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學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神心得（通用14篇）
當(dāng)我們備受啟迪時，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編整理的學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神心得 篇1
災(zāi)后重建，百廢待興；千日奮戰(zhàn)，路在腳下。
災(zāi)后恢復(fù)重建需要大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，充分發(fā)揮災(zāi)區(qū)人民的主體作用。從“5·12”山崩地裂的那一刻起，四川便進(jìn)入了一個極為特殊而關(guān)鍵的時期。自強(qiáng)自立自救的精神與堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌的意志相互激勵，我們勇敢地從地震廢墟中站起來，強(qiáng)忍悲痛，自救互助，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。我們從災(zāi)難中學(xué)習(xí)，從災(zāi)難中汲取信心，堅(jiān)持一手抓抗震救災(zāi)，一手抓經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，進(jìn)一步把抗震救災(zāi)精神轉(zhuǎn)化為自力更生、艱苦奮斗、重建家園的堅(jiān)強(qiáng)意志，轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展、加快建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地的強(qiáng)大力量。正是在這樣的背景下，青川縣黃坪鄉(xiāng)棗樹村村民喊出了災(zāi)區(qū)人民用自己的雙手建設(shè)災(zāi)后美好新家園的共同心聲：“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”，“有手有腳有條命，天大的困難能戰(zhàn)勝”！帶著泥土和草根的芳香，兩條樸實(shí)無華的標(biāo)語展現(xiàn)出災(zāi)區(qū)人民昂揚(yáng)向上、自強(qiáng)不息、腳踏實(shí)地、實(shí)干苦干的精神狀態(tài)。
災(zāi)區(qū)人民是抗震救災(zāi)精神的創(chuàng)造者。大災(zāi)之后的恢復(fù)重建，是一個原地起立的過程，是一個發(fā)展起跳的過程，既具有抗震救災(zāi)普適的共性，也具有從災(zāi)區(qū)實(shí)際出發(fā)的鮮明個性�？拐鹁葹�(zāi)的精神取向，應(yīng)該在廣大人民群眾的普遍行為和社會實(shí)踐中得到張揚(yáng)。青川農(nóng)民的.兩條標(biāo)語使我們更加清楚地看到，汶川大地震，震出了億萬國人的愛國情懷和民族認(rèn)同，震出了災(zāi)區(qū)人民的堅(jiān)強(qiáng)意志，更激發(fā)了災(zāi)區(qū)人民用自己的雙手加快建設(shè)災(zāi)后美好新家園的創(chuàng)業(yè)精神、拼搏精神、英雄精神和科學(xué)精神。
兩條標(biāo)語——一種自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。災(zāi)后恢復(fù)重建不僅要著眼于當(dāng)下災(zāi)區(qū)急需恢復(fù)的基礎(chǔ)設(shè)施和災(zāi)區(qū)群眾急盼回歸的日常生活，還要以長遠(yuǎn)的眼光、人性的視角、科學(xué)的舉措，謀劃災(zāi)區(qū)未來的持續(xù)發(fā)展。作為一場攻堅(jiān)戰(zhàn)，不能沒有“一方有難、八方支援”的總動員；作為一場持久戰(zhàn)，不能沒有“自力更生、艱苦奮斗”的自主創(chuàng)業(yè)。走進(jìn)今日災(zāi)區(qū)，田坎上，河灘頭，公路旁，到處可見自搭自建的過渡安置房，到處可見災(zāi)區(qū)群眾不等不靠、重建家園的忙碌身影。廢墟上站起的四川災(zāi)區(qū)，各級黨委、政府和廣大群眾都有一種共同愿望，那就是自力更生、艱苦奮斗，抓住恢復(fù)重建的機(jī)遇，重塑經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的內(nèi)生機(jī)制，培植自我再生的造血功能。
兩條標(biāo)語——一種特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)的拼搏精神。山高水急的巴蜀大地培育了四川人民敢為人先、智慧包容、自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌奮進(jìn)的人文精神，形成了四川人民不畏艱險、迎難而上的獨(dú)特品格。在這次地震災(zāi)難中，四川人民特別是災(zāi)區(qū)人民表現(xiàn)出無比堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難、百折不撓的精神。山垮了，路毀了，水?dāng)嗔�，房塌了，糧沒了，但災(zāi)區(qū)人民并沒有被突如其來的災(zāi)難嚇倒。他們知道，危急時刻，生死關(guān)頭，團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利�！安粧仐墸环艞墶�；“有手有腳有條命，天大的困難能戰(zhàn)勝”。從災(zāi)難中活下來的災(zāi)區(qū)人民更加懂得吃苦耐勞，更加懂得拼搏求生，更加懂得感恩圖報。用災(zāi)區(qū)群眾的話說：雙手在，希望就在；腳踏實(shí)地，一切可以從頭再來！
兩條標(biāo)語——一種泰山壓頂不彎腰的英雄精神。汶川地震災(zāi)難彰顯四川人民的英雄本色：越是苦難越是堅(jiān)強(qiáng)，越是苦難越是團(tuán)結(jié)，越是苦難越是奮進(jìn)。山搖地動間，9歲的小學(xué)二年級學(xué)生林浩從廢墟上爬出來，奮力救出兩個同學(xué)；三歲多的郎錚從廢墟中被抱出來時，一個敬禮感動中國；埋在廢墟下的女孩鄧清清打著手電筒看書，這一幕感動世界——他們的原生態(tài)行為，傳承著一種大無畏的 “川軍精神”。一個外國記者在綿竹災(zāi)區(qū)采訪，親眼看到失去房屋、家人和財產(chǎn)的農(nóng)民用自己的雙手重建家園，認(rèn)為“中國農(nóng)民是人類的一座豐碑”。青川農(nóng)民的兩條標(biāo)語展現(xiàn)在我們面前的，正是這樣一種不彎腰、不低頭、不服輸?shù)挠⑿劬瘛?/p>
