學(xué)生給家長的一封信
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生給家長的一封信，歡迎大家分享。
學(xué)生給家長的一封信1
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
今天我有好多的心里話要跟您們說。
爸爸媽媽，您們從我出生到現(xiàn)在給了我多少父愛和母愛�。寢屇阒绬�，今年暑假的那個(gè)晚上爸爸又是出遠(yuǎn)門，我突然覺得頭暈惡心，你時(shí)時(shí)守在我的旁邊，看見我這個(gè)樣子，就在凌晨3點(diǎn)多背著我去了醫(yī)院，我爬在您那溫暖的背上感覺到了您那蹣跚的腳步。在微弱的路燈光下，當(dāng)我看見豆大的汗珠從您那焦急的額頭上掉下來時(shí)，我感到我是多么的幸福��！我猛地懂得了兒行千里母擔(dān)憂的含義了。
親愛的爸爸媽媽我知道您們?yōu)榱诉@個(gè)家早出晚歸操碎了心，自己從來不舍得多花一分錢，為了滿足我的各種要求您們花多少錢都愿意，而我抓住您們的'這種心理，經(jīng)常提出許多無理的要求，現(xiàn)在想來我是一個(gè)衣來伸手，飯來張口過著小皇帝的生活的孩子。我發(fā)誓我以后一定要改掉這種惡習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。堅(jiān)決做到在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生。
祝福您們：身體健康，工作順利！
學(xué)生給家長的一封信2
尊敬的家長：
您好！近期在全國各地接連發(fā)生了幾起危害校園學(xué)生安全的事件，令人觸目驚心，同時(shí)也為我們敲響了警鐘。為了確保學(xué)生的人身安全，促進(jìn)孩子們的健康成長，我校結(jié)合實(shí)際情況，采取了一系列嚴(yán)格的安保措施。我們希望通過學(xué)校、家庭、社會(huì)的攜手合作，為孩子們的`安全保駕護(hù)航！
學(xué)生的安全工作需要我們時(shí)刻警惕。據(jù)我們觀察與了解，您的孩子放學(xué)以后在一些民辦的托管機(jī)構(gòu)參加學(xué)習(xí)，這從一定程度上解決了您的孩子放學(xué)以后無人監(jiān)管的實(shí)際問題。但據(jù)我們了解這些托管機(jī)構(gòu)也存在著較大的安全隱患，絕大多數(shù)托管機(jī)構(gòu)屬于無證經(jīng)營，沒有正規(guī)營業(yè)執(zhí)照，沒有從業(yè)人員的許可證，沒有配備規(guī)范的保安人員，也沒有專業(yè)的衛(wèi)生許可證，部分托管機(jī)構(gòu)還用不規(guī)范車輛接送學(xué)生，以上種種，均給您的孩子帶來諸多不安全的因素。
鑒于以上現(xiàn)實(shí)原因，學(xué)校特別給您提出以下建議與要求，請(qǐng)您慎重考慮：
1、無論從安全的角度考慮，還是從孩子成長的角度考慮，學(xué)校都提倡學(xué)生放學(xué)以后由家長監(jiān)管，讓孩子有更多地與父母和親人在一起的時(shí)間，不提倡學(xué)生去民辦托管機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)；
2、建議您對(duì)您孩子所在托管機(jī)構(gòu)目前的安全情況和輔導(dǎo)狀況進(jìn)行全面了解，堅(jiān)決不能到非法或存在安全隱患的托管機(jī)構(gòu)托管，以確保您孩子的人身安全和健康成長。
3閱后請(qǐng)您認(rèn)真填寫回執(zhí)，于5月21日（周五）交班主任老師。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)
xx月xx日
關(guān)于《致參加校外托管班學(xué)生家長函》的回執(zhí)
家長閱后 意 見 紹興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)： 您校發(fā)的《致參加校外托管班學(xué)生家長的一封信》已收悉，感謝學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)心，我們對(duì)學(xué)校提出的建議作了慎重考慮： 。 學(xué)生姓名 班級(jí) 家長簽名
年 月 日
學(xué)生給家長的一封信3
尊敬的家長：
您好！感謝您在百忙之中前來參加我校班級(jí)“學(xué)生家長座談會(huì)”。在我們的共同努力下，孩子們體驗(yàn)著成長的快樂，享受著童年的美好時(shí)光，時(shí)間記載著我們的期待與付出，也記載著我們前行的腳步。
我校始建于1917年，在百年的發(fā)展歷程中，積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)。1923年楊虎城司令員行軍途徑隴原，為我校贈(zèng)送了題詞為“體育救國”和“尚武精神”的兩面錦旗。上世紀(jì)90年代，我校承辦了全區(qū)基礎(chǔ)教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。近年來，我校在繼承良好傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新發(fā)展，堅(jiān)持文化引領(lǐng)，將“營造書香校園，讓師生在‘學(xué)習(xí)型’學(xué)校里快樂成長”作為辦學(xué)宗旨，將“勤、實(shí)、健、樂”作為校訓(xùn)，將“快樂式”教學(xué)法拓展成“快樂教育”理念。