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學(xué)生寫給校長的建議信
學(xué)生寫給校長的建議信1
尊敬的校長:
您好。
我是六年級的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí)?梢幌氲浆F(xiàn)實(shí),就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點(diǎn)環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;
同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時(shí),水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟…
我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識不夠強(qiáng),沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動,讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。
1、多派一些人手管理樓道口,特別是升旗、做操上下樓時(shí)維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時(shí)間充足的話,可以按年級把上下樓梯的時(shí)間錯開,讓頂樓的六年級先走,二樓的二三年級最后走。這樣,所有人就不會在一個(gè)點(diǎn)擁擠了。
2、現(xiàn)在,學(xué)校的語音室,美術(shù)室應(yīng)有盡有,但上這些課時(shí)就要去這些地方上,不要讓它們空著不用,這樣,還可以提高同學(xué)們上課時(shí)的興趣性。
3、開啟“生活實(shí)踐周”的活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,并面對困難、解決困難,同時(shí)還可以鍛煉身體,磨練意志。
4、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。我們學(xué)校是以球類為特色,但惟獨(dú)羽毛球沒有場地,如果建了羽毛球場,同學(xué)們就可以更好地鍛煉身體了。
5、現(xiàn)在,全國都在爭當(dāng)“四好少年”或“十佳少年”,我們學(xué)校的同學(xué)們也要去爭當(dāng)。那么,最基本的就是學(xué)校習(xí)慣。我們平常所說的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,成為一種個(gè)體需要的自動化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學(xué)生終身受益的。而我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,愿老師可以及時(shí)地幫同學(xué)們改正過來,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
6、建議學(xué)校多開展一些活動,可以模仿大學(xué)的一些模式,比如成立俱樂部或社團(tuán)。像球類,棋類,藝術(shù)類等等,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為宗旨。在每年新生入學(xué)的時(shí)候可以報(bào)名參加,每周抽出一個(gè)課外活動的時(shí)間搞個(gè)活動,老師講點(diǎn)專業(yè)內(nèi)容,這些內(nèi)容一定是要專業(yè)的,別一開始就告訴學(xué)生錯誤的東西,以后很難糾正過來。只有通過這些活動的開展,才能促進(jìn)教學(xué)活動的開展,半月鎮(zhèn)中的教學(xué)才有特色。這些活動的開展反過來可以促進(jìn)教學(xué)工作的開展。
學(xué)生寫給校長的建議信2
親愛的校長叔叔:
您好!
我是一名六年級的小學(xué)生。現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)習(xí)六年了。我很快就要離開母校溫暖的懷抱了。再一次,我想說一些我的小建議,讓母校媽媽更“可愛”!
建議一:
我希望學(xué)校能清除校園里那些刺傷的植物,因?yàn)樗麄儾欢,?jīng)常傷害無辜的學(xué)生,被他們刺傷,突然,會變得土色,這不是我胡說八道,我親眼看到了!
上周五,在體育課上,我正準(zhǔn)備去操場。我看到兩個(gè)孩子在追逐和玩耍。他們從我身邊擦過。過了一會兒,一陣尖叫聲傳來——我看到兩個(gè)孩子掉進(jìn)了一個(gè)花壇,里面種滿了尖刺的植物。我看到刺把兩個(gè)孩子扎得遍體鱗傷,臉、手、胳膊...在其他地方,都被扎出了密密麻麻的小洞,讓人看到很難過,洞立刻流血,兩個(gè)叫也尖叫,試圖爬起來,但周圍都是刺,移動,會造成二次傷害,不能,不得不躺在那里...以前活潑可愛的兩個(gè)孩子,突然,變得可憐的巴巴...不僅如此,我也是受害者之一,上個(gè)月不小心扎了手,現(xiàn)在還疼!而且,發(fā)生這種情況的概率很大,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有3000多人。當(dāng)3000多人擠在一起時(shí),你推我,我推你,很容易引起我所說的情況。因此,我建議學(xué)校挖出那些生長有刺的植物,種上楊樹,這樣既美觀又能讓空氣清新。這個(gè)要求不大,對吧?而且,發(fā)生這種情況的概率很大,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有3000多人。當(dāng)3000多人擠在一起時(shí),你推我,我推你,很容易引起我所說的.情況。因此,我建議學(xué)校挖出那些生長有刺的植物,種上楊樹,這樣既美觀又能讓空氣清新。這個(gè)要求不大,對吧?希望校長采納!