兩條標(biāo)語——一種以人為本、尊重自然的科學(xué)精神。汶川大地震讓我們真正感受到了大自然的威力，也讓我們更加清楚地認(rèn)識到自己在大自然中的位置。人生在世，要讓自己的血肉之軀得以保存，更要用自己的雙手做事。面對地震災(zāi)難，逝者已去，活下來的人不但要挺起脊梁，奮起工作，而且要努力把自己的命運(yùn)掌握在自己手中更為重要的是，要與自然和諧共生，要尊重自然、敬畏自然。穿越災(zāi)難，重建家園，災(zāi)區(qū)人民更加懂得珍惜生命，更加懂得尊重科學(xué)，更加懂得求真務(wù)實(shí)。災(zāi)后恢復(fù)重建，任何形式主義和形象工程都是對人民的犯罪，必須堅(jiān)決杜絕。
青川農(nóng)民的兩條標(biāo)語，讓我們看到了災(zāi)后重建的美好明天！
學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神心得 篇2
時勢鑄就英雄，艱難砥礪品格。
“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”，“有手有腳有條命，天大的困難能戰(zhàn)勝”——兩條青川農(nóng)民的標(biāo)語背后，站著千千萬萬災(zāi)難壓頂不低頭的英雄群體。在汶川特大地震災(zāi)難的廢墟上，在倒塌的農(nóng)舍、廠房旁，一戶人、一群人、千百萬人正揮汗如雨，腳踏實(shí)地，用自己的雙手建設(shè)災(zāi)后美好新家園，他們的目光中透出一種震不垮、壓不彎、打不敗的英雄氣概，這是我們愈挫愈勇、攻堅(jiān)克難、戰(zhàn)勝一切困難的力量源泉。
突如其來的汶川特大地震，給四川災(zāi)區(qū)帶來巨大破壞。災(zāi)難面前，災(zāi)區(qū)人民不屈不撓、奮力自救。從城市到鄉(xiāng)村，從廠礦到街道，從醫(yī)院到學(xué)校，歷經(jīng)險阻的千里大馳援，處處涌動的愛心大奉獻(xiàn)，共克時艱的同心大協(xié)作，匯聚成全民族風(fēng)雨同舟、生死與共的強(qiáng)大合力，凝聚起人民無敵的英雄精神。兩條標(biāo)語所展現(xiàn)的，正是千百萬災(zāi)區(qū)群眾表現(xiàn)出來的驚天地、泣鬼神的英雄精神，生動形象地揭示了一個真理：人民，只有人民，才是創(chuàng)造歷史的真正動力。群眾是真正的英雄！
回望抗震救災(zāi)百日攻堅(jiān)，展望恢復(fù)重建千日奮戰(zhàn)，我們更加真切地看到：我們的黨、我們的人民、我們的國家有不畏任何艱難困苦的大智大勇，能夠凝聚起戰(zhàn)勝一切困難的強(qiáng)大力量；只要我們心連心、同呼吸、共命運(yùn)，任何困難都難不倒英雄的中國人民。無論下一步的恢復(fù)重建多么艱難，我們都有信心、有勇氣、有力量打贏抗震救災(zāi)這場硬仗，這就是學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神。
從青川農(nóng)民的兩條標(biāo)語中，我們可以得到諸多啟示——
一種建設(shè)災(zāi)后美好新家園的'主體意識。辯證唯物主義和歷史唯物主義告訴我們，無論是改造自然還是改造社會，其主體都是人民群眾。災(zāi)區(qū)群眾是抗震救災(zāi)精神的創(chuàng)造者和實(shí)踐者。搶險救人、過渡安置，我們見證了人民群眾的力量；災(zāi)后恢復(fù)重建，是災(zāi)區(qū)群眾自己的事業(yè)，更需要發(fā)揮人民群眾的主體作用�！俺鲎约旱牧Γ髯约旱暮�，自己的事情自己干”，“有手有腳有條命，天大的困難能戰(zhàn)勝”，兩條標(biāo)語喊出了災(zāi)區(qū)群眾的 “主體意識”和 “主動意識”。這是災(zāi)區(qū)人民的“宣言書”：自力更生，艱苦奮斗，我們是抗震救災(zāi)的主人！這是災(zāi)區(qū)人民的“軍令狀”：從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的雙手加快建設(shè)災(zāi)后美好新家園！
一種戰(zhàn)勝一切困難和艱險的力量源泉。人民群眾中總是蘊(yùn)藏著無窮的智慧和無窮的力量�！胺e力之所舉，即無不勝也；眾智之所為，即無不成也”。如何把千百萬人民群眾的力量凝聚起來，形成建設(shè)災(zāi)后美好新家園的根本動力，這是抗震救災(zāi)的新形勢對我們提出的新課題。建設(shè)災(zāi)后美好新家園，怎么建、建什么？會面臨哪些新情況新問題？都沒有現(xiàn)成可尋的答案。對于各級領(lǐng)導(dǎo)干部而言，要主動向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，高度重視人民群眾的首創(chuàng)精神。一切為了群眾，一切依靠群眾。我們必須在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在行動上緊靠群眾，真正把群眾當(dāng)主人、當(dāng)親人、當(dāng)老師，深入基層，深入群眾，了解實(shí)情，體察民情，從群眾中汲取智慧、獲得力量。
一種以人為本、民生為先的思想觀念。災(zāi)后恢復(fù)重建，千頭萬緒，百廢待興，任務(wù)十分繁重，最需要恢復(fù)和重建的是民生。要凝聚起人民群眾的力量，最需要堅(jiān)持的是以人為本的思想觀念和從群眾中來、到群眾中去的思想方法。千日奮戰(zhàn)，我們必須始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把群眾的愿望和要求作為想問題、作決策、抓工作的根本依據(jù)，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀�？茖W(xué)規(guī)劃、科學(xué)重建，我們要善于汲取各方意見，傾聽民聲，尊重民愿，體現(xiàn)民意，集中民智，努力使恢復(fù)重建的決策過程成為民主決策的過程，最大限度地調(diào)動人民群眾重建家園的積極性和創(chuàng)造性。
一種腳踏實(shí)地、實(shí)干苦干的工作作風(fēng)。災(zāi)后重建，一磚一瓦鑒民心，一枝一葉系民情。我們要始終與群眾同甘苦、共命運(yùn)、心連心，切實(shí)做到以群眾呼聲為第一信號，以群眾愿望為第一取向，以群眾利益為第一目標(biāo)，以群眾滿意為第一追求。特別是要像青川農(nóng)民喊響的那樣，腳踏實(shí)地、實(shí)干苦干，多辦順民意、解民憂、謀民利的實(shí)事。災(zāi)區(qū)各級干部和廣大黨員肩負(fù)著特殊的使命和責(zé)任，尤其要特別講大局，特別講付出，特別講實(shí)干，特別講紀(jì)律，真正做到站起身來當(dāng)傘——為群眾遮風(fēng)避雨，俯下身去做�！獮槿罕娋瞎M瘁！
總而言之，青川農(nóng)民的兩條標(biāo)語揭示一個真理：群眾是真正的英雄。只要我們相信群眾、依靠群眾、組織群眾、帶領(lǐng)群眾，與廣大群眾心手相連、同舟共濟(jì)，統(tǒng)籌推進(jìn)“兩個加快”，就一定能奪取抗震救災(zāi)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全面勝利！
學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神心得 篇3
