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高校保送生自薦信范文
篇一:保送生自薦信
與其說是在自薦,不如說是在盤點(diǎn),盤點(diǎn)過去11年學(xué)習(xí)生涯的酸甜苦辣。
沒有太多的轟轟烈烈,沒有太多的可圈可點(diǎn)。父母眼里的乖乖女,老師眼里的好學(xué)生。從小學(xué)習(xí)就不讓父母和老師費(fèi)心著急,而成績總是名列前茅。讀到小學(xué)五年級的時候,被武漢市一所很強(qiáng)的初中提前一年免試錄入。20**年,獲得全國華羅庚杯數(shù)學(xué)競賽金牌,20**年,先后獲得數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)全國競賽一等獎。
我是因著不甘平淡的緣由,選擇了在高中以競賽為伴。
從高一的時候起,我的綜合成績一直就很輕松地保持在年級前三名。或許是不甘于將枯燥如八股般的高考置于生活的核心吧,當(dāng)老師組織大家選擇高中三年的方向時,我沒有絲毫猶豫地填上了“競賽”。
兩年以后的今天,我自然已不是那個輕狂的少年。而正因?yàn)槿绱耍腋訜o悔于當(dāng)初的選擇。
C.P.Snow說,數(shù)學(xué)才能是很罕見的天資。
這句話不假。我自小便對數(shù)學(xué)與邏輯有著特殊的敏感,現(xiàn)在依然如此。當(dāng)一個問題如亂麻一般糾結(jié)在我面前時,我常常能準(zhǔn)確地拎出一個線頭,再按一種很精準(zhǔn)的方式清理出問題的結(jié)構(gòu)來。
對自己的數(shù)學(xué)能力有了更深入的理解后,我發(fā)現(xiàn)較強(qiáng)的邏輯分析能力和較好的記憶力亦是我其它理科可以輕松掌握的原因之一。高中的`理科真正需要提出假說的少,即使是有,也是以給定的理論為框架,給定的數(shù)據(jù)為前提,進(jìn)行一系列的演繹推理,這一點(diǎn),倒是很像純粹的公理數(shù)學(xué)體系。
我就這樣優(yōu)哉游哉地生活在這水晶般純粹的世界中,直到高二那年的>秋天?梢哉f,高二那次數(shù)學(xué)競賽的失利,是我讀書以來受到的第一次打擊。
聯(lián)賽結(jié)束后的第二天,我隨著整個年級踏上了為期五天的社會實(shí)踐的漫漫征途。
在那五天里,我們徒步行軍,聽報(bào)告,聯(lián)歡會,去農(nóng)村體驗(yàn)生活??過得可真充實(shí)啊,以致于在我提交了社會>實(shí)踐報(bào)告后,再想起五天前的那次考試,悲傷竟淡化了很多。
我相信這是社會實(shí)踐的功勞。說真的,社會實(shí)踐并不只是轉(zhuǎn)移了我的注意力,它還
使我明白,當(dāng)一個人的生活豐富多彩的時候,任何的失意都不致以使之一蹶不振,他(她)總還有其它的方式排遣可能的郁悶。
工在詩內(nèi),功在詩外。說實(shí)話,我每次的期中期末的分?jǐn)?shù)和名次都很可觀,但這并不是死記硬背的結(jié)果。我不贊賞廢寢忘食、通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí)方式,注重的是在融會貫通基礎(chǔ)上的一種高效率。我的學(xué)習(xí)是充滿快樂的,也因此有了充裕的時間去瀏覽網(wǎng)站,買回大堆大堆的書,去開闊視野,拓展思維,吸取課本以外的新鮮養(yǎng)料。我愿意像我的數(shù)學(xué)教練蘇遠(yuǎn)東老師說的那樣:“在考試的時候把以前學(xué)過的一切都忘掉,僅憑自己的思維能力去打拼,才是真正的高手!
作為一個好的競賽選手,不僅需要較強(qiáng)的解題能力,更需要具備良好的心理素質(zhì)。20**年夏天,我憑著如水般平和的心境,取得了第六屆中國女子數(shù)學(xué)奧林匹克競賽的金獎第一名,并因此直接進(jìn)入20**年奧數(shù)國家集訓(xùn)隊(duì)。
憧憬北大,并不只是因?yàn)楸贝笥袊鴥?nèi)最好的數(shù)學(xué)系。
還因?yàn),那一份因兼收并蓄帶來的典雅大氣?/p>
北大,不僅擁有美麗的湖光塔影,飛揚(yáng)的青春憧憬,還因?yàn)樗鼡碛猩詈竦臍v史沉淀。
北大,不僅昭示著一種榮耀,更提醒著一種責(zé)任。
其實(shí),選擇北大,是不需要理由的。
只是,坦白地說,我并沒有料想到,最后,我是通過參加保送生考試的方式走向通往北大的路。
但是面對著并不理想的聯(lián)賽成績,我主動并欣然地接受了接下來的挑戰(zhàn)。
和競賽一樣,保送生考試同樣是充滿挑戰(zhàn)性的旅程。
競賽澄清了我的性格,磨練了我的意志。而保送生考試,我會更多地挖掘出自己的潛能,變得更加自信。
至于還有別的什么?站在未知的肩膀上,我無法說出關(guān)于未來的更多的構(gòu)想。
我只想說,如果給我一次機(jī)會,我也許會還你一個奇跡。
所以,我好奇著,憧憬著,同時一步一個腳印地,去找尋這個答案
篇二:保送生自薦信
尊敬的清華大學(xué)招生辦:
您們好!