20xx年8月，新教育的種子根植我校。經(jīng)過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和研討，我們積極實(shí)施以教師專業(yè)發(fā)展為起點(diǎn)，以營造書香校園、師生共寫隨筆、締造完美教室、研發(fā)卓越課程為途徑的“新教育”實(shí)驗(yàn)，通過閱讀、寫作和發(fā)展改變教師的“行走”方式，改變學(xué)生的“生存”方式。去年10月至今，我校先后承辦了全市第一屆、第二屆新教育實(shí)驗(yàn)開放周、全縣新教育實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，并在全國新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作會(huì)上做了專題成果展示。共接待全國新教育專家團(tuán)隊(duì)、市縣領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校同仁3000多人前來參觀學(xué)習(xí)，均受到專家、領(lǐng)導(dǎo)們的高度肯定。學(xué)校先后榮獲市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)3次，教師有12人次獲得省市級(jí)骨干教師、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手等，有7節(jié)課堂教學(xué)獲得省市級(jí)一二等獎(jiǎng)。學(xué)生有38人次獲得縣級(jí)以上競(jìng)賽獎(jiǎng)。《甘肅日?qǐng)?bào)》、《甘肅教育》、《教育學(xué)文摘》、《慶陽教育》等對(duì)我校新教育讀書活動(dòng)均有報(bào)道。以上收獲離不開老師、學(xué)生和家長的共同努力，學(xué)校和教師的發(fā)展目的是讓孩子們受益。
各位家長，我們都是孩子的榜樣，孩子的健康成長更離不開您的關(guān)心和愛護(hù)，作為家長要盡到一個(gè)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。不僅要關(guān)心孩子的生活，也要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和安全，要培養(yǎng)孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)常提醒孩子在校內(nèi)外要注意安全，要認(rèn)真閱讀《早勝小學(xué)安全教育致各位家長的一封信》（已下發(fā)），管理教育自己的孩子嚴(yán)格遵守我校作息時(shí)間（現(xiàn)行作息時(shí)間早7:00,午2:00后開始到校）及相關(guān)規(guī)定。希望您明確孩子到校、放學(xué)時(shí)間及在家、出行等安全，切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，配合學(xué)校確保孩子安全，讓孩子健康、快樂、平安、幸福的成長。
孩子是祖國的未來，是我們的`希望，家庭教育不可忽視家長的示范效應(yīng)。作為家長，在孩子面前談話、做事，一定要注意分寸和對(duì)孩子的影響。家長的自我形象、威信尊嚴(yán)、思想品德、語言風(fēng)格、行為習(xí)慣等特征在子女的心目中往往是神圣的，因此，有強(qiáng)烈的示范效應(yīng)。子女常常通過模仿、潛移默化接受這種效應(yīng)。如果家長自身素養(yǎng)較高，為人誠實(shí)、談吐文雅、處事得體，那么對(duì)子女將起到很好的示范作用。
各位家長，我們?cè)诠ぷ髦幸欢〞?huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以先進(jìn)的教育理念，科學(xué)的方法，把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位，盡一切可能“關(guān)注學(xué)生、善待學(xué)生、研究學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件，開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面。同時(shí)也請(qǐng)各位家長今后多提寶貴的意見和建議。
祝各位家長：身體健康！萬事如意！
寧縣早勝小學(xué)
20xx.05.14
學(xué)生給家長的一封信4
親愛的爸爸，媽媽：
你們好！
歲月帶走了你們的青春，無情地在你們的額頭上刻下了一道道深深的皺紋。原本濃密的黑發(fā)上不知何時(shí)也悄悄地爬上了幾縷銀絲。那都是你們?yōu)槲胰找共賱诘南笳鳌?/p>
爸爸，您的愛像天空一樣廣闊、宏偉，像陽光一樣溫暖、博大，讓我接受陽光雨露的滋潤和關(guān)懷。如果說我是寒風(fēng)中的一株幼苗，那么媽媽您就是那一間為我遮風(fēng)擋雨的房，爸爸您就是砌墻的磚；如果說我是一株平凡的小草，那么媽媽您就是那給我五彩世界的花朵，爸爸您就是那開滿鮮花的樹叢；如果說我是一顆普通的鵝卵石，那么媽媽您就是為我洗去心靈塵埃的泉水，爸爸您就是那一眼泉；如果說我是一株稚嫩的小樹，那么媽媽您就是給我豐收喜悅的果實(shí)，爸爸您就是結(jié)滿果實(shí)的參天大樹。
爸爸，媽媽，你們對(duì)我的愛像天邊的云越聚越多，你們對(duì)我的愛像灶膛的火越燒越旺，你們對(duì)我懂得愛像冬天的雪越積越厚。云會(huì)被風(fēng)吹散，火會(huì)被水澆滅，雪會(huì)被日融化，而你們對(duì)我的愛卻是永恒的。
