一封寫給夏老師的信

　　敬愛的夏老師:

　　您好!我是您的學(xué)生胡思哲,與您分別了一個多學(xué)期,可我一想到小學(xué)生涯的種種,便情不自禁的悄然落淚。

　　我在此真誠地說一聲“夏媽媽,您辛苦了!”

　　夏媽媽,我也不知道為什么,在您講故事的時侯我聽得特別明白,而在您講課時卻如何也聽不進去,這就是我在五年級的真實情況。我那時學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,成績也一直排在中間,對學(xué)習(xí)漸漸失去了興趣。記得有一次您在講一篇古詩司,我聽不懂,便不自覺地玩起來,用鉛筆在自已新買的橡皮上扎眼眼,就這么簡單的一個游戲,我卻覺得比聽課更有趣。不知過了多久,橡皮上早已行瘡百孔,我忽然覺得有人站在我的身邊,猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)是您,班里所有同學(xué)的目光都集中在我的身上。我不知所措,笨拙的將鉛筆和橡皮塞回文具盒,等待處置,讓我沒想到的是您沒有大聲地喊也沒有罰我站著,而是彎下腰,露出您那招牌微笑,在我耳邊悄悄說:“同學(xué)們都看著我們呢!老師給你個面子,不再批評你,你也給老師一個面子,注意聽課!”夏老師您當(dāng)時說完就走向了講臺繼續(xù)您的講課。說實話,我那天仍沒有聽懂。因為我在座位上只顧著告誡自已:要認真聽課,給自已一個面子,給老師一個面子!

　　而自從那次以后,我漸漸開始嘗試在課前提前將課文預(yù)習(xí)一遍,并不懂的地方在課后逐一解決。就這樣,我突然發(fā)現(xiàn)語文的神奇,并迷上了這種神奇,成績也不斷上升著。

　　現(xiàn)在,我的語文成績是幾門主科中最好的,也是最感興趣的。而且,現(xiàn)在的我是生物課代表呢!已經(jīng)明顯感到壓力,再也不是之前那個知難就退的小孩子了。

　　夏媽媽,謝謝您,因為您那句短暫卻重要的悄悄話,改變了我對語文的看法。那句悄悄話,會永遠保存在我心中的收藏夾。

　　祝您身體健康,萬事如意!

　　此致

　　敬禮!

　　您的學(xué)生:

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