“艱難困苦，玉汝于成”。念天地之悠悠，人類史也不過如白駒過隙；相對于無限的宇宙，我們無可否認(rèn)人之渺小。所以，某種程度上說，人類歷史，就是一條艱難蜿蜒前行的道路。像風(fēng)刀霜劍、山崩地裂等等，千百年來，常伴人類行路之旁。但也正是環(huán)境的“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”之磨煉，讓人類越來越堅(jiān)強(qiáng)——中華民族的發(fā)展史，中華文化和中華精神的閃亮，亦彰顯此一道理：精神家園，玉汝于成。
且不言千百年來，中華民族抗擊天災(zāi)人禍，最終走向勝利的歷程，僅以當(dāng)代中國抗震救災(zāi)中所表現(xiàn)出的大無畏意志，便是艱難困苦中全國人民團(tuán)結(jié)一心、共襄未來的一筆寶貴精神財富，它更成了中華民族精神力量的永恒來源。像“5·12”汶川特大地震、“4·20”蘆山地震等抗震之眾志成城的場景，以及災(zāi)后萬眾一心的重建歷程，都凝結(jié)和形成了中華民族偉大的“抗震救災(zāi)精神”，它也自然而然成了社會主義核心價值觀的重要組成部分，閃耀于“中國精神”的王冠之巔，激勵著中國人民鼓起風(fēng)帆、面向未來。
災(zāi)難亦有時，痛苦也會慢慢湮滅，但自然與歷史的周期率，仍可能規(guī)律性的發(fā)生。像自然災(zāi)害，有時并不以人的意志為轉(zhuǎn)移；甚至，一些人為災(zāi)害，也可能因我們的記憶抹去過快而再次發(fā)生。因此，前事不忘，后事之師；特別是那些讓我們戰(zhàn)勝千難萬苦的經(jīng)驗(yàn)、意志與精神，更是我們應(yīng)永遠(yuǎn)記取的珍寶，它是我們縱觀古今、連接未來必不少的鏈條和支柱。
因此，將那些“抗震救災(zāi)精神”，通過一定的.形式，如文藝作品，讓其再現(xiàn)，并教育一代又一代后人，從中吸取精神的營養(yǎng)，讓后人走得更穩(wěn)、更好，讓我們的精神家園更加固若金湯。這其中，人民藝術(shù)家們的責(zé)任重大。我們常說，藝術(shù)家要深入生活，要融入時代。當(dāng)然，表現(xiàn)小我，也是時代的側(cè)映，但是，如果藝術(shù)工作者總是將身心囿于偏狹的小我之域，就難以看清時代的張力，無法親近時代澎湃的精神，就難以把諸如中國人民“抗震救災(zāi)精神”的偉大，得以展現(xiàn)于天地間。
像汶川等抗震與重建的過程，不僅是一場中國人民戰(zhàn)天斗地的物質(zhì)重建過程，它更是一場精神家園的精耕深構(gòu)歷程。當(dāng)我們的藝術(shù)工作者，能真正深入重建的災(zāi)區(qū)，從環(huán)境的改變，前后的對比；災(zāi)區(qū)人民心靈創(chuàng)傷的撫慰和無畏前行中，就能從中感受到國人感恩深如海、愛心無遠(yuǎn)弗界的偉大。當(dāng)藝術(shù)工作者將身心投入其間，把抗震救災(zāi)精神，融入生活、融進(jìn)血液，做到見物見人見精神時，就能以藝術(shù)的力量、精神的鼓舞，將一個玉汝于成的精神家園，立體地展現(xiàn)于國人的心靈之城上；中國人民的“抗震救災(zāi)精神”，就會飄揚(yáng)于重新鼓帆遠(yuǎn)航的獵獵旗風(fēng)里。
學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神心得 篇4
2008年中國發(fā)生了很多大事，無論哪件事，都見證、彰顯了中國人民具有并在成長中的可貴精神。四川汶川大地震給全中國帶來了刻骨銘心的傷痛，但與大災(zāi)大悲同在的，還有大國、大愛和大寫的人！有中國人民和中國特有的精神！
東方文化素有群體價值取向，中國特色的集體主義也在中國精神中凸現(xiàn)了濃厚的傳統(tǒng)文化精髓。一句“今天我們都是汶川人”，一句“汶川挺住，中國加油”，表明了每一個中國人心系災(zāi)區(qū)，視賑災(zāi)為己任的強(qiáng)烈責(zé)任意識，也表達(dá)了中國人萬眾一心、眾志成城的精神氣概。
特大地震災(zāi)害讓世人見證了中華民族不畏艱難、自強(qiáng)不息的精神和意志，也檢驗(yàn)了有利于凝聚整合力量共克時艱的“中國模式”。在這場感天動地的抗震救災(zāi)行動中，中國體制及其價值理念具有的某些優(yōu)勢功能，中國人所表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的.集體主義精神，都在特殊時刻得到了全面彰顯和提升。
一個國家要興盛，一個民族要立于世界民族發(fā)展之林，不僅要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)硬實(shí)力，也要有強(qiáng)大的思想、文化、精神方面的軟實(shí)力。上述抗震救災(zāi)彰顯的精神，是社會主義價值體系的重要組成部分，也是民族精神等國家軟實(shí)力中最核心的部分。魯迅先生說，“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步�！便氪ǖ卣鹨呀�(jīng)過去一段時間了，大災(zāi)帶給我們的傷痛即使到今天還在隱隱發(fā)作，但我們看到，經(jīng)過這場抗震救災(zāi)斗爭，中華民族經(jīng)歷了新的磨礪，社會、民族精神也得到了洗禮和升華。憑著這種精神，多難興邦才能成為現(xiàn)實(shí)。偉大抗震救災(zāi)精神，彰顯中國軟實(shí)力，并正成為中國人民開創(chuàng)未來的強(qiáng)大精神力量！
學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神心得 篇5
汶川抗震救災(zāi)，我們體會到了什么？
汶川大地震，牽動了億萬國人的心，震驚、悲痛、感動，充盈著所有華夏子孫的靈魂，這一刻，我們和災(zāi)區(qū)的同胞同呼吸、共命運(yùn)。這些天，我們經(jīng)歷了太多太多；這些天，我們感受了很多很多；這些天，我們體會到了從未有過如此深刻的許多許多：
一、別盲目自信。在地震、海嘯等自然災(zāi)害面前，人真得很渺小很渺小，我們要時時刻刻懷著一顆崇畏的心，親近自然、了解自然、尊重自然，合理的利用自然，而不是盲目的蹂躪自然。
二、別太吝嗇。錢財俱是身外之物，往往有些時候，錢僅僅是些派不上用場廢紙，多捐些給那些更需要他的人們，你會更安心、更舒心、更放心。
三、別太冷漠。伸出你的'友愛之手，哪怕是一點(diǎn)幫助、一絲溫暖，都會挽救一個生命、一個心靈。也許有一天，需要幫助的是我們。
四、別吝惜愛。擁有愛、懂得愛，務(wù)必珍惜已有的愛，該說抓緊說，該做抓緊做，一旦失去愛，我們將追悔莫及。大愛無疆，付出你的愛，你會得到更多愛的回報。
五、別怨天尤人。天災(zāi)無情，我們現(xiàn)有的條件還不足以應(yīng)對，但我們可以靠我們的智慧、我們的團(tuán)結(jié)去迎接挑戰(zhàn)，勇敢面對。比起命斷災(zāi)難的人們，我們活著，就是一種幸福。
六、珍愛生命。人最寶貴的是生命，你的生命、我的生命，都是我們賴以存在的基礎(chǔ)，沒有了生命，一切都是零。錢沒了、物沒了，家沒了，只要我們生命在，我們有一雙手，這一切，我們還會重新?lián)碛小?/p>
七、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。失去了親人，我們從廢墟里爬了出來，面對著滿眼的瘡痍，我們包扎好傷口，扶起身邊的同胞，又沖了上去，我們心不甘啊，災(zāi)難能奪去親人的生命，但奪不去我一顆勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心！因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，我們贏得了世界的心！