建議二:
我希望學(xué)校能讓全校的隔音系統(tǒng)更加頑強(qiáng),讓我們在課堂上遠(yuǎn)離嘈雜的聲音。
這是每個(gè)人都意識到的,因?yàn)槲覀?到6年級的每個(gè)班都有不同的時(shí)間表。我們上語文課,別人上體育課,我們上體育課,別人上語文課...這樣的循環(huán),就會造成這樣的現(xiàn)象:
在我們認(rèn)真的試卷上,突然,樓下操場發(fā)出了噪音,嗡嗡作響,讓我們不能認(rèn)真寫試卷,認(rèn)真上課。只有學(xué)校有窗戶,門啊...當(dāng)設(shè)施有足夠的隔音要求時(shí),這一切都不會發(fā)生。這也是我的建議,希望校長能采納!
祝校長:
身體健康,萬事如意!
建議人:
學(xué)生寫給校長的建議信3
親愛的校長:
我是一名六年級的學(xué)生,在即將畢業(yè)的時(shí)候,我想給大家一些建議。讓母校更加完美。
我希望學(xué)校能盡快開放每個(gè)班級的多媒體設(shè)備。開放多媒體不僅可以減輕教師的負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量,而且可以避免粉筆灰塵影響前排學(xué)生的課堂(尤其是打開風(fēng)扇時(shí))。打開多媒體,一定要?dú)⑺蓝嘀圾B。
去年,為了讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)知識,學(xué)校投入大量資金為每個(gè)班安裝多媒體設(shè)備,但好時(shí)光不長,我不知道是安裝人員的疏忽,還是設(shè)備本身的原因,多媒體設(shè)備要么投影儀不準(zhǔn)確,要么很容易找到快速來源。因此,您重新雇傭人員,重新安裝一套多媒體設(shè)備,但最重要的儀器沒有安裝,為了盡快啟用設(shè)備,我也想到了具體的方法:
第一:周末或假期去正規(guī)市場購買值得信賴的產(chǎn)品。
第二:讓賣家利用辦公時(shí)間或假期,給幾位專業(yè)安裝人員高效、高質(zhì)量的.安裝。
第三:所有設(shè)備安裝完畢后,可親自檢查,也可由后勤人員檢查。檢查結(jié)束后,讓安裝人員教后勤人員如何使用和維護(hù)。
第四:花時(shí)間讓語數(shù)老師開個(gè)短會,讓他們學(xué)會使用。
以上是我的建議,希望校長能考驗(yàn)一下。 接納 ,如果提得不好,請?jiān)彙?/p>
建議人:
20xx年6月1日
學(xué)生寫給校長的建議信4
敬愛的校長:
您好!
