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精選教師類自薦信范文六篇
我們眼下的社會,我們都可能會用到自薦信,在寫作上,自薦信也具有一定的格式。你還不會寫自薦信嗎?以下是小編精心整理的教師類自薦信6篇,歡迎大家分享。
教師類自薦信 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導:
您好!
我于20xx年8月通過四川省大英縣組織的教師招聘考試的方式進入大英中學教師隊伍。在這一學年里,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,使得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。在試用期滿之際,特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況匯報如下:
一、教師職業(yè)道德
本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,態(tài)度端正,專研業(yè)務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,做學生的良師益友。
二、教學技能
作為一名數(shù)學教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高的數(shù)學教學水平和業(yè)務技能。
1、尋求最新教育理念,認真?zhèn)浜妹恳徽n。
我雖然教育經(jīng)驗不足,但是不服輸。在努力備好每一課的同時,還積極參與聽課活動,并把其他教師好的經(jīng)驗記錄下來,運用到自己的課堂中來。
2、課堂教學新穎活潑,充分展示數(shù)學魅力。
課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地,是學生茁壯成長的樂園。我力求以學科的特點來進行教學,堅持以育人教育為核心,注重培養(yǎng)學生對
數(shù)學的興趣,激發(fā)學生對美的愛好與追求。
3、把愛融入課堂,用心輔導學生。
師愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的`力量。我能充分將自己的愛心與課堂融合在一起,將自己有限的知識知識技能技巧傳授給我的學生。
我將會更加積極進娶不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
教師類自薦信 篇2
尊敬的校長先生:
您好!我是XX化學學院XX年應屆畢業(yè)生,我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。
在校期間,主修了與化學及化學教學相關(guān)的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎(chǔ)等課程,學習認真努力,成績優(yōu)良。我對自己的能力頗有信心,曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,為同學聯(lián)系家教工作,做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的.理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信。
此致
敬禮!
自薦人
年月日
教師類自薦信 篇3
姓 名:
目前住地: 廣州
民 族: 漢族
戶 籍 地: 潮州
身 高:
體 重: 43 kg
婚姻狀況: 未婚
年 齡: 22 歲
學 歷:大專
月薪要求:面議
求職意向
學前教育,育嬰師等與本專業(yè)或特長相關(guān)行業(yè)。
希望可以到一個重視人才的單位里,有一定的發(fā)展空間,能實現(xiàn)自身的.價值。 教育背景
20xx年9月–20xx年7月于山東省工會管理干部學院藝術(shù)系就讀
主修課程:學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育課程論、學前教育史、游戲理論與指導、學前兒童社會性發(fā)展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學、美學、學前藝術(shù)教育概論、學前兒童美術(shù)教育、學前兒童音樂教育、學前兒童體育教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、幼兒園玩教具設(shè)計與制作、聲樂、繪畫、舞蹈
輔修課程:大學英語、大學語文、計算機文化基礎(chǔ)、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。
專業(yè)技能
本專業(yè)能力:通過系統(tǒng)的學習,扎實掌握了有關(guān)學前教育方面的知識并可以自如運用,美術(shù)技能突出,并有實踐經(jīng)歷。
英語水平:英語三級,山東師范大學繼續(xù)學院吉的堡英語口語證書。
計算機水平:可以很好的運用windows xp、microsoft word/excel等程序,可熟練制作幻燈片等。
其他:中級育嬰師證
擅長繪畫、寫作,文章多次發(fā)表在?。
思維敏捷,邏輯縝密,有較強的語言表達能力和手繪能力。善于溝通,具有團隊精神,有毅力,不懼困難與失敗。
個性特點
我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,擅長繪畫,喜歡音樂;積極進取,思維活躍,吃苦耐勞,有責任心,想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間,踏實進步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!
實踐經(jīng)歷
20xx年4月—5月濟南東關(guān)幼兒園。
20xx年3月——5月農(nóng)科院幼兒園。
教師類自薦信 篇4
尊敬的校長:
首先感謝您對我這封自薦信的閱讀!
學高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格,教學實習的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學生的無私關(guān)愛。學習方面,我踏實認真地學好每一門專業(yè)課,成績優(yōu)秀,并且進入了基地班,提高了教學修養(yǎng),我還選修了《高觀點下的中學數(shù)學》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學》、《教育學》等與中學數(shù)學教學密切相關(guān)的課程。此外,我 英語 通過了國家四級,同時,我還選修了《專業(yè) 英語 》、《 英語 六級選修》等課程,有較強的閱讀和 翻譯 能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。
在本學期的`教學實習中,我針對實習校xx師大附中學生的特點,精心備課,對教材準確的把握和處理,良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織 考試 及進行班級管理工作,取得了良好的效果。
我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛!伴L大以后終于成了你!比缃,我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。
最后祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮
XXX
日期
教師類自薦信 篇5
在xx師范大學學習期間,我刻苦鉆研專業(yè)知識,擁有較雄厚的知識基礎(chǔ),打下了堅實的基本功,連續(xù)三年獲得專業(yè)獎學金。注意加強師能方面的訓練,努力提高自己的'教師技能,同時,我還注重自己多方面知識的積累,在工作活動中積累經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的能力。經(jīng)過四年的學習和實踐,我相信自己已經(jīng)具備了作為一名人民教師的基本素質(zhì)。
良禽擇木而棲,忠士展才需要廣闊的天地,能在貴校施展自己的才華,是我不悔的選擇,我忠心希望貴校給我一個投身于教育事業(yè)的機會,希望成為貴校的一員,與您攜手共進。
祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
誠候佳音。
此致!
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月
教師類自薦信 篇6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先,請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!非常感謝您百忙之中關(guān)注我的自薦信,當您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。也是我施展才華,實現(xiàn)自我價值的良好開端。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您作個人自我介紹:
我叫劉x,是曲靖師范學院化學化工學院20x屆的一名畢業(yè)生,專業(yè)是化學教育。做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!在校期間,我勤奮學習專業(yè)理論知識和教育理論知識并將之融會貫通,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實驗能力。有較好的英語聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作word、excel、powerpoint等計算機辦公軟件。平時,我還十分注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),努力把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的綜合性人才,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。
作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,在基本技能“三字一話”上,我堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆字較好,普通話通過二級乙等;在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加了“未來教師職業(yè)技能大賽”,“普通話大賽”等活動,校外廣泛嘗試,從事家教工作并得到學生和家長的認可,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
20x年十月份至十一月份在沾益一中實習,實習中表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀實習生。在這些工作中很好地鍛煉了自己,使自己完全具備作為一名合格教師的能力。我深知社會的人只有融入人的社會化元素才能夠成就一個作為文化傳播者的價值!我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能發(fā)揮出人的.全部潛力,做出更出色的成績,實現(xiàn)人生的價值!我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。
也許我并不完美,但我很自信,請給我一次機會,我會盡我的努力讓你滿意。大學時期,雖然我的成績不是的一個,但是我是比較努力的一個。作為應屆畢業(yè)生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作,用時間和汗水去彌補。所以我深信自己可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。我無意用華美的字句來修飾我的人生,只希望有一個施展才華的機會,一顆真誠的心在期待你的信任,一個人的人生在等著你的改變!
無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能接受我誠懇的謝意!下頁附個人簡歷表格,期待著您的回音。祝您工作順心!祝愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:
20x年x月x日
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