八、不放棄、不拋棄。有了這種信念，許三多可以成為“兵王”；有了這種信念，我們可以創(chuàng)造出170小時、196小時、224小時，甚至更多小時生命的奇跡。
九、相信同胞、相信中國人。十三億同胞、十三億顆滾燙的中國心。再大的困難，除以十三億，都會變的微不足道，再小的愛心，乘以十三億，都會匯成愛的海洋。要相信，我們都是炎黃子孫，我們都是黑頭發(fā)、黃皮膚的中國人！
好好工作，好好活著，明天一定更美好！
學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神心得 篇6
6月16日，單位組織觀看了由中央宣傳部、中央組織部、解放軍總政治部和中共四川省委聯(lián)合組織的抗震救災(zāi)英模事跡報告會。
報告會上，眾多英雄事跡深深地打動了我。在這場規(guī)模空前的抗震救災(zāi)斗爭中，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的英雄模范人物和群體，他們用自己的青春和熱血書寫了一個又一個輝煌，展現(xiàn)了中華民族的大團(tuán)結(jié)、大無畏精神，挺起了中華民族的脊梁；在這場與死神較量的戰(zhàn)斗中，數(shù)不清的英雄沖在危險的一線，站在時代的前沿。災(zāi)難之日、國難之時，面對死亡，他們臨危不懼，他們把生的希望留給別人，他們在地震現(xiàn)場無私救人。沒有哪一個人不珍愛自己的生命，但他們更加熱愛自己的祖國和同胞，在危難之時，他們表現(xiàn)出的是舍己為人的`大無畏精神！他們?nèi)σ愿皧^不顧身地投入到抗震救災(zāi)的行動之中，用自己的實(shí)際行動，書寫著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，傳遞著愛心和希望，演繹著催人淚下的英雄事跡，譜寫著可歌可泣的生命贊歌！中國人民在災(zāi)難面前的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動，這種堅(jiān)強(qiáng)勢必激勵我在今后的工作和生活中更加勇敢地面對困難！
生命誠可貴，奉獻(xiàn)價更高。在大災(zāi)大難面前，英雄的中國人民沒有倒下，偉大的中華民族沒有屈服。生命的意義和人性的光輝在災(zāi)害面前得到了盡情綻放和升華。面對生死考驗(yàn)，無數(shù)的人把生的希望留給了別人，把死的危險留給了自己。這里有我們的軍人、公安戰(zhàn)士、老師、學(xué)生、醫(yī)務(wù)人員、干部、群眾、記者......他們都是可敬可親可愛可歌可泣的中國人！巨震面前讓世界看到了我們有強(qiáng)大的祖國和偉大的黨！有壓不垮的中國人！英勇無畏的中國人！無私奉獻(xiàn)的中國人！勇往直前的中國人！我驕傲，因?yàn)槲沂侵袊耍?/p>
災(zāi)難過去，而感動常在；報告結(jié)束，但精神永存。含淚聆聽完抗震救災(zāi)英模事跡報告會，我思緒萬千、豪情滿懷。相信每一個中華兒女在抗震救災(zāi)英雄模范事跡的感召下，將大力弘揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神，并把這種精神轉(zhuǎn)化為推動各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動力，貫穿到日常的工作學(xué)習(xí)中，落實(shí)在具體行動上，體現(xiàn)在各行各業(yè)的優(yōu)異成績上
學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神心得 篇7
世所罕見的大地震，讓數(shù)萬同胞頃刻罹難，十三億親人為之默哀。在舉國哀悼的日子里，對于逝者來說，什么才是最好的祭奠，什么才是最好的告慰？
是生者的堅(jiān)強(qiáng)不屈！不能讓災(zāi)難擊垮我們的意志，不能讓困難停滯我們的`腳步，不能讓廢墟掩埋我們重建家園、重整河山的堅(jiān)定決心。
為這堅(jiān)強(qiáng)不屈，讓我們在宣泄中撫慰心靈。汶川大地震緊緊揪住了全國人民的心，人們由驚愕到悲傷，由悲傷到焦慮，由焦慮到堅(jiān)強(qiáng)。而在時間的煎熬、緊密的關(guān)切、焦急的期盼中，這心情在日漸焦灼，這心弦在日漸緊繃，這心緒在日漸難安。
全國哀悼日，既是對罹難同胞的祭奠，也是對生者心靈創(chuàng)傷的撫慰。那么，就讓我們把這連日來積郁的悲情傷緒，一并盡情宣泄吧，一并盡情地蕩滌吧。災(zāi)區(qū)干部群眾不能倒下，全國人民不能倒下！
為這堅(jiān)強(qiáng)不屈，讓我們在淚眼中抬頭挺胸。面對被無情摧毀的家園，面對被廢墟埋壓的生命，面對那一幕幕悲壯的場景，面對那一幅幅感人至深的畫面，翻飛的淚花是心靈無聲的語言，是心底流出的哀歌。這里有傷慟淚，悲逝淚，亦有感動淚，欣慰淚。眼淚可以盡情流淌，但我們必須挺胸抬頭，去把悲痛化為力量，去把感動化作堅(jiān)強(qiáng)。而這，是我們在風(fēng)雨中挺立、在災(zāi)難中前行的巨大動力。
為這堅(jiān)強(qiáng)不屈，讓我們在泣別中毅然前行。逝者已矣，家園已毀，而生活還將繼續(xù)。傷者需要全力救治，無家可歸者需要安置，家園待重建，河山待重整，我們必須泣別逝者，揩干眼淚，重新上路。重建的任務(wù)十分艱巨繁重，需要我們更加凝聚起來。盡自己最大努力施以援手，加倍努力地干好自己的工作，加倍激發(fā)前行的信心和力量，就是對災(zāi)區(qū)人民最好的支持和慰藉。
“現(xiàn)在災(zāi)難已經(jīng)發(fā)生了，我們還要生活，不能什么都靠政府，睡著等飯吃�！�17日一大早，有災(zāi)區(qū)村民就拿著鐮刀下地割油菜和麥子去了。而面對災(zāi)難，災(zāi)區(qū)群眾在高喊：“我們可以從頭再來！”
那么，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)不屈，告慰罹難同胞，凝聚一切力量，去把困難踩在腳下，去把行動付諸實(shí)踐，去把希望寄予明天！
學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神心得 篇8
青川縣黃坪鄉(xiāng)棗樹村受災(zāi)群眾張貼在自建住房上的兩條標(biāo)語，感人至深、發(fā)人深思、催人奮進(jìn)。
兩條標(biāo)語，既是災(zāi)區(qū)人民用樸素語言表達(dá)的自勵共勉之意，更是災(zāi)區(qū)以至整個四川在抗震救災(zāi)中自強(qiáng)、自立、自救，堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌風(fēng)貌的生動寫照。正是以這樣的風(fēng)貌，我們成功走過搶險救援和安置群眾的百日攻堅(jiān)。踏上災(zāi)后恢復(fù)重建千日奮戰(zhàn)新征程，肩負(fù)更加艱巨的任務(wù)，面臨可以預(yù)期和難以預(yù)期的重重困難，我們尤其需要保持和張揚(yáng)這樣一種風(fēng)貌，用自己的雙手和辛勤勞動建設(shè)災(zāi)后美好新家園。
