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      寫給朋友的信作文

      時(shí)間:2024-10-16 13:37:21 寫給某某的信 我要投稿

      [通用]實(shí)用的寫給朋友的信作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的寫給朋友的信作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      [通用]實(shí)用的寫給朋友的信作文

      寫給朋友的信作文 篇1

      親愛(ài)的朋友:

        你好!

        我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿意將一顆真沉的,渴望友情的新獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫鄭思桐,今年13歲,是個(gè)開(kāi)朗,活潑,快樂(lè)的小男孩。我想你也是跟我一樣的小男孩吧。不管怎樣,讓我們?nèi)谌胱鎳?guó)這個(gè)大家庭里,享受溫馨的友情,讓書(shū)信成為我們的試著吧!

        最近,地球受到了嚴(yán)重的破壞,地球媽媽已經(jīng)奄奄一息了,生“大病”了。讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的地球媽媽吧。在此,我要提出一下幾點(diǎn)建議。

        第一:在家里或外面不能亂丟垃圾,也不能隨地吐痰。

        第二:要終止一些樹(shù)木,以免我們受到洪水,泥石流等等自然災(zāi)害。

        第三:要學(xué)會(huì)廢物利用,把一些垃圾變成對(duì)我們有意義的`東西。

        第四:不能大量地捕殺動(dòng)物,最近,人們總是大量地捕殺動(dòng)物,破壞了生態(tài)平衡,導(dǎo)致一些動(dòng)物瀕臨滅絕。

        遠(yuǎn)方的朋友,你覺(jué)得我以上這幾個(gè)建議可行嗎?如果你愿意和我交朋友,就請(qǐng)你回信,讓我們?cè)谛胖袑W(xué)習(xí)收獲和生活所得,暢談快樂(lè)的人生,美好的理想!

        祝你

        學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

         鄭思桐

         20xx.2.28

      寫給朋友的信作文 篇2

      親愛(ài)的小朋友:

        你們好!我是書(shū)本的小弟弟電腦。

        雖然我的年齡比書(shū)本哥哥小得多,但是我的功能卻比它齊全。無(wú)論是文學(xué),地理,幾何還是音樂(lè),美術(shù),自然……我都知之甚多。我就像一個(gè)擁有豐富知識(shí)的小老師,能給予你們智慧,帶給你們快樂(lè)。

        由于我的'功能太多了,不能對(duì)你們一一道來(lái),所以我挑了幾個(gè)與你們的學(xué)習(xí),生活,交友息息相關(guān)的功能介紹給你們。

        當(dāng)你們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難或要查找相關(guān)的資料時(shí),就可以向我求助。例如上次四年(2)班的同學(xué)要查找關(guān)于松鼠的資料,只用鼠標(biāo)輕輕點(diǎn)擊一下“百度”,我就馬上給他們提供了相關(guān)的資料,讓他們知道了松鼠是怎樣搭窩,求偶,吃食…。。。從我這里學(xué)到了比書(shū)本上更多的知識(shí)。

        假如你在生活上有什么難題,我也有許多“生活小決竅”。那次,陳剛同學(xué)在畫畫時(shí),把墨水濺到了心愛(ài)的衣服上。要知道墨水濺到衣服上是洗不掉的。∠氲竭@,他像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,他靈機(jī)一動(dòng)飛快地打開(kāi)了我,到網(wǎng)上查找解決的辦法。當(dāng)他驗(yàn)證了我提供給他的“靈丹妙藥”時(shí),不禁贊嘆“電腦的用處可真多啊!”

        你想和好友交流思想?你想要交到更多的朋友?通通沒(méi)問(wèn)題!到網(wǎng)上申請(qǐng)個(gè)QQ就OK了。

        我的好處還多的是,等你們成為我的好朋友時(shí),我再告訴你們吧!

        當(dāng)然,沉迷于電腦也不好。所以,你們要合理地運(yùn)用我呀!我的理想就是成為對(duì)你們有幫助的好伙伴!

      寫給朋友的信作文 篇3

      親愛(ài)的朋友們:

        你們好!