感謝您垂閱我的自薦信,我叫***,男,今年**歲。是***中學(xué)高三的學(xué)生。
始終夢想著去清華的我,經(jīng)過多年的努力,終于得到了一個報(bào)考清華的機(jī)會。
清華,多少國家棟梁的搖籃,多少仁人志士的母校。清華之大,不在校園,而在視野,東西文化薈萃一堂。雄厚而優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),獨(dú)特的魅力和深厚的文化底蘊(yùn),綜合性的學(xué)科布局深深吸引著我。
確定了目標(biāo),刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活,一起體驗(yàn)“學(xué)、然后知不足”,在一個有著優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的環(huán)境里,彼此相互影響、相互促進(jìn);想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實(shí)有趣的社會實(shí)踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人。
誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、好學(xué)、進(jìn)取是我個性,酷暑寒冬,春去秋來,如今我已經(jīng)成長為一個自信的高三應(yīng)屆畢業(yè)生,一直以來,我成績優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)和信任。我以我的勤奮和毅力,在***年第***屆***比賽中獲得***獎。當(dāng)然,我所取得的這些成績與老師的耐心教誨和同學(xué)們的熱心幫助是分不開的。
我很喜歡看書,但我不是一個書呆子。從《三國演義》、《水滸傳》中,我學(xué)到了人生大義;從《西>游記》中,我學(xué)到了只有經(jīng)歷千辛萬苦,才能獲得成功;從曹操的《短歌行》中,我學(xué)到了寬廣博大的胸懷與遠(yuǎn)大的抱負(fù);從岳飛的`《滿江紅》中,我學(xué)到了大丈夫生當(dāng)精忠報(bào)國。
這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽(yù),有關(guān)于未來的暢想,也有我對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。現(xiàn)在的我還不夠成熟,也不是特別優(yōu)秀,但我有一絲不茍的態(tài)度,不認(rèn)輸?shù)木窈蛨?jiān)忍不拔的毅力。還有一顆真誠的心。等待您給我一個舞臺,用我的激情,憑我的勤奮和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛去演義一段繽紛的人生。
昨天的路很真實(shí),期待我腳下延伸的根,清華,多少人夢寐以求的地方,多少英才匯集的學(xué)堂,人生有夜天天睡,能有幾個睡清華。唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因?yàn)槲抑溃抢镉?gt;我的夢想、我的希望,我會更加堅(jiān)定步伐,用我年青而真誠的心叩響希望之門。
此致
敬禮
申請人:***
****年**月**日
篇三:保送生自薦信
在別人眼中,17歲,或許是充滿著浪漫幻想的雨季。在我眼中,17歲,卻是放飛夢想的季節(jié)。即將成人的我此時已經(jīng)褪去了年少的稚氣與輕狂,有的只是未來的目標(biāo)與理想。我選擇北京大學(xué),因?yàn)槲蚁嘈疟贝缶褪俏覊粝雴⒑降牡胤。在這里,青春飛揚(yáng)。
毫不夸張的說,北大是我第一個知道的大學(xué)。雖然我從未親自到過北大,可在我的夢中,我曾經(jīng)無數(shù)次地漫步在未名湖畔,仰望古樸典雅的博雅塔;在夢中,我曾經(jīng)無數(shù)次穿過勺園那荷塘倒影下的翠壁回廊,感受這溫馨而有歷史感的園林。而現(xiàn)在,這樣的場景將成為現(xiàn)實(shí),我選擇北大并向北大提出申請將實(shí)現(xiàn)我的夢想。我相信自己的能力,也相信北大會被這樣的我所打動。
寒窗十二年,在求學(xué)途中,我所體會到的,更多的,是一種快樂。對于我,世間的一切都是那么神奇,令人著迷不已。大概是有著好奇的天性,我從來都沒有將自己局限于小小的書本當(dāng)中,而是盡可能多地去了解各種各樣的知識。