爸爸媽媽，你們辛苦了，為了我你們不斷地努力工作，我卻經(jīng)常挑三揀四，真是身在福中不知福�。∥以谝惶焯扉L大，你們卻在一天天衰老，看著你們以前的.照片，望著現(xiàn)在皺紋已爬上了眼角的你們，心里不禁酸甜苦辣五味懼全。
爸爸媽媽！忘不了你們的循循教導(dǎo)，忘不了你們和風(fēng)細(xì)雨般的關(guān)懷，更忘不了你們那博大、無私的愛。我愛你們，親愛的爸爸媽媽！
祝你們身體健康！
此致
敬禮
你們的女兒
學(xué)生給家長的一封信5
尊敬的各位學(xué)生家長同志：
您好。今天距高考僅有15天的時(shí)間。在這短短的半個(gè)月里，請(qǐng)您和學(xué)校做好配合，全力以赴，幫助孩子走向成功。為此，我們向您提出如下建議：
1.調(diào)整好自己的心態(tài)。
家長的心態(tài)直接影響孩子的心態(tài)。現(xiàn)在的高三學(xué)生面臨人生的重要時(shí)刻，他們正承受著極大的壓力。這是他們?nèi)松凶蠲舾凶畲嗳醯囊粋�(gè)時(shí)期。家長應(yīng)該換位思考，多從孩子的角度思考問題，語氣要柔和些，臉色要好看些，眼神要慈愛些；對(duì)孩子少一些功利性的嘮叨，多一些充滿親情的交流；少一些無端的指責(zé)，多一些理解的啟迪。對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的孩子，家長需要傾注更大的'愛心，給予更多的理解和切實(shí)的幫助。您應(yīng)該善于和孩子心平氣和地促膝談心，動(dòng)之以情，曉之以理，要看到他們的長處，多些鼓勵(lì)，少些批評(píng)，堅(jiān)決杜絕訓(xùn)斥、挖苦，要管而不苛，愛而不嬌，相互尊重，其樂融融，心往一處想，勁往一處使。只有您的心態(tài)放平了，孩子就不擔(dān)心后院起火，就能全神貫注于復(fù)習(xí)備考。
2.多與老師交流溝通。
您應(yīng)該隨時(shí)掌握孩子的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，要及時(shí)向班主任通報(bào)情況，便于雙方配合，協(xié)調(diào)教育方法。家長和學(xué)校應(yīng)該保持一致，鼓勵(lì)優(yōu)點(diǎn)一致、提出問題一致、改進(jìn)方法一致，才可能形成合力，才能產(chǎn)生較好的教育效果。
3.全面監(jiān)控，寬嚴(yán)適度。
作為法定監(jiān)護(hù)人，全面監(jiān)控孩子的言行是家長的責(zé)任和義務(wù)，您要確保孩子孩子的安全，確保孩子不做出格的事兒，不做有損于前途的事兒。您要教育孩子，同學(xué)間要正常交往，不與校外人員交往，不外出上網(wǎng)等。當(dāng)然，監(jiān)控要適度，要給孩子一定的自主空間和時(shí)間，比如，孩子與同學(xué)的正常交往，適量的運(yùn)動(dòng)，短時(shí)間的娛樂等。
4.不要對(duì)孩子提過高要求。
您應(yīng)該全面準(zhǔn)確地了解孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正視現(xiàn)實(shí)，與孩子充分溝通，確定一個(gè)合理的目標(biāo)。您應(yīng)該對(duì)孩子少一些責(zé)備，多一些理解和鼓勵(lì)，讓孩子輕輕松松、滿懷信心、全神貫注地投入學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)中，最后就能取得和孩子的水平相符的結(jié)果。所以，您不要盲目攀比，不要求全責(zé)備。
5.為孩子的學(xué)習(xí)排除干擾。
您應(yīng)該盡可能少應(yīng)酬娛樂，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，敘敘親情。這些看似與高考無關(guān)，實(shí)則對(duì)調(diào)整孩子的情緒有無可替代的作用。孩子在家期間，您應(yīng)該設(shè)法創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。
6.努力保持孩子的健康。
您應(yīng)該適當(dāng)給孩子增加點(diǎn)營養(yǎng)，讓他們喝點(diǎn)兒牛奶、吃點(diǎn)兒雞蛋，盡量吃的舒服一點(diǎn)兒，睡得踏實(shí)一點(diǎn)兒。
尊敬的家長同志，我們雖然角色不同，但是目標(biāo)一致。為了您的孩子，為了我們的學(xué)生，為了咱們的明天更美好，讓我們相互理解，密切合作，竭盡全力，為20xx年高考交出一份滿意的答卷。
祝您的孩子心想事成，祝您的家庭幸福美滿！
學(xué)生給家長的一封信6
尊敬的學(xué)生家長：
您好！安全，是家庭幸福的保障，是孩子降成長的保證！我們將致力于加強(qiáng)管理，為您的孩子降成長而努力。
然而，外面的環(huán)境并不容樂觀，涉及學(xué)生的安全事故時(shí)有發(fā)生。為了防患于未然，為了您的孩子能夠更好地學(xué)習(xí)與生活，為了你的孩子的身心降與生命安全，我們真誠希望您和學(xué)校一起，共同做好孩子的安全教育，也真誠的希望您能履行監(jiān)護(hù)人的'職責(zé)，與學(xué)校一起做好以下工作：
