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寫(xiě)給前桌的信
親愛(ài)的前桌：
你好！你或許會(huì)奇怪，我們天天坐在一起，為什么我要給你寫(xiě)信呢？其實(shí)，有些話我當(dāng)面講不出來(lái)，怕你會(huì)更難過(guò)，所以，我要把這些話在這封信告訴你。
雖然你的個(gè)子是班級(jí)里最矮的，但請(qǐng)你不要再自卑了，好嗎？每天早上，當(dāng)大家都精神飽滿來(lái)到學(xué)校時(shí)，你卻一聲不響，耷拉著腦袋坐到位置上。我向你打招呼，你也只“哦”了一聲，又把頭轉(zhuǎn)了回去。我有時(shí)問(wèn)你發(fā)生了什么事，你都不告訴我。你到底怎么了？難道是因?yàn)樽约簜�(gè)子矮嗎？你總是把事情放在心里，如果向別人傾訴，會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)？
你本來(lái)是個(gè)很外向，很活潑的人。當(dāng)你想和班里的高個(gè)子一起玩，有時(shí)卻被“你很矮，不適合”的理由拒絕了。這使你慢慢變成了沉默的人。我想去安慰你，可又不知道該怎么說(shuō)。當(dāng)你和幾個(gè)高個(gè)子站在一起時(shí)，他們常常會(huì)嘲笑你：“哇！你比她矮一個(gè)頭哎！”“你好矮啊，真像個(gè)二年級(jí)的人�！蹦阋欢ê苁�，我想告訴你：你不要太在意那些人說(shuō)的話，你總會(huì)長(zhǎng)高的，只是時(shí)間問(wèn)題。
體育課上，老師要選一些參加班級(jí)接力跑比賽的同學(xué)。你高高地舉起了手。老師正在猶豫時(shí)，很多同學(xué)就跟老師說(shuō)你很矮，腳邁的步子很小之類的話。你聽(tīng)到后，傷心地放下了手。你為什么要放下手呢？老師不是還沒(méi)決定嗎？你的跑步速度算快的，老師是知道的呀。
你的個(gè)子雖然目前很矮，但你總會(huì)長(zhǎng)高的。個(gè)子矮不是你的錯(cuò)，請(qǐng)你別在意別人說(shuō)的話，不要自卑了，好嗎？
祝你
快快長(zhǎng)高，自信起來(lái)！
你的后桌：子婕
2015年5月24日
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