我喜歡外語。因?yàn)閷W(xué)習(xí)語言的同時也在學(xué)習(xí)各國之間文化的差異與交融。令我頗感自豪的是,從小學(xué)到高中,我一直是班里乃至年級里會唱英文歌最多的人,也是英語水平最高的人。我通過了全國公共英語等級考試四級,還多次在《21stCentury》上發(fā)表過文章,并參加了他們舉辦的“小記者夏令營”。用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)與用漢語完全不同,這帶給了我極大的樂趣。而自學(xué)日語的過程,則讓我對這個有著太多歷史的“近鄰”產(chǎn)生了更為深刻的`了解。
我喜歡藝術(shù)。繪畫方面,從小我就涂抹著色彩:兒童畫、水彩畫、國畫、素描、水粉,甚至還自學(xué)了一點(diǎn)油畫。我臨摹大師的作品,也自己創(chuàng)作。在所有繪畫大師中,我最欣賞的是凡高,這個像向日葵般追尋著太陽的畫家,他的畫作讓我體會到了生命的激情。音樂方面,我5歲時開始學(xué)電子琴,然后又選擇長笛去挖掘自己的音樂潛能。除了西洋樂器,我還沉迷于民樂之中。時不時的,我便會拿起家中的古塤或者葫蘆絲,吹奏出悠揚(yáng)的音符。
我還喜歡體育。雖然自己并不是什么體育特長生,可我還是自信自己的體育會好于一般的學(xué)生。而當(dāng)打籃球時,我可以說是命中率最高的一個。
當(dāng)然,興趣愛好的廣泛意味著我有足夠的課余時間。對于平常的學(xué)校與課堂學(xué)習(xí),我從沒有“死學(xué)”過。我從不熬夜。學(xué)習(xí)上,我更注重的是效率。每天回家后,我會集中精力完成那些最最重要的學(xué)習(xí)任務(wù),合理將時間分配到不同的科目上,突擊弱項(xiàng)。除此之外,我還將自己的課內(nèi)外知識相對接,畢竟掌握知識的實(shí)用價值才是第一目的。因此,從小學(xué)到高中,我的成績一直名列前茅。事實(shí)上,成績并不意味著一切。十二年的學(xué)習(xí),最有價值的是我學(xué)到了如何去分析問題、如何去探索答案、如何去運(yùn)用掌握的知識。
認(rèn)識我的同學(xué)都說我是一個陽光開朗的女孩,我熱愛與人交往。我擁有自己的博客并一直用心經(jīng)營著自己這片小小的伊甸。在博客上,網(wǎng)友們與我真誠交流。學(xué)姐學(xué)長們
還提供給我經(jīng)驗(yàn)。在班級里,更是經(jīng)常可以聽到我和同學(xué)們的歡聲笑語。作為團(tuán)支部的團(tuán)支書,每期班級的版報(bào)都是由我負(fù)責(zé)。在高二那一年的全!敖鹎镂乃噮R演”中,我有幸擔(dān)當(dāng)了班級舞臺劇《外星人》的導(dǎo)演與總編劇。我們的節(jié)目最終獲得了二等獎。對于這段與同學(xué)們一起努力并揮灑汗水的經(jīng)歷,我將永生難忘。
選擇文科是我人生中已經(jīng)歷的最重要的選擇之一。這意味著與原班親愛的同學(xué)分離,也意味著從今踏上自己選擇的夢想之路。即使這樣,我也沒有猶豫。夢想需要的是決心。我喜歡文科從而選擇了文科。我的理科成績也一向不錯,還深得化學(xué)老師的欣賞。理科追求的是深度,文科追求的則是廣度。人文的各方面知識總是緊密相聯(lián)。這樣的學(xué)科特點(diǎn)也更符合我的性格與廣泛的愛好。文科給了我更多展示自己的機(jī)會。
總的來說,十七年中我的人生基本是一帆風(fēng)順的。雖然也曾有過>挫折,可我都微笑面對。因?yàn)槲蚁嘈攀澜缃^不會朝你微笑除非你向她微笑。這樣的人生足以令我感恩不已,而能申請北大的自主招生并最終被錄取的話,我會更加珍惜每一次機(jī)會、更加感激一直陪伴在我身邊的每一個人。
我最大的優(yōu)勢就是綜合素質(zhì)高,多才多藝。這樣的優(yōu)勢讓我選擇了元培實(shí)驗(yàn)班。在這樣的一個綜合的實(shí)驗(yàn)班中要培養(yǎng)的是綜合素質(zhì)高的人才,是那些將各種知識融會貫通、視野開闊的人才;蛟S這樣的選擇在別人眼中有些狂妄,可這是我真實(shí)的想法,是我的夢想。如果有幸能被錄取,我將會全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)的同時積極參加各類社會活動,做到活學(xué)活用。我還會繼續(xù)開發(fā)自己的外語潛力,利用自己的外語優(yōu)勢。因此,我相信元培實(shí)驗(yàn)班將是最適合我的發(fā)展方向。在這樣寬大的舞臺上,我將會更加自信地展示自己。
