投進了公園的懷抱。他們有的在拿著刀劍在練武術(shù)，有的在跟著優(yōu)美的音樂跳健美操，還有的在鵝卵石上走了一圈又一圈，在朝霞的籠罩下形成了一幅美麗的圖畫。

　　這里不但風(fēng)景詩情畫意，更好的是我們這里的小吃。我們這兒，到處都能看到“小吃一條街”的牌號。夏季的時候，幾串羊肉串就會讓你滿嘴流油，配上孜然粉和辣椒粉吃，實在可以讓你垂涎三尺!秋冬季來上一碗熱騰騰的單縣羊肉湯，濃濃的湯里的羊肉是讓許多人吃了一塊還想吃另一塊，再來點香酥的小餅，來點東明的粉肚;啊，真是三輩子也品不完的小吃!

　　可小吃再好吃，也比不上我們的民間藝術(shù)好。為了贊美這藝術(shù)，我編了一個順口溜呢：穆李村的面人出過國，最小的面人核桃殼里住，蛋殼上畫彩圖，全國各地來購買;這里的.魯錦頂呱呱，心靈手巧賽織女。別說菏澤地方小，仔細一看，呀，可真不得了!

　　怎么樣，經(jīng)過我的一番簡單介紹，你是否想馬上插上翅膀飛過來?我的家鄉(xiāng)會以最熱情的方式招待你!在這里，我要獻上我的祝福，祝你事事如意，萬事順心，下次考個好成績!

　　你的好朋友

　　20xx年XX月XX日

寫給朋友的信作文 篇10

親愛的朋友們：

　　你們好！

　　我叫林雨菲，是福建省漳州市長福小學(xué)五年級的學(xué)生。我今年已經(jīng)十二歲了，我最大的愛好就是閱讀了，人家都稱我為“小書蟲”。我在網(wǎng)上的百度圖片中看到了許多張關(guān)于你們生活與學(xué)習(xí)的照片，凝視著你們的照片，你們那一張張?zhí)煺娴拿婵�，眼神中那種對讀書的渴望，仿佛把我?guī)нM了你們的世界。

　　我看見在一張乒乓球桌的身后，有一棟岌岌可危的房屋，上面寫著“敢于實踐，勇探科學(xué)”這幾個顯亮的字眼，這便是你們的學(xué)校。這兒沒有寬闊的操場，只有貧瘠的土地；這兒沒有好玩的運動器材，只有一張唯一的乒乓球桌；這兒更沒有人類文明的“長生果”。老師教書的工具只是一塊破爛不堪的.黑板，還有幾只短得不能再短的粉筆；而你們的學(xué)習(xí)工具就是一張爛的不能再爛的桌子，橡皮小的已經(jīng)不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中，你們還能發(fā)憤圖強，努力學(xué)習(xí)，使我對你們的敬佩之情油然而生。

　　看完了這些圖片，我進行了認真的思索。與你們的學(xué)習(xí)條件相比較，我覺得我已經(jīng)很幸福了。在我的學(xué)校里，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、有先進的學(xué)習(xí)設(shè)備；我的學(xué)習(xí)工具也很多，有網(wǎng)絡(luò)、有精美的圖書、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎？

　　這次，我們口語交際的活動是“手拉手”，對此次活動，我提出以下幾條方案：

　　1、我們要與遠方的朋友建立書信往來，增加對彼此的了解。

　　2、攢積自己平日的零花錢，購買一些衣服、文具、書籍和一些生活用品寄給你們。

　　3、借助網(wǎng)絡(luò)力量，呼吁社會上的愛心人士關(guān)注你們，為你們提供學(xué)習(xí)與生活的幫助。

　　4、呼吁教師，到山區(qū)支教，向你們傳授知識。

　　祝：

　　身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓。

　　你們的朋友：林雨菲

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