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參觀博物館心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編幫大家整理的參觀博物館心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
參觀博物館心得體會1
我們懷著激動的心情參觀了x市歷史博物館。博物館的講解員認(rèn)真，仔細(xì)的講解了從原始社會到解放中國的這段歷史。讓我們對這段歷史又有了重新的了解，有了重新的認(rèn)識。
博物館里雖然有些文物是仿造的，但卻非常逼真，甚至有些文物給人身臨其境的感覺，讓人體會一下當(dāng)時的年代和人文景觀。
同學(xué)們在聽講解員的講解同時，也提出了一些他們不懂和不知道的問題，講解員認(rèn)真并且熱心的為同學(xué)們解答了問題。
歷史有時候是神秘的，神秘的讓人無法相信。當(dāng)我們看到一些小石頭時，原始人類就用它來切割東西，這有時讓我們質(zhì)疑，但它確實是真的，也真正存在過的，那是我們的.人類就很聰明。他們有時候想的辦法連現(xiàn)在的我們也會想不出來。歷史也是透明的，什麼事一看歷史就知道。例如日本侵華戰(zhàn)爭，我們一看罪證便知是真事，日本那些右冀勢力是否定不了的，因為歷史在證明，歷史不會欺騙我們。
這次活動很有意義，讓我知道了一些以前不知道的事，也讓我們的心靈受到了震撼，受到了洗禮。
希望多有機(jī)會去參加博物館，更多了解人類，了解革命烈士，了解歷史。
參觀博物館心得體會2
x博物館是一所綜合性的地方博物館，創(chuàng)建于1958年，原址在江心嶼。20xx年，位于世紀(jì)廣場西側(cè)的新館落成并正式對外開放。該館建筑面積26000平方米，館內(nèi)展區(qū)總面積8000平方米。該館設(shè)有歷史館、書畫館、陶瓷館、自然館、工藝館等五個專題陳列。該館擁有文物2萬多件，有20個門類，而尤以陶瓷器、彩塑、書畫為特色。五月三號，我和瑞賢一起去參觀了x博物館。
買了票，我們進(jìn)入展廳，就看見一樓大廳里的花崗巖壁面上懸掛著九幅中國傳統(tǒng)神話題材的銅雕壁畫：盤古開天、女媧補(bǔ)天、夸父追日、精衛(wèi)填海、后羿射日、嫦娥奔月、神農(nóng)伏羲、燧人取火、大禹治水。這些浮雕都很漂亮，但給我印象最深的就是后羿射日了，這是一個很精彩的畫面：后羿身上背著箭袋，手里拿著箭弩和箭，眼睛專注地望向東方，準(zhǔn)備把箭射向太陽。這些浮雕都表現(xiàn)出了中華文明的博大精深。
大廳里有一個“孔子系列”的大型彩石玉雕，這個玉雕分為孔廟、孔子周游列國、孔子事跡圖、春滿神話州四部分�！翱鬃酉盗小笔莤已故工藝美術(shù)大師吳進(jìn)德生前的扛鼎之作�！翱鬃酉盗小睔v時三年，花費45000個工時，耗用黃金10斤，用玉10余噸。其中孔廟是我最欣賞的'，它長6.3米，寬5.7米，高3.45米，它精仿x曲阜孔廟（大成殿），以岫巖玉為主要原料，底座是由花梨木精制而成的。它的每個細(xì)節(jié)都很講究，特別是雕刻，更是精益求精。來看“孔子系列”的人，沒有一個是不拍手叫好的。聽導(dǎo)游說，整個系列是運用了圓雕、浮雕、透雕、鏤雕、線刻、陰刻、貼金、鑲嵌等多種技法。它在1997年被評為吉尼斯世界最大玉雕珍品，同年六月參加“x全國首屆十大民間藝術(shù)家精品展�！�1999年應(yīng)邀前往x參展。它具有極高的藝術(shù)與收藏價值。我們在大廳里還看到了拋石機(jī)，蒙古軍就是靠它，攻下了久攻不下的襄陽城，因此又稱“襄陽炮”。