得天獨(dú)厚的文化氛圍、沉穩(wěn)的北大風(fēng)范、悠久歷史中形成的“狂放”氣質(zhì),我仰慕的就是這樣的北大。我渴望進(jìn)入北大,融入到北大之中,以此實(shí)現(xiàn)自己的人生價值與夢想,就像北大山鷹社的社團(tuán)精神一樣:“存鷹之心于高遠(yuǎn),取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn),融鷹之神在山巔!”我曾聽說北大對于學(xué)生是一場風(fēng)暴,將會淘汰一切劣質(zhì),留下優(yōu)秀。而我不會回避,而是會用全部身心去拼搏,讓青春飛揚(yáng)。
現(xiàn)在看來,很多信中提到的東東已經(jīng)改變了。比如上元培,DAYDREAMING啊,但,也有些不變的事實(shí),那就是即使是現(xiàn)在的我,這個在高考上輸給別人更輸給自己的我,面對北大那淘汰劣質(zhì)的風(fēng)暴,依然會微笑面對,在這里,青春飛揚(yáng)。
篇二:清華大學(xué)保送生自薦信
我叫某某,199x年出生,就讀于江西某市第一中學(xué)。回首從前,我深感幸運(yùn);展望未來,我充滿自信;面對清華,我深情向往。
我擁有理想的家庭環(huán)境。父親是80年代中期的大學(xué)生,有著扎實(shí)的文化功底和優(yōu)秀的品質(zhì)素養(yǎng)。父親雖然至今只是位基層領(lǐng)導(dǎo)干部,但他始終保持著奮發(fā)進(jìn)取的人生姿態(tài),自信,執(zhí)著,勤奮,敬業(yè),是我這位小小的“男子漢”內(nèi)心崇拜和暗中效仿的“大丈夫”;母親是位德藝雙馨、全縣聞名的優(yōu)秀中學(xué)教師,樸實(shí)溫厚,從容堅(jiān)韌,蕙質(zhì)蘭心,是我一生的驕傲;父母之間,相互尊重、關(guān)心,相互勉勵、支持。家庭的呵護(hù)與熏陶,讓我從小樹立自信,樂觀向上;家庭書香之氣,讓我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打下了扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。同時,我還擁有良好的校園環(huán)境。從幼兒園到小學(xué),到初中,到高中,我就讀的學(xué)校都是最好的,我遇上的老師都是最優(yōu)秀的;而作為一名“優(yōu)等生”,學(xué)校和老師又給予了我更多的'關(guān)心、關(guān)注。由此,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步和品性養(yǎng)成便進(jìn)入了一種良性循環(huán),可謂“近水樓臺先得月,向陽花木早逢春”。
自讀幼兒園時起,我便從眾多同學(xué)中脫穎而出,光環(huán)串串:讀小學(xué)時,我獲得了“上饒市優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號;初中3年,先后獲得全國初中化學(xué)競賽江西賽區(qū)三等獎,全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽江西賽區(qū)一等獎,全國初中物理競賽一等獎,全縣中考總分第一名;高中以來,先后獲得??希望杯數(shù)學(xué)競賽銅牌,??珠江三角洲物理競賽一等獎,第23屆全國中學(xué)生物理奧賽江西賽區(qū)一等獎,第24屆全國中學(xué)生物理奧賽江西賽區(qū)一等獎,第24屆全國中學(xué)生物理奧賽銅牌。
都道“十年寒窗”,言下之意“讀書苦”。但我并沒有什么“苦”的感覺。我只是堅(jiān)持做到課堂專注聽講,確保聽懂弄通,認(rèn)真完成作業(yè)。課余時間,我基本上不沾課本的邊,或上網(wǎng)、泡電視,或看課外書籍,或做些其它自己喜歡的事情。父母曾一度為我擔(dān)心,但看到我一次次優(yōu)異的成績,最終吃下了“定心丸”。
父母的擔(dān)心來自我表面的輕松與悠閑。其實(shí),他們忽略了一條規(guī)律:廣泛的知識涉獵與專注的探求精神之間,不僅并行不悖,而且相輔相承,相得益彰。誠然,如果能夠心靜如水地做個書呆子,我的學(xué)分可能還會更高些。但若如此,哪來快樂童年?哪來花樣年華?況且,歷覽古今,橫觀中外,終成大器者,并無“死讀書、讀死書”之輩。
清華,曾經(jīng)為無數(shù)的理想插上騰飛的翅膀。多少年來,多少夢中,我懷揣一顆朝圣般的心,無數(shù)次肅然景仰,無數(shù)次虔誠膜拜。我早已得知:清華,有大師充盈,他們傳遞知識的火種,弘揚(yáng)“獨(dú)立之精神,自由之思想”;清華,有才俊云集,他們潛心學(xué)業(yè),齊頭并進(jìn),同頻共振;清華,有中外名流紛至沓來,他們?yōu)檩份穼W(xué)子啟迪心智,拓展視野;清華,有“自強(qiáng)不息,厚德載物”之校訓(xùn),如暮鼓晨鐘,催人奮進(jìn),成就英才無數(shù)??
清華,是我深情向往的殿堂!
