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      寫給朋友的信作文

      時(shí)間:2024-09-12 11:53:16 寫給某某的信 我要投稿

      實(shí)用的寫給朋友的信作文(優(yōu)秀5篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的寫給朋友的信作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的寫給朋友的信作文(優(yōu)秀5篇)

      寫給朋友的信作文 篇1

      王虹同學(xué):

        你好。

        我知道你現(xiàn)在的處境非常不好,我給你回這封信,希望能對(duì)你有所幫助。

        你說(shuō)同學(xué)們疏遠(yuǎn)你,我們先從自身找找原因吧!你當(dāng)初答應(yīng)同學(xué)們的要求時(shí),是很肯定的,當(dāng)時(shí)你沒想到父母如果不同意呢?首先這里就有了問(wèn)題了,其時(shí)你當(dāng)時(shí)應(yīng)該說(shuō):“我回去征求一下爸爸媽媽的意見,看他們同意不,然后再回答你們,好嗎?”就算你已經(jīng)一口答應(yīng)了,回到家后,父母不同意時(shí),你應(yīng)該主動(dòng)打電話給他們解釋一下,可你沒這樣做,而答應(yīng)了別人的事又沒辦到,這就又是你的不對(duì)了。

        你現(xiàn)在應(yīng)該去給他們道歉,如果你說(shuō)不出口,我給你支一招,把你要說(shuō)的話寫在紙上或者制成卡片,然后悄悄地放在他們的文具盒里,這樣,他們做作業(yè)用文具盒時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),你要盡力爭(zhēng)取他們的原諒。我想:同學(xué)們都是善解人意的.,他們一定會(huì)理解你的難處,原諒你的。

        王虹同學(xué),試試我給你出的這招吧,勇敢地面對(duì)自己的錯(cuò)誤,做一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)就改的人,我想你一定能盡快擺脫困境,重新和大家做朋友。

        祝你

        心想事成

        xxx

        20xx年11月29日

      寫給朋友的信作文 篇2

      親愛的朋友:

        你好!我是一名東莞的普通學(xué)生,名叫希哲。因?yàn)槲覀兿喔艉苓h(yuǎn),所以我很高興能和遠(yuǎn)方的朋友聯(lián)系上。

        我喜歡讀書,文藝類、小說(shuō)類、勵(lì)志類,我都看過(guò),因此,他們總是靜靜地?cái)[在我的書柜中,時(shí)不時(shí)被我取出來(lái)閱讀。

        首先,我歡迎你來(lái)東莞玩,因?yàn)檫@里的風(fēng)景名勝、美食都很棒,我也經(jīng)常為我住在東莞這樣美麗的大城市而驕傲。如果你來(lái)了,就一定要打電話給我,我去帶你玩遍東莞。

        而近來(lái),班級(jí)開展了“手拉手”的活動(dòng),目的是讓我們和遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系,互相促進(jìn)友誼。在此,我向你推薦兩本好看有趣又有益的書:第一本是《小海蒂》,主要講小海蒂在高山牧場(chǎng)和法蘭克福的'生活,從原本的任性、自卑變?yōu)榱嘶顫婇_朗的小姑娘,活出了自己的一片天空;第二本書是《格列佛游記》,主要講航海家在四個(gè)不同又奇異國(guó)家旅游、生活,體現(xiàn)了航海家的勇氣。

        在此,就不能多筆了。祝你早日回信!

        祝

        身體健康

        你的朋友:希哲

        20xx年2月27日

      寫給朋友的信作文 篇3

      親愛的李卓識(shí):

        你現(xiàn)在在干什么?近幾天你經(jīng)歷過(guò)什么有趣的事嗎?

        。∽鳛槟愕暮没锇,好搭檔,我想對(duì)你說(shuō)的話簡(jiǎn)直太多太多了,借這次給你寫信的機(jī)會(huì),我就一吐為快吧。

        我很喜歡看你笑,因?yàn)樵谖艺J(rèn)識(shí)你之前,你的臉上總是掛著一副嚴(yán)肅沉思的表情,看起來(lái)好像很“難”見到你笑似的。和你交了朋友后,不但由于你的影響我的成績(jī)提高了很多,你也經(jīng)常笑了。

        說(shuō)實(shí)話,能和你交朋友,我真的很榮幸。想到以前,我還是一個(gè)中游的學(xué)生,交了不少壞朋友,還常說(shuō)臟話,覺得跟你學(xué)習(xí)這么好的同學(xué)根本沾不上邊,只能看著眼饞罷了。沒想到偶然的一次機(jī)會(huì),咱們兩個(gè)竟然交了朋友,并且兩人之間的友誼越來(lái)越深厚了。自從交了你這位高尚之友,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不但提高了,壞習(xí)慣們也都改了,還被老師評(píng)為“優(yōu)等生”。要是沒有你的指點(diǎn)與幫助,哪里來(lái)的`我現(xiàn)在的成就!從你身上我學(xué)到了好多,認(rèn)識(shí)到了好多?磥(lái),你和那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人都是我成功的“加油站”呀!

