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幼兒園寫給家長的信
幼兒園寫給家長的信1
親愛的家長朋友：
您好！在五一節(jié)即將到來之際，先向您道一聲：“節(jié)日快樂！”為了確保節(jié)假期間孩子與您家人的安全與健康，請您仔細(xì)閱讀此信：
一、放假時間：5月1日-5月3日放假，共3天，5月4日（周日）正常上課
二、注意事項：
1.春季傳染病如手足口病等多發(fā)，放假期間家長盡量少帶孩子去人員擁擠、喧雜的地方，外出注意公共場所衛(wèi)生，勤洗手，多喝水，家中注意通風(fēng)衛(wèi)生。請您合理安排孩子的飲食，切忌節(jié)日期間暴飲暴食，不吃過期、變質(zhì)的食品，不吃馬路小攤的食品，尤其是油炸的食品。
2.幼兒外出游玩要有家長或監(jiān)護人陪同，請乘坐安全的交通工具。單獨一人在家要做好安全教育工作，安全措施要跟上。教育幼兒不跟陌生人玩、不吃陌生人的東西，防止拐騙等事件的`發(fā)生。
3.保持孩子有規(guī)律的生活，在家開展親子閱讀活動等有益的活動，把握好孩子收看電視和玩電腦的時間，注意用眼衛(wèi)生。
4.倡導(dǎo)文明，爭當(dāng)文明家長，為您的孩子做出良好表率，爭做文明小市民。
5.節(jié)后若您與孩子另有安排（如：旅游、探親）請?zhí)崆案嬷嗉壗處煛?/p>
幼兒園寫給家長的信2
兩位老師：
承蒙您們對于**的關(guān)照，非常感謝!
轉(zhuǎn)眼，**已經(jīng)入園整整兩個月了，本來對于他的入托初衷，作為父母的我們就是想讓他脫離家庭這個小環(huán)境，到幼兒園這個大集體中鍛煉鍛煉，但是我們還是有點擔(dān)心的。可令人高興的是，我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)**身上的變化越來越大，用他自己的話講就是“我已經(jīng)是大孩子了”，我們呢，也越來越來放心了。
**從小是外婆帶大的，做任何事情都會對外婆有所依賴，但就現(xiàn)在而言，他已經(jīng)慢慢地在學(xué)自己事情自己做。在家里的時候，自己吃飯、自己脫鞋、自己穿鞋的頻率越來越高，雖然有點時候還會偷偷懶。
而且，**經(jīng)這兩個月來集體生活，他的表達(dá)能力也越來越強了，在家時可以和爸爸媽媽講幼兒園的事情，偶爾還會自己編點小故事講講，會用“如果”、“估計”、“但是”、“開始”、“然后”等等的詞語，這些都是他點滴成長的標(biāo)志。
我們非常高興聽到老師們夸獎**愛學(xué)習(xí)，**從小酷酷的樣子，象是在耍小個性，其實就是有點內(nèi)向。但是他對于很多事情都是很好奇，好象總是皺著眉頭在思考，愛研究，家里很多東西都被他拆了，總是愛問“為什么”，而且是一個“為什么”再加一個“為什么”，問到最后我們也不知道為什么了。但是我們還是很喜歡他問為什么，有的時候他主動告訴我們?yōu)槭裁础？赡芫褪且驗樗腵這個性格，在他有所進步的時候，很愛別人表揚他，他覺得那是對他的肯定。
所以我們也希望兩位老師多多鼓勵他，在您們的教導(dǎo)下讓他得到更大的進步。
**爸爸媽媽
X.X
幼兒園寫給家長的信3
貝勒一班的老師您好,作為家長，特別希望讓老師全方面的了解我的孩子，以便于幫助孩子盡快融入這個集體，所以在這里簡單的和您介紹一下孩子的基本情況，希望老師能夠了解和更好的幫助她。
1、飲食方面：孩子不吃辣，但是有點挑食，喜歡吃瘦肉和魚類，不喜歡吃菜，主食米飯和面條能吃小孩碗的上半碗�；旧蠒砸殉燥�，但有個不好的習(xí)慣就是邊吃邊玩;
2、生活習(xí)慣方面：中午沒有睡覺的習(xí)慣，并且睡覺的時候比較獨立，自已躺床上就睡著了，不需要抱著。下午有的時候3點多想睡，一睡能睡兩三個小時，但這個時候請不要讓她去睡了。
大小便自已會說“我想尿尿，我想拉便便”。大便不會自已擦屁股，還需老師幫忙教教她。有時小便不小心尿濕褲子，這個時候放學(xué)我去接的時候直接把衣服給我洗就好了，不要當(dāng)著其它小朋友的面指責(zé)她或者笑話她;
3、性格方面：孩子比較犟，屬于“吃軟不吃硬”的那種，如果有不愉快的事情發(fā)生，如果硬性的讓她到一邊哭，她會一直哭，嗓子啞了也繼續(xù)哭喊，這個時候請老師耐心問問她什么原因，然后稍微一哄就好了;
4、其它方面：如果她實在哭得厲害，可以給我打電話，有時在電話里她聽到媽媽的`聲音也會停止哭鬧，或者是不是可以考慮中午走讀，慢慢培養(yǎng)她的獨立;
5、孩子從小到現(xiàn)在沒打過點滴，發(fā)燒吃過藥，感冒基本沒吃過藥，身體素質(zhì)屬于比較好的那種，如果有其它情況的時候，請老師盡快通知我，非常感謝!希望有機會能與您多多溝通多多交流，我也會努力在家庭教育時配合您的工作，讓孩子良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。向您表達(dá)最深深的敬意及謝意!