一樓大廳里還有個蒙古包，它的形狀是上圓錐下圓柱的，我正在外面看得入迷，這時，瑞賢提議去蒙古包里看一下，我們就進(jìn)去了，里面有四根木柱，每根木柱上都刻著龍。還有三張茶幾，一張古代皇上坐的“龍椅”。墻壁上都“刻”著網(wǎng)格，還掛著成吉思汗的畫像。
我們還去歷史館和自然館里看了一下。歷史館主要分為公元前1的x大事記、近代的x大事記和當(dāng)代的x大事記三個版塊，每個版塊都用梗概、人物事跡和出土文物，來說明我們x走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的五千年。
自然館有鳥類、禽獸、魚類、貝類等多個主題陳列，我們快要到出口的時候，忽然看見那里有五六頭恐龍，最后一只恐龍，它的頭時而伸高、時而降低，還發(fā)出巨大的響聲，讓我很害怕。
我們又走進(jìn)了休閑吧，我們剛進(jìn)大門，就看見里面有一個湖泊，湖泊里游著五彩斑斕的魚兒，湖中的假山石和噴泉，也成了一大亮點，
噴泉下雨般丁冬的聲音，讓人心曠神怡。
參觀完博物館后，想著參觀過的種種情景，不僅發(fā)出感嘆：博物館不僅讓我們看到了許多平時看不到的東西，還讓我們有了很多樂趣。
參觀博物館心得體會3
還記得我小時候，每次爸爸說帶我去自然博物館都像是要經(jīng)歷一次旅行。只是，每次都興致勃勃地來了，卻沒走幾步就覺得又累又沒勁。但即使是這樣，博物館還是讓我感到親切。后來長大了，我愈發(fā)喜歡博物館。現(xiàn)在，我也時常會帶著女兒去各種博物館、美術(shù)館、科技館看看，在那里感受歷史，感受自然，感受生命，感受藝術(shù)、科技、生活的日新月異。
前幾天心血來潮回憶了一下我?guī)е⒆幼哌^的展館，一絲幸福感涌上心頭，那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的點點滴滴，再一次讓心為之一暖。所以今天，我想說說我們?nèi)フ桂^的一些小經(jīng)驗，說不定也可以幫到同樣想激發(fā)孩子興趣的花友們。
一、什么樣的博物館值得去，孩子幾歲開始參觀更合適?
有人說孩子太小不適合去博物館，有人卻說博物館大小通吃，幾歲都適合。我覺得他們說的都有道理。我家是從兩歲左右開始嘗試去博物館的，隨著年齡的增長，不斷增加頻率和深度，是否選擇帶孩子去展館，去什么樣的展館，我考慮的維度主要有以下幾個：
1、年齡和路程是否匹配：如果孩子還太小，特別要考慮博物館與家的距離，博物館里需要徒步的距離。體力如果都跟不上，就更別指望有耐心慢慢參觀了。
2、年齡、興趣和展出內(nèi)容是否匹配：有的展出內(nèi)容很好，但缺乏童趣，孩子就會覺得沉悶，如果要看的是文物，那就需要孩子有一點歷史知識背景了。當(dāng)然，如果家長用心可以做一些有趣的嘗試，這一點是可以改觀的，在后面會細(xì)說。
3、展館的參觀環(huán)境孩子是否可以接受：如果要去的展館人特別多，孩子身高又矮，什么都看不到，那孩子的感受可能不會太美好。
綜上所述，帶孩子去展館最好建立在孩子的興趣上，參觀的路線不要讓孩子太累，如果展館的內(nèi)容太多，可考慮一次只看部分。幾歲可以進(jìn)展館，這一點并無定論。
二、去展館之前需要做什么準(zhǔn)備工作嗎?