一、要注意飲食安全。要教育孩子日常生活中養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的攤點(diǎn)吃飯，不購買無質(zhì)量安全保證的食品，不食用來歷不明的可疑食物。不把子女送到?jīng)]有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員無降證的小餐桌就餐，以防止發(fā)生食物中毒事故。
二、要注意交通安全。要教育子女自覺遵守交通規(guī)則，靠右行走，不要在馬路上游玩嬉戲、隨意橫穿馬路和闖紅燈，過交叉路口等要注意避讓過往車輛，小學(xué)生必須有家長護(hù)送，不得獨(dú)自騎車上下學(xué)，禁止學(xué)生乘坐無證照、違章超載車輛和低速三輪車等運(yùn)輸工具，避免交通事故發(fā)生。
三、要注意外出活動(dòng)安全。除學(xué)校組織的正常教育、教學(xué)活動(dòng)之外的一切外出活動(dòng)，家長必須對(duì)子女外出要做到知去向、知活動(dòng)內(nèi)容、知同伴、知?dú)w時(shí)，防止發(fā)生意外。不把子女送到無辦學(xué)許可證、無安全保障的民辦學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)。
四、要注意教育子女遵守有關(guān)法律規(guī)定。不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所。
五、注意防范不法分子的侵害。不要輕信陌生人，不要輕易接觸不認(rèn)識(shí)的人，要防范不法分子對(duì)孩子的誘惑欺騙。平安是福，安全第一。
敬請(qǐng)各位家長務(wù)必在百忙中加強(qiáng)對(duì)子女的安全監(jiān)督力度，時(shí)時(shí)提醒子女注意安全事項(xiàng)，一切以安全為重，確保子女平平安安，快樂成長。
此致！
學(xué)生給家長的一封信7
親愛的爸爸、媽媽：
您們辛苦了!時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)13歲了，是您們哺育了我，對(duì)我細(xì)心的照顧，讓我才像現(xiàn)在這樣茁壯成長。
今天是春節(jié)，您們還是像往常一樣操勞著，為了這個(gè)家，為了我辛勤的付出著，早早地起床來整理家務(wù)，來迎接新的一年。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?”您們對(duì)我無微不至的關(guān)懷和那些對(duì)我付出了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都不是一下子能報(bào)答的了的。
媽媽您總是那樣常常的為家庭忙碌著，里里外外都被您打理得井井有條。在您的細(xì)心照料下，我度過了許許多多充滿歡樂的歲月。
在這些歲月里，您精心的培育了我，使我一天天快樂的成長。
爸爸，父愛如山，在我的印象中，您一直都是一個(gè)溫和可親的人。時(shí)不時(shí)的`跟我說說笑笑，給我的生活增添了不少的歡樂。
爸爸、媽媽您們辛苦了?是您們給予我您們無限的愛，您們的愛是溫暖的，是無私的。
感謝您們用溫暖而又無私的愛為我付出了那么多。
謝謝您們讓我在成長生活中又充實(shí)又快樂。我永遠(yuǎn)愛您們。
您們的女兒：左孟嬌
學(xué)生給家長的一封信8
尊敬的各位學(xué)生家長：
你們好！
近幾年，非法集資案件層出不窮，集資案件形式多樣，受害群體不斷擴(kuò)大，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保障家庭財(cái)產(chǎn)安全，保護(hù)廣大學(xué)生身心健康，xx縣教體局特以致家長一封信的方式，提醒家長提高防范非法集資的警惕性，拒絕參與非法集資活動(dòng)。
中小學(xué)、幼兒園寒、暑假期間是非法集資案件的高發(fā)期，也是各類教育培訓(xùn)異軍突起的時(shí)期，很多不法分子借用教育培訓(xùn)的`方式，利用短暫的假期，誘騙家長和學(xué)生。如以“包教、包會(huì)、包過”為承諾，夸大學(xué)生教育培訓(xùn)和補(bǔ)課效果，收取高額費(fèi)用；跨月、跨學(xué)期收取大額教育培訓(xùn)費(fèi)或以打折、優(yōu)惠、送禮物、介紹生源、減免培訓(xùn)費(fèi)等方式誘惑家長和學(xué)生等，當(dāng)以上承諾無法兌現(xiàn)時(shí)，不法分子會(huì)人蹤全無或承諾的服務(wù)大打折扣，又連續(xù)推出新的花樣，致使家長、學(xué)生難以抽身，人財(cái)受損。
在此，xx縣教體局提醒廣大家長，學(xué)生在選擇教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)把握好以下幾點(diǎn)，以免造成不必要的損失。
1、查看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有無辦學(xué)許可證、知曉舉辦者姓名、身份證號(hào)等。
2、查看培訓(xùn)學(xué)校的房屋及周邊環(huán)境是否存在安全隱患。
3、交納費(fèi)用后要與培訓(xùn)學(xué)校簽訂書面服務(wù)合同并索要交款票據(jù)。
4、查看任課教師是否有教師資格證及任教年限等。
5、為確保學(xué)生培訓(xùn)質(zhì)量家長可提前試聽或中間隨時(shí)聽課的方式，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