篇三:保送生自薦信ok
尊敬的中國人民大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您們好!我叫 ,于2011年8月直升本校高中部,并獲得一等獎學(xué)金,F(xiàn)就讀本校理科實(shí)驗(yàn)班。很感激您能在百忙之中閱讀我的申請書。我知道,一封短信無法全面地展示自我,但我將堅(jiān)持人大的校訓(xùn)“實(shí)事求是”,盡量展示我的愛好特長、學(xué)習(xí)能力以及我對人大的向往和我的未來規(guī)劃。
我,外表文靜,內(nèi)心豐富,有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲,愛好廣泛,接受新知識能力強(qiáng),屬于自學(xué)能力強(qiáng)、動手能力強(qiáng),善于解決問題,有較強(qiáng)自制力的一類女孩。對于電腦新軟件、智能手機(jī)軟件等,我能很快學(xué)會安裝、操作,并且善于上網(wǎng)求助解決一些說明書無法解決的問題,但卻從不沉迷游戲。我經(jīng)常幫助老師、同學(xué)安裝新軟件。我愛好音樂,憑借小學(xué)學(xué)習(xí)電子琴的基礎(chǔ),自學(xué)了黑管、長笛、竹笛等樂器,在較短時間內(nèi),我就能摸索出規(guī)律,演奏出各種歌曲,雖然不專業(yè),卻能自娛自樂。我還參加了第四屆全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示活動總決賽,榮獲創(chuàng)新實(shí)踐能力展示一等獎。
從小學(xué)到高中,我一直是年級中年齡最小的同學(xué),但是我為人處事的能力卻不低。我做事條理清晰,責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的合作能力和組織能力。我是理科實(shí)驗(yàn)班的宣傳委員,負(fù)責(zé)班里的一系列宣傳活動。不管學(xué)習(xí)多緊張,我都得憑借三寸不爛之舌動員各種畫畫、書法等人才,為班級宣傳活動出力。在我的全力組織協(xié)調(diào)下,每次我班黑板報(bào)評比,都是名列前茅。在理科實(shí)驗(yàn)班競選市級三好班集體中,我積極出謀劃策,為班寫競選稿,進(jìn)行各種宣傳活動,大大增加了我班知名度。今年七月,在安生中國創(chuàng)新
英才特訓(xùn)營中,我參與了模擬政協(xié)活動。我競選成為資料收集組負(fù)責(zé)人,參與了方案的征集與討論、資料的收集與整理,以及模擬政協(xié)的演講。通過這個活動,大大提高了我對參加社會活動的興趣,也讓我認(rèn)識到了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力以及社會實(shí)踐及管理工作的能力。
在學(xué)習(xí)上,我喜歡積極主動地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識的欲望強(qiáng)烈,屬于學(xué)習(xí)效率高,自學(xué)能力強(qiáng),善于思考,有自己獨(dú)到見解,能夠取長補(bǔ)短的.學(xué)生。每次看著各種新發(fā)下來的教科書,我都很興奮,都有著一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。每次寒暑假我都會有計(jì)劃的自學(xué)新內(nèi)容,不明白的問題我就到網(wǎng)上求助,實(shí)在找不到的,我就歸納下來,開學(xué)時請教老師。上課時,我樂于聽老師和同學(xué)們的講解,去粗取精,取長補(bǔ)短,提高自己的知識面。因此,雖然我從來不上課外輔導(dǎo)班,成績卻一直名列前茅。今年四月,學(xué)校安排年級排名前兩位的同學(xué)參加暑假安生中國創(chuàng)新英才特訓(xùn)營,我有幸入選,但需要證明英語水平。我才發(fā)現(xiàn)雖然我愛好英語,卻喜歡自娛自樂,忽略了外界證明。于是我報(bào)名參加了公共英語五級考試,經(jīng)過短短一個多月的自學(xué),我以筆試73分(滿分100分)、聽力22分(滿分30分)、口語4分(滿分5分)的較好成績通過了考試,證明了我的英語水平,順利進(jìn)入安生創(chuàng)新英才特訓(xùn)營。
我是一個愛好廣泛的人,文理科成績都不錯。一直以來,我對專業(yè)的選擇非常模糊,拿不定主意。在安生中國創(chuàng)新英才特訓(xùn)營開幕式上,邊上一位來自美國的同學(xué)請求我做她的翻譯。我鼓起勇氣,集中精力,給她當(dāng)起翻譯,會后我們成了好朋友,夏令營期間我一直作為她的貼身翻譯。這
件事讓我很有成就感,也讓我對翻譯工作有了強(qiáng)烈的興趣和愛好。加之模擬政協(xié)活動的活動經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)對于英語及管理專業(yè)我有著較好的潛質(zhì),也有著極大的興趣。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,人文社科經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。對于外語類專業(yè)學(xué)生專門開設(shè)了工商管理、知識產(chǎn)權(quán)法和國際政治三個雙學(xué)位專業(yè),我覺得非常適合自己。我非?释艹蔀橘F校的一名學(xué)生。假如我這次有幸上人大,我將規(guī)劃我在人大的努力方向,攻讀英語和工商管理雙學(xué)位。我希望我能在其中不斷汲取知識,豐富自己的專業(yè)知識。我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動,彌補(bǔ)我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,實(shí)現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮!
