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寫給小班老師的感謝信
寫給小班老師的感謝信1
親愛的周老師:
“周老師說了,‘我們每人都有一雙手,自己的事情自己做’!彪y忘記那晚聽果果說這句話帶給我們?nèi)胰说捏@愕,我把它寫進(jìn)了果果的成長日記。
“老師像媽媽啊,像啊像媽媽……周老師像媽媽……”難忘記那晚初聽果果哼唱這首爸爸媽媽都不會(huì)的歌并把歌詞更改時(shí)的感慨,全家人都很高興,果果喜歡老師,相信這會(huì)使果果的.幼兒園生活更快樂。
“媽媽,今天老師給我小紅花了!”難忘記那天果果興奮地告訴我這件事時(shí)我喜悅的心情,你的肯定和鼓勵(lì)一定能使果果更陽光開朗、更勇敢自信、更積極上進(jìn)。
……
盡管只是短短的兩個(gè)多月,卻有太多值得回味和珍藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。盡管果果還是有這樣那樣的壞毛病,但他也有了長足的進(jìn)步——學(xué)會(huì)了“ABCDEFG……”英文歌,發(fā)音還那么標(biāo)準(zhǔn);學(xué)會(huì)了“……牙齒白又美”等歌謠;我?guī)Ч犕饨陶n時(shí)果果能更專注,也更主動(dòng)發(fā)言了;生活習(xí)慣和自理能力明顯增強(qiáng)。
所有這些都離不開老師的關(guān)注和教育,我和果果爸爸都特別感謝老師,尤其感謝你因?yàn)楣奶詺忸~外付出的那么多耐心和辛勞!也感謝你對果果成長的關(guān)注和對果果進(jìn)步的肯定,你在家長會(huì)上說的話對我真是莫大的寬慰。
平時(shí)怕給老師添麻煩,我和家人都很少與老師溝通,但從第一次見面,我和果果爸爸就特別喜歡你,感覺果果很幸運(yùn)遇到你這樣的老師,所以真希望我們能成為朋友。
值此教師節(jié)之際,請接受我們?nèi)胰俗钣芍缘母兄x和最誠摯的祝愿!
寫給小班老師的感謝信2
尊敬的園長:您好!
我是中一班xx的家長。值此教師節(jié)之際,祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂!
20xx年8月,我的女兒來到你們這里——金蘋果大地幼兒園,上了小托班。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開發(fā)潛能,適度超前,全面發(fā)展,培養(yǎng)個(gè)性”,于是,我堅(jiān)定地選擇了你們。剛?cè)雸@時(shí)的家長會(huì),園長介紹了幼兒園的教育方法,尤其對家長的語重心長的一番話,我放心了,已經(jīng)感到我選擇的正確性。
孩子入園后,一個(gè)星期就適應(yīng)了小托班的生活,非常喜愛當(dāng)時(shí)帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心里很清楚,一定是老師給予孩子無私的關(guān)愛,孩子才喜歡這里,也才會(huì)很快度過讓家長頭疼的分離期。漸漸地,上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分。慢慢地,我們從孩子的只言片語里了解到幼兒園里的生活;時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容,讓她快樂地成長。
小托班入園遇到第一次國慶長假,放假前,老師把《早期閱讀》發(fā)給我們。當(dāng)晚,女兒打開《早期閱讀》,大聲朗讀起來,就這樣一頁頁地讀下去,一直快念完整本。當(dāng)時(shí)我驚呆了。因?yàn)樘馔饬,她念得清清楚楚,一字不差,確切地說,她是背得一字不差。我又驚又喜,心里是再一次感謝老師們的`努力,竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。還有貴園的雙語教學(xué),我在孩子身上看到了教學(xué)的效果。經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí),她會(huì)一些簡單的句型,常常象小老師一樣,讓我跟著她學(xué)。還有這次中班剛開學(xué),我又在和張老師的交流中得知,女兒主動(dòng)向老師提出來愿意幫助老師做事情,這是我所欣慰的,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂于助人了,這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開。
平時(shí),孩子生病,老師們會(huì)多加詢問,馬老師更是打來電話關(guān)心。升入小班后,孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下,在蔣老師、楊老師、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣,給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧。
隨著興趣班的開設(shè),孩子自主地選擇了大部分的興趣班,上得開心快樂,真正實(shí)現(xiàn)了開發(fā)潛能、適度超前、全面發(fā)展、培養(yǎng)個(gè)性。每次收到家園冊,翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術(shù)作品等等,我由衷感到老師們的辛勤培育,感激之情再次油然而生。也每在此時(shí),就想給您寫封信。只因自己一拖再拖,直到今天,也恰好借今天表達(dá)我內(nèi)心的感激之情!
在參加幼兒園活動(dòng)、接送孩子的機(jī)會(huì)中,我也注意到,老師平等地對待每一個(gè)孩子。所以,我感到不僅僅我的孩子能在這里獲得良好的教育和照顧,其他孩子也一樣,這也是我所高興的。因?yàn)樗麄兌寄茉谶@個(gè)群體里身心得到健康的發(fā)展。我清楚,每一位老師正是秉承著幼兒園的教育理念,因材施教、善啟心靈,開放地接受著孩子們的性格,悉心地塑造他們的特點(diǎn),精心的培養(yǎng)著他們的能力。
千言萬語匯成一句話,金蘋果大地的老師們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)樽鎳ǘ涞母冻。祝愿金蘋果大地幼兒園在園長的帶領(lǐng)下繼續(xù)前行,桃李滿天下!
寫給小班老師的感謝信3
尊敬的老師:您們好!