蟲蟲子的媽媽
6月29日
幼兒園寫給家長的信4
親愛的*老師，*老師、*老師：
您們好!
第一次作為孩子家長給老師寫信，心里很激動。
首先感謝老師們對孩子的培養(yǎng)，剛剛過去的親子班里，老師合理安排課程，組織各種活動，很用心的教育孩子，非常辛苦。孩子漸漸長大了，到了小班，接下來的三年里，老師們將面對更多的挑戰(zhàn)，從狀況頻發(fā)的鬧寶寶階段到畢業(yè)時候非常懂事的準(zhǔn)小學(xué)生們，期間，三個老師要陪伴近四十個孩子，照顧他們飲食起居、學(xué)習(xí)活動，其中的辛勞是可想而知的。作為孩子家長的我們，唯有感謝、感恩與配合。
為了讓老師們能夠多了解一些我家孩子，下面我就把我的兒子子暢的相關(guān)情況簡單的說一下。
子暢是20xx年**月**日出生的，近四歲了。他的爸爸經(jīng)常在外地工作，平時家里有我、他爺爺奶奶與他一起生活。從小到大，只要我有空，我都會盡心陪伴他。
他是個樂天派。我自懷著他就一直保持好的心情，而兒子出生后，我也是盡可能的逗他樂。兒子從小就很愛笑，甚至長大之后，不再傻笑之后，也依然天天快快樂樂生活。
他膽子比較大。一段時間，夜里，他聽到樓上的下水管道流水的聲音就說害怕，我對他說，媽媽變變變，變出一顆勇氣的種子放到他肚子上。他還說有點害怕，那我又變一顆膽量的種子給他種上。現(xiàn)在，兒子一般摔倒了都自己站起來，還對摔倒哭的哥哥說，“有什么好哭的，你看我都不哭”。甚至還略有點逞能，能很熟練的爬上小卡車的后斗，再爬下來。呵呵，看得出，這些種子都發(fā)芽長大了。
他有主見，能夠獨立思考。以前，我對他說，“媽媽不希望你一定聽話，但希望你能懂事”，所以，只要不違反原則的'事情，我都不干預(yù)、限制他去做。于是，他能盡量的遇到事情去試試，能夠?qū)e人說的事情親自求證，有時會很萌的拖長音問“你以為XXXX啊，怎么可能啊”。
他性子比較直。一次，爸爸問他，“鞋柜是你收拾的吧，晚上給你做好吃的”。兒子回答“媽媽給我收拾的，我沒收拾“。真是一個直腸子，喜怒哀樂也一并寫到臉上，喜歡就開心的上蹦下跳，不喜歡就大聲的說出來。人長大后有多少能保持著這種初心呢!