根據(jù)我國法律規(guī)定，非法集資不受法律保護(hù)，參與非法集資遭受的損失由參與者自行承擔(dān)。真誠希望廣大家長、學(xué)生警惕非法集資陷阱，共同攜手為學(xué)生營造安全、有益的教育成長氛圍。請(qǐng)學(xué)生家長收到此信后，填寫回執(zhí)單由您的孩子于20xx年1月12日前交回學(xué)校。謝謝！
學(xué)生給家長的一封信9
尊敬的家長：
您好！
轉(zhuǎn)眼新學(xué)期過去了一半。邁入11月，我們將迎來全校的期中考試。
10月是充實(shí)的，我們像農(nóng)民收獲莊家一樣，在收獲著我們的喜悅。
喜悅來自師生之間的和諧。全校上下，無論是老師，還是學(xué)生，都在為營造文明、健康、和諧的校園而默默努力著奉獻(xiàn)著。
您來學(xué)校走一走看一看吧！您會(huì)欣喜地看到，很多的老師犧牲了休息時(shí)間，在辦公室和學(xué)生交談，在教室輔導(dǎo)，在走廊巡視……我的導(dǎo)護(hù)記錄匯總表上，記錄著那么那么多的細(xì)節(jié)，那么多那么多感人的畫面，老師們正用自己的實(shí)際行動(dòng)，書寫著屬于我們白蘭老師的榮光……
您來學(xué)校走一走看一看吧！您會(huì)欣喜地看到，初二學(xué)生的班級(jí)作品集又出刊了，班級(jí)報(bào)紙又付印了，那里有老師的辛勤，更聚集了學(xué)生們的智慧與勞動(dòng)；初一學(xué)生用自己的出色表現(xiàn)印證著“態(tài)度決定一切”的格言；初三的學(xué)生你爭(zhēng)我奪的比拼精神在每周一次的學(xué)科抽測(cè)中綻放耀眼的光華……我的可愛的孩子們正用自己的實(shí)際行動(dòng)，展示著白蘭學(xué)子的青春風(fēng)采……
您來學(xué)校走一走，看一看吧！您一定會(huì)為孩子們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的執(zhí)著與堅(jiān)韌而心動(dòng)，那是他們集體主義精神的迸發(fā)；您一定會(huì)為孩子們課堂上的機(jī)智與靈動(dòng)而心動(dòng)，那是他們求知若渴的熱情揮灑……
您來學(xué)校走一走，看一看吧！您一定會(huì)真正了解作為教師的辛勞與不易，您一定會(huì)少一些抱怨多一份寬容，您一定不會(huì)再計(jì)較個(gè)別老師的錯(cuò)位言行，您一定能心平氣和地與老師交流溝通……其實(shí)，我們是一個(gè)整體，其實(shí)，我們是在向同一個(gè)方向努力……
電話讓你我的距離變得很近，信息讓我你的心靈更加接近……您的建議您的訴求您的意見您的牢騷，作為校長我都在默默傾聽，都在一一梳理，都在一個(gè)個(gè)的有效突破……有很多很多，我們的老師都已經(jīng)做到了；有很多很多，我們的.教師已經(jīng)做得很好了……
10月10日，我們成功舉辦了以“學(xué)校發(fā)展與教師專業(yè)成長”為主題的青年教師座談會(huì)。學(xué)校邀請(qǐng)了江蘇省特級(jí)教師陳有明、陳明華兩位先生蒞臨指導(dǎo)。27位青年教師暢談自己的專業(yè)理想和追求，并立志為學(xué)校發(fā)展為學(xué)生成才奉獻(xiàn)智慧。座談會(huì)得到兩位專家的熱情指點(diǎn)和肯定。我們有理由相信白蘭中學(xué)的明天會(huì)更好！
11月6日初三期中考試；11月14日初一初二期中考試……期中考試由通北片教育督導(dǎo)組統(tǒng)一組織，希望您給予關(guān)注與支持！初一、初二在期中考試前還有一個(gè)年級(jí)學(xué)科統(tǒng)一訓(xùn)練。初三的家長請(qǐng)利用這次大休和孩子共同分析第一輪抽測(cè)的情況。需要特別強(qiáng)調(diào)的是：20xx年中考有新的改革，初三數(shù)學(xué)、物理學(xué)科將由江蘇省統(tǒng)一命題。
11月18日我們將舉行“校園開放日”活動(dòng)，屆時(shí)歡迎您來學(xué)校走一走，看一看。
這次回家請(qǐng)您以“珍愛生命，健康成長”為主題與孩子做一個(gè)交流，了解孩子的思想狀況和心理狀況，需要學(xué)校幫助的，請(qǐng)及時(shí)與班主任聯(lián)系，或者和我聯(lián)系。我校下一周將圍繞“珍愛生命，健康成長”的主題開展系列活動(dòng)！
祝愿您和您家人健康、快樂！
學(xué)生給家長的一封信10
親愛的媽媽：
時(shí)光如流水，一眨眼，半個(gè)學(xué)期就將結(jié)束，又一眨眼，您的節(jié)日：“三八”婦女節(jié)又到了。這里我想跟您道個(gè)歉，因?yàn)槲业拇中拇螽�，不小心把為您�?zhǔn)備的“三八節(jié)”賀卡給弄丟了，可是您對(duì)我的愛，我一直沒有忘記。
有一次，我40度高燒，而且正好是夏天，晚上還會(huì)流鼻血，您每隔兩小時(shí)都要從暖和的被窩里鉆出來，看看我的`動(dòng)靜，還記得凌晨三點(diǎn)，我鼻血流個(gè)不停，把枕頭差點(diǎn)全染成了鮮紅色，媽媽趕緊穿上衣服，叫上爸爸，跑到我房間。那時(shí)候我還正在睡夢(mèng)中�！皟鹤�，快起來了”我從夢(mèng)鄉(xiāng)里蘇醒。“快拿棉花來!”媽媽指示著爸爸。然后，媽媽又?jǐn)v扶著我去廁所，一邊用涼絲絲的冷水洗著我鼻子旁邊的血跡，一邊用涂了酒精的棉花止血。那天晚上，一直折騰到3點(diǎn)25分。
第二天，您放心不下我，而特地向老板請(qǐng)假。您坐在我的床頭，一會(huì)摸摸我的額頭燙不燙，一會(huì)又給我量量體溫高不高，您時(shí)時(shí)刻刻、每分每秒都在關(guān)心著我……
媽媽，在“三八”節(jié)到來之前，我想對(duì)您說：您辛苦了!
