這封信，寫給昨天的我作文

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的這封信，寫給昨天的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這封信，寫給昨天的我作文1

　　我想對您說，對不起，我昨天犯了一個很大的毛病，希望您能幫我改正這個錯誤。

　　我的錯誤很多，請您見諒，我昨天打電話時，對長輩說話有些不禮貌，沒有注意言行，我不希望爺爺生氣，所以請您立馬改正。

　　我昨天寫作業(yè)馬馬虎虎，希望您不要犯這個毛病，幫我立即改正，我那時只想趕快寫完作業(yè)，完全沒有想過后果，不希望被老師批評，我希望以后的每一天的快快樂樂的，不要留下遺憾，讓自己的每一天都過得很充實。

　　當然，我昨天還有許多優(yōu)點，需要您繼續(xù)發(fā)揚，昨天我按時背完《少年中國說》，一直背到深夜，我希望我能永遠保持這種堅持不懈的精神。

　　在家里我不游蕩，也沒有無所是事,希望我以后也將如此，不要讓自己浪費時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲。我所以不能浪費時間，需要您幫我把時間過得更加充實，不要空虛，不要有陰影，渴望您幫助我更上一層樓。

　　在昨天里，我最大的優(yōu)點就是獲得了知識，知識如大海，撈也撈不完，雖也不敢稱自己的知識最淵博，知識需要積累，獲得知識就像獲得了寶藏，那是比黃金更珍貴的`財富，我希望我以后能用更多的時間來得到知識。

　　雖然我知道以前的一切都無法挽回，以前的時間、遺憾、失敗都已漸漸空虛，但我還是想彌補過去，我也知道，只要從現(xiàn)在珍惜時間，我也可以獲得成功，迎來幸福。

　　祝：我以后能獲得成功。

這封信，寫給昨天的我作文2

昨天的我：

　　你好嗎？

　　我和你共同度過了3650個洋溢著歡笑和淚水的春秋歲月。生活中的酸酸甜甜似乎經不起時間的沖洗，到最后，我只記得一些零零散散的小事了！

　　但我唯一記得的，是你那匆匆走過的足跡和那張孩子般的笑容！五年級，這個被公認為是小學在最重要的階段！有許多這個階段的同學正在笑一年的學生年幼無知，可我也是從一年級一步一步爬上來的呀！說實話，我倒挺懷念一年級那天真無邪的日子呢！這一切，仿佛都發(fā)生在昨天。昨天的我是一個調皮搗蛋的我，最愛的永遠就只有一樣，那就是“拆東西”！說起我的“拆湖經歷”你絕對會驚得目瞪口呆！拆得小的，手機電源，電話、鼠標……也不足為奇了！拆得大的，什么微波爐啊、主機啊這些大東西我也拆！又一次，我突然心血來潮，竟把電冰箱拆了——放松點，我后來又找說明書按上去了！說起我的“拆湖經歷”九天九夜都說不完，都可以當上“拆湖大王”了！昨天的我是一個勇敢的我，被飛來橫禍命中了也不怕——我三年級時，被老年活動中心的.“太空漫步機”集中眼睛——不要慌張，是被擊中了眼睛上面1cm的軟組織——好險！那速度！我還沒來得急反應，人就飛了！但我一不哭，而不鬧，自認倒霉似的走回了家，從路人口中，我才知道，我的眼睛上方正在淌血，我手一摸，全是血！雖然我知道我受傷了，但還是嚇了一大跳！飛似的奔回了家，害我眼睛上還挨了幾針。

　　昨日的酸酸甜甜似乎是一條童話般的小溪！而此時的我，正駕著回憶的小船，漸漸遠去！清脆的上課鈴已想起，我只好停下手中的筆，和你進行最后的告別！

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