在第33個(gè)教師節(jié)來臨之際,在我們的孩子結(jié)束四年快樂的、幸福的幼兒園生活和學(xué)習(xí)踏入小學(xué)行列真正成為一名“小學(xué)生”之際,我謹(jǐn)代表我全家,對您四年里對浣淇翔的關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵(lì),表示衷心的感謝!
20xx年我們的孩子入園小小班,我至今仍清晰記得,第一天開學(xué),我們在幼兒園陪著孩子半天,那半天真是揪心的半天,孩子們哭聲一片,此起彼伏,弄得我們家長不知所措,我們用求救的眼神望著您,是您果斷地告知家長:明天所有家長將小孩送到教室門口,馬上離開,相信老師,相信孩子。就是借著這股相信的力量,我們的孩子快樂地渡過了屬于他的1460天幼兒園階段生活。
曾記得您經(jīng)常利用我們接送孩子的空隙,與我們溝通孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長及育兒心得;您還會(huì)根據(jù)孩子的.特點(diǎn)誠懇給出您的培養(yǎng)建議;您在完成常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,還為孩子們導(dǎo)入了閱讀與分享、經(jīng)典誦讀、創(chuàng)意繪畫、中國武術(shù)。
在這四年里,您秉承著“授人之魚不如授之漁”的教學(xué)之道和“因人施教”的教育之理念,以博大的愛心、極大的耐心和強(qiáng)大的責(zé)任心把愛和知識滲透到他幼小的心里,使他學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、尊敬他人,同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣去學(xué)習(xí)、認(rèn)識、體驗(yàn)他心中這個(gè)多彩的世界。
今天您放飛了這群希望之鴿,我相信在不久的將來,這群理想之鴿,會(huì)在神州大地甚至世界各地翱翔,傳承著中華民族的智慧,為偉大的中華民族之夢而有所為,待他日,孩子和您的再次聚會(huì),您得到的更多是驕傲和自豪。
老師,您在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們無以回報(bào),只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您,祝福您在今后的日子里“好人好夢,好人一生平安!”
致辭
敬禮!
寫給小班老師的感謝信4
作為德美幼兒園愛上城分園小班的一名家長,自孩子11年10月入園以來,我欣喜的看到孩子的成長和變化,從一個(gè)內(nèi)向膽小的小女生蛻變?yōu)橐粋(gè)活潑開朗自信的“大”女生,我首先得深深的感謝小班老師們的付出。雖然我不能時(shí)刻觀察到孩子在幼兒園的情況,不能詳細(xì)敘述老師們每天的工作,但我知道,孩子一定是在一個(gè)充滿愛和關(guān)懷的環(huán)境中成長,正是孩子對這個(gè)環(huán)境中的人和物產(chǎn)生了堅(jiān)實(shí)的安全感,她才會(huì)每天開開心心的去上幼兒園,滔滔不絕的敘述在幼兒園發(fā)生的事。
隨著幼兒園的口碑越來越好,招生越來越多,咱們班的隊(duì)伍也越來越壯大,設(shè)身處地的想一想,家里五六個(gè)人忙一個(gè)孩子,有時(shí)候都覺得筋疲力盡,幼兒園里三個(gè)老師照顧三十個(gè)孩子的辛苦程度可想而知,三位老師精湛的業(yè)務(wù)能力和豐富的育兒經(jīng)驗(yàn),讓孩子們健康,快樂的成長著。當(dāng)孩子給我唱“我的好媽媽,下班回到家”的時(shí)候,我緩解了一天的疲勞,當(dāng)孩子搖頭晃腦聲情并茂的給我念朗朗上口的兒歌時(shí),我為孩子的語言能力的進(jìn)步而開心,當(dāng)孩子走在路上跳路牙立定跳遠(yuǎn)的時(shí)候,我為孩子的體能進(jìn)步而驕傲,當(dāng)她因?yàn)榉稿e(cuò)誤受到老師批評而有小情緒時(shí),我欣喜的知道,她已逐漸明晰自己的行為標(biāo)準(zhǔn),明白是非的道理,當(dāng)她睡前折好自己的衣物工整的放在床頭時(shí),我為孩子生活常規(guī)能力的提高而高興,當(dāng)在匯報(bào)演出中看到她小小的身影,認(rèn)真的模樣,我的眼眶已經(jīng)濕潤。飲水思源,孩子們這些成長的背后承載了老師們多少努力啊?設(shè)計(jì)科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,準(zhǔn)備豐富的各種活動(dòng),一遍一遍的教,一遍一遍的重復(fù),美化教室,創(chuàng)新主題,上班帶孩子,下班了還要備課做準(zhǔn)備,加班更是家常便飯,她們是班上三十個(gè)孩子的好媽媽,卻不是自己孩子的好媽媽!
來到德美,我最常和老師說的話就是“謝謝”!謝謝老師的'正直無私,單純善良,正是你們這些品質(zhì),讓孩子們享受到100%無雜質(zhì)的愛,擁有開心的童年時(shí)光!
親愛的家長們,當(dāng)您看到孩子的進(jìn)步時(shí),在開心的同時(shí),請不要忘記對老師們辛勤的付出說聲謝謝,當(dāng)您看到教室又煥然一新時(shí),請不要忘記對老師的巧妙心思說聲謝謝,當(dāng)您看到整潔的環(huán)境,孩子們已經(jīng)被洗好的衣物時(shí),請不要忘記對老師的細(xì)心說聲謝謝!
請不要吝嗇您的愛,讓我們把對老師們的感謝和心聲寫在這個(gè)小小的方便貼上,告訴老師,回報(bào)老師。我相信,老師們也定會(huì)因?yàn)槟目隙ê椭С,而快樂一整天?/p>
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