四川抗震救災(zāi)得到了全國人民的傾力支持，我們世世代代銘記在心、感恩之情永不泯滅。同時，我們深知，外因必須通過內(nèi)因才能起作用，無論百日攻堅(jiān)，還是千日奮戰(zhàn)，起決定性作用的力量應(yīng)當(dāng)是也只能是我們自己。自力更生、艱苦奮斗，是打贏抗震救災(zāi)這場硬仗的根本保證，也是對全國人民的最好回報�！俺鲎约旱牧�，流自己的汗，自己的事情自己干”，“有手有腳有條命，天大的困難能戰(zhàn)勝”――這兩條標(biāo)語，以生動的百姓話語，使我們對自力更生、艱苦奮斗精神的本質(zhì)有了更直觀、深刻的理解。
自力更生、艱苦奮斗，來自于強(qiáng)烈的主人翁意識。在這極為特殊而關(guān)鍵的時期，推進(jìn)難度空前的恢復(fù)重建，加快建設(shè)災(zāi)后美好新家園，主人翁意識具有特殊重要的意義�！皶r窮節(jié)乃見”，兩條標(biāo)語充溢著強(qiáng)烈的主人翁意識。這種當(dāng)家做主的意識，是自力更生、艱苦奮斗的精神支撐和不竭動力，是根植靈魂的一種信仰、一種境界、一種責(zé)任�！白约旱氖虑樽约焊伞�，看似針對微觀主體，實(shí)則落腳于全局。沒有一個個“自己”干好“自己的事情”，干好任何全局性的事情都如水月鏡花。因此，“自己的事情”，既是一家一戶的小家的.事情，又關(guān)乎一個個集體這一大家的事情，更關(guān)乎由無數(shù)小家與大家組成的國家的事情�！白约旱氖虑樽约焊伞�，就是從自己做起、從現(xiàn)在做起，自力更生、艱苦奮斗。只有以強(qiáng)烈的主人翁意識投入災(zāi)后恢復(fù)重建，才會同心同德、顧全大局；才會知難而進(jìn)、負(fù)重自強(qiáng)；才會勵精圖治、無私奉獻(xiàn)；才會贏得尊重、獲得支持。
自力更生、艱苦奮斗，落腳于苦干實(shí)干。兩條標(biāo)語的核心是一個“干”字，即真出力、真流汗的苦干實(shí)干。鄧小平同志說得好：“世界上的事情都是干出來的，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒有�！睂�(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識論首要的和基本的觀點(diǎn)。災(zāi)后恢復(fù)重建，既是認(rèn)識問題，更是實(shí)踐問題，說到底，是通過苦干實(shí)干的實(shí)踐，把科學(xué)的規(guī)劃、美好的理想變成現(xiàn)實(shí)的問題。身處四川這樣一個發(fā)展水平落后于全國平均水平的大省，即使在平常的日子里，我們也應(yīng)當(dāng)付出比別人更多的汗水和辛勞，埋頭苦干實(shí)干，奮力急起直追，更何況是在特大地震帶來如此特殊的困難、如此巨大壓力的今天。肩挑抗震救災(zāi)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展兩副重?fù)?dān)，我們有什么理由不加倍地苦干實(shí)干！苦干實(shí)干，就是要以對人民負(fù)責(zé)、對子孫后代負(fù)責(zé)的使命感，把民生擺在第一位，杜絕任何形式主義和形象工程，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作；就是要以科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、超常的工作，告慰逝去的生命，回報社會的支持，滿足人民的期待。
自力更生、艱苦奮斗，體現(xiàn)于愈挫愈勇、百折不撓�！坝抡邿o懼”、“率義之謂勇”。勇敢與堅(jiān)韌，是四川人民鮮明的性格特征之一。這一性格特征在抗震救災(zāi)中得到淋漓盡致的體現(xiàn)和新的發(fā)展。汶川特大地震是新中國成立以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣、救災(zāi)難度最大的地震災(zāi)難。三個“最”勾勒出打贏抗震救災(zāi)這場前所未有的硬仗的難度�！疤齑蟮睦щy能戰(zhàn)勝”既是宣示決心，也是揭示事實(shí)，更是昭示未來：搶險救人、搶通保通、安置攻堅(jiān)、防次生災(zāi)害、衛(wèi)生防疫……一個個“天大的困難”被我們戰(zhàn)而勝之，靠的是什么？靠的是臨危不懼、知難而進(jìn)，愈挫愈勇、百折不撓�；謴�(fù)重建千日奮戰(zhàn)是一場比百日攻堅(jiān)更為艱巨的硬仗，只要我們以不為任何困難所壓倒和戰(zhàn)勝一切艱難險阻的勇敢與堅(jiān)韌，腳踏實(shí)地、爬坡破難，“天大的困難”一定能戰(zhàn)勝，加快建設(shè)災(zāi)后美好新家園的目標(biāo)一定能達(dá)到。
兩條標(biāo)語誕生在青川縣一個山村，誕生在抗震救災(zāi)這一特殊的時期。但是，標(biāo)語體現(xiàn)的精神和原則卻超越時空，具有普遍而深遠(yuǎn)的意義。喊響“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”，“有手有腳有條命，天大的困難能戰(zhàn)勝”，在加快建設(shè)災(zāi)后美好新家園、加快建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地的征程中，兩條標(biāo)語將始終與我們同行！
學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神心得 篇9
近日，中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央發(fā)出《關(guān)于開展“抗震救災(zāi)英雄少年”評選表彰活動的通知》，決定評選表彰一批“抗震救災(zāi)英雄少年”。 從5月12日地震開始，各大媒體的視線范圍內(nèi)總是不斷涌現(xiàn)出各種英雄事跡。
由于地震發(fā)生時，震區(qū)的學(xué)校正在進(jìn)行教學(xué)活動，因此，飽受災(zāi)難的有相當(dāng)一部分是花季的少男少女。平常，我們看到的各種見義勇為的故事，勇敢者多為成年人，而如今震區(qū)涌現(xiàn)出的英雄少年，刷新了我們的視線，也讓我們用新的目光有點(diǎn)及面的客觀的去審視中國的新一代，也就是俗稱的“90后”。
且先不去議論這些英雄少年的事跡，先從表彰的通知出發(fā)，看看表彰小英雄的必要性。
此次受災(zāi)的90后們，是中國新一代的群體代表，也是偉大民族寄予希望的一代。由于地震波及范圍廣，影響巨大，所以無論是物質(zhì)上還是精神上，都應(yīng)該在第一時間盡力滿足。這一點(diǎn)，黨和政府以及全國人民上下齊心，都顯得尤為積極，全國上下官民齊動員實(shí)乃世界之罕見。