申請人 :
日期:
篇四:保送生自薦信范文
在別人眼中,17 歲,或許是充滿著浪漫幻想的雨季。在我眼中,17 歲,卻是放飛夢想的季節(jié)。即將成人的我此時已經(jīng)褪去了年少的稚氣與輕狂,有的只是未來的目標(biāo)與理想。我選擇北京大學(xué),因?yàn)槲蚁嘈疟贝缶褪俏覊粝雴⒑降牡胤。在這里,青春飛揚(yáng)。
毫不夸張的說,北大是我第一個知道的大學(xué)。雖然我從未親自到過北大,可在我的夢中,我曾經(jīng)無數(shù)次地漫步在未名湖畔,仰望古樸典雅的博雅塔;在夢中,我曾經(jīng)無數(shù)次穿過勺園那荷塘倒影下的翠壁回廊,感受這溫馨而有歷史感的園林。而現(xiàn)在,這樣的場景將成為現(xiàn)實(shí),我選擇北大并向北大提出申請將實(shí)現(xiàn)我的夢想。我相信自己的能力,也相信北大會被這樣的我所打動。
寒窗十二年,在求學(xué)途中,我所體會到的,更多的,是一種快樂。對于我,世間的一切都是那么神奇,令人著迷不已。大概是有著好奇的天性,我從來都沒有將自己局限于小小的書本當(dāng)中,而是盡可能多地去了解各種各樣的知識。
我喜歡外語。因?yàn)閷W(xué)習(xí)語言的同時也在學(xué)習(xí)各國之間文化的差異與交融。令我頗感自豪的是,從小學(xué)到高中,我一直是班里乃至年級里會唱英文歌最多的人,也是英語水平最高的人。我通過了全國公共英語等級考試四級,還多次在《21stCentury》上發(fā)表過文章,并參加了他們舉辦的`“小記者夏令營”。用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)與用漢語完全不同,這帶給了我極大的樂趣。而自學(xué)日語的過程,則讓我對這個有著太多歷史的“近鄰”產(chǎn)生了更為深刻的了解。
我喜歡藝術(shù)。繪畫方面,從小我就涂抹著色彩:兒童畫、水彩畫、國畫、素描、水粉,甚至還自學(xué)了一點(diǎn)油畫。我臨摹大師的作品,也自己創(chuàng)作。在所有繪畫大師中,我最欣賞的是凡高,這個像向日葵般追尋著太陽的畫家,他的畫作讓我體會到了生命的激情。音樂方面,我5 歲時開始學(xué)電子琴,然后又選擇長笛去挖掘自己的音樂潛能。除了西洋樂器,我還沉迷于民樂之中。時不時的,我便會拿起家中的古塤或者葫蘆絲,吹奏出悠揚(yáng)的音符。
我還喜歡體育。雖然自己并不是什么體育特長生,可我還是自信自己的體育會好于一般的學(xué)生。而當(dāng)打籃球時,我可以說是命中率最高的一個。
當(dāng)然,興趣愛好的廣泛意味著我有足夠的課余時間。對于平常的學(xué)校與課堂學(xué)習(xí),我從沒有“死學(xué)”過。我從不熬夜。學(xué)習(xí)上,我更注重的是效率。每天回家后,我會集中精力完成那些最最重要的學(xué)習(xí)任務(wù),合理將時間分配到不同的科目上,突擊弱項(xiàng)。除此之外,我還將自己的課內(nèi)外知識相對接,畢竟掌握知識的實(shí)用價值才是第一目的。因此,從小學(xué)到高中,我的成績一直名列前茅。事實(shí)上,成績并不意味著一切。十二年的學(xué)習(xí),最有價值的是我學(xué)到了如何去分析問題、如何去探索答案、如何去運(yùn)用掌握的知識。
認(rèn)識我的同學(xué)都說我是一個陽光開朗的女孩,我熱愛與人交往。我擁有自己的博客并一直用心經(jīng)營著自己這片小小的伊甸。在博客上,網(wǎng)友們與我真誠交流。學(xué)姐學(xué)長們還提供給我經(jīng)驗(yàn)。在班級里,更是經(jīng)?梢月牭轿液屯瑢W(xué)們的歡聲笑語。作為團(tuán)支部的團(tuán)支書,每期班級的版報(bào)都是由我負(fù)責(zé)。在高二那一年的全!敖鹎镂乃噮R演”中,我有幸擔(dān)當(dāng)了班級舞臺劇《外星人》的導(dǎo)演與總編劇。我們的節(jié)目最終獲得了二等獎。對于這段與同學(xué)們一起努力并揮灑汗水的經(jīng)歷,我將永生難忘。
選擇文科是我人生中已經(jīng)歷的最重要的選擇之一。這意味著與原班親愛的同學(xué)分離,也意味著從今踏上自己選擇的夢想之路。即使這樣,我也沒有猶豫。夢想需要的是決心。我喜歡文科從而選擇了文科。我的理科成績也一向不錯,還深得化學(xué)老師的欣賞。理科追求的是深度,文科追求的則是廣度。人文的各方面知識總是緊密相聯(lián)。這樣的學(xué)科特點(diǎn)也更符合我的性格與廣泛的愛好。文科給了我更多展示自己的機(jī)會。
總的來說,十七年中我的人生基本是一帆風(fēng)順的。雖然也曾有過挫折,可我都微笑面對。因?yàn)槲蚁嘈攀澜缃^不會朝你微笑除非你向她微笑。這樣的人生足以令我感恩不已,而能申請北大的自主招生并最終被錄取的話,我會更加珍惜每一次機(jī)會、更加感激一直陪伴在我身邊的每一個人。
我最大的優(yōu)勢就是綜合素質(zhì)高,多才多藝。這樣的優(yōu)勢讓我選擇了元培實(shí)驗(yàn)班。在這樣的一個綜合的實(shí)驗(yàn)班中要培養(yǎng)的是綜合素質(zhì)高的人才,是那些將各種知識融會貫通、視野開闊的人才;蛟S這樣的選擇在別人眼中有些狂妄,可這是我真實(shí)的想法,是我的夢想。如果有幸能被錄取,我將會全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)的同時積極參加各類社會活動,做到活學(xué)活用。我還會繼續(xù)開發(fā)自己的外語潛力,利用自己的外語優(yōu)勢。因此,我相信元培實(shí)驗(yàn)班將是最適合我的發(fā)展方向。在這樣寬大的舞臺上,我將會更加自信地展示自己。
得天獨(dú)厚的文化氛圍、沉穩(wěn)的北大風(fēng)范、悠久歷史中形成的“狂放”氣質(zhì),我仰慕的就是這樣的北大。我渴望進(jìn)入北大,融入到北大之中,以此實(shí)現(xiàn)自己的人生價值與夢想,就像北大山鷹社的社團(tuán)精神一樣:“存鷹之心于高遠(yuǎn),取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn),融鷹之神在山巔!”我曾聽說北大對于學(xué)生是一場風(fēng)暴,將會淘汰一切劣質(zhì),留下優(yōu)秀。而我不會回避,而是會用全部身心去拼搏,讓青春飛揚(yáng)。
現(xiàn)在看來,很多信中提到的東東已經(jīng)改變了。比如上元培,DAYDREAMING 啊~~但,也有些不變的事實(shí),那就是即使是現(xiàn)在的我,這個在高考上輸給別人更輸給自己的我,面對北大那淘汰劣質(zhì)的風(fēng)暴,依然會微笑面對,在這里,青春飛揚(yáng)。