        話回到現(xiàn)在的校園生活,看來(lái)這時(shí)我們已經(jīng)成為最親密的伙伴了,上課我們積極地回答問(wèn)題,比賽誰(shuí)把老師的問(wèn)題理解的更徹底,更具體;下課我們總是幾個(gè)人湊在一堆兒,做一下課后總結(jié)或者玩游戲,生活過(guò)得緊張而快樂,忙碌而充實(shí),我甚至已經(jīng)覺得學(xué)習(xí)是一種放松,一種享受。

        呵呵,老說(shuō)你了。除了你,我還要感謝趙文悅、彭楨哲,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上也給了我莫大的幫助。趙文悅也是我最親密的朋友之一,他總是熱情地幫助我,幫我解決不會(huì)的難題,我一有什么心事總是最先向他說(shuō)。彭楨哲雖然很頑皮,但他的內(nèi)心卻是淵博的,他平常都讀很多書,積累了很多知識(shí)和好詞好句,等到學(xué)哪方面知識(shí)的時(shí)候正好能派上用場(chǎng),也給了我們很多啟示。

        。√焐辉缌,我也該停筆了,再見,李卓識(shí),希望我們的友誼會(huì)永遠(yuǎn)地延續(xù)下去……

        你的好朋友

        XX年10月17日

      寫給朋友的信作文 篇4

      災(zāi)區(qū)的小朋友們:

        你們好,我是紅光小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,5月12日那一天,一場(chǎng)大的災(zāi)難降臨在四川省,成片成片的建筑倒塌了,山谷也裂開了,許多家庭受到了很大的損失,有的甚至失去了最親的人,有的甚至受到滅頂之災(zāi),這時(shí),全國(guó)、全世界的目光都聚集在四川省。

        5月12日下午,我剛吃完飯,在床上睡覺。忽然,轟隆隆的響聲把我從床上驚醒,我不知怎么回事,迅速跑到門外一看,有許多人都在跑,正當(dāng)我疑惑時(shí),爸爸媽媽早已把我拉到平地上去了,看看這里的人們,可以說(shuō)是摩肩接觸,人人的臉色都發(fā)白了。聽大人說(shuō),發(fā)生地震了;通過(guò)看電視,我們知道了你們那邊房子倒塌了,有點(diǎn)甚至失去了親人,我們與你們相比還不到你們的1%。我們?yōu)槟銈兏械絺暮蛻嵟,我們也不斷?xùn)斥著:

        地震,你這兇狠的惡魔,你用卑鄙的手段,奪取了數(shù)以萬(wàn)人的生命,造成無(wú)數(shù)人受傷,讓人們無(wú)家可歸,給人們的精神和肉體帶來(lái)無(wú)以估算的傷害。但是,你也不要太得意,你的暴行卻摧毀不了我們的意志,中國(guó)人民的`堅(jiān)強(qiáng)全世界都知道,在你橫行霸道時(shí),涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的人在于你斗爭(zhēng)。首先是國(guó)建領(lǐng)導(dǎo)人站出來(lái),她(他)們帶領(lǐng)全國(guó)人民集中力量,組織抗震救災(zāi),并取得輝煌的成果,挽救許多的生命和財(cái)產(chǎn),把損失盡量減少。其中涌現(xiàn)出許多英雄人物。反正一切困難都是暫時(shí)的,我們都要相信明天會(huì)更好。

        讓我們相信明天會(huì)更好。

        祝:

        好好學(xué)習(xí)

        朋友:馬源潞

        20××年1月10日

      寫給朋友的信作文 篇5

        親愛的災(zāi)區(qū)小朋友們:

        你們好!今年,一場(chǎng)無(wú)情的地震降臨在你們身邊。全國(guó)人民都十分關(guān)心、關(guān)注你們,我們都已感受到你們身體受傷、失去親人的痛苦。

        現(xiàn)在離地震發(fā)生的那一天,已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。讓我們一起振作起來(lái),走出地震的陰影,一起開始新的生活。你們的家園建設(shè)好了嗎?校園建好了嗎?如果你們的校園沒有建好,我們會(huì)誠(chéng)懇地歡迎你們來(lái)到我們學(xué)校就讀。下面,我就為你們介紹我們的學(xué)校。我們的學(xué)校叫“中央路小學(xué)”。是一所小中求精,小中求好的'一所名校。一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是兩棵高大無(wú)比的梧桐樹,每到夏天,我們玩得滿頭大汗時(shí),就會(huì)到這兩棵高聳入云的梧桐樹下乘涼。沿著右邊繼續(xù)向前走,你會(huì)看到一條木質(zhì)長(zhǎng)廊,上面記錄著我們一到六年級(jí)的獎(jiǎng)狀和優(yōu)秀作品。繼續(xù)向前走,你會(huì)看見一根挺拔的旗桿豎立在操場(chǎng)中央。每周一早晨,我們?nèi)熒蜁?huì)在這旗桿下舉行莊嚴(yán)而又神圣的升旗儀式。十八間教室寬敞明亮,一排排整齊的桌椅排放在那里?赐炅私淌液颓安賵(chǎng),我們?cè)偃タ纯春蟛賵?chǎng)吧!到了下課時(shí)間,我們就陸續(xù)來(lái)到后操場(chǎng),有的打羽毛球,有的跑步,有的打籃球……同學(xué)們可開心了。這就是我們充滿樂趣的校園!

        聽了我的介紹,你們一定會(huì)動(dòng)心吧!來(lái)吧,我和同學(xué)們都會(huì)張開雙臂歡迎你們!

        楊可 XX年11月15日

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