相對于此次受災(zāi)的群體而言，我們應(yīng)該給予英雄少年們更多的鼓勵。第一：體現(xiàn)出黨政機(jī)關(guān)對青少年的關(guān)愛，祖國的未來永遠(yuǎn)都屬于下一代年輕人，他們迎著朝陽勃勃的生機(jī)就是祖國的未來；第二：此次涌現(xiàn)出來的英雄少年有汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)林浩、綿陽市北川中學(xué)王亮、成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳浩、汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)馬健、青川縣木魚中學(xué)何翠青、北川縣曲山鎮(zhèn)小學(xué)何亞軍、都江堰市聚源中學(xué)甯加馳、北川縣曲山幼兒園朗錚、彭州市磁峰中學(xué)雷楚年、汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)康潔、都江堰市聚源中學(xué)高瑩，他(她)們都是優(yōu)秀學(xué)生的代表。對他們的表彰，有效的在當(dāng)前特殊時期下穩(wěn)定安撫民心，感受關(guān)愛，讓這些同齡人早日走出心理陰影，盡快恢復(fù)心理健康，認(rèn)真學(xué)習(xí)；第三：此次地震，歷史必將銘記，表彰小英雄此舉是為當(dāng)前以及日后的`青少年樹立榜樣和學(xué)習(xí)的楷模；第四：表彰小英雄，有利于激發(fā)當(dāng)前形勢下的花季少年勤奮學(xué)習(xí)，牢記歷史并自信未來；第五：有利于培養(yǎng)中國青少年高尚的愛國主義思想和高尚的奉獻(xiàn)精神；第六：這些少年英雄的事跡涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀的品質(zhì)，值得全球華人不論職業(yè)、不論宗派、不論年齡、不論地區(qū)、不論時間去學(xué)習(xí)和宣傳。
目前，抗震救災(zāi)，重建家園仍在繼續(xù)。救死扶傷的同時，精神糧食顯得尤為重要，全國各地，各行各業(yè)也正為此努力。我們要始終堅(jiān)信在這些英雄少年的精神鼓舞下，一切困難都是暫時的，一切不幸都將成為歷史。且讓全球華夏兒女齊心一致共奮進(jìn)。
學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神心得 篇10
“艱難困苦，玉汝于成”。念天地之悠悠，人類史也不過如白駒過隙；相對于無限的宇宙，我們無可否認(rèn)人之渺小。所以，某種程度上說，人類歷史，就是一條艱難蜿蜒前行的道路。像風(fēng)刀霜劍、山崩地裂等等，千百年來，常伴人類行路之旁。但也正是環(huán)境的“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”之磨煉，讓人類越來越堅(jiān)強(qiáng)——中華民族的發(fā)展史，中華文化和中華精神的閃亮，亦彰顯此一道理：精神家園，玉汝于成。
且不言千百年來，中華民族抗擊天災(zāi)人禍，最終走向勝利的歷程，僅以當(dāng)代中國抗震救災(zāi)中所表現(xiàn)出的大無畏意志，便是艱難困苦中全國人民團(tuán)結(jié)一心、共襄未來的一筆寶貴精神財富，它更成了中華民族精神力量的.永恒來源。像“5·12”汶川特大地震、“4·20”蘆山地震等抗震之眾志成城的場景，以及災(zāi)后萬眾一心的重建歷程，都凝結(jié)和形成了中華民族偉大的“抗震救災(zāi)精神”，它也自然而然成了社會主義核心價值觀的重要組成部分，閃耀于“中國精神”的王冠之巔，激勵著中國人民鼓起風(fēng)帆、面向未來。
災(zāi)難亦有時，痛苦也會慢慢湮滅，但自然與歷史的周期率，仍可能規(guī)律性的發(fā)生。像自然災(zāi)害，有時并不以人的意志為轉(zhuǎn)移；甚至，一些人為災(zāi)害，也可能因我們的記憶抹去過快而再次發(fā)生。因此，前事不忘，后事之師；特別是那些讓我們戰(zhàn)勝千難萬苦的經(jīng)驗(yàn)、意志與精神，更是我們應(yīng)永遠(yuǎn)記取的珍寶，它是我們縱觀古今、連接未來必不少的鏈條和支柱。
因此，將那些“抗震救災(zāi)精神”，通過一定的形式，如文藝作品，讓其再現(xiàn)，并教育一代又一代后人，從中吸取精神的營養(yǎng)，讓后人走得更穩(wěn)、更好，讓我們的精神家園更加固若金湯。這其中，人民藝術(shù)家們的責(zé)任重大。我們常說，藝術(shù)家要深入生活，要融入時代。當(dāng)然，表現(xiàn)小我，也是時代的側(cè)映，但是，如果藝術(shù)工作者總是將身心囿于偏狹的小我之域，就難以看清時代的張力，無法親近時代澎湃的精神，就難以把諸如中國人民“抗震救災(zāi)精神”的偉大，得以展現(xiàn)于天地間。
像汶川等抗震與重建的過程，不僅是一場中國人民戰(zhàn)天斗地的物質(zhì)重建過程，它更是一場精神家園的精耕深構(gòu)歷程。當(dāng)我們的藝術(shù)工作者，能真正深入重建的災(zāi)區(qū)，從環(huán)境的改變，前后的對比；災(zāi)區(qū)人民心靈創(chuàng)傷的撫慰和無畏前行中，就能從中感受到國人感恩深如海、愛心無遠(yuǎn)弗界的偉大。當(dāng)藝術(shù)工作者將身心投入其間，把抗震救災(zāi)精神，融入生活、融進(jìn)血液，做到見物見人見精神時，就能以藝術(shù)的力量、精神的鼓舞，將一個玉汝于成的精神家園，立體地展現(xiàn)于國人的心靈之城上；中國人民的“抗震救災(zāi)精神”，就會飄揚(yáng)于重新鼓帆遠(yuǎn)航的獵獵旗風(fēng)里。
學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神心得 篇11
"摘下我的翅膀，送給你飛翔。"這是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)的張米亞老師寫下的一句歌詞。在地震中，正是他的"一對翅膀"，護(hù)衛(wèi)著兩名學(xué)生安全脫險。因緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員最后不得不含淚將之鋸掉，救出孩子。大地震中，像張米亞一樣用自己的翅膀保護(hù)學(xué)生的老師還有很多——德陽市東汽中學(xué)教師譚千秋，他讓人們"永遠(yuǎn)記住的姿勢"是"雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個學(xué)生"。
綿陽市平武縣南壩小學(xué)的楊樹蘭老師，5月14日10時，解放軍官兵發(fā)現(xiàn)了她——趴在瓦礫里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地各拉著一個年幼的孩子，胸前還護(hù)著三個幼小的生命。"看得出她是要把這些孩子們帶出即將倒塌的教學(xué)樓，她用自己的肩、背為孩子們擋住了墜落的橫梁。"參與搜救的解放軍戰(zhàn)士說。
德陽什邡市紅白鎮(zhèn)中心學(xué)校的語文老師湯宏，他最后的姿勢定格在這樣的畫面上——兩個胳膊下各夾著一個孩子，身子下還護(hù)著幾名孩子。湯宏在瓦礫中喪生，但被他護(hù)住的幾個孩子卻幸運(yùn)地活了下來，并最終獲救。
德陽什邡市龍居中心小學(xué)向麗老師，5月14日早上，救援官兵從廢墟中刨出了一個震撼的情景：三名孩子在一位大人的身旁，大人伸出手緊緊地護(hù)著孩子，頭被垮塌的水泥板削掉了一半。經(jīng)過幸存師生仔細(xì)辨認(rèn)，這位大人就是他們學(xué)校最年輕的女老師向麗。
地震發(fā)生時，德陽什邡市紅白鎮(zhèn)小學(xué)張輝兵老師正在二樓的講臺上，距離房門只有一步之遙。張老師用雙手撐開房門將孩子們一個一個地往外推。等同學(xué)們跑出一樓后，整幢教學(xué)樓塌了下來，張老師卻倒在了房門之下