篇五:高三生自薦信寫作范文
尊敬的老師:您好。
我叫**,今年十八歲,是來自河南省**高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。
我來自**高中理科實(shí)驗(yàn)班,在這個高手如林的班級中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻
因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識儲備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心!比缓笮耐床灰选N蚁,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的'橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學(xué)競賽,獲得了市三等獎。當(dāng)時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實(shí),那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人,我以**市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運(yùn)動會,運(yùn)動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下海口:“爭省一,保省二”,現(xiàn)在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結(jié)果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實(shí),我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當(dāng)時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財(cái)富!爆F(xiàn)在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。
我現(xiàn)在只是團(tuán)員,正積極要求入黨,因?yàn)槲蚁嘈盼ㄎ镏髁x。我非常佩服偉人毛澤東!安坏介L城非好漢,屈指行程二萬!睂ξ叶,貴校就是我心中的長城,我想,只有進(jìn)入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!
自薦人**
20XX-12-15
篇六:2014自主招生自薦信范文(三篇)
尊敬的老師:
您好!我叫XXX,是盤錦市遼河油田第一高級中學(xué)高三學(xué)生。貴校是我理想中的學(xué)校,不僅因?yàn)槲业墓霉迷谶@里任教,也是因?yàn)檫@里有我喜歡的專業(yè)——材料化學(xué),我希望通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的爸爸是遼河油田的一名高級工程師,媽媽是教育培訓(xùn)中心的一名教師,爸爸媽媽給我取這樣的名字,就是希望我能取父母之長,名字寄托著父母的期望,父母的愛陪伴我成長。正如父母所期望的,如今的17歲的我,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且健康,自信、陽光,向上。性格開朗、大方,興趣廣泛。在高中階段,兩次被評為學(xué)校三好學(xué)生,是老師,長輩心目中的好學(xué)生,好孩子,是同齡伙伴的好朋友。
我非常感謝我的父母對我的教育,他們沒有象其他家長那樣,從小就讓孩子上這個班、那個班,我從小到大從沒有進(jìn)過各種文化課實(shí)補(bǔ)習(xí)班,在我很小的時候,他們培養(yǎng)我對大自然的熱愛,帶我去各地旅游,領(lǐng)略祖國的大好山河,首都北京、現(xiàn)代化大都市上海、海南的天涯海角,九寨的青山綠水,古都承德,到處都留下我的足跡。古人說,行萬里路,讀萬卷書,這些經(jīng)歷開闊了我的視野,豐富了我的知識,更是豐富了我的人生,我為能在童年、少年時期有這樣的經(jīng)歷而慶幸。
父母都是喜愛讀書之人,這也在潛移默化中影響著我,我也喜愛讀書,尤其喜愛讀歷史和軍事方面的.書,在很小的時候,就讀《三國演義》,從兒童版到原裝版,讀了不下五遍,許多章節(jié)都能背誦下來,還看《二十五史》、《史記》《資治通鑒》以及許多名人傳記。讀史使人明鑒,讀書增長了我的知識,歷來文史不分家,對歷史書籍的熱愛使我在學(xué)習(xí)上更加輕松,我雖然選擇了學(xué)習(xí)理科,但我的文科成績一樣優(yōu)秀。讀書更使我學(xué)會思考,名人傳記使我懂得,沒有隨隨便便的成功,成功的背后是努力,是付出,是對真理的堅(jiān)持,是臥薪嘗膽,有時甚至是要犧牲自己的生命!我和我的同學(xué)都是90后的孩子,在遼河油田這樣生活水平比較富裕的地區(qū),許多孩子從小嬌生慣養(yǎng),依賴性強(qiáng),自我管理能力差,而我的父母從小就培養(yǎng)我的自我管理、自我教育的能力,我不僅在學(xué)習(xí)上從來不用老師和家長操心,在班級里還擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表工作,幫助老師做許多班級工作,同學(xué)有問題也都喜歡問我,而我也總是耐心地給同學(xué)講解,在幫助同學(xué)的同時也使自己對知識有了更深入的理解,真是送人玫瑰手有余香。同時我還擔(dān)任學(xué)生會文藝部工作,參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,豐富了自己的經(jīng)歷,鍛煉了自己的能力。這些都是我高中生活最為寶貴的財(cái)富。
我的家庭給了我一個比較民主和寬松的氛圍,使我不必把時間和經(jīng)歷都用有書本上,分?jǐn)?shù)上,對我的興趣和愛好,父母都是支持和鼓勵的。我喜愛音樂,在小學(xué)時候就被選入學(xué)校樂團(tuán),后來又專門學(xué)習(xí)二胡,達(dá)到考級十級,并成為興隆臺區(qū)少兒藝術(shù)團(tuán)成員,在學(xué)習(xí)相對緊張的中學(xué)和高中階段,也鼓勵我參加市區(qū)組織的演出活動。我喜愛運(yùn)動,網(wǎng)球、足球、羽毛球、乒乓球、籃球都是我喜歡的,雖然不是樣樣精,但也算是樣樣通,快樂體育、快樂運(yùn)動,運(yùn)動給了我健康的體魄,也給了我健康向上的生活態(tài)度。