他很愛動手，2歲多點的時候能拼60塊的拼圖，前兩天來了快遞，是奶奶用的電磁燈，他也能很快的照圖安裝好。他天天拿著螺絲刀晃啊晃，家里的小汽車也一輛接一輛的被他拆裝，電話機也沒躲過拆裝的命運。看來家里的維修的事情以后就可以不用太操心了。
他喜歡看書，也愛問問題。昨天問我，“如果我把洗衣液喝到了肚子里，那該去什么科呢”，這是他對幼兒畫報中的一個健康主題的延伸。能認(rèn)識較多的字，也喜歡問這是什么字，那是什么字。不過從小我倒沒有刻意的教過她認(rèn)字或算數(shù)，只求自然的增長知識。
他在小區(qū)里一起玩的小朋友中算大些的，于是經(jīng)常的帶著弟弟妹妹們東奔西跑，出些小主意跟大家一起玩。能夠用語言表達(dá)自己的想法，友好的與小朋友相處，不主動攻擊其他小朋友。
有一定的自控力。一次，爸爸給他買了一些玩具，我與他約定，一個月的時間不再買新的玩具了，他再到了商場賣玩具的地方，主動的說，“媽媽，我們光看一下，我們不買”。對于那些不利于健康的食品等，他也能控制，或者跟我談判協(xié)商只買一個。
他的自理能力也還可以，能自己用練習(xí)筷吃飯，有些挑食，喜歡喝水但有時需要提醒。能自己穿衣穿鞋，自己大小便，除了尿起來會噴出小扇子的形狀可能會噴灑到外面。很久沒有尿床尿衣服了，但有時玩高興了還需要提醒。有好的衛(wèi)生習(xí)慣，知道飯前便后要去洗手。
我相信幼兒園才是真正讓他快樂的地方，也是最適合他成長的地方，我也能很放心的讓他上幼兒園。不過，他也有一些成長中的小缺點，希望老師能夠包容并幫助改正。
關(guān)于午睡，子暢有午睡習(xí)慣，但睡的有些晚，中午1點多鐘才睡，一般2點半他叫醒后，他就會精神到晚上十點，早上7點半再起床�？赡芩壳暗淖飨⒘�(xí)慣還是有問題，我們會注意調(diào)整。
關(guān)于小任性和自由主義。以前在親子班的時候，我發(fā)現(xiàn)他對于自己喜歡的事情，會很積極主動，對于不喜歡做的事情，比如手指操，他配合的就較差。甚至有的時候還會躺下。上次大家一起排火車跑步的時候，他也是跑去玩自己喜歡的滑梯。在組織紀(jì)律性和秩序感方面還需要加強。希望老師們在他適應(yīng)幼兒園生活后對他多加管束，能通過講道理、鼓勵、增加一定的挑戰(zhàn)性等方式讓他能更好的服從組織和積極參與各種活動。
關(guān)于小脾氣與情緒波動。他有時候特別喜歡別人按照他的想法做事情，有時別人不理解或者不聽他的，他會耍一些小脾氣，那個時候，請老師們讓他自己平靜一下，他很快就會好的。
關(guān)于”護東西”�，F(xiàn)在，他自己的東西他會看的緊緊的，不太喜歡其他小朋友動，最多會讓其他小朋友玩一小會兒。還不太樂于分享，特別是不樂于分享他珍惜的東西，有時分享與否還看心情。他想玩其他小朋友東西的時候會用語言表達(dá)，但有時候，別人不借給他他還很不高興，還是有較強的占有欲。在這方面，他可能會與小朋友有些沖突。希望老師們能給他講一講道理，我們也會積極引導(dǎo)他，希望他能隨著成長而變得大氣。
兒子的這些問題可能由于本性使然，也許是成長的某個階段，也許是家庭教育的問題，也許是家庭成員中不良行為習(xí)慣及心理情緒的影響。作為家庭，我們會不斷的反思并改善自己，爭取各方面樹立榜樣。對于幼兒園的各種教學(xué)也會好好配合，希望他能在幼兒園這個重要的階段養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如衛(wèi)生習(xí)慣、讀書習(xí)慣、好思善問習(xí)慣、遵守并珍惜時間的習(xí)慣、遵守秩序的習(xí)慣等;并培養(yǎng)好的情商，能尊老愛幼，友好的與老師、小朋友相處，能正確的面對困難與挫折，能制定目標(biāo)且能為了目標(biāo)積極努力等。
曾聽一個朋友說她對她的孩子很滿意。我以前不解，她的孩子也并不是非常棒，學(xué)習(xí)也并不出色。現(xiàn)在想來多數(shù)時候，我也是對我的孩子滿意的，不是因為他多么優(yōu)秀出色，而是感恩對他成長的伴隨，無條件的給予孩子信心和支持，以及對遇到未來更棒的我們的期待。
孩子馬上就要步入小班階段了，相信兒子能開心的度過，并得到很多收獲。而從小沒有上過幼兒園的我和他父親也能彌補遺憾，在陪讀幼兒園的過程中豐富成長自己。
再次謝謝老師!并祝教師節(jié)快樂!
XXX
X.X
幼兒園寫給家長的信5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我是四園xx班xx的媽媽，作為家長的我們，在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子，讓我們覺得四園如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。
我的孩子是XX年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個月了，在這段時間中，他的變化真是太大了；孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時疏忽了對孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育，這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。
孩子來到四園以后我們切實感到了園里、班級里所做的.一切確實是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班級的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀(jì)很輕，但對于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣，每每見到她時，她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微，在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實施”中確實見效，當(dāng)我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)更令我們家長佩服，每次面對我們家長時，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關(guān)注每一個孩子，當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。
班級的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個孩子的發(fā)展情況，老師要利用自己的時間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動，心中的放心與感動油然而生。
老師們！作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度，敬佩你們無私的無私奉獻(xiàn)，對孩子的熱忱。在這里我要說的是：“老師、阿姨們，你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢，好人一生平安！”
同時感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責(zé)任心的好老師！
最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們家長放心、滿意的好幼兒園！
此 致！
xxx幼兒園xx班 xx
20xx年11月1日
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