有些功課我覺得是必須要做的，有些則屬于錦上添花，不必強(qiáng)求。我曾經(jīng)做過的準(zhǔn)備工作主要有這些，供大家參考：
1、了解展館：
在去展館之前，了解展館是必修課。我一般會提前了解是否需要提前預(yù)約；參觀需要帶的證件；注意事項，比如是否允許拍照，展館的溫度（有的展因展出方對于保護(hù)文物的要求會把溫度調(diào)的很低）等等；“鎮(zhèn)館之寶”都是什么；有哪些特展和常規(guī)展；正在展出的寶貝哪些是我們可能會感興趣的；有沒有可以參與的現(xiàn)場活動；是否有需要提前預(yù)約的項目等等。
比如x博物館，在珍品100中展示了上博的鎮(zhèn)館之寶，每一件寶物都有比較詳細(xì)的介紹。比如大家比較熟悉的大克鼎。
在她小時候，一般是我了解展館之后，把了解到的信息和她分享�，F(xiàn)在她長大了，已經(jīng)學(xué)會自己在公號里找她想要看的寶貝，自己提前做功課了。有些公號內(nèi)容不夠全面。比如x昆博，其中還有一個視頻簡介，比較適合小孩子�，F(xiàn)在，在公號里也有視頻簡介了，看起來更方便。
對于國外的博物館，更有必要提前了解。有的博物館需要提前一天預(yù)約，甚至更早，如果到了當(dāng)?shù)卦偌s可能就會有預(yù)約不上的風(fēng)險。
2、對即將觀看的展出做更深入的'了解。
比如，我們第一次去國博是為了去看大英博物館的特展。在出發(fā)之前，我和孩子先搜索了互聯(lián)網(wǎng)上大英博物館的特展信息、“耳朵里的博物館”關(guān)于大英展的攻略，后來又讀了關(guān)于大英博物館的書。這些了解讓孩子對參觀更加期待。
3、決定是否參加講解活動。
現(xiàn)在，x、x這樣的大城市有很多機(jī)構(gòu)都在搞觀展解說活動，有的機(jī)構(gòu)請的老師非常專業(yè)，講解方式又符合孩子的認(rèn)知。我們曾兩次去x參加“文話童心”的觀展活動。真的很羨慕大城市的花友��！
4、設(shè)計好玩的活動。
女兒第一次去x故宮博物院的時候才剛剛六歲，故宮博物院里的寶貝特別多，也特別好，我真擔(dān)心她沒有耐心可以全部看完�？蓌不像x，我們可以經(jīng)常去，可以分成若干次參觀。那要如何激發(fā)孩子的興趣，讓她有一個很好的參觀體驗?zāi)?我的辦法是和她一起設(shè)計游戲。
這本書展示了x故宮里的100件文物。我和女兒一起看，讓女兒從其中選出30件，作為我們此次x行的尋寶對象。女兒特別開心，一再斟酌選擇哪些，最后把選好的文物圖片用她自己的小相機(jī)拍下來，作為現(xiàn)場尋寶的參考圖。
這個游戲讓我們的參觀既有趣又有動力。不僅把整個博物院走了兩整圈，還真正去看了每一件展品。對找到的寶貝更是要好好端詳一番。
最后我們有幾件寶貝還是沒有找到，可孩子仍不想放棄，她說：“我們可以去問問那邊的姐姐（工作人員），看看這些寶物都在哪里�！惫�，問詢是有收獲的，這讓我們又找到了一件。而其余的我們沒找到，都是因為借出在x參展。閨女說：“那我們就在展出的這些里面再找出我們最喜歡的幾件，加進(jìn)來，湊夠30件寶物吧�！笨磥�，只要有了興趣和動力，那體力問題也是次要的。
5、設(shè)計寶物卡。
我們在去x省博之前，還嘗試做過寶物卡。主要是我根據(jù)省博公號，以及百度詞條信息制作的。到了現(xiàn)場，孩子會參考卡片對實物加深了解。同時還可以用卡片來收集印章，畫簡單的草圖，卡片背面寫幾首詩詞，等車排隊的時候可以隨便讀讀背背，總之用處多多。
6、了解國外的博物館。