大愛無言。在四川汶川大地震中，在突如其來的巨大災(zāi)難面前，在生與死的'重大抉擇面前，地震災(zāi)區(qū)老師們用"愛的翅膀"為學(xué)生構(gòu)筑起安全的港灣，用血肉之軀譜寫了一支支"大愛無疆"的壯美樂章，用實(shí)際行動筑建起一座座"為人師表"的壯麗豐碑。教育的最高境界是身教勝于言教，英雄教師以生命為代價向我們展示身教勝于言教的意義，樹立了一個新時代的有血有肉的豐滿的教師形象。他們撼天動地的英雄事跡，深深地感染著我，教育著我，使我受到了一次心靈的洗禮深刻感悟了"人民教師"這一稱號的神圣使命。作為一名教師，我們應(yīng)該讓他們的精神在我們身上繼續(xù)延續(xù)。教師這一職業(yè)是需要奉獻(xiàn)與愛心的崇高事業(yè)，為了這一事業(yè)的更好更快發(fā)展，在今后的工作中，我將以自己每節(jié)課的認(rèn)真準(zhǔn)備教會學(xué)生勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神，以自己對學(xué)生尤其是差生的尊重教會學(xué)生尊敬生命，以自己在業(yè)務(wù)上的不斷鉆研和學(xué)習(xí)教會學(xué)生尊重知識，通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上不顯眼的優(yōu)點(diǎn)增強(qiáng)其信心，通過不斷的鼓勵培養(yǎng)其擁有樂觀的精神面貌。用自己的心靈來播種，傾聽學(xué)生的心聲，用愛的翅膀來導(dǎo)航，護(hù)送學(xué)生飛翔，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神心得 篇12
5月12日四川省汶川縣遭受了罕見的8級地震，震驚全國，震撼全球！無數(shù)個日夜期盼的2008，走來卻一路飄搖，人民的歡樂與夢想被災(zāi)難而覆蓋，看著失去生命的家庭和無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘?jiān)珨啾冢粗卣鸬貐^(qū)滿目瘡夷，看著傷員等待救治，我們心如刀絞，徹夜難眠。在殘酷的自然面前，人的生命就像風(fēng)中搖擺的蘆葦，是如此的脆弱。對同胞災(zāi)難中的感同身受，讓所有感性的中國人掉下了哀傷的眼淚，十三億親人為之默哀。
這次汶川大地震，在帶來災(zāi)難的同時也讓我們從中找回了許多我們曾經(jīng)以為已經(jīng)失去的東西。首先，我們找回了民族自信心。很久以來，我們一直有這樣的悲觀：我們的年輕一代不行了，80后不如70后，90后不如80后；我們的愛國熱情不如韓國，凝聚力不如日本：一個中國人是一條龍，一群中國人是一群蟲；中國人素質(zhì)不如外國人，看看人家日本人在地震時、美國人在9.11時的表現(xiàn)，但這一次，災(zāi)難突然襲擊，中華民族在倉猝之間走上了考場，他們最終交上了一份滿意的答卷。我們終于從鏡子中看到了我們自己——其次，突然襲來的災(zāi)難瞬時讓全國人民立即團(tuán)結(jié)在一起，讓全世界看到了中華民族的凝聚力。當(dāng)那么多災(zāi)民在絕境中沫濡與共，當(dāng)救人不再狹隘于小家與大家，當(dāng)那么多志愿者在第一時間奔赴災(zāi)區(qū)，當(dāng)全國的、全世界的華人踴躍捐款、捐物、獻(xiàn)血，當(dāng)物資匱缺的災(zāi)民有條不紊地排長隊(duì)領(lǐng)取救災(zāi)物資，當(dāng)他們在險境中默默地把逃生的.機(jī)會先讓給老人小孩，有在報道第一線連續(xù)工作幾天幾夜沒有合眼的挖掘人員、護(hù)士、記者，當(dāng)戰(zhàn)士和老鄉(xiāng)們互相推讓著不多的食物&&我們清楚地感受到了，我們并不缺少團(tuán)結(jié)的力量。在災(zāi)難中踴現(xiàn)出的無數(shù)英雄形象，讓我找回了傳統(tǒng)的、崇高的民族精神。
災(zāi)難中，我們看到了用自己的身軀撐住門框讓學(xué)生逃跑的老師；看到了把學(xué)生護(hù)在身底下的老師；看到了返身沖上樓要救別人的老師、學(xué)生；看到了忍著失去父母女兒之痛始終奮斗在第一線直至?xí)灥沟呐�；看到了全�?9人在地震中犧牲而奮斗在搶救第一線的年輕的廣東醫(yī)生；有早在14日就帶著60臺大型挖掘機(jī)幾乎與軍隊(duì)同時趕到的民間商人；當(dāng)救護(hù)人員幾天幾夜不合眼、用自扇耳光的方式讓自己清醒&&可以確信的是，上述的行為都不是來自于行政命令而是發(fā)自于內(nèi)心，這是多么讓人感動的事。同時，災(zāi)難面前我們向世界人民展示了中華兒女的堅(jiān)韌。中央電視臺的賑災(zāi)晚會上，那個北大法學(xué)院二年級的女生的笑容格外讓人震撼：她的父親為救學(xué)生而獻(xiàn)身，但是，她用笑容告訴父親她會堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)韌的還有那些忍著喪失親人之痛始終奮戰(zhàn)在救災(zāi)第一線的英雄；有那些剛從地震的驚恐中清醒過來就在尸體和血肉中就地營救老師和同學(xué)的孩子；有那些被埋在深深的廢墟之下卻相互鼓勵甚至還打著手電看書的孩子；有無處不在沖破一切艱難險阻的戰(zhàn)士；那些轉(zhuǎn)瞬之間失去了家園、失去了親人、失去了肢體的幸存者，并沒有失去繼續(xù)生活的信念&&這些，如果沒有地震做試金石，也許我們很難相信。
我們甚至不知道，我們自己也有這樣的能力。古話說塞翁失馬，焉知非福。雖然這次十分嚴(yán)重的地震災(zāi)害讓很多四川人失去親人，卻令全國人民空前團(tuán)結(jié)。在以后的工作和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，善待身邊的每一個人；學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)人民那種面對困難堅(jiān)忍不拔的精神，勤勤懇懇為環(huán)保事業(yè)奉賢自己微薄的力量。
學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神心得 篇13
抗震救災(zāi)目前已進(jìn)入大規(guī)模安置災(zāi)民和災(zāi)區(qū)重建階段，面對災(zāi)區(qū)群眾的居住、飲食、照明以及公共衛(wèi)生設(shè)施等諸多難題，亟待以現(xiàn)代科技為強(qiáng)大支撐，進(jìn)一步提高賑災(zāi)效率。
據(jù)記者了解，前一階段，生命探測儀、抗震救災(zāi)衛(wèi)星移動應(yīng)急指揮系統(tǒng)、衛(wèi)星導(dǎo)航儀等一批科技含量高的救災(zāi)裝備，在抗震救災(zāi)中優(yōu)勢明顯。隨著抗震救災(zāi)工作的深入，我們面臨更加艱巨、繁重的安置和重建工作，更要發(fā)揮科技的強(qiáng)大威力。