我熱愛生活,關(guān)心身邊的每一個人,感謝生活給予我的一切。我關(guān)心國家大事,每天早上都要收聽“中國之聲”的廣播,晚上放學(xué)回來,父母也會就一些新聞、實(shí)事、熱點(diǎn)問題與我探討,使我的思想始終能跟上時代的脈搏,而不是兩耳不聞窗外事的書呆子,我相信世界是我們的,我們要與祖國同呼吸,共命運(yùn),因?yàn)樵谖覀兩砩,肩?fù)著建設(shè)祖國的責(zé)任。
敬愛的老師,感謝您看完我的自薦信,我對自己充滿信心,也相信您也會對我充滿信心。為了我的理想,我要加倍的努力。
自薦人:XXX
篇七:東南大學(xué)自主招生自薦信范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。
我叫xxx,是來自山東淄博雪宮中學(xué)的一名高三的理科生,即將面臨高考,我希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我在東南大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。一直以來,東南大學(xué)對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時代氣息,東南大學(xué)歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風(fēng)雨,為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的三所高校之一,她愛惜人才、有責(zé)任感,不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我非常渴望能在2011年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進(jìn)入高中以來,我不斷為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識,勤學(xué)善思。英語、理化是我的強(qiáng)勢科目,英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進(jìn)入復(fù)賽,雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。
除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學(xué)校的樂隊(duì),業(yè)余時間我喜歡拉二胡,學(xué)習(xí)二胡,不僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的`《賽馬》,有堅(jiān)定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。
我不僅愛好計(jì)算機(jī),在業(yè)余時間,我參加了教育部組織的計(jì)算機(jī)等級考試并取得了一級B證,而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學(xué)生"。
但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了東南大學(xué),我希望東南大學(xué)能敞開懷抱,給我提供一個大發(fā)展的平臺,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請,衷心的感謝!
此致
敬禮
自薦人
xxx
篇八:高三生自薦信寫作范文
尊敬的老師:
您好。
我叫**,今年十八歲,是來自寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市第一中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。我想,我擁有這樣的資格。
我來自中衛(wèi)一中高中理科實(shí)驗(yàn)班,在這個高手如林的班級中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育。我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。 我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的'是能充分靈活運(yùn)用自己知識儲備的“人才”。我高中的目標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心!比缓笮耐床灰。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學(xué)競賽,獲得了市三等獎。當(dāng)時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實(shí),那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人,我以市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運(yùn)動會,運(yùn)動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下?冢骸盃幨∫,保省二”,現(xiàn)在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結(jié)果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實(shí),我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當(dāng)時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財(cái)富。”現(xiàn)在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。
我現(xiàn)在只是團(tuán)員,正積極要求入黨,因?yàn)槲蚁嘈盼ㄎ镏髁x。我非常佩服偉人毛澤東!安坏介L城非好漢,屈指行程二萬!睂ξ叶,貴校就是我心中的長城,我想,只有進(jìn)入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。
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