您的兒子：顧嘉誠
學(xué)生給家長的一封信11
親愛的爸爸媽媽：
是你們給了我生命，是你們撫育我成長，是你們?yōu)槲抑鹨黄邓{(lán)的天空。
你們一個(gè)溫和，一個(gè)嚴(yán)厲，對(duì)于我來說，你們溫和時(shí)太溫和，嚴(yán)厲時(shí)又太嚴(yán)厲，常常會(huì)因?yàn)槲曳赶碌囊粋�(gè)小錯(cuò)誤而批評(píng)我好長時(shí)間。每當(dāng)我考試沒考好時(shí)，你們總是說：“你看人家誰誰誰考的多好�！蹦銈兛偸悄梦液蛣e人家的孩子比，雖然我沒考好，但是我努力過了。所以我希望你們以后不要因?yàn)槲铱荚嚊]考好就拿我和別人比。還有就是我本來就是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩兒，而你們卻總是讓我做一些我比喜歡的'事情，我不想做就惹你們生氣，其實(shí)我不想惹你們生氣，和你們對(duì)著干的，但是因?yàn)槲倚愿窬髲?qiáng)，即使我犯了錯(cuò)，我也不愿意像你們認(rèn)錯(cuò)，只好和你們頂嘴了。當(dāng)著你們的面不好意思說，所以我在這里向你們認(rèn)錯(cuò)，如果我以前有做的不對(duì)的地方，還請(qǐng)你們?cè)徫摇?/p>
其實(shí)我知道，不管怎么樣，你們都是愛我的，大愛無言，至情無聲。爸爸媽媽，你們對(duì)我的教誨，我將銘記在心。我會(huì)用我一生的努力來報(bào)答你們對(duì)我一生的愛!
此致
敬禮
你們的女兒
學(xué)生給家長的一封信12
親愛的媽媽：
您一定沒想到，在這個(gè)3月8日婦女節(jié)上我會(huì)送給您這樣的禮物吧!我知道，這些年來，由于我的出生，給您帶來了許多負(fù)擔(dān)，直到現(xiàn)在，我還得依賴在你的身旁。
其實(shí)，這也是很幸福的，孩子們就像小鳥兒一樣，雖然飛上了藍(lán)天，但還是離不開母親這堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
在這個(gè)特殊的日子，我絞盡腦汁的在想：“到底該送您些什么呢?”買一盒巧克力?或者送一束花給你……這些都不切實(shí)際，因?yàn)檫@是您辛辛苦苦掙來的，畢竟不是我自己的錢。
哦，我想到了：為什么不在這一天給您一個(gè)驚喜呢—對(duì)您說：您太辛苦了，媽媽我愛您!
我真的很想說，但卻不好意思開口，只有通過寫信的方式來表示我對(duì)您的愛!在這里我要祝媽媽節(jié)日快樂。
是媽媽您給了我希望;是媽媽教育我如何做人;是媽媽為了我的健康成長日日夜夜陪伴著我。媽媽您對(duì)我的愛，像涓涓細(xì)流那樣綿長，像浩浩海洋那般無垠!
媽媽，您的'付出我難以回報(bào)。您放心吧，我一定好好學(xué)習(xí)，不做讓你傷心的事，再次祝您節(jié)日快樂!
您的女兒：劉洋
學(xué)生給家長的一封信13
家長：
您好！開學(xué)一個(gè)月了，在教師的嚴(yán)格要求和訓(xùn)練下，很多孩子養(yǎng)成了各種良好的行為習(xí)慣。比如早晨見到老師能主動(dòng)問好，表現(xiàn)突出的有陳青青、范人杰、柳葉青、吳俊楠；上課鈴響后能迅速進(jìn)入教室；課堂上發(fā)言踴躍，回答問題比較完整；學(xué)過的拼音主動(dòng)找秦老師過關(guān)，兒歌找背誦組長過關(guān)；大多數(shù)同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，交給組長；有了垃圾主動(dòng)扔到撮簸里；對(duì)學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)能熱心幫助……
當(dāng)然，不同孩子身上也存在著不同的缺點(diǎn)，有的還比較普遍，特意在信中指出，希望家長能引起重視；有些事情要告知家長，也一并羅列如下：
1．我校早讀是7點(diǎn)50，建議家長不要過早把孩子送到學(xué)校，因?yàn)橹蛋嘟處煕]有到崗，容易出現(xiàn)安全問題。極少數(shù)小朋友不能很好控制自己，大清早在校園內(nèi)追逐嬉戲，不僅浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光，也影響了班級(jí)的'形象。
2．書本邊角翹起現(xiàn)象嚴(yán)重，有的封面弄得皺巴巴的了，教師在學(xué)校已經(jīng)教會(huì)了正確的書本放進(jìn)書包的方法，在此再重復(fù)一遍：讓孩子把書脊朝里放進(jìn)書包；發(fā)現(xiàn)邊角起翹，用手抹平，放在屁股下坐一段時(shí)間；教育孩子不要在書上亂涂亂畫；做連線題一定要用直尺連線。
3．部份孩子家庭作業(yè)抄寫非常馬虎，擦得不干凈，痕印明顯；有的錯(cuò)了直接在原處描一下。教師在本子上下了一些評(píng)語，家長一定要看，要督促孩子把拼音寫漂亮，把本子保持整潔；有5．6個(gè)同學(xué)拼音字母總是不按四線三格的規(guī)范抄寫，隨心所欲，家長要仔細(xì)檢查并讓孩子擦干凈重新書寫，切實(shí)盡到家長的責(zé)任；有的孩子作業(yè)經(jīng)常滿分，獲得一張又一張獎(jiǎng)卡，有的孩子卻總是7．80分。
4．國慶節(jié)放假是10月1號(hào)-7號(hào)，8號(hào)（周六）9號(hào)（周日）補(bǔ)課。國慶節(jié)后學(xué)生開始值日，每天安排五人掃地，分單雙周，值日表已在班級(jí)張貼，同時(shí)在黑板左上角教師會(huì)書寫當(dāng)天值日人員名單，請(qǐng)家長晚上接孩子放學(xué)時(shí)留意一下，如果有您的孩子，一定等掃完地后才能接走，這也是培養(yǎng)他（她）熱愛勞動(dòng)的好品質(zhì)，何況兩個(gè)星期才輪到掃一次地。
5．各組配備了兩名背誦組長，他們以后將是教師的得力小助手，專門負(fù)責(zé)檢查拼音、漢字、課文、兒歌的讀背。（不負(fù)責(zé)任者將會(huì)被撤換）名單如下：
段志玄、黃悅、朱家樂、陳雨清
朱慶源、楊馨月、段良浚、柳婉婷