我是XX小學(xué)六(4)班的XXX。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)了六年了,在這六年的時(shí)光里,我學(xué)到了很多,學(xué)校也處于快速發(fā)展期,隨著小花園的改造,食堂的新建,操場的修筑等。在這一次次的改變中,我也迎風(fēng)成長。馬上,我的小學(xué)生活也將完結(jié)。所以,我特提出建議。現(xiàn)在,許多學(xué)生不愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,針對這一問題,我提出以下幾點(diǎn)建議。
1、把學(xué)校的宣傳窗利用起來,讓同學(xué)們做關(guān)于愛護(hù)公共設(shè)施的.小報(bào),把它張貼在宣傳窗上,呼吁同學(xué)們愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。
2、把周一的國旗下講話利用起來,以“愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題,讓同學(xué)們都有意識愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。
3、把班會利用起來。班會以“愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題,同學(xué)們進(jìn)行討論,并照討論內(nèi)容,做出有關(guān)的愛護(hù)方案。
4、讓學(xué)生們?nèi)ド絽^(qū)體驗(yàn)一下貧困生的生活。看看他們是怎樣生活的,學(xué)習(xí)用具是怎么愛護(hù)的,再反省一下自身的錯誤。
5、運(yùn)用以上方案。每個(gè)班級有專門檢查員,每周學(xué)校統(tǒng)一檢查一次。再由值周班級與大隊(duì)長和大隊(duì)輔導(dǎo)員評分,選出班級周冠軍,再看保持情況,決出班級月冠軍。如果持續(xù)保持,可獲得年優(yōu)秀班級稱號?砂堰@一項(xiàng)納入衛(wèi)生檢查方面。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),聽取建議。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年10月17日
學(xué)生寫給校長的建議信5
親愛的校長叔叔:
您好!
我是一名六年級的小學(xué)生,現(xiàn)在,我已經(jīng)在學(xué)習(xí)就學(xué)6年了,馬上就要離開母校溫暖的懷抱,再次,我想說出幾點(diǎn)我的小建議,讓母校媽媽會變得更加"惹人喜愛"!
建議一:
我希望,學(xué)?梢园研@內(nèi)那些長有刺得植物給清除了,因?yàn)椴欢碌乃鼈,?jīng)常傷著無辜的同學(xué)們,被它們扎到得人,頓時(shí),會變得面呈土色,這可不是我胡亂說的,我親眼看到過呢!
上星期5,體育課,我正準(zhǔn)備奔向操場,只見2個(gè)正在追逐嬉戲的小朋友,從我身邊擦過,不一會兒,傳來一陣尖叫聲——只見兩個(gè)小朋友摔入了一個(gè)花壇子里,里面種的全都是長滿尖刺的植物,只見刺把那兩個(gè)小朋友扎的遍體鱗傷,臉上,手上,胳膊.........等地方,都被扎出了一個(gè)個(gè)密密麻麻的小洞洞,叫人看了很是心酸,洞洞里馬上流出了血,兩個(gè)叫還尖叫著,試圖要爬起來,可是周圍全是刺,一動,就又會造成二次傷害,沒辦法,只好躺在那一動不動了...........以前活潑可愛的兩個(gè)小朋友,頓時(shí),變得可憐巴巴..........不僅如此,我也是其中的受害者,上個(gè)月不小心給扎著手了,現(xiàn)在還疼著呢!而且發(fā)生這種狀況的幾率很大,因?yàn)槲覀儗W(xué)校是有3000多人的,當(dāng)3000多人擠在一起,你推我,我推你,很容易造成我所說的狀況,因此,我建議,學(xué)校應(yīng)把那些長有刺得植物挖了,種上楊樹,這樣,既美觀,又可以讓空氣變得新鮮.這個(gè)要求不大吧?望校長采納!
建議二:
我希望,學(xué)?梢园讶5母粢粝到y(tǒng)弄得更加頑強(qiáng),讓正在上課的我們,遠(yuǎn)離嘈雜的聲音。
這是大家都認(rèn)識到的',因?yàn),我?至6年級每個(gè)班的課程表都不一樣,我們上語文課,別人上體育課,我們上體育課,別人上語文課.........如此循環(huán),會造成這樣的現(xiàn)象:
正在考試卷的我們認(rèn)真的考試卷,突然,樓下操場發(fā)出嘈雜的叫喊聲,嗡嗡嗡的叫著,使我們根本無法認(rèn)真寫卷子,認(rèn)真上課。只有學(xué)校把窗戶呀,門呀...........等設(shè)施做好足夠的隔音需求,那這一切都不會發(fā)生了。這也是我的一個(gè)建議,希望校長可以采納!
祝校長:
身體健康,萬事如意!
建議人:
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