如果有出國逛博物館的打算，最好也要在國內(nèi)事先了解一下。了解的渠道，一個是維基百科，上面不僅有很詳細(xì)的介紹，還有清晰的圖片可以參考，了解展出信息、開放時間、預(yù)約通道等等。
如果是去歐洲，參觀美術(shù)館會比博物館更多，每一座教堂、城堡也都是一座巨大的藝術(shù)寶庫。提前了解一下西方美術(shù)史和建筑常識也是不可或缺的。
7、留足參觀時間。
通過對展館的了解，預(yù)計參觀時間，盡可能多預(yù)留一點。一來是因為在參觀過程中，孩子可能會問很多問題，也許會在一個寶貝前駐足很久，整個參觀速度就會很慢。二來是因為展館的人流可能超出你的預(yù)期，比如國博，進(jìn)門需要排很長的隊，團(tuán)隊和散客需要分開排隊，除了一定要記得提前預(yù)約，還要看清排隊的位置，切勿排錯。
8、攜帶的物品。
如果要去展館，我一般會為孩子額外準(zhǔn)備一個本子（不帶格子）、一支筆和橡皮。如果展館溫度比較低，要額外準(zhǔn)備一件外搭。帶齊證件和預(yù)約單。其他物品越少越好。
三、參觀過程中有哪些注意事項?
在參觀過程中，我覺得最要緊的是尊重孩子的意愿，給孩子足夠的時間和空間去觀察、思考。
1、進(jìn)門前和孩子討論參觀計劃。
在參觀之前我會讓孩子自己設(shè)計參觀計劃。要看哪些，不看哪些，重點看哪些，要不要音頻講解，有沒有其他有趣的想法進(jìn)行互動等等。
2、關(guān)于孩子的提問。
提倡現(xiàn)場提問，現(xiàn)場解決。很多展館預(yù)留了二維碼，可以掃碼了解博物館對文物的介紹。通過互聯(lián)網(wǎng)查詢相關(guān)信息�；蛘呷ピ儐柟ぷ魅藛T、講解員、志愿者。實在不行，記下來，回去慢慢找資料。
3、鼓勵孩子有啥想法及時分享。
我很喜歡孩子在參觀過程中迸發(fā)出來的各種聯(lián)想，有時候她會把自己逗得哈哈大笑。
4、如果人太多，可以調(diào)整計劃，專注于某個方面。
比如我們在圣彼得大教堂時遇到了超級多的人。當(dāng)時孩子感覺特別煩躁。我說：“沒關(guān)系，你能看到哪些地方，覺得哪里最有趣，媽媽就陪你看哪里，我們不去和他們擠�！遍|女說：“我最喜歡教堂四周的裝飾圖案，還有雕塑里的天使。”于是，我們娘倆就找了一個合適的位置觀察起來，她還現(xiàn)場畫下了自己喜歡的裝飾圖案和天使的翅膀。
5、留意博物館里的兒童區(qū)域。
絕大部分展館都沒有替兒童考慮，所以x故宮博物院的兒童區(qū)域給我留下了極其深刻的印象。
因為這個兒童區(qū)域設(shè)置在地下一層，很多人沒有留意到。我們?nèi)サ臅r候幾乎是空無一人，真是痛痛快快玩了個夠。這里不僅有可以觸摸的各種毛筆、礦石，還有可以讓孩子拿在手上360°觀察的瓷器仿制品。他們把《清明上河圖》做成了找細(xì)節(jié)的電子游戲，把故宮變成積木讓孩子任意搭建。
比利時的巧克力博物館雖然不大，但也非常適合孩子，因為有各種巧克力可以隨意品嘗。濃濃的比利時巧克力。為我們現(xiàn)場演示如何制作各種花式巧克力。每天只有固定時間才有，需要提前安排好時間。而比利時漫畫藝術(shù)中心簡直就是孩子們的大樂園。
6、給孩子足夠的時間。
帶孩子看展學(xué)到多少，掌握多少，我并不在意，但我在意孩子有沒有享受其中。如果她在一幅畫前停留，我從不打斷她，從不催她前進(jìn)。在佛羅倫薩看到《維納斯的誕生》和《春》的時候，閨女在那幅畫前足足站了半個多小時；上博的一個展廳我們就耗費了半天時間；x省博我們前后去了好幾次；x科技館我們連續(xù)玩了兩天……
足夠多的時間讓孩子可以沉浸其中，有她自己的思考空間。在龐貝古城靜靜欣賞殘缺卻帶著神秘的雕像。
四、參觀之后還可以做點什么?