6．本周開始，某些方面表現(xiàn)突出的孩子，已經(jīng)獲得了教師頒發(fā)的精美的表揚(yáng)信和喜報(bào)。（喜報(bào)比表揚(yáng)信等級(jí)高，也大，每周頒發(fā)一次，獎(jiǎng)勵(lì)星星排行榜冠軍和一周以來進(jìn)步很大的同學(xué)；表揚(yáng)信每日頒發(fā)，2-3人）請(qǐng)家長幫孩子張貼在床頭墻壁上，增強(qiáng)孩子自豪感，激發(fā)其上進(jìn)心，家長在家里也要鼓勵(lì)孩子多得。
7．為了擴(kuò)大家長的知情權(quán)，也讓家長能參與到班級(jí)管理中來，教師打算成立家長委員會(huì)。歡迎有時(shí)間、有能力、愿意為一（2）班出謀劃策的家長，毛遂自薦，擔(dān)任家長委員會(huì)委員。委員們由于和教師溝通密切，對(duì)孩子的成長是極為有利的。名額定為5-8人。
最后感謝陳樂媽媽、吳俊楠媽媽在接孩子時(shí)主動(dòng)打掃一（2）班教室，謝謝你們付出的辛勤汗水；也衷心感謝陳欣怡爸爸解決了班級(jí)錄音機(jī)的問題。預(yù)祝各位家長國慶節(jié)快樂！
學(xué)生給家長的一封信14
尊敬的老師，親愛的家長：
你們好！
青運(yùn)會(huì)開幕在即，眾所周知，我國是文明禮儀之邦，擁有幾千年的文明精髓，我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)其精神、傳承其文化，無愧于“文明之邦”的稱號(hào)。文明，是什么？文明，也許是那彎下腰撿起垃圾的一瞬間，也許是在冒犯別人后的那一聲“對(duì)不起”，與“沒關(guān)系“……從大的方面講，它是一個(gè)民族，一個(gè)國家的一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的`提高。當(dāng)野蠻取代文明之時(shí)，便是社會(huì)停滯不前之時(shí)，人們便再也享受不到美好，幸福的安康生活。
那我們應(yīng)當(dāng)怎樣正確宣揚(yáng)文明美德，讓我們這個(gè)“有福之州”以最為嶄新，文明的面貌出現(xiàn)在青運(yùn)會(huì)上呢？
其實(shí)這個(gè)問題并不難，只要我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起便可：在校園，碰見老師，對(duì)他們說一聲“老師好”；進(jìn)入老師辦公室時(shí)說一聲“報(bào)告”；上課認(rèn)真聽講，做作業(yè)時(shí)全神貫注，尊重老師的勞動(dòng)成果；同學(xué)間不打打鬧鬧，團(tuán)結(jié)友愛……在校外，坐公交車時(shí)不故意推擠，并主動(dòng)給老、弱、病、殘人士讓座；在生活中不隨地吐痰，亂扔垃圾；在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，談吐與儀容儀表皆是整潔，優(yōu)雅的……這些，都是文明美德的表現(xiàn)。我們要懂得學(xué)會(huì)寬容，善待他人。文明是一個(gè)人的素質(zhì)表現(xiàn)，它就如同一粒種子，只有你去注重它，表現(xiàn)它，它才會(huì)在你的心中生根發(fā)芽。
青運(yùn)會(huì)，全名為第一屆全國青年運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽事類型為全國性青年運(yùn)動(dòng)會(huì)，吉祥物是福州榕樹的化身——可愛的榕榕，會(huì)歌則是動(dòng)感十足的《青春風(fēng)》。能有這樣隆重的國家級(jí)賽事將在我們福州舉辦，是我們福州人的榮幸。口號(hào)“福之州，青之運(yùn)�！敝校案Ｖ荨秉c(diǎn)出福建福州是中國唯一一個(gè)“與幸福同名”的省會(huì)，“州”延伸表達(dá)又暗指“神州”、“九州”，“福之州”也可表述為幸福的神州大地；“青之運(yùn)”則暗喻年輕一代將在集聚能量，展示力量，趕上實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的好時(shí)機(jī)，以新的姿勢(shì)與節(jié)奏，追風(fēng)放彩，領(lǐng)跑中國。
為了即將到來的青運(yùn)會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)成為文明有禮的好公民，令我們的福州從此綻放美麗，讓我們擁抱文明禮儀，手拉手，一起共創(chuàng)更加美好的未來，讓中國看見我們的光彩！
敬祝
事業(yè)有成 身體健康！
您的學(xué)生和孩子蘇梓懿
學(xué)生給家長的一封信15
最近，不少家長來詢問五升六銜接班的教學(xué)情況，現(xiàn)就家長關(guān)心的問題做一個(gè)說明。
一、六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和特點(diǎn)
在六年級(jí)主要學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)和圓相關(guān)的圖形，其中從小數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)學(xué)的一個(gè)大的跨躍，分?jǐn)?shù)的認(rèn)知難度要遠(yuǎn)大于對(duì)整數(shù)，小數(shù)的認(rèn)知難度，而圓是直線到曲線形的一個(gè)大的跨躍，其難度也遠(yuǎn)大于直線形的認(rèn)知�？偟膩碚f，六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)難度陡然加大。
另一方面，六年級(jí)內(nèi)容也是中學(xué)升學(xué)（擇校）考試的主要內(nèi)容。在小升初的升學(xué)（擇校）考試中，直接考查六年級(jí)以前內(nèi)容的題很少。
因此，家長、孩子對(duì)六年級(jí)學(xué)習(xí)應(yīng)該充分重視。實(shí)際上，進(jìn)入六年級(jí)后，家長們普遍加大了孩子數(shù)學(xué)培優(yōu)的力度，這也導(dǎo)致六年級(jí)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，甚至是殘酷的。家長和孩子也要認(rèn)清這個(gè)形勢(shì)，轉(zhuǎn)變一些不現(xiàn)實(shí)的想法。