        我叫林雨菲,是福建省建甌市芝山中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我今年已經(jīng)十三歲了,我最大的愛(ài)好就是閱讀了,人家都稱我為“小書(shū)蟲(chóng)”。我在網(wǎng)上的百度圖片中看到了許多張關(guān)于你們生活與學(xué)習(xí)的照片,凝視著你們的照片,你們那一張張?zhí)煺娴拿婵,眼神中那種對(duì)讀書(shū)的渴望,仿佛把我?guī)нM(jìn)了你們的世界。

        我看見(jiàn)在一張乒乓球桌的身后,有一棟岌岌可危的房屋,上面寫著“敢于實(shí)踐,勇探科學(xué)”這幾個(gè)顯亮的字眼,這便是你們的學(xué)校。這兒沒(méi)有寬闊的操場(chǎng),只有貧瘠的土地;這兒沒(méi)有好玩的運(yùn)動(dòng)器材,只有一張唯一的乒乓球桌;這兒更沒(méi)有人類文明的“長(zhǎng)生果”。老師教書(shū)的工具只是一塊破爛不堪的黑板,還有幾只短得不能再短的`粉筆;而你們的學(xué)習(xí)工具就是一張爛的不能再爛的桌子,橡皮小的已經(jīng)不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中,你們還能發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),使我對(duì)你們的敬佩之情油然而生。

        看完了這些圖片,我進(jìn)行了認(rèn)真的思索。與你們的學(xué)習(xí)條件相比較,我覺(jué)得我已經(jīng)很幸福了。在我的學(xué)校里,有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、有先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備;我的學(xué)習(xí)工具也很多,有網(wǎng)絡(luò)、有精美的圖書(shū)、有便于使用的文具。想起這些,我難道還能不滿足嗎?

        這次,我們口語(yǔ)交際的活動(dòng)是“手拉手”,對(duì)此次活動(dòng),我提出以下幾條方案:

        1、我們要與遠(yuǎn)方的朋友建立書(shū)信往來(lái),增加對(duì)彼此的了解。

        2、攢積自己平日的零花錢,購(gòu)買一些衣服、文具、書(shū)籍和一些生活用品寄給你們。

        3、借助網(wǎng)絡(luò)力量,呼吁社會(huì)上的愛(ài)心人士關(guān)注你們,為你們提供學(xué)習(xí)與生活的幫助。

        4、呼吁教師,到山區(qū)支教,向你們傳授知識(shí)。

        祝:

      身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓。

      寫給朋友的信作文 篇4

      親愛(ài)的同學(xué):

        你好:

        我叫“李繁華”是河南省安陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué),五年級(jí)二班的一名學(xué)生。

        這次寫信是因?yàn)槲蚁胫郎絽^(qū)那里的情況。就首先讓我介紹一下我們這兒的.情況吧。

        我們的校園很大。分為:“東,西,北,育才(南)四大院兒”我們的學(xué)校的操場(chǎng)非常多,還有兩個(gè)特定的籃球場(chǎng)呢!要屬操場(chǎng)大,我們育才園兒非它莫屬,那兒操場(chǎng)廣闊極了,我們班有六十多人,很多吧,但我們都非常團(tuán)結(jié),我愛(ài)我的校園。

        在我們班里,我是最開(kāi)朗的一個(gè),我非常喜歡交朋友,我的朋友可多了,知道我的優(yōu)點(diǎn)嗎?就是我長(zhǎng)的很帥,我不足之處就是我?guī)浀牟荒苄辛,我是不是很牛呢?/p>

        我還有一美滿的家庭,我們家一共有四口人,分別是:“我,妹妹,爸爸,媽媽,我爸非常胖,雖然他的不足之處很多,但我覺(jué)得他很偉大,因?yàn)槭撬麚纹鹆苏麄(gè)家,我妹妹很自戀,最牛的就是我媽,她很會(huì)做菜,我媽媽的拿手菜很多,每一樣都讓我和爸爸妹妹口水嘩嘩地流,是一位完美的家庭主婦,如果你能來(lái),你也一定要嘗嘗我媽做的菜。

        我覺(jué)得我非常幸福。

        祝你:身體健康

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