人們經(jīng)常會在事前做很多準(zhǔn)備，參觀完之后就再沒有回顧。而如果能在事后做點事情的話，就可以多一些思考和沉淀。比如：
1、針對孩子提出的問題做討論。
在觀展過程中孩子的問題可能并沒有完全得到解答，那么事后再討論回顧一下就是非常必要的。一起查查資料，全家來個頭腦風(fēng)暴，都很不錯。
2、整理拍攝的照片，記錄的資料。
很多博物館不允許拍照，但也有允許拍照不允許開啟閃光燈的博物館。尊重博物館的要求，盡可能留下一些喜歡的圖像，事后整理出來隨時翻看將是很好的回顧。
3、寫下（畫出）一些思考和總結(jié)。
在整理、記錄的同時，我也會寫一點自己的思考和總結(jié)。孩子有時候也會如此。比如，我們看了“從莫奈到蘇拉熱”的畫展之后，女兒就畫了幾幅圖，來總結(jié)繪畫發(fā)展的軌跡。
同樣的小熊，不同時期有不同的繪畫表達(dá)方式：古典主義～印象派～野獸派，最后一個說是向蘇拉熱致敬，把小熊拆成了零件，哈哈。
當(dāng)然，除了這些，還可以有更多的方式來豐富觀展體驗，比如看看專題紀(jì)錄片，讀讀相關(guān)書籍等等吧。歡迎大家給我留言分享你的觀展心得。
參觀博物館心得體會4
一大早就聽到教室里傳來陣陣的談笑聲，我們要去校外教學(xué)了。
上車后，領(lǐng)隊“小鬼”哥哥帶著我們嘰哩呱啦做游戲，逗得我們哈哈大笑，一下子就抵達(dá)科博館了！我們首先參觀“人類文化廳”，接受古文明的洗禮，驚嘆古人所擁有的生活智慧；緊接著來到“生命科學(xué)廳”，里面介紹大自然的奧妙，以及野獸間弱肉強(qiáng)食的`關(guān)系。在參觀的過程中，大家屏氣凝神聽著解說員的介紹，從大家的眼神中，我體會到“求知若渴”原來是什么樣子。
接著參觀立體劇場“冰原歷險記”。當(dāng)我們戴上酷炫立體眼鏡，在座位坐穩(wěn)之后，就進(jìn)入了一趟奇幻之旅。整個觀賞的過程中，尖叫聲、驚呼聲連連；逐漸迫近眼前的巨大蟒蛇，宛如就要撞上來；在冰原上像坐在飛速前進(jìn)的車輛中，我感受到胃因路面的顛簸而翻滾，心臟急速跳動，在冰原危機(jī)四伏，實在是太刺激了！最后，老師帶我們?nèi)ス鋿|北熱帶雨林、美國索諾蘭沙漠、東非稀樹草原……感覺像環(huán)繞了地球一周，雖然逛得腳好疼，心里卻感到很滿足。
旅程接近尾聲，隔著汽車透明的玻璃窗，美麗的水鐘似乎依依不舍向我們道別。
我們揮別了科博館，結(jié)束了這趟難忘的校外教學(xué)活動。
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