二、教學(xué)計(jì)劃
實(shí)際上，我是把暑假銜接班的教學(xué)和后面教學(xué)作為一個(gè)整體來規(guī)劃的，具體安排是：
第一階段（暑假期間）：32次課。內(nèi)容包括分?jǐn)?shù)的運(yùn)算（6次課）、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（6次課）、比和比的應(yīng)用（6次課）、百分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（6次課）比例（4次課）工程問題（4次課）。以上課時(shí)都包含復(fù)習(xí)和測(cè)試。
第二階段（9月——元月）：32次課。包括圓和圓柱（6次課）、行程問題（6次課）、統(tǒng)計(jì)知識(shí)（6次課）、專題知識(shí)復(fù)習(xí)（14次課）。
第三階段（寒假）：方法專題（10次課）。
第四階段（3—6月）：綜合復(fù)習(xí)。
三、教學(xué)特點(diǎn)
1、啟發(fā)式教學(xué)：
教學(xué)的最終目的和啟迪學(xué)生思考，增長智慧，而不是填鴨式的`灌輸。我的課堂不同于其它課堂的一個(gè)地方是，我善長運(yùn)用一種類似于蘇格拉底的“精神助產(chǎn)術(shù)”的啟發(fā)式提問，通過對(duì)學(xué)生的啟發(fā)式的提問（或者叫盤問），讓學(xué)生和自己的思維、內(nèi)心對(duì)話，幫學(xué)生理清思路，啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)真相，達(dá)到增加智慧的目的。
2、小班式教學(xué)：
小班式教學(xué)能讓每個(gè)學(xué)生都得到關(guān)注，也是啟發(fā)式教學(xué)的一個(gè)前提，為了保證教學(xué)效果，我嚴(yán)格控制班級(jí)人數(shù)。
3、掌握式教學(xué)：
畢業(yè)班的學(xué)習(xí)直接目的是為了應(yīng)——試，這就要求學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容加以掌握，為此老師要控制好難度和進(jìn)度，注重復(fù)習(xí)和落實(shí)。為了保證學(xué)生掌握和落實(shí)，我會(huì)嚴(yán)格檢查作業(yè)，批改作業(yè)，注重復(fù)習(xí)和測(cè)試。并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)反饋情況安排進(jìn)度和難度，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)。
4、注重習(xí)慣養(yǎng)成：
小學(xué)階段是養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段，我十分強(qiáng)調(diào)學(xué)生的行為習(xí)慣、思維習(xí)慣的養(yǎng)成。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)生的聽講習(xí)慣、書寫習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、思維習(xí)慣等方面都會(huì)有明顯提高。
四、教學(xué)效果
事實(shí)上以上幾個(gè)方面保障了教學(xué)效果，在我這里培訓(xùn)過的學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上得到很大提升，有的是本質(zhì)上的飛躍，沒有學(xué)生和家長不滿意的。他們不僅能通過擇�？荚囘M(jìn)入重點(diǎn)學(xué)�；鸺嗷蚩彀�，更重要的是他們?yōu)楹罄m(xù)學(xué)習(xí)奠定了一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，贏在了初中起跑線上。
案例：
夏同學(xué)，來我們培訓(xùn)點(diǎn)以前在多家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)過，但效果不好，害怕數(shù)學(xué)，培優(yōu)作業(yè)沒法完成，在班級(jí)數(shù)學(xué)考試排名靠后，家長害怕開家長會(huì)，來到我們這兒后，很喜歡這兒的課，盡管也有困難，但在老師的鼓勵(lì)和幫助下堅(jiān)持了下來，到現(xiàn)在已經(jīng)完全變了一個(gè)人似的，不僅在班上名列前茅，而且完全超過了以前比她培優(yōu)成績好許多的同學(xué)。
劉同學(xué)，和夏同學(xué)情況差不多，來這兒后，由原來在校培優(yōu)班排40名，到現(xiàn)在排前十名。他媽媽高興的說，原來看著他就煩，現(xiàn)在越看越喜歡，楊老師您真是神啊。
周同學(xué)，明星B班沒考上來我這兒，現(xiàn)在希望杯離一等獎(jiǎng)差一分，華杯賽和新苗杯拿二等獎(jiǎng)。
王同學(xué)，以前培優(yōu)一直沒起色，來這兒后由班上中等生進(jìn)步到現(xiàn)在穩(wěn)居班級(jí)前十名，年級(jí)前60名。
以上例子在我們這兒還有許多，幾乎每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)進(jìn)步的案例。他們成功都有一個(gè)共同之處，那就是家長的支持和堅(jiān)持。也有少數(shù)中途沒堅(jiān)持下來的，或者是失之交臂的，但現(xiàn)在看來他們應(yīng)該是后悔的。而我也只能為孩子們感到惋惜。
希望以上的見解，對(duì)您的孩子有所幫助。
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