近日，江蘇省科技廳收到四川災(zāi)區(qū)尋求科技救災(zāi)的物資清單，他們迫切需要提供新型簡易住房建設(shè)技術(shù)及相關(guān)配套產(chǎn)品、新型簡易凈水裝置、新型移動廁所、太陽能充電照明設(shè)備、固體物處理裝置及便攜式多參數(shù)水質(zhì)監(jiān)測儀等物資。根據(jù)這一需求，江蘇迅速調(diào)集了納米級碳基凈水器、太陽能發(fā)電機(jī)組、生態(tài)殺菌流動廁所等近年研制生產(chǎn)的新技術(shù)產(chǎn)品支援災(zāi)區(qū)。
當(dāng)前，面廣量大的災(zāi)區(qū)救援工作，迫切需要更多、更好的'救災(zāi)新技術(shù)產(chǎn)品，但相關(guān)產(chǎn)品卻存在著供應(yīng)量不足、生產(chǎn)跟不上、相關(guān)技術(shù)難題有待攻關(guān)等問題，加強(qiáng)科技救災(zāi)迫在眉睫。
首先，各地應(yīng)抓住災(zāi)區(qū)急需解決的突出難題，篩選出相關(guān)的新技術(shù)產(chǎn)品目錄，定期發(fā)布災(zāi)區(qū)需求信息，盡快落實(shí)生產(chǎn)和供給。近年來，圍繞社會發(fā)展、救災(zāi)防災(zāi)，各地科技部門、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)研發(fā)了一批新技術(shù)和新產(chǎn)品，應(yīng)在政府的統(tǒng)一組織下，提供專項(xiàng)資金，加大生產(chǎn)力度，確保產(chǎn)品質(zhì)量，保障災(zāi)區(qū)供給。
同時，針對災(zāi)區(qū)安置和重建急需解決的技術(shù)難題，盡快組織科研院所和企業(yè)聯(lián)合攻關(guān)。目前，災(zāi)區(qū)亟待安置大量群眾，但前期支援的一部分帳篷已出現(xiàn)漏雨等現(xiàn)象，災(zāi)民集中居住的地方需要安全飲用水、公共廁所等衛(wèi)生設(shè)施。為破解這些難題，有關(guān)部門應(yīng)迅速組織科技力量，開展新型簡易住房建設(shè)技術(shù)及相關(guān)配套產(chǎn)品等技術(shù)研發(fā)，為災(zāi)區(qū)提供相對長久、堅(jiān)固耐用的住所及安全衛(wèi)生的公共配套設(shè)施。
希望有更多的科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)參與到科技救災(zāi)的行列中，為抗震救災(zāi)貢獻(xiàn)智力！
學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神心得 篇14
人類除蒙昧?xí)r代“師承”自然外，大都把那些先知先覺者稱之為“先生”以示尊敬。因而自古就出現(xiàn)“老師”、“師傅”乃至“教師”等稱呼。“教師”顧名思義是傳播知識、啟迪靈魂的“師長”，她在歷代都充當(dāng)著播種者和園丁的角色，為社會播灑希望的種子，培育芬芳的花朵！
人類文明是遞進(jìn)延續(xù)的。教師作為一份崇高的職業(yè)，她實(shí)際上成為人類文明進(jìn)步的傳播者。教師通過知識積累、研究社會，通過教書育人，把社會“接力棒”傳遞給學(xué)生，使之繼續(xù)探索，從而實(shí)現(xiàn)整個社會從蒙昧通向文明，使人類從無知步向有知，進(jìn)而使人類自身素質(zhì)不斷提高，人類也因此不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步。
然而當(dāng)5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級特大地震時，在這場突如其來的大地震中，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事，感動得你熱淚盈眶，感動之后，一種無限的敬重和敬仰在心頭升起，并促使人性和人的精神不斷升華。也使我重新認(rèn)識了教師這個角色，更加理解教師角色的深刻內(nèi)涵。
5月12日，當(dāng)?shù)卣鸬絹頃r，綿竹市德陽東方汽車輪機(jī)廠中學(xué)任政教主任譚千秋毅然張開雙臂，為四位學(xué)生擋住了死神的腳步，自己卻被無情的地震奪走了生命。
16日上午11時11分，一位名叫“方英年”的網(wǎng)友在天涯茶社發(fā)帖，深切悼念自己的同學(xué)、什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)教師袁文婷，為拯救學(xué)生，將青春定格在了26歲……
一個個感人肺腑的英雄事跡撞擊著每個人的心靈，一樁樁驚心動魄的英雄故事激勵著活著的每一個人。也許，地震中，像這樣舍己為人的感人故事還有很多很多；也許，地震中，像這樣英勇無畏的感人故事還有很多鮮為人知。盡管如此，但他們的所作所為，驚天地，泣鬼神；他們的精神和品德，蒼天可鑒，日月可鑒。
我一邊流著淚水，一邊在想，究竟是什么東西讓他們在災(zāi)難來臨時，首先想到的是他人的安危，而不是自己？
毫無疑問，是一種無私無畏的高貴精神在驅(qū)使著他們，是一種最基本也是最崇高的人性光輝在激勵著他們，是一種對他人生命的無限敬畏、恃重、關(guān)懷與愛護(hù)在告誡他們――先人后己，是做人的基本原則。
我忽然想起著名詩人臧克家的一句詩：“有的人死了，他還活著�！笔堑模@些英雄都已經(jīng)死了，但我們相信，他們還活著，而且，還會永遠(yuǎn)地活著。他們不是活著的人，而是活著的靈魂和精神；他們不是活在有形的日子里，而是活在人們無形的心中……無數(shù)革命先烈走了，但是，他們的英雄事跡永不衰敗，他們的革命精神永世長存，他們的精神和人格魅力永遠(yuǎn)激勵著一代又一代的青年人。這一次，也不例外。
一個人的`生命是有限的，但是，關(guān)愛他人是無限的；一個人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，雖然有許多人在地震中舍己為人獻(xiàn)出了生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬仗光芒，而且，必將永世長存！
我們每一個人都記住在地震中死亡的每一個人，并向在地震來臨時舍己為人的英雄永遠(yuǎn)致敬！教師職業(yè)的特殊性也決定教師必須擁有崇高的職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德也就是師德。常言道：“學(xué)高為師，德(行)高為范”，于是教師就必須要為其擁有高尚的人格而努力，切實(shí)提高自己的素質(zhì)，加強(qiáng)各方面修養(yǎng)，使自己真正具有“師”“范”之風(fēng)！
總之，教師是一份崇高的職業(yè)，她是社會主義精神文明建設(shè)中的一支重要隊(duì)伍，是社會系統(tǒng)工程中解決人和資源的奠基者。她的社會角色決定了教師必須是高素質(zhì)、高質(zhì)量的復(fù)合型專業(yè)人才。而唯有這樣的教師才能稱得上這一光榮稱號，教育才能快步發(